tgindex
Ассоциация "Агрошколы и школы - хозяйства России"

Ассоциация "Агрошколы и школы - хозяйства России"

Статистика

“Ассоциация содействия развитию школ-хозяйств и агрошкол "”

Последний пост
22 апр.
Последнее чтение
07:58
Постов за неделю
0
Всего постов
58
Тип
открытый
Язык
русский
Категория
Образование (по похожим)
В каталоге с
12 авг.
Подписчики
501
−1 за 4 дн.
Сутки
−1
−0,20%
Неделя
 
Месяц
 
Просмотров на пост
181
40 постов
Вовлечённость
36,1%
к подписчикам
Постов в день
0,0
всего 58
Упоминаний
0
каналов
Охват размещения
оценка
1/24сутки в ленте
1/48двое суток
1/72трое суток

Оценка по просмотрам недавних постов: пост набирает почти всё за первые сутки.

Посты

  • Дорогие друзья! С большим прискорбием сообщаем о кончине Ильдуса Анваровича Шарафеева — заместителя директора Матюшинской школы в Республике Татарстан. Он ушёл из жизни внезапно и неожиданно. Если вы хотите помочь семье в организации похорон Ильдуса Анваровича, пожалуйста, перечислите средства на банковскую карту по номеру телефона 89033449848 (Т-Банк - Гульнара Ильдусовна Ш.). Подробнее о памяти Ильдуса Анваровича можно прочитать здесь: https://vuslon.ru/news/obschestvo/pamiati-pedagoga-i-nastavnika-ildusa-anvarovica-sarafeeva

  • видео или голосовое, без подписи

  • видео или голосовое, без подписи

  • видео или голосовое, без подписи

  • видео или голосовое, без подписи

  • видео или голосовое, без подписи

  • видео или голосовое, без подписи

  • видео или голосовое, без подписи

  • видео или голосовое, без подписи

  • видео или голосовое, без подписи

  • 18 мар.1595из tatanovoschool

    День профессионалов в школе - как это было Второй день нашей недели профориентации «Путь к профессии: от интереса к делу жизни» прошел под знаком живого общения и реального опыта. Главные события дня: «Город мастеров» Мы говорим огромное спасибо родителям наших учеников, которые на время стали учителями! В рамках встречи они поделились секретами своего дела. Ребята узнали о профессиях не из интернета, а от тех, кто каждый день создает историю своими руками и знаниями. Цикл мастер-классов. Школьники попробовали себя в разных ролях: Лаборант химического анализа — смешивали реактивы и искали истину в пробирках; Агроном — изучали семена и говорили о будущем урожая; Экономист — считали бюджет и планировали прибыль; Повар — творили кулинарные шедевры. Каждый смог задать вопрос и понять, его это дело или нет. «Диалог на равных» В финале дня состоялась панельная дискуссия с выпускниками нашей школы. Те, кто еще недавно сидел за этими партами, поделились историями своего выбора, рассказали о студенческой жизни.

  • https://vk.ru/wall27992363_9974

  • https://vk.ru/wall27992363_9972

  • https://spravedlivo.ru/15948610

  • видео или голосовое, без подписи

  • видео или голосовое, без подписи

  • видео или голосовое, без подписи

  • видео или голосовое, без подписи

  • 10 мар.1952из TKotelnikova

    Стратегическая сессия «Базовая школа Российской академии наук: синтез науки, образования и технологий в агроэкологическом контексте». 5 марта на площадке Татановской школы состоялась встреча представителей научного сообщества, бизнеса и педагогов. Впервые собрались вместе 16 базовых сельских школ РАН из разных регионов нашей страны для разработки программы межрегионального сотрудничества. Среди участников мероприятия были: - Пётр Александрович Чекмарёв, заместитель президента РАН, - Елена Владимировна Шишмакова, заместитель руководителя Комиссии РАН по научно-организационной поддержке базовых школ РАН, - представители Фонда развития Физтех-школ, - руководители университетов и научных организаций региона, ведущих агрохолдингов и органов власти. Проект «Базовые школы РАН» играет ключевую роль в формировании нового поколения квалифицированных специалистов, которые будут развивать российский агропромышленный комплекс. В рамках стратегической сессии особое внимание уделили следующим темам: - разработка и реализация специализированных программ углубленного уровня по предметам естественно-научного цикла, математике, информатике и интеграция в них материала о современных методах ведения сельскохозяйственного производства; - развитие научно-исследовательской деятельности школьников под руководством ученых вузов и научных организаций-партнеров проекта; -поддержка инноваций и стартапов; - выявление и поддержка талантливых студентов и школьников, проявляющих интерес к сельскому хозяйству и биотехнологиям через олимпиады, конкурсы проектов, стажировки и практические занятия на предприятиях-партнерах. Такая система позволит выявить наиболее перспективных учащихся и обеспечить их дальнейшую успешную карьеру в сфере науки и бизнеса. Пётр Александрович Чекмарёв озвучил идею высадить в каждой агротехнологической школе страны «Мичуринский сад» как символ преемственности опыта и знаний, передающихся из поколения в поколение, и признания вклада отечественных ученых в развитие мировой науки. Мой канал в MAX

  • видео или голосовое, без подписи

Ассоциация "Агрошколы и школы - хозяйства России" — tgindex