وزارة الإنتصار
СтатистикаМинистерство помощи и содействия людям Хадиса Разрешено копирование, распространение, публикация без упоминания канала. Ютуб канал: https://youtube.com/@mshmsdinrus?si=ZOLjSGgkyBYnd9KY
- Последний пост
- 23:35
- Последнее чтение
- 13 авг.
- Постов за неделю
- 5
- Всего постов
- 47
- Тип
- открытый
- Язык
- русский
- В каталоге с
- 13 авг.
- 1/24сутки в ленте
- 38
- 1/48двое суток
- 43
- 1/72трое суток
- 46
Оценка по просмотрам недавних постов: пост набирает почти всё за первые сутки.
Посты
О сборнике Сахих аль-Бухари Имам Исхак ибн Рахавейх сказал в одном из своих маджлисов, что как было бы прекрасно если бы кто то собрал краткую книгу лишь с достоверными хадисами. В этом маджлисе сидел молодой имам аль-Бухари, который услышав решил, что именно он должен воплотить эту идею в реальность. И сборник имама аль-Бухари называется мухтасар, то есть краткий, потому что множество достоверных хадисов он не включил в него. Имам аль-Бухари сказал, что включил в него достоверные хадисы, а то, что он оставил из достоверного [не включив], гораздо больше. И он, да помилует его Аллах, не записывал в сборник хадис, не совершив истихару.
Самодисциплина = высшая форма любви к себе и самое ясное свидетельство того, что ты себя уважаешь. Дисциплина — это сказать самому себе: я не брошу тебя на растерзание лени и не отдам страстям лёгкой добычей; я буду беречь тебя так, как всадник бережёт свой меч — точит его и не оставляет ржаветь. Это значит поднять свою душу над прихотью минуты и уберечь своё будущее от предательства, имя которому — попустительство к себе. И не бывает, чтобы человек полюбил себя искренней любовью и при этом не воспитал в себе терпение, силу воли и внутреннюю твёрдость. О дисциплине и неуклонной верности своим целям сказали так: боль дисциплины в том, что дни похожи один на другой; боль недисциплинированности — в том, что похожими становятся годы. То есть боль нескольких дней, прожитых в дисциплине, приносит плод, который остаётся с тобой; а боль жизни без дисциплины оборачивается непрекращающейся чередой поражений. ©️ Не мои слова .
без подписи
Делайте дуа
Пишет шейх АбдуЛлах ибн Джибрин: "Многие из тех, кто проявляет скуку и усталость от долгого времени и избытка свободных часов, занимаются делами и играми, растрачивая на них своё время. Если бы вместо этого они изучали положения своей религии, размышляли над Книгой своего Господа и читали её, или углублялись в понимание своей веры - они извлекли бы из своего свободного времени огромную пользу. Но обычно, ими овладевает невежество, которое они даже не осознают. Если ты спросишь их о смысле аята, о фикхском хадисе, о редком толковании или о содержании известной книги - они не ответят ни мало, ни много. Какая же убыточная сделка в том, чтобы потерять своё драгоценное время и долгую жизнь без пользы ни для религии, ни для мирских дел! Но ещё больший убыток несёт тот, кто провёл свою долгую жизнь в ослушании Аллаху: в постоянном пребывании у развлечений, в слушании песен, во внимании к рассказам и шуткам, к вымышленным образам, сотканным руками заклятых врагов - с целью растратить впустую время и погубить жизни под видом «отдыха» и «развлечения» для души, будто бы невинного отдыха, как они это называют. «А те, которые поступают несправедливо, скоро узнают, какой оборот примут их дела.» 26:227". (تربية الأجيال)
Из признаков ложной праведности: 1- Сон во время молитв (Фаджр - Аср) 2- Отсутствие сосредоточенности в молитве 3- Опоздание к обязательной молитве 4- Оставление сунны и дополнительных молитв 5- Покинутость чтения Корана 6- Оставление утренних и вечерних зикров 7- Плохой нрав 8- Высокомерие в принятии советов 9- Пренебрежение малыми грехами 10- Трата времени 11- Погружение в мирские дела и отсутствие ношения знамени (причины) 12- Частый смех 13- Занятость развлечениями 14- Пренебрежение к приобретению знаний 15- Привязанность сердца к людям, и это может быть формой ширка 16- Оставление призыва к добру и запрета зла 17- Нарушение обещания 18- Не избавление от джахильских привычек 19- Не воздерживаться от сомнительных вещей при падении в них 20- Смешивание с людьми нововведений 21- Незнание основ Сунны 22- Покидать сторонников Сунны 23- Отсутствие гнева ради Аллаха Шейх Ибн аль-Усаймин, да помилует его Аллах
✅ Большинство людей Огня 📚 Сказал шейх аль Хулейфи комментируя слова типа: "Большинство убийств и изнасилований совершают мужчины, как же при этом женщина будет большинство людей Огня? И при этом стоит одной женщине что то сделать все накидываются на нее" Эту нелепую шубху я уже семь лет слышу от феминисток. Даже если оставить в стороне то, что хадис вовсе не отрицает наличие мужчин, которые войдут в Огонь, а лишь говорит о том, что женщин среди обитателей Огня больше. Следовательно, сравнивать здесь следует не один вид преступления с другим, а количество людей, совершающих одно, с количеством людей, совершающих другое. Сколько среди каждой тысячи мужчин убийц и насильников? И сколько среди каждой тысячи женщин тех, кто проявляет неблагодарность мужу и часто проклинает? Ты увидишь, что доля таких женщин больше, и отрицать это способен лишь упорствующий спорщик. При этом многих женщин от совершения бед удерживает лишь физическая слабость. А весы у Аллаха определяются благими и дурными деяниями. Среди мужчин были пророки, их наследники, учёные, муджахиды и праведники, и мужчин среди них больше. Это очевидно. Однако всё это я не считаю настоящим ответом таким людям. Им следует сказать: хадис был обращён к достойным женщинам, и упомянутое было худшим из того, что имелось у них. Что же касается женщин поздних времён, то среди них распространилось убийство детей под названием «аборт». В наших странах это совершается сравнительно редко, однако поддерживающих это очень много. Также среди них распространилось возражение против Шариата, а это является неверием. Более того, убийства и изнасилования, которые вы упоминаете, запрещены всеми законами и в целом осуждаются всеми религиозными учениями. Однако грехи, широко распространённые среди женщин, такие как выставление своей красоты напоказ, непокорность мужу, лишение детей их отцов посредством несправедливого закона и тому подобное, многие из них вообще не признают грехами. А даже если и признают, то не встречают сильных сдерживающих мер, подобных тем, которые существуют в отношении упомянутых выше преступлений. Не говоря уже о ложных обвинениях в изнасиловании и домогательствах: даже если будет доказано, что обвинение было сфабриковано, наказание за это обычно не бывает таким же суровым, как наказание за изнасилование или домогательство. Поэтому нынешнее время является одним из тех периодов, которые наиболее явно подтверждают смысл слов Пророка ﷺ: «Я увидел, что вы составляете большинство обитателей Огня». Даже краткого просмотра социальных сетей достаточно, чтобы ясно это понять. Ссылка на канал: https://t.me/+o_Buc7aJoblmNDQx Навигатор тем канала: @khuaifinav
без подписи
без подписи
без подписи
Для читателей Корана в приложении Sajda. Разработчики, которые являются матуридитами, убрали все достоверные переводы и вместо них добавили переводы людей с заблудшими и джахмитскими убеждениями. Не читайте там перевод!
Как можно было сделать мубахаля относительно ан-Навави, Абу Ханифы и ас-Суюты? https://youtu.be/_jby7BKfMPE
✅ Отчаяние умных 📚Сказал шейх аль Хулейфи: "В наше время много говорится про свободу, но по факту, люди запрограмированны как никогда - и единственная картина успешного человека в глазах СМИ и культуры - это усердная учеба 12 лет, чтобы потом получить хорошую работу - и такого не было никогда во всех истории. Человек зажат в определенную борозду, а все его цели должны быть связаны строго с этим миром, словно он его никогда не покинет. И многие люди чувствуют, что это неправильная ситуация. Некоторые отцы и матери детей, особенно талантливых, похожи на тех, кто воспитывает коней и ставит на них ставки, надеясь что их конь обгонит другого. Кто кони? Их дети. "Мой конь сделал твоего". Они, увидев что ребенок умный, проявляет успех в мирской учебе, начинают загонять их и терроризировать, и ребенок думает, что лучше бы он был не успешным и иногда проявлял бы успех и его хвалили - чем таким смышленным, что теперь ему не дают воздуха. "Почему Фулян теперь получил оценки лучше тебя?", допытывают его даже за четверки, за пятерки с минусом. "В том году ты был первым, а сейчас второй!" Он начинает загонять себя, постоянно сравнивать себя с другими, корить себя, наносит себе душевные раны. И иногда он жалеет себя, иногда же - не жалеет, и это находит выход в зависимостях - курение, наркотики, порно, интимные связи, и это все добавляет ему еще больше проблем. И иногда Аллах спасет его, и он находит себе какое то положительное занятие, где он может проявить свой ум - однако другого рода чем та обязательная учеба, которой его одолели. Например требование шариатских знаний, или какие то другие свободные занятия. Но причем тут акыда и атеизм? Дело в том, что человек впавший в эти зависимости - жалеет себя, и хочет отомстить. И он начинает мстить либо семье, либо вообще религии, ведь такие дети часто проводят параллель и думают об Аллахе плохо, не зная его прекрасные Имена и Качества, и сравнивая Его со своими требовательными родителями. И тут он иногда входит в атеизм, а иногда - в васвасы, и думает что Аллах подобен его требовательным родителям, которые отчитывали его за самые мелкие мелочи. Вы не имеете права так загонять ребенка, кроме как в шариатских обязательствах, вещи же связанные чисто с этим миром, в них можно дать послабления, ведь вечная жизнь - это главное. Не надо загонять ребенка, пытаясь воплотить ваши амбиции или нереализованные мечты Тем же детям и юношам, кто стал жертвой такого, рецепты следующие: 1. Познай Аллаха и изучи его Имена и Качества, чтобы понять каков твой Господь, и как он отличается от примера твоих родителей, улучши твои мысли об Аллахе 2. Ты не должен смотреть на других и завидовать им, и смотри не на тех кто выше тебя, а на тех, кто лишен того что у тебя есть. 3. Успех - не лежит лишь в определенном образце, и может, Аллах даровал тебе то, чего у них нет, и они смотрят на тебя и хотят это. И быть может если ты провалился в определенной стезе, ты можешь попробовать себя в другой. Выйди с этой борозды! Не души себя! 4. Помни, что главное - сохранить свою вечную жизнь, а этот мир - земля испытаний 5. Будь осторожен со всеми этими зависимостями, они лишь ухудшают твою ситуацию. Избавляйся постепенно, шаг за шагом, если не в силах моментально. Обычно такие люди хотят все и сразу, и пренебрегают постепенным улучшением. Ссылка на канал: https://t.me/+o_Buc7aJoblmNDQx Навигатор тем канала: @khuaifinav
НЕ ОТКЛАДЫВАЙ БРАК. ЖЕНИСЬ! 💬Передал имам аль-Фадль ибн Зияд (ум. 278 г.х.), да помилует его Аллах: سَمِعْتُ أبَا عَبْدِاللهِ قِيلَ لَهُ : مَا تَقُولُ فِي التَّزْوِيجِ فِي هَذَا الزَّمَانِ؟. فَقَالَ : مِثْلُ هَذَا الزَّمَانِ يَنْبَغِي لِلرَّجُلِ أنْ يَتَزَوَّجَ ، لَيْتَ أنَّ الرَّجُلَ إذَا تَزَوَّجَ اليَوْمَ ثِنْتَيْنِ يُفْلِتُ! ؛ مَا يَأمَنُ أحَدُكُمْ أنْ يَنْظُرَ النَّظْرَةَ فَيَحْبَطَ عَمَلُهُ!. قُلْتُ لَهُ : كَيْفَ يَصْنَعُ؟ ، مِنْ أيْنَ يُطْعِمُهُمْ؟. فَقَالَ : أرْزَاقُهُمْ عَلَيْكَ؟! ، أرْزَاقُهُمْ عَلَى اللهِ عَزَّ وَجَلَّ. «Я слышал, как Абу ‘Абду-Ллаха (имама Ахмада ибн Ханбаля) спросили: “Что ты скажешь о браке в наше время?” Он ответил: “В такое время, как сейчас, мужчине следует жениться. О, если бы только мужчина, женившись сегодня на двух жёнах, смог бы уберечься! Кто из вас уверен, что не взглянет на запретное, и его дела не станут тщетными?!” Я спросил его: “Как же ему следует поступить? Откуда он будет кормить их?” Он ответил: “Ты что же, считаешь, что обеспечение их пропитанием возложено на тебя?! Их пропитание на Аллахе, Всемогущ Он и Велик”». 🆗 [بدائع الفوائد لابن القيم] ◼️ ПОДПИСАТЬСЯ НА КАНАЛ
🤩Утверждение слова «место» по отношению к Аллаху 🤩Шейх Мухаммад Щамсуддин отлично подойдет тем: -кто хочет практиковать Аудирование -улучшить свои знания в Акыде 🤩Шейх говорит на легком арабском языке
без подписи
Услышим ли мы слова порицания в сторону фанатов чемпионата мира по футболу от тех, кто вчера порицал ученых и требующих знания за то что те заняты наукой, обучением и книгами? От тех, кто призывал бойкотировать хадж? Или ради Палестины только ахкамами Шариата нужно жертвовать, а не развлечениями?
https://www.youtube.com/watch?v=qWTDi-LAOAc
Наблюдаю такую картину: студенты выходят к людям, дают наставления, проводят уроки, много пишут и говорят. Но стоит им начать читать арабский текст — и слух сразу режут ошибки. Причем речь не о случайных оговорках, которые могут случиться с каждым, а об ошибках в самых элементарных вещах, свидетельствующих о слабом уровне владения языком. Еще печальнее то, что нередко те, кого считают студентами, не могут правильно прочитать даже аят, который сами же приводят и это массовое явление. Ошибки в произношении, в элементарных правилах таджвида, неправильная интонация — порой создается впечатление, будто человек читает русский текст, а не Коран. Та же проблема наблюдается и у некоторых, кто взялся читать шариатскую рукью. Но это уже отдельная тема. Сейчас речь именно о студентах. Такая слабость в основах — серьезная проблема, и ее необходимо решать. Ведь основа знаний — это Книга Аллаха и язык этого писания. О том, как многие студенты оставили Книгу Аллаха, погрузившись в чтение всего подряд и обсуждение самых разных тем, можно говорить долго. Мы должны вернуться к Книге Аллаха.
📖 Книга Ибн Аби ад-Дуньи «О семье» Важная книга, в которой имам приводит хадисы и асары на разные темы. В книге 34 глав. ❕Если найдете ошибку, просьба написать об этом в сообщения канала.