الحفظ البصري - القناة الأولى عف

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته رسالة قصيرة لمن ( لم يبدأ بحفظ القرآن). سؤال: لماذا تمر الأيام وربما الشهور، ولم يحفظ بعض الناس من القرآن حتى آية واحدة، رغم صدق رغبته في الحفظ؟ الجواب: المشكلة في الغالب ليست ضعف الرغبة، وإنما غياب الخطة العملية التي يسهل الاستمرار عليها. إذا أردت أن تحفظ شئ من القرآن، فلا تنتظر الوقت المناسب، ولا تضع أهدافًا كبيرة ثم تتوقف، بل اربط الحفظ بأعظم عادة يومية في حياتك: الصلوات الخمس. الخطة العملية 1- قبل كل صلاة: احفظ آية واحدة على الأقل. 2- أثناء الصلاة: صلِّ بالآية التي حفظتها؛ فالصلاة من أقوى وسائل تثبيت الحفظ. 3- بعد الصلاة مباشرة: راجع الآية الجديدة، ثم أعد ما حفظته في الصلوات السابقة من اليوم نفسه. 4- قبل النوم: راجع جميع الآيات التي حفظتها خلال اليوم. 5- اختم يومك بالصلاة بما حفظته: حاول أن تقرأ جميع الآيات الجديدة في صلاة نافلة، فهذا من أفضل أسباب ترسيخها في الذاكرة. تذكّر دائمًا الاستمرار أهم من كثرة الحفظ. إذا فاتك الحفظ في إحدى الصلوات بسبب ظرف طارئ، فلا تشعر بالإحباط، ولا تتوقف، بل واصل من الصلاة التالية مباشرة. مهم جدًا 1- التعاهد (المراجعة المستمرة بأوقات مختلفة ) هو سر ثبات الحفظ بعد توفيق الله. قال النبي ﷺ: «تَعاهَدُوا هذا القرآن، فوالذي نفس محمد بيده، لهو أشد تفلتًا من الإبل في عُقُلها». لذلك اجعل للمراجعة نصيبًا ثابتًا خلال اليوم، صباحًا ومساءً، وكرر محفوظك المتقن في أوقات متعددة. واجعل أوقات الصلوات مخصصة للحفظ الجديد، أما بقية اليوم فهي للمراجعة والتثبيت. 2- اختم يومك بروح مطمئنة. حتى لو أخطأت أو نسيت بعض الكلمات أثناء المراجعة، فلا تيأس، بل استشعر أجر ملازمة القرآن، واحمد الله أن وفقك لقضاء جزء من يومك مع كتابه، ثم نم مطمئنًا، واعزم على مواصلة الطريق في اليوم التالي. تذكّر دائمًا: «أحبُّ الأعمال إلى الله أدومُها وإن قلَّ». فلا تستهن بآيةٍ واحدة؛ فقد تكون بداية رحلةٍ تنتهي بختم القرآن كاملًا بإذن الله.

طريقة الحفظ البصري للقرآن الكريم بسم الله الرحمن الرحيم الحمد لله الذي أنزل القرآن هدىً للناس، ويسَّر حفظه لعباده، فقال سبحانه: ﴿وَلَقَدْ يَسَّرْنَا الْقُرْآنَ لِلذِّكْرِ فَهَلْ مِنْ مُدَّكِرٍ﴾، والصلاة والسلام على نبينا محمد، خير من تلا القرآن وعلَّمه، وعلى آله وصحبه أجمعين. إن حفظ القرآن الكريم رحلة مباركة تحتاج إلى الدعاء و الإخلاص، والاستمرار، والأخذ بالأسباب التي تعين على الحفظ والإتقان. وقد أكرم الله الإنسان بنعم عظيمة، ومن أعظمها نعمة السمع والبصر، ولكل منهما دور مؤثر في التعلم وترسيخ المعلومات. ومن هذا المنطلق جاءت طريقة الحفظ البصري للقرآن الكريم، وهي وسيلة عملية تهدف إلى توظيف الذاكرة البصرية لمساعدة الحافظ على تثبيت مواضع الآيات وربطها بصفحات المصحف، مما يعين – بإذن الله – على سرعة الاستذكار، وتحسين المراجعة، وزيادة ثبات الحفظ. وليس الهدف من هذه الطريقة تغيّر طريقة حفظ القرآن، بل أن يجعلها أسهل، وأثبت، وأكثر متعة، من خلال الاستفادة من نعمة البصر إلى جانب السمع، وفق المنهج الذي يحقق أفضل النتائج بإذن الله.” وقد استفاد من هذه الطريقة عدد كبير من المتعلمين، وشارك كثير منهم تجاربهم وانطباعاتهم بعد تطبيقها. وقد جُمعت نماذج من هذه التجارب في قناة التليجرام: «ماذا قالوا عن طريقة الحفظ البصري للقرآن» الرابط: https://t.me/EF2021A6 ولتحقيق أكبر قدر من الفائدة، يُنصح بمشاهدة الشرح المرئي للطريقة قبل البدء باستخدام هذه الطريقة، وذلك من خلال الفيديو بعنوان: أفضل وأسهل طريقة لحفظ القرآن – طريقة الحفظ البصري – دورة أسرار الذاكرة القوية – الكويت. الرابط: https://www.youtube.com/watch?v=JyMUZF5mZ-o ونؤكد أن هذه الطريقة ليست منهجًا مستقلًا عن الطريقة الشرعية في تلقي القرآن، وإنما هي وسيلة مساندة تستثمر قوة الذاكرة البصرية، مع بقاء السماع والتلقي والمشافهة هو الأصل الذي تلقى به المسلمون كتاب الله منذ نزوله. فقد تلقى رسول الله ﷺ القرآن من جبريل عليه السلام مشافهة، ثم تلقاه الصحابة رضي الله عنهم من رسول الله ﷺ بالطريقة نفسها، واستمر هذا المنهج عبر القرون. كما أن تصحيح التلاوة، وإتقان التجويد، وضبط الأداء لا يكون إلا بالتلقي عن أهل الإقراء ( سمعي ). إن الجمع بين الذاكرة السمعية والذاكرة البصرية يمنح الحافظ – بإذن الله – وسائل متعددة لترسيخ الحفظ واستحضاره، ويجعل عملية المراجعة أكثر سهولة وتنظيمًا، مع المحافظة على المنهج الصحيح في تعلم كتاب الله. ونؤكد على حقيقةٍ عظيمة ينبغي أن تبقى حاضرة في أذهان جميع الحفّاظ: مهما تعددت وسائل وأساليب حفظ القرآن الكريم، فإن الأصل في حفظه وتثبيته بعد اخلاص النية لله هو تعاهده بالمراجعة اليومية المستمرة؛ فهي السبب الأعظم لبقاء القرآن راسخًا في الصدر بإذن الله. ولهذا أوصى النبي ﷺ فقال: «تَعاهَدُوا هذا القرآن، فوالذي نفسُ محمدٍ بيده، لهو أشدُّ تَفَلُّتًا من الإبل في عُقُلِها». متفق عليه. فكل وسيلةٍ تُعين على الحفظ هي وسيلة مباركة، لكن لا تغني عن التعاهد المستمر؛ فهو الأساس في تثبيت القرآن. نسأل الله تعالى أن يجعل هذا العمل خالصًا لوجهه الكريم، وأن ينفع به كل من أراد حفظ كتابه، وأن يجعله سببًا في نشر القرآن وتعظيمه، وأن يكتب الأجر لكل من أسهم في إخراجه ونشره، إنه سميع مجيب.

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته نداء للأهل القرآن 🌿 شارك برأيك… وساهم في تطوير مشروع يخدم القرآن الكريم ندعوكم للمشاركة في استبيان الحفظ البصري للقرآن الكريم، فمشاركتكم تمثل خطوة مهمة في دعم هذا المشروع، وستسهم – بإذن الله – في تطويره بما يحقق أثرًا أكبر في خدمة كتاب الله. ⏳ لن يستغرق تعبئة الاستبيان سوى دقائق قليلة، لكن أثر مشاركتكم قد يمتد لسنوات. كما نأمل منكم التفضل بإعادة نشر الاستبيان بين الأهل والأصدقاء والمهتمين، فالدال على الخير كفاعله، ولعل مساهمتكم تكون سببًا في تطوير وسيلة تعين على حفظ القرآن الكريم. نسأل الله أن يجزيكم خير الجزاء، وأن يبارك في وقتكم وعلمكم وعملكم، وأن يجعل مشاركتكم في ميزان حسناتكم. https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfJGJMyUmzIogCqrQL_QD6bKWNuULA8KUDGHkTZc9DjdzR-sg/viewform?usp=publish-editor المدرب الاستاذ عيسى

‏في عام 2006، نشر عالم النفس Henry L. Roediger III مع زملائه دراسة غيّرت نظرة كثير من الباحثين إلى التعلم. ‏كانت الفكرة بسيطة، لكن نتائجها كانت مفاجئة. ‏قسّم الباحثون الطلاب إلى مجموعتين: ‏المجموعة الأولى: قرأت المادة نفسها عدة مرات. ‏المجموعة الثانية: قرأتها مرة واحدة، ثم أغلقت الكتاب وحاولت استرجاع أكبر قدر ممكن مما تتذكره من الذاكرة، وكررت ذلك عدة مرات. ‏بعد دقائق من الدراسة، بدت إعادة القراءة أفضل. ‏لكن بعد مرور أسبوع، انقلبت النتيجة. ‏المجموعة التي اعتمدت على الاسترجاع من الذاكرة تذكرت معلومات أكثر بكثير من المجموعة التي اكتفت بإعادة القراءة. ‏وهنا كانت الفكرة التي غيّرت علم التعلم: ‏الاختبار ليس مجرد وسيلة لقياس ما تعرفه… بل هو أحد أفضل الطرق لبناء المعرفة نفسها. ‏فعندما تجبر دماغك على استرجاع معلومة من الذاكرة، فإنك تقوي المسارات العصبية المرتبطة بها، وتجعل استدعاءها لاحقًا أسهل. ‏أما إعادة القراءة، أو تظليل النصوص، أو مشاهدة الشرح مرات متكررة، فقد تمنحك شعورًا زائفًا بالإتقان، لأنك تتعرف على المعلومات بدلًا من استدعائها بنفسك. ‏لذلك، إذا أردت أن تتعلم بفاعلية: ‏اقرأ الفكرة مرة واحدة بتركيز. ‏أغلق الكتاب. ‏حاول شرحها من ذاكرتك. ‏اكتب ما تتذكره. ‏ثم ارجع للمصدر لمعرفة ما فاتك. ‏فالتعلم الحقيقي لا يحدث عندما ترى المعلومة مرة أخرى، بل عندما تستطيع استرجاعها دون أن تكون أمامك.

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته جواب لسؤال وصل لي: 1- الحفظ المتقن حفظ سمعي + حفظ بصري +التعاهد تكرار بأوقات مختلفة = حفظ متقن 2- الحفظ البصري يعني تركيز عالي جدا و هو سبب في سرعة و قوة الحفظ .

فرصة الدراسة الشرعية (عن بعد) مع الحصول على شهادات. التفاصيل و التسجيل في المقطع :

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته انشر تؤجر علاج السرطان من الطب النبوي بإذن الله:

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته مقطع قصير جدا ارجو الدعم : 1- بمشاهدة هذا المقطع . 2-و التعليق عليه. 3- نشره. دورة في تعليم مهارات القراءة في اللغة الإنجليزية . لاحظ في المقطع ( قبل الدورة و بعد الدورة ) تطور مستوى الطلاب خلال (أسبوعين فقط). رابط المقطع: https://youtu.be/LMD_xv8HcGQ?si=WKLtwpZ4NFAtHPHf المدرب عيسى

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته انشر تؤجر : روابط خاصة بمجموعة الحفظ البصري للقرآن: دورة لشرح طريقة الحفظ البصري ( دورة مسجلة في اليوتيوب). الرابط : https://www.youtube.com/watch?v=JyMUZF5mZ-o رابط اليوتيوب ( الحلقات المسجلة): https://www.youtube.com/channel/UC5QWfYHG9cD1CqeDmV2kBtg روابط التيليجرام : 1- الرئيسية: https://t.me/EF2021E1 2- القناة الأولى: https://t.me/EF2021A3 3- مجموعة التواصل: https://t.me/EF2021G انشر تؤجر فالدال على الخير كفاعله.

مقطع مهم جدا للتذكير جزاه الله خيرا من قام بتصميمه وبارك الله في كل من ساهم في نشره. فلا تحرم نفسك من اجر النشر فقد يشاهده الكثير و تحصل على اجر عظيم بإذن الله.

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته رابط القرآن كامل متوفر في هذه القناة و البحث سهل جدا باسم السورة: https://t.me/+2_YgpBs6ii5iZTlk المدرب الاستاذ عيسى

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته تدريب لمن يرغب التدريب بطريقة الحفظ البصري:

مثال على تطبيق الحفظ البصري على الحديث و اي علم من العلوم فحاول تقسيم المعلومات على ثلاث مناطق مثل المثلث. الفكرة سهلة و بسيطة لكن حفظ قوي و متقن.

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته تم تنزيل تسجيل محاضرة اليوم في القناة الرسمية. الرابط : https://t.me/EF2021E1