tgindex

꧁🔥⚡𝙂𝙚𝙤𝙜𝙧𝙖𝙥𝙝𝙮𝙏𝙤𝙋🚩꧂

Статистика
@Geography2174русский

•добᴩо ᴨожᴀᴧоʙᴀᴛь ᴋᴀждоʍу нᴀ ᴋᴀнᴀᴧ! ❤️ •Союз роектов — https://t.me/UnionAgora •инɸоᴩʍᴀция ᴨᴩо ᴋᴀнᴀᴧ👇 https://telegra.ph/Informaciya-pro-kanal-GeographyToP-12-12 •ʙᴧᴀдᴇᴧᴇц - @Geo_top •буᴄᴛ - https://t.me/boost/Geography2174

Последний пост
01:07
Последнее чтение
ещё не заходили
Постов за неделю
16
Всего постов
726
Тип
открытый
Язык
русский
В каталоге с
12 авг.
Подписчики
445
−2 за 3 дн.
Сутки
0
0,00%
Неделя
 
Месяц
 
Просмотров на пост
42
40 постов
Вовлечённость
9,4%
к подписчикам
Постов в день
2,3
всего 726
Упоминаний
0
каналов
Охват размещения
оценка
1/24сутки в ленте
35
1/48двое суток
40
1/72трое суток
43

Оценка по просмотрам недавних постов: пост набирает почти всё за первые сутки.

Посты

  • 01:072112

    •ВСЕМ ДОРОГИМ ПОДПИСЧИКАМ ЖЕЛАЮ СЛАДКИХ, МИЛЫХ, ЧУДЕСНЫХ И ПРИЯТНЫХ СНОВ И ДОБРОЙ, СПОКОЙНО НОЧИ) 🌟🌟

  • 23:4324151

    •Итак, вот и весь итог, насчет того маленького ребёнка, который решил, что он такой крутой и сможет уничтожить канал своей маленькой накруткой, как видишь, аптека, ничего не получилось, а все боты уже САМИ ВСЕ ушли)) так что, такие вот итоги, что вместо обычного разговора и опросов человек выбрал путь агрессии, оскорблений и угроз каналу и чату и людям, но это были лишь слова и воздух Аптека, а то есть Саша, рад, что ты показал себя и свой характер на деле и такой, какой он есть, без всяких масок, а теперь могу только сказать, что такое ничтожное уебище такое как ты никогда не сможет попасть ни на канале, ни в чат легенд.

  • Сколько олдов меня ваабще тут знают Отпишитесь в чат

  • 22:401911

    Хочу сказать аптеке Тебе хату разьебет Герань-4 Если еще не разьебал А в Германии тебя настигнут эмигрантские службы

  • 22:3921152

    •Я хочу сказать аптеке, что зря ты это затеял, я тебе лично никогда не угрожал и не хотел, и сейчас не желаю, но я с тобой хотел по доброму, старался ради тебя, опросы проводил, правила для них создавал и все красиво оформлял, я не сказал, что ты забанен навсегда и теперь не вернешься но как я вижу, ты оказался спошлой дрянью, как человек, и аморальным, сам должен понимать, что ты бессмысленно на это пошёл, так что сиди теперь и пол года наблюдай за чатом и каналом, будучи в банах, как крыса, уебище.

  • Да аптека вообще гей какой-то

  • А зачем ты это делаешь? Это же бессмысленно @xApteko

  • Давай дешёвых тоже в курсе держать Тот же аптека как никак подписчик

  • аптека я же знаю что за накрутку ты использовал подозреваю

  • А будут ещё посты в таком формате?

  • Аптека как всегда

  • 22:311971

    •Его юз - @xApteko

  • 22:3021111

    •Поздравляю, данное безмамное ничтожество успешно найдено, В ЦЕЛОМ моя теория была как всегда правильной, данный ничтожный человек ничего не сможет сделать, ЕСЛИ ЧТО, данный канал МОЖЕТ ЗА СЕКУНДУ пересоздаться, так что вообще всё равно на его ничтожные действия, держу в курсе всех дорогих подписчиков.

  • 22:282252

    •какой то ничтожный ублюдок решил показать свой ничтожный характер и решил сделать накрутку ботов на наш канал, я сразу хочу предупредить, что канал может за секунду пересоздаться и так может быть бесконечно, но у него этого не получится так и так, уже был опыт, канал все прекрасно выдержал и ничего с ним не случилось.

  • #мемы

  • •ВСЕМ ДОБРОЙ НОЧИ И СПОКОЙНЫХ, ДОБРЫХ СНОВ!) 🌟

  • Испытывали ли вы стресс после 2022 года?

  • 𝐓𝐇𝐄 𝐒𝐄𝐑𝐈𝐄𝐒 «𝐒𝐂𝐇𝐎𝐎𝐋» (𝟮𝟬𝟭𝟬) 🇷🇺 ෴෴෴෴෴෴இ෴෴෴෴෴෴ Часть II Ранний опыт взросления. Сериал без романтизации показывает давление, манипуляции и риски в жизни подростков: в отношениях, употреблении алкоголя и сигарет. Авторы подчёркивают, что к рискованным решениям толкает уязвимость и отсутствие поддержки. Одиночество и поиск себя. Герои страдают от внутреннего одиночества: Аня ищет признания, Илья Епифанов, несмотря на дерзкий образ, проявляет заботу к маме и по своему защищает жертв буллинга, а «популярные» подростки сталкиваются с тем, что их ценят лишь за внешность и доступность. Семейные проблемы. На детей влияют неполные семьи, алкоголизм, равнодушие или гиперопека взрослых, а также разрыв поколений — как в случае Ани и её пожилых бабушки с дедушкой. Социальное расслоение и маргинализация. В сериале отражены различия в достатке, отношении к учёбе и поддержке со стороны взрослых, а также темы ксенофобии и национализма. Стиль «Школа» — это псевдодокументальный фильм, без лишнего пафоса и наигранности. Сериал был снят на ручную камеру без штатива, зачастую камера немного дрожит, создаётся эффект реального времени, будто вы подглядываете за чьей то жизнью. Кто смотрел, может вспомнит легендарную проходку камеры над лысиной Вадима Исаева, и таких, сказал бы смешных, моментов было много. Также монтаж почти не использовался, во многих сценах это создавало неповторимую атмосферу (например, в конце сериала, где Аня ходила по реабилитационному центру). Стоит отметить актерскую игру. У сериала не было строгого сценария, где каждая реплика и движение прописано, зачастую актёры импровизировали, а режиссёр Валерия Гай Германика даже говорила пить настоящий алкоголь для реалистичности. В сериале нет лишней наигранности, как во многих других сериалах, звучит настоящая речь, настоящие эмоции. Такой подход был радикальным для российского телевидения и резко контрастировал с привычными «глянцевыми» подростковыми историями, где все хорошо и весело. Сюжет Главные герои ученики 9 «A» класса. Среди них есть стандартный набор типажей: от негласных звезд класса до тихонь Класс выходит после зимних каникул и у каждого закручивается своя сюжетная линия. В школу приходит новенький ученик Илья Епифанов, после двух лет домашнего обучения возвращается Аня Носова, внучка классного руководителя класса, и возвращается она ярко, в образе эмо. От появления Ани в восторге Миша Дятлов, который давно влюблён в неё. В это же время девочка Ира становится плохой, потому что у нее появляется парень старшеклассник Лёха Шутов, который параллельно мутит с её одноклассницей Олей Будиловой, а Оле пытается подражать её подруга Даша. Также из героев имеются Вадим Исаев, который радикализируется и позже становится скинхедом, модник Вова Фаликов и влюблённый в физичку богатенький Королев, а также неприметные девочки такие как Вера и Соня Работа над проектом Режиссером была Валерия Гай Германика, известная своим неравнодушным отношением к подростковым проблемам (ранее сняла фильм «Все умрут, а я останусь», а также документальные фильмы «Мальчики», «Девочки»). В основу сценария легли реальные интервью с подростками, что добавило проекту документальной достоверности Съёмки проходили в реальном школе, в первых сериях даже с реальными учениками, но потом мать одного настучала и взяли массовку. Отдельно хочется сказать про музыку. Музыка в сериале звучит только тогда, когда она реально играет, и зачастую она отображает персонажей. Резонанс и оценка Гай Германика откровенно показала реальную жизнь, из-за чего зрители поделились на два лагеря: те кто критиковали сериал (просто не хотели смотреть правде в глаза и снимать розовые очки) и тех, для кого проект стал символом эпохи, запечатлил атмосферу настроения конца 2000х начала 2010х и показал как все есть на самом деле Закончу словами критика Артемия Троицкого: «Школа» — это лучшее, что было создано на государственных телеканалах за всё постсоветское время. Сериал является «островком правдивости и достоверности» среди «океана фальши и лукавства» «Первого канала»

  • без подписи

  • 𝐓𝐇𝐄 𝐒𝐄𝐑𝐈𝐄𝐒 «𝐒𝐂𝐇𝐎𝐎𝐋» (𝟮𝟬𝟭𝟬) 🇷🇺 ෴෴෴෴෴෴இ෴෴෴෴෴෴ Часть I 🅸 Сериал «Школа» (2010) – российский драматический сериал режиссёра Валерии Гай Германики, выходивший на «Первом канале» в 2010 году. Проект состоял из одного сезона (69 серий по 26-31 минуте) и стал одним из самых резонансных телепроектов. Сериал шокировал многих своей смелостью и откровенностью. Тематика Буллинг. В сериале показана разная травля, от унижений и бойкота до публичного позора. Яркий пример — Аня Носова: из‑за гиперопеки старших она плохо социализирована, поэтому одноклассники её отвергают. Кризис авторитета взрослых. Педагоги зачастую не пытаются понять подростков, а пытаются их сдерживать. Родители так же не могут понять детей из-за работы или личной жизни. Подростки оказываются между двумя неработающими системами — семьёй и школой — и ищут понимание вне их.