Новостной канал | Академия Скориковой
СтатистикаПубличного адреса нет. Приглашение не проверяем — ссылка в Telegram может быть уже недействительной.
1) Начните с закрепленного поста 2) Пригласить друзей можно по ссылке https://t.me/+lbmyaWqVkgdiZGEy 3) Купить доступ @pdpaymentbot
- Последний пост
- 11 июл. 2025 г.
- Последнее чтение
- ещё не заходили
- Постов за неделю
- 0
- Всего постов
- 19
- Тип
- закрытый
- Язык
- русский
- Категория
- Новости и СМИ
- В каталоге с
- 17 авг.
- 1/24сутки в ленте
- —
- 1/48двое суток
- —
- 1/72трое суток
- —
Оценка по просмотрам недавних постов: пост набирает почти всё за первые сутки.
Посты
- 11 июл. 2025 г.1483
Эмодзи для репетиторов Ну ни для кого не секрет, что эмодзи - это наше все. Ими даже выразить свои мысли сегодня можно. А что? Не так что ли? Я обожаю эмодзи! И хочу поделиться с вами свои топ-5 (первые четыре собраны по моим референсам, очень их люблю) Пак 1 📎❤️❤️❤️ Пак 2 😆😁🧠📝 Пак 3 🔎👩💻🎧🎙 Пак 4 📬👆🏔📃🤩 Пак 5 📘💌✉️☺️ Пак 6 🧁🔥🌞☁️ Пак 7 ❤️🕊👁🍳 Пак 8 🍂🍂🍂🍂 Пак 9 😑😶😑😒 Пак 10 📍📢💁♀️🐶
- 10 апр. 2025 г.1682
Курс «Учитель с ИИ: симбиоз качества» от Обучай{ся} - открыт! Когда я только начинала погружаться в курс по ИИ, первое, что я себе сказала: «Стася, мы — про качество». Мне не хотелось делать очередной «курс про ИИ». Я мечтала создать сильную методическую базу для учителя — чтобы ИИ не подменял педагога, а усиливал его работу, делал её глубже, точнее и проще. Чтобы курс стал инструментом закрытия тех самых лакун, о которых говорят учителя и репетиторы, исследователи, практики и международная повестка. И я так рада, что у нас с командой получилось. Мы сделали уникальный курс для учителей и репетиторов: «Учитель с ИИ: симбиоз качества» Вот что удалось реализовать: 💛Методическая структура — не просто «как писать промт», а как системно проектировать взаимодействие с ИИ, встраивая его в педдизайн и дидактику. 💛Чек-листы и шаблоны — от прогрева модели до построения задач для ИИ. 💛Фокус на этику, педагогический контроль и объективность — потому что это не игрушка, а инструмент, от которого зависит качество образования. 💛И самое главное — всё это адаптировано для настоящих учителей, работающих в самых разных условиях. Курс не про хайп. Курс — про опору. И про то, как сделать ИИ частью профессионального роста, а не стрессом на уроке. В общем, смотрите сами и будем рады видеть вас, ваших коллег (обязательно делитесь с ними этим постом) в числе наших студентов 💛
- 20 дек. 2024 г.2146
Педдизайн - будущее образования https://youtu.be/O7ohWmXyPks Мы дождались 🙏🏼 знакомство со Стасей - удивительная возможность записать подкаст с человеком, который полностью попадает в моё понимание Идеального Учителя. Дай боже всем нам и нашим детям таких учителей 🙏🏼 по химии и по всем остальным предметам!
- 19 дек. 2024 г.2015
Друзья, всем привет! Как вы уже заметили, в начале декабря я поменяла название канала на “Стася, сделай курс”, поскольку этот канал в основном по педагогический дизайн и проектирование программ. Но вы также помните, что я еще активно преподаю химию и делаю много подборок для учителей и репетиторов. Изначально я хотела это все интегрировать в платные каналы, но сейчас у меня родилась идея обосбленного канала, где я также буду бесплатно делиться своими наработками, наблюдениями, а также инсайтами моего преподавания. Сейчас я работаю учителем химии в “Европейской гимназии”, где реализую программы IB, а также преподаю GCSE и SAT в частном порядке. В общем уроки я создаю постоянно, поэтому мне есть, чем поделиться. 🈲🈲🈲🈲 Если вы преподаете или вам интересно преподавание, переходите на дополнительный канал. Он является маленькой частичкой чего-то большего, о чем я вам смогу рассказать уже совсем скоро! Там уже есть бесплатный и полезный материал для вас ❤️
- 26 нояб. 2024 г.20612
Дорогие друзья! Спасибо большое, что вы были со мной в этом прекрасном путешествии. Я очень рада, что могла делиться своими материалами здесь и в закрытых каналах. Это невероятный опыт! Но сейчас я усиленно работаю над новым масштабным продуктом, который отнимает у меня по 15-18 часов в сутки. Я понимаю, что для меня качество материалов приоритет, а давать что-то хуже я не хочу. Поэтому я закрываю эти каналы на данный момент. Спасибо вам еще раз за вашу лояльность и невероятную поддержку! Спасибо, что любите педагогический дизайн вместе со мной. Мы с вами остаемся на связи, ждите больших анонсов в основном канале🩷 С любовью, Стася Скорикова
- 15 нояб. 2024 г.2286
Только что провела заряженную встречу с участниками закрытого канала 👐 Я обожаю давать обратную связь «в моменте», поскольку она дает возможность креативить и выдавать неординарные идеи и решения. Я безумно рада, что участники вышли не только с рекомендациями, но и с планом дальнейших действий. Спасибо всем, кто пришел!
- 6 нояб. 2024 г.2401
Последняя возможность попасть в закрытый канал Немного о том, что вас ждет внутри: Закрытый канал для учителей и репетиторов Кому подойдет: 🛑Тем, кто хочет повысить свои навыки в методике и разработке уроков. 🛑Тем, кто стремится быть компетентным и уверенным в своей профессиональной области. 🛑Тем, кто ценит персональную обратную связь от методиста и опытного учителя, работающего в ведущих школах России и за рубежом. 🛑Тем, кому важно получать ответы на вопросы по разработке эффективных и интересных уроков. Закрытый канал для методистов и педагогических дизайнеров Кому подойдет: 🛑Тем, кто хочет войти в сферу EdTech, но не знает, с чего начать. 🛑Тем, кто уже работает методистом или педагогическим дизайнером, но стремится к дальнейшему развитию. 🛑Тем, кто хочет прокачать методические навыки и освоить разработку программ и курсов. 🛑Тем, кто ищет обратную связь от методиста и педдизайнера с опытом проектирования как в России, так и за рубежом. 🛑Тем, кто нуждается в профессиональных ответах на вопросы по разработке образовательных продуктов. Присоединяйтесь и прокачивайте свои навыки вместе с профессиональным сообществом — тут
- 4 нояб. 2024 г.1606
Как я создавала пространство для профессионального роста педагогов и образованцев В июне 2024 года я задумалась о создании закрытого канала, который помог бы педагогам и методистам развивать свои компетенции. Хотелось создать место, где всё будет удобно, структурировано и ориентировано на реальное профессиональное развитие. К июлю я провела исследование и начала понимать, как хочу структурировать контент. В конце месяца началась серьёзная работа: подготовка бота, настройка платёжной системы и разработка стратегии развития продукта на целый ГОД. К сентябрю канал был готов к запуску, но я решила уделить ещё немного времени на финальную проверку всех деталей. Каждую неделю я дорабатывала продукт, пробуя новые идеи и совершенствуя то, что уже было сделано. Главное, что я стремилась обеспечить, — это реальную пользу для подписчиков и возможность для них взаимодействовать со мной. Я тестировала разные форматы: аудио, посты, видео, раздаточные материалы. Лучше всего зашли видео и раздаточные материалы, а также некоторые посты. Каждый месяц я собираю и анализирую обратную связь, чтобы продолжать улучшать канал. Рада видеть, что подписчики ценят: 🛑качество материалов, 🛑практическую ценность, 🛑плавное и постепенное погружение в темы. Если вам интересно узнать, какой канал подойдёт именно вам или нужна дополнительная консультация «оно мне надо» и «что мне даст», пишите на @Stasya_Skorikova. Буду рада ответить на ваши вопросы!
- 4 нояб. 2024 г.1275
Расписание ноября в 2-х каналах Да-да, каналов два: 1️⃣ один для репетиторов и учителей главный акцент на методике разработки уроков и учебных материалов🔥 2️⃣ второй для методистов и пед. дизайнеров. главный акцент на методике разработки курсов и программ🔥 Как будет публиковаться материал: 🛑Пн — видео + пост 🛑Вт — пост + раздаточный материал 🛑Ср — выходной (но я с удовольствием буду рада ответить на все ваши вопросы) 🛑Чт — полезные инсайты моих кейсов 🛑Пт — Внутрянка проектирования — наши личные встречи с 20:00 до 21:00 🛑Сб и Вс — выходные
- 4 нояб. 2024 г.11971
«Как один урок с профессором химии перевернул мой подход к преподаванию» Ох, помню, когда я только погружалась в методику… Сколько же было ошибок! Уроки вроде бы проходили неплохо, и ученики не жаловались, но мне было ясно — с таким багажом знаний далеко не уедешь. И вот однажды я пришла на занятие к новой ученице, и ее мама, профессор химии, решила присутствовать на уроке. Моё сердце едва не остановилось от волнения! Я собрала все свои знания и начала вести занятие. Тогда мне было всего 19 лет. О педагогическом дизайне и техниках эффективного преподавания я знала немного. Я не была востребована и в глубине души чувствовала: что-то нужно менять. В конце урока профессор сказала: «Стася, вы отлично владеете химией и здорово общаетесь с Катей, но вам нужно проще объяснять и меньше говорить. Урок — это искусство, где ученик не просто слушает теорию, а участвует и понимает, как это работает в жизни». Эти слова задели меня до глубины души. Я пообещала себе вернуться и доказать, что могу лучше. За год я прокачала методику. Я много читала, очень много практиковалась (вела бесплатно уроки, прошла практику в лучшей школе Санкт-Петербурка (№239), ходила по школам, смотрела как ведут уроки, просила, чтобы я проводила свои и мне давали обратную связь. Потом решила, что нужно идти дальше — на олимпиаду. Первая попытка — провал, 5-е место. Пошла дальше и выиграла свою первую олимпиаду по педагогике с международным участием, и, вернувшись к ученице, получила одобрение профессора. Спустя два года девочка поступила в зарубежный вуз и получила высший балл. Этот опыт, а также желание действительно понимать, как работает обучение, привели меня к магистратуре и аспирантуре НИУ ВШЭ. Сейчас я делюсь кейсами и проверенными инструментами в двух каналах: 🛑для учителей и репетиторов — о методике преподавания и разработка урока, 🛑для методистов и педагогических дизайнеров — полное погружение в проектировании образовательных программ от А до Я. Присоединяйтесь, если хотите понять, как можно вести уроки и строить программы, которые вдохновляют и дают реальные результаты https://t.me/pdpaymentbot?start=utm-Tg-utm-1
- 3 нояб. 2024 г.1203
❗️Старт материалов уже завтра❗️
- 3 нояб. 2024 г.1318
В этом месяце мы рассмотрим, как методически выстроить урок, чтобы он не только помогал ученикам усвоить материал для успешной сдачи экзамена, но и делал процесс обучения интересным и вовлекающим. Вы узнаете, как структурировать урок, добавлять практические задания и удерживать внимание учеников. Я преподаю уже более 7 лет. За плечами — ведущие гимназии и лицеи России (Президентский физико-математический лицей №239, школа при ЮНЕСКО, Европейская гимназия, Лицей НИУ ВШЭ), а также международные школы Дубая и Европы. За это время я собрала обширную методическую копилку, которой хочу поделиться с вами. Подробнее обо всём будет в закрытом канале. Присоединиться можно до 8 ноября — @pdpaymentbot
- 3 нояб. 2024 г.1088
И это только часть готовых шаблонов для уроков учителей и репетиторов. А ещё много 4 разбора реальных кейсов с готовыми решениями и личные встречи со мной и другими экспертами
- 3 нояб. 2024 г.12071
Оно мне надо? Пересматриваю контент закрытых каналов, и на душе очень радостно. Мне удалось создать не просто теорию и сухой материал, который сложно применить, а готовые методические шаблоны и кейсы. Эти кейсы ежедневно помогают мне и моим студентам. Для репетиторов и учителей Для репетиторов я сделала основной упор именно на методике разработки программ и уроков, чтобы вы могли: 🛑сразу внедрять их в практику, 🛑экономить время на подготовку 🛑и повышать свои методические навыки, а значит, и стоимость своих уроков. Для методистов и пед. дизайнеров Для методистов и педагогических дизайнеров акцент сделан на разработке крупных программ и курсов. Сейчас многие хотят работать в EdTech, конкуренция в этой области высокая, и чтобы войти в неё, нужно быть максимально готовым к решению различных кейсов, о которых я буду рассказывать в закрытом канале. 🈲🈲🈲🈲 В этом месяце я добавила еженедельный коворкинг, где мы вместе в онлайн-формате обсуждаем актуальные вопросы и говорим о главной теме месяца — разработке качественных образовательных уроков и курсов. Если вы хотите присоединиться и узнать больше о каналах, приходите к боту @pdpaymentbot — он покажет, что у нас есть.
- 2 нояб. 2024 г.1263
Доброе академическое! Хочу поделиться с вами радостной новостью! Я всё настроила и бот полностью настроен и готов к использованию! Всё работает четко и слаженно – посмотрите, как удобно и эффективно теперь всё организовано 🧠❤️ @pdpaymentbot
- 1 нояб. 2024 г.1537
🎯 Завершили урок? Самое время для фокуса на себе! Дорогие репетиторы и педагогические дизайнеры, вас ждет нечто особенное — персонализированные предложения в нашем закрытом канале! Подобно тому, как вашим ученикам важно сохранять концентрацию, чтобы достигать результатов, вам нужны инструменты и знания для укрепления этого фокуса. Весь ноябрь в закрытом канале мы сосредоточимся на конкретных стратегиях для вас. При вступлении вы получите доступ ко всем прошлым материалам (действует для направления методистов и пед. дизайнеров) и сможете поучаствовать в обсуждении текущих тем этого месяца. 📖 Мои материалы помогут вам лучше взаимодействовать с учениками и поддерживать их вовлеченность. Мы говорим о практических подходах, моделях и системах, которые устраняют распространенные трудности в процессе обучения, давая вам готовые решения для работы. Пусть это будет не просто канал, а точка роста и поддержки вашего профессионального пути. Присоединяйтесь и убедитесь сами!
- 1 нояб. 2024 г.129121
Результаты розыгрыша! Спасибо всем, кто принял участие в нашем розыгрыше! 👐 Видела вашу активность, и это было круто! Теперь пришло время назвать победителей... 1️⃣ И наши счастливчики — 1. Дарья (@darhush) 2. Maргарита (@marrgarita_88) 3. Алина (@alina_bio) Вы выиграли — Консультацию со мной 2️⃣ И наши счастливчики 4. Aleksandra (@senorita_sasha) 5. Анастасия (@nastasyashn) 6. Софья Лобанова (@SofjaG2V) Вы выиграли — Эксклюзивную подписку на закрытый канал “Академия со Стасей Скориковой” А тем, кому удача улыбнется в следующий раз — не отчаивайтесь! Я приготовила еще много классных событий и розыгрышей! 💪 Следите за обновлениями!
- 1 нояб. 2024 г.12442
🎉 Результаты розыгрыша: Победители: 1. Дарья (@darhush) 2. Maргарита (@marrgarita_88) 3. Алина (@alina_bio) 4. Aleksandra (@senorita_sasha) 5. Анастасия (@nastasyashn) 6. Софья Лобанова (@SofjaG2V) Проверить результаты
- 31 окт. 2024 г.1356
Я ошиблась❗️ Сейчас расскажу, почему. Для меня это было небольшим удивлением, потому что я дала слишком много пользы, перегрузила вас. Сообщение, которое мне написала подписчица закрытого канала: «Стася, а будет ли доступ к материалам с первого месяца? У меня был очень загруженный график, и не успела всё изучить, а материал очень ценный 🙏» Да, действительно, я дала много материала, и это могло показаться немного сложным для восприятия. Сейчас программа адаптирована для более комфортного освоения. Вы можете ознакомиться с ней здесь для репетиторов и учителей здесь для методистов и пед. дизайнеров. Более того, все материалы прошлого месяца будут доступны сразу после оплаты, и доступ откроется автоматически (в течение 1-2 минут). Важные моменты: Подписку можно приобрести только в ограниченные дни набора. В ближайшие пять дней новых материалов не будет, так как в прошлом месяце я выложила много полезного. Для тех, кто не успел — все материалы доступны выше в канале.