- Последний пост
- 11 авг.
- Последнее чтение
- 13 авг.
- Постов за неделю
- 5
- Всего постов
- 128
- Тип
- открытый
- Язык
- персидский
- В каталоге с
- 13 авг.
- 1/24сутки в ленте
- 312
- 1/48двое суток
- 357
- 1/72трое суток
- 385
Оценка по просмотрам недавних постов: пост набирает почти всё за первые сутки.
Посты
⭕️زمان دریافت کارت: 🔹از دوشنبه ۲۶ مرداد تا چهارشنبه ۲۸ مرداد ⭕️زمان برگزاری کنکور : 🔹 صبح پنجشنبه ۲۹ مرداد : کنکور تجربی 🔹 عصر پنجشنبه ۲۹ مرداد : کنکور زبان و هنر 🔹صبح جمعه ۳۰ مرداد : کنکور ریاضی و انسانی ━━━━━━━━━━━━━━━ 🆔 @Dordeadab | دُرد ادب ✍️ فارسیسرای افشین طالبخواه
C110201.pdf
🔘علوم و فنون ادبی دهم 🔘کد کتاب: 110203 📆تاریخ ارسال :1405/05/20 ━━━━━━━━━━━━━━━ 🆔 @Dordeadab | دُرد ادب ✍️ فارسیسرای افشین طالبخواه
🔘نگارش دهم 🔘کد کتاب: 110202 📆تاریخ ارسال :1405/05/20 ━━━━━━━━━━━━━━━ 🆔 @Dordeadab | دُرد ادب ✍️ فارسیسرای افشین طالبخواه
🔘فارسی دهم 🔘کد کتاب: 110201 📆تاریخ ارسال :1405/05/20 ━━━━━━━━━━━━━━━ 🆔 @Dordeadab | دُرد ادب ✍️ فارسیسرای افشین طالبخواه
⭕️ اعلام نتایج آزمون ورود به مدارس سمپاد (پایه نهم به دهم) سال ۱۴۰۵** اولیای گرامی و دانشآموزان عزیز؛ بدین وسیله به استحضار میرساند که نتایج آزمون ورود به مدارس استعدادهای درخشان (سمپاد) برای داوطلبان پایه نهم، هماکنون منتشر گردید. 🎓 برای مشاهده مستقیم نتایج و دریافت کارنامه، بر روی لینک زیر کلیک کنید https://result2.sanjesh.org/RSEmp/NOETKrnSampadbase9_140504/ ━━━━━━━━━━━━━━━ 🆔 @Dordeadab | دُرد ادب ✍️ فارسیسرای افشین طالبخواه
🥀سالروز در گذشت #هوشنگ_ابتهاج(سایه)،#یادش_گرامی
یه پیشگو به استاد تو ۸ سالگی گفته بوده که سخنگو میشه و چندین بچه میاره و تو ۹۴ سالگی میمیره، ابتهاج شاعر شد، چندین بچه و نوه آورد و در ۹۴ سالگی فوت کرد. این ویدیو هم واسه سال ۱۳۹۴ هست. @hoshang_ebtehhaj
فارسی سرای افشین طالب خواه (دُرد ادب) pinned a photo
🎯 موفقیت در کنکور، اتفاقی نیست؛ نتیجهٔ یک مسیر درست است. با برنامهریزی شخصیسازیشده، آموزش اصولی و همراهی مستمر، از سردرگمی فاصله بگیر و با اطمینان برای رسیدن به رتبهٔ برتر قدم بردار. 🧠 شناخت درست | برنامهریزی هدفمند | پیگیری مستمر | نتیجه واقعی 📩 برای دریافت مشاوره و شروع مسیر، همین امروز پیام بده. ━━━━━━━━━━━━━━━ 📱 تلگرام: Talebkhah_psy@🆔 📸 اینستاگرام: Mh.Talebkhah.psy 📞 تماس: 09125818324
#علوم_فنون_دوازدهم #آزمون_نهایی ✅راهنمای نمره گذاری آزمون نهایی درس:"علوم و فنون ادبی(۳)" 💢 نسخه قابل استناد ━━━━━━━━━━━━━━━ 🆔 @Dordeadab | دُرد ادب ✍️ فارسیسرای افشین طالبخواه
#آزمون_نهایی #علوم_فنون_ادبی٣_دوازدهم آزمون نهایی علوم_فنون۳، انسانی 📆 تاریخ برگزاری: ١٢ مرداد ۱۴۰۵ ━━━━━━━━━━━━━━━ 🆔 @Dordeadab | دُرد ادب ✍️ فارسیسرای افشین طالبخواه
فارسی سرای افشین طالب خواه (دُرد ادب) pinned «https://t.me/PhyVision»
چرا در عبور نور از آب رنگ آن تغییر نمیکند؟ #شکست_نور
https://t.me/PhyVision
🔘کانال فیزیک استاد عزیز دکتر رحمت پناهی پیشنهاد می دهم حتما عضو شوید تا از محتوای آن بهره ها ببرید. https://t.me/PhyVision
🔘«جامعهشناسی ادبیات» 🔹قسمت دوم ━━━━━━━━━━━━━━━ 🖋سعید کاویانپور دبیر ادبیات شهرستان دشتستان نقد در ادبیات به بررسی و داوری در مورد آثار ادبی میپردازد و میخواهد بین نویسنده یا شاعر با خوانندهٔ اثر، واسطه باشد. همانطور که دکتر زرینکوب اشاره دارند: «نقد ادبی عبارت است از شناخت ارزش و بهای آثار ادبی و شرح و تفسیر آن، به نحوی که معلوم شود نیک و بد آن آثار چیست و منشأ آن کدام است.» با توجه به تعریف مرحوم زرینکوب از نقد ادبی، اثر ادبی باید مبهم باشد و تفسیرها و تعبیرهای گوناگونی داشته باشد تا منتقد ادبی اثر را برای خوانندگان عادی شرح و توضیح دهد و نقاط ضعف آن را آشکار سازد. نقد و تحلیل آثار ادبی مدتها در انحصار منتقدان ادبی با روشهای سنتی بود، اما بعد از پیدایش و رشد علومی چون جامعهشناسی، روانشناسی و غیره، عالمان این علوم نیز به بررسی و تحلیل آثار ادبی پرداختند؛ زیرا ادبیات یکی از حوزههای معرفت بشری بود و علوم جدید هم به دنبال شناخت انسان بودند. بنابراین، نقد ادبی در دیدگاهها و روشهای خود تجدیدنظر کرد و از علوم جدید در تحلیل آثار ادبی استفاده کرد. اینگونه بود که یکی از شاخههای جدید نقد، مانند نقد اجتماعی، به وجود آمد. نقد اجتماعی آثار ادبی منجر به پیدایش علم جامعهشناسی ادبیات گردید. البته این دو آنچنان به هم نزدیکاند که نمیتوان آنها را از هم جدا دانست و شاید بهطور کلی بتوان گفت مرزهای مشخصی بین جامعهشناسی ادبیات با نقد ادبی، تاریخ ادبیات، فلسفه، روانکاوی و سایر رویکردهای نقد ادبی وجود ندارد. در ایران، گامهایی که برای بررسی اجتماعیات در ادبیات برداشته شد، بستری مناسب برای رشد جامعهشناسی ادبیات فراهم کرد. محققانی بودند که با نشان دادن اجتماعیات در ادبیات، تلاش کردند اوضاع و احوال اجتماعی مردم قدیم سرزمین خود را به نقد بکشند و دردهای اجتماعی و رنجهای مردم را از لابهلای آثار ادبی، مانند شعر و قصه و ضربالمثل و غیره، نمایان کنند. ━━━━━━━━━━━━━━━ 🆔 @Dordeadab | دُرد ادب ✍️ فارسیسرای افشین طالبخواه
🔘«جامعهشناسی ادبیات» 🔹قسمت اوّل ━━━━━━━━━━━━━━ 🖋سعید کاویانپور دبیر ادبیات شهرستان دشتستان نگاه به ادبیات بهعنوان بخشی از واقعیت اجتماعی، موجب شد نوعی نقد به وجود آید که از آن با عنوان «جامعهشناسی ادبیات» یاد میشود. جامعهشناسی ادبیات، بررسی پدیده ادبی در ابعاد مختلف آن با کمک روشهای تجربی و نیز با در نظر گرفتن ارتباط آن با سایر نهادهای اجتماعی، بهصورت مقطعی و تاریخی است. همانگونه که بر همه مبرهن است، ادبیات محصولی اجتماعی میباشد و با مطالعه این پدیده اجتماعی میتوان به عناصر جدیدی از حیات فرهنگی و اجتماعی هر جامعه دست یافت. اینگونه مطالعات، وظیفه جامعهشناسی ادبیات است؛ به بیان دیگر، وظیفه جامعهشناسی را به بخشی از جامعهشناسی شناخت مبدل میکند. جامعهشناسی، رویدادهای اجتماعی را با روش علمی و عینی مورد توجه قرار میدهد؛ اما در مطالعات ادبی، جامعهشناسی باید وارد دنیای متفاوتی شود؛ دنیایی که عینیتها جای خود را به ذهنیتها میدهند. جامعهشناسی در بررسی آثار ادبی، برای نخستین بار از عینیتها و مادیات فاصله میگیرد و به دنیای ذهنیتها و آفرینشها وارد میشود و از عقل به احساس میپردازد. جامعهشناسی ادبیات به بررسی ارتباط اثر ادبی با دیگر عناصر اجتماع میپردازد، نقش سبک زندگی را در تولید آثار ادبی تحلیل میکند، رابطه جهانبینی صاحب اثر را با ساختار اثر بررسی میکند و همچنین به تأثیر ایدئولوژیهای رایج در جامعه بر ادبیات و تأثیر ادبیات بر دگرگونیهای جامعه میپردازد. نگاه جامعهشناختی در بررسی آثار ادبی، فضای فکری و ساختار ذهنی آفریننده اثر را نمایان میکند و بسیاری از واقعیتهای اجتماعی را که اثر ادبی در بستر آنها شکل گرفته است، آشکار میسازد و بهطور غیرمستقیم و ناخودآگاه، ساختار اجتماعی، شرایط زندگی، وضعیت اقشار و طبقات گوناگون و حتی دیدگاه ایدئولوژیک نویسنده را بیان میکند و این مزیتی است که کمتر در دیگر اسناد و مدارک یافت میشود. ادبیات و جامعه رابطهای نزدیک و متقابل دارند، تا جایی که میتوان گفت ادبیات محصولی اجتماعی است. ادبیات و به بیان گستردهتر، هنر فرآوردهای اجتماعی است؛ زیرا اندیشههایی که آثار ادبی را به وجود میآورند، در بستر شرایط جامعه و متأثر از آنها پدید میآیند. جامعه، خاستگاه واقعی ادبیات است و برای شناخت آثار ادبی باید به جامعه روی آورد؛ زیرا شخصیت نویسنده یا گوینده، مانند هر شخص دیگری، ساخته و پرداخته محیط اجتماعی اوست. ━━━━━━━━━━━━━━━ 🆔 @Dordeadab | دُرد ادب ✍️ فارسیسرای افشین طالبخواه
🔘شنیدهام که بهشت آن کسی تواند یافت/ که آرزو برساند به آرزومندی 🖋 شهید بلخی( شاعر قرن چهارم هجری) ━━━━━━━━━━━━━━━ 🆔 @Dordeadab | دُرد ادب ✍️ فارسیسرای افشین طالبخواه
🔘برنامه آزمون نهایی استان های جنوبی 🔘پایه #یازدهم ━━━━━━━━━━━━━━━ 🆔 @Dordeadab | دُرد ادب ✍️ فارسیسرای افشین طالبخواه