الباحثون العراقيون Iraqi Researchers
Статистикаشبكة علمية تهتم بنشر أبرز الأوعية المعرفيّة العالميّة والمحليّة، لتعزيز قدرات وإثراء معلومات الباحث العربي عموما والعراقي خصوصا. نَصنَعُ الوَعيَ وَنُعَزِّزُ المَعرِفة البريد: @iqresearchers_bot تأسيس الباحث حسن الأعسم، وبإدارة لجنة من العلماء والفضلاء.
- Последний пост
- 14 авг.
- Последнее чтение
- 15 авг.
- Постов за неделю
- 3
- Всего постов
- 33
- Тип
- открытый
- Язык
- арабский
- Категория
- Познавательное
- В каталоге с
- 13 авг.
- 1/24сутки в ленте
- 123
- 1/48двое суток
- 140
- 1/72трое суток
- 152
Оценка по просмотрам недавних постов: пост набирает почти всё за первые сутки.
Посты
🔷 الية اعتماد البحوث المنشورة في المؤتمرات العلمية لأغراض الترقيات العلمية 🔹 نظرا لكثرة الاستفسارات الواردة الينا حول الية اعتماد البحوث المشاركة والمنشورة في المؤتمرات العلمية في الترقيات العلمية، حصلت الموافقة على ما يأتي: 🔹 1. المؤتمرات المحلية والمشتركة المقامة من قبل جامعات / مؤسسات عراقية داخل العراق) . الشرط الأساس للاعتماد وجوب الحصول على المصادقة والتصريح الرسمي المسبق من دائرة البحث والتطوير في وزارة التعليم العالي والبحث العلمي لإقامة المؤتمر. . لا تعتمد البحوث المنشورة في هذه المؤتمرات لأغراض الترقيات العلمية ما لم يدرج المؤتمر ضمن الجدول المعتمد للمؤتمرات المصادق عليها من قبل الوزارة دائرة البحث والتطوير ) للسنة المعنية. . يقع على عاتق الباحثين والتدريسيين التثبت من موافقة الوزارة قبل المشاركة في اللجان التحضيرية أو العلمية أو تقديم البحوث. . تلتزم لجان الترقيات العلمية بالتحقق القطعي من إقرار المؤتمر من قبل الوزارة دائرة البحث والتطوير قبل احتساب أي بحث منشور فيه لغرض الترقية. 🔹 2. المؤتمرات الدولية المشتركة المقامة بمشاركة جامعات عراقية مع جهات أجنبية . الشرط الأساس للاعتماد الاقتران بمصادقة وموافقة دائرة البحث والتطوير أصولياً. . بالنظر لمشاركة جهة أو جامعة عراقية في تنظيم أو رعاية المؤتمر سواء أقيم داخل العراق أو خارجه، فإن الزامية المصادقة الرسمية تعد شرطاً حتميا لقبول بحوثه لأغراض الترقية؛ وذلك لضمان عدم استغلال اسم الجامعات العراقية في محافل غير مصنفة. 🔹 المؤتمرات الدولية الخالصة المقامة من قبل جامعات أجنبية وبدون مشاركة أي جامعة عراقية . الاعتماد المباشر على معايير الرصانة العلمية" ومستوعبات االنشر . لا تشترط فيها المصادقة المسبقة من دائرة البحث والتطوير، وإنما يخضع تقييم بحوثها للمعايير التالية: 🔹 رصانة الجامعة / الجهة المنظمة : أن تكون الجهة المنظمة جامعة أو مؤسسة علمية أجنبية معترفاً بها ورصينة. 🔹 مستوعبات النشر : (Indexing) أن تكون وقائع المؤتمر (Conference Proceedings) أو البحوث المقبولة فيه منشورة ضمن المستوعبات العالمية المعتمدة حكراً (مثل Scopus : أو Web of (Science، أو في مجلات علمية عالمية ذات رصانة علمية حقيقية وحسب ضوابط دائرة البحث والتطوير. 🔹 التحقق العلمي: خضوع البحث للتقييم والتحكيم العلمي المعتمد لدى لجان الترقيات العلمية. للتفضل بالاطلاع والعمل بموجبه . مع التقدير 🌸 🔵 Helping Researchers 🌍 عالِمٌ البَحْثِ العِلْمِيّ بَيْنَ يَدَيْكَ 🌍 🌐 t.me/helpingresearchers
без подписи
🔷 الية اعتماد البحوث المنشورة في المؤتمرات العلمية لأغراض الترقيات العلمية
🔷 وزارة التعليم العالي والبحث العلمي تطلق برنامج "The Research Journey of Iraq" بالشراكة مع مجموعة Taylor & Francis العالمية 🔹 في خطوة تُعد الأولى من نوعها في العراق، تعلن وزارة التعليم العالي والبحث العلمي عن إطلاق برنامج The Research Journey of Iraq بالشراكة مع Taylor & Francis، إحدى أبرز دور النشر الأكاديمية العالمية، وذلك بهدف تطوير مهارات الباحثين العراقيين والارتقاء بجودة النشر العلمي وفق أفضل الممارسات والمعايير الدولية. 🔹 ويتضمن البرنامج سلسلة من الورش العلمية المتخصصة التي تغطي مختلف مراحل رحلة الباحث، بدءًا من اختيار المجلة العلمية المناسبة، مرورًا بكتابة البحث العلمي وآليات تقديمه وتحكيمه، وصولًا إلى سياسات استخدام الذكاء الاصطناعي، وأخلاقيات النشر، وتعزيز الأثر البحثي، بما يسهم في بناء قدرات الباحثين وتعزيز حضورهم في منصات النشر العالمية. 🔹 تنطلق أولى ورش البرنامج يوم الاثنين الموافق 10 آب 2026، في تمام الساعة (11:00) صباحًا بتوقيت العراق، بعنوان: Choosing the Right Journal (اختيار المجلة المناسبة) 🔹 تركز هذه الورشة على الأسس العلمية لاختيار المجلة المناسبة للنشر، ومعايير تقييم المجلات العلمية الرصينة، وآليات تجنب المجلات المفترسة، بما يزيد من فرص قبول البحوث في المجلات العالمية المرموقة. 🌍 وللتسجيل والمشاركة في أولى ورش البرنامج، يُرجى الدخول عبر الرابط الآتي: 🌐 https://attendee.gotowebinar.com/register/2521776554881383515 🔹 ندعو جميع الجامعات العراقية، والتدريسيين، والباحثين، وطلبة الدراسات العليا، إلى اغتنام هذه الفرصة النوعية والتسجيل للمشاركة في البرنامج، والاستفادة من الخبرات العالمية التي تقدمها Taylor & Francis، بما يسهم في تعزيز جودة البحث العلمي العراقي، ورفع مستوى النشر الدولي، وزيادة الأثر البحثي للجامعات والمؤسسات الأكاديمية العراقية. مع التقدير الوكيل العلمي 🔵 Helping Researchers 🌍 عالِمٌ البَحْثِ العِلْمِيّ بَيْنَ يَدَيْكَ 🌍 🌐 t.me/helpingresearchers
🔷 جديد Turnitin | دعم اللغة العربية رسمياً 🔹 في خطوة مميزة لتعزيز النزاهة الأكاديمية، أصبح برنامج Turnitin يدعم كشف النصوص المكتوبة بالذكاء الاصطناعي باللغة العربية! 🔍 أبرز المميزات: 🔹 التعرف على النصوص المنشأة بواسطة AI باللغة العربية. 🔹 تقديم نسب مئوية دقيقة وتفصيلية للمحتوى. 🔹 حماية النتاج الفكري والأكاديمي العربي. 🔵 Helping Researchers 🌍 عالِمٌ البَحْثِ العِلْمِيّ بَيْنَ يَدَيْكَ 🌍 🌐 t.me/helpingresearchers
без подписи
без подписи
без подписи
🔷 لجنة مناقشة 🔹 قبل مدة توجهت الى جامعة في محافظة بعيدة، لرئاسة لجنة مناقشة طالب دراسات عليا، 🔹 قبلها بيومين اتصل بي الطالب وقال (دكتور احجز لك فندق؟) فقلت له بصريح العبارة: اخي الكريم .. اشكر نبل اخلاقك وهذا من طيب أصلك، ولكن لكون المهمة رسمية فأنا متعود ما اخذ من الطالب لا ظرف فلوس ولا اجور نقل ولا فندق ولا حتى وليمة طعام، وطلبت منه ان لا يحرجني بتكرار الدعوة للمطعم لانني لا احضر ... وشرحت له الأسباب... 🔹 أنهيت المناقشة ومنحته ٩١ باستحقاق ثم توجهت الى المطعم بسيارتي وكلفة الغداء والشاي ٢٥ ألف والحمد لله. 🔴 العبرة من القصة واضحة .. ارجو ان لا نحرج الطلبة ونكلفهم بالولائم والضيافة. 🔹 واذا البعض يتفاخر ويعتبرها من باب الاحترام والتقدير فهو مخطئ .. ظروف الطلاب صعبة ومنهم صاحب العائلة ومنهم من لديه أعباء ثقيلة وايجار بيت واطفال وووو ..... 🔹 البعض من الطلاب ربما يريد ان يتفاخر (وهذا حقه) وليكن ليتفاخر بعيدا عن اللجنة والافضل ان يتفاخر ويعزم بيوم غير يوم المناقشة ويعزم اهله واصدقاءه واي شخص آخر... 🔹 اما نصيحتي للاخوة في اللجان كافة اكملوا مناقشتكم وانصرفوا لبيوتكم مشكورين 🔹 وكونوا مثالا للعفة عن موائد لا ندري عن أصحابها منهم المحتاج ومنهم المتداين من غيره وووو 🌍 منقول 🌐 https://www.facebook.com/share/p/1LC6nvudsm/ 💔 التعليقات 👇🏽👇🏽👇🏽💔 🔵 Helping Researchers 🌍 عالِمٌ البَحْثِ العِلْمِيّ بَيْنَ يَدَيْكَ 🌍 🌐 t.me/helpingresearchers
🔷 1500 منحة مجانية للطلبة العرب والعراقيين 🔹 راتب شهري مع تذاكر السفر واجور دراسية مدفوعة بالكامل مقدمة من بريطانيا للطلبة لدراسة الماجستير لغير الموظفين. 🔹 التقديم يبدأ يوم الثلاثاء القادم الموافق 4/8/2026. 🔵 Helping Researchers 🌍 عالِمٌ البَحْثِ العِلْمِيّ بَيْنَ يَدَيْكَ 🌍 🌐 t.me/helpingresearchers
без подписи
без подписи
دعوة للباحثين الأكاديميين وأساتذة الحوزات العلمية الأفاضل تحت شعار: "عدالة الإمام علي عليه السلام مشروع حياة صالح لكل زمان" يعلن مركز المرايا للدراسات الإعلام عن إصدار البروشور التعريفي الشامل وفتح باب استلام ملخصات البحوث للمشاركة في:المؤتمر العلمي الخامس…
دعوة للباحثين الأكاديميين وأساتذة الحوزات العلمية الأفاضل تحت شعار: "عدالة الإمام علي عليه السلام مشروع حياة صالح لكل زمان" @IQresearchers ⬇️
دعوة للباحثين الأكاديميين وأساتذة الحوزات العلمية الأفاضل تحت شعار: "عدالة الإمام علي عليه السلام مشروع حياة صالح لكل زمان" @IQresearchers ⬇️
🔷 التعليم تعلن تمديد التقديم الى استمارتي تعديل الترشيح وقبول خريجي السنة السابقة للسنة الدراسية 2027/2026 🔹 تعلن وزارة التعليم العالي والبحث العلمي تمديد السقف الزمني للتقديم الإلكتروني الى استمارتي تعديل الترشيح وقبول خريجي السنة السابقة للسنة الدراسية 2025/2024. 🔹 ويستمر التقديم إلى الاستمارتين ضمن القناتين (العامة وذوي الشهداء) عبر تطبيق (منصة قدم) او بوابة الدراسات والتخطيط والمتابعة (https://dirasat.mohesr.gov.iq) الى نهاية الدوام الرسمي من يوم الأحد الموافق 2026/8/16. 🌍 رابط تنزيل منصة قدم على Google play: 🌐 https://play.google.com/store/apps/details?id=com.mohesr.qudim 🌍 رابط تنزيل منصة قدم على Apple store: 🌐 https://apps.apple.com/us/app/منصة-قد-م/id6683306567 دائرة الإعلام والاتصال الحكومي وزارة التعليم العالي والبحث العلمي 30 تموز 2026 🔵 Helping Researchers 🌍 عالِمٌ البَحْثِ العِلْمِيّ بَيْنَ يَدَيْكَ 🌍 🌐 t.me/helpingresearchers
🔷 الأستاذ الجامعي... كما عرفتُه وعشتُه يُختزل الأستاذ الجامعي أحيانًا في نظر بعض الناس براتب يتقاضاه أو سيارة يمتلكها، بينما تغيب عنهم حقيقة رسالته وحجم مسؤولياته . ولأن الأحكام العادلة لا تُبنى على الانطباعات، وإنما على المعرفة، رأيت أن أكتب هذه السطور، لا دفاعًا عن شخص، ولا عن نفسي، وإنما عن مهنة أفنيت فيها أكثر من أربعة عقود، وعرفت تفاصيلها من داخلها، بما لها وما عليها. إن الأستاذ الجامعي موظف حكومي، لكنه يؤدي وظيفة تختلف في طبيعتها ومتطلباتها ومسؤولياتها عن معظم وظائف الخدمة المدنية. فهذه ليست مفاضلة بين الوظائف، وإنما بيان لاختلاف الرسالة التي يؤديها كل منها. أولًا: دوام لا ينتهي بانتهاء الدوام الرسمي : يرتبط موظف الخدمة المدنية – في الغالب – بدوام رسمي يبدأ في الساعة الثامنة صباحًا وينتهي في الساعة الثانية بعد الظهر، ثم تنتهي التزاماته الوظيفية اليومية بانتهاء الدوام. أما الأستاذ الجامعي، فإن الدوام الرسمي لا يمثل سوى جزء من يومه . ففي سنوات سابقة كان الدوام يمتد من الثامنة صباحًا حتى الخامسة مساءً، أما اليوم فقد أصبح يمتد عمليًا من الثامنة صباحًا حتى الثانية ظهرًا للدراسة الصباحية، ثم من الثانية حتى الخامسة مساءً للدراسة المسائية في كثير من الجامعات، ليعود بعدها إلى منزله محملًا بأعمال لا تقل عن ساعات دوامه الرسمي. فهو يهيئ محاضراته، ويطالع أحدث ما نُشر في اختصاصه، ويعد بحوثه للنشر، ويؤلف الكتب أو يترجمها، ويشرف على طلبة الدراسات العليا، ويقيم البحوث والرسائل والأطاريح، ويشارك في المؤتمرات والندوات، ويؤدي عشرات المهام الأكاديمية والإدارية التي لا يراها أحد. ولا يبقى من يومه إلا القليل الذي يقتطعه لأسرته وحياته الخاصة. ثانيًا: تضاعف العبء التدريسي : مع التوسع الكبير في القبول الجامعي واستحداث الدراسة المسائية، لم يعد الأستاذ يلقي المحاضرة مرة واحدة، بل يكررها لشعب متعددة من المرحلة الدراسية الواحدة بسبب تضخم أعداد الطلبة. ويأتي بعد ذلك عبء الامتحانات، حيث يقوم بإعداد الامتحانات الفصلية والنهائية، ثم يتولى بنفسه تصحيح الدفاتر الامتحانية ورصد الدرجات وتدقيقها .ولعل كثيرين لا يدركون أن الأستاذ إذا كان أمام (100) دفتر امتحاني يتضمن كل منها خمسة أسئلة بينها اسئلة مقالية ، فإنه لا يصحح (100) دفتر، بل يقوّم (500) إجابة مستقلة. وإذا كانت المادة تتضمن امتحانين فصليين وامتحانًا نهائيًا، فإن عدد الإجابات التي يقوّمها يصل إلى (1500) إجابة للشعبة الواحدة. ويتضاعف هذا الجهد بوجود اكثر من شعبة فضلا عن جهود أخرى غير محسوبة (امتحانات الدراسات العليا والقبول فيها والامتحانات المفاجئة (كوزات ) والوقوف على متون رسائل واطاريح وبحوث التخرج لطلبته وهو هنا لا يصحح أوراقًا، بل يتخذ القرارات العلمية المناسبه بشأنها . ثالثًا: غير محدد بمكان : فهو في قاعة الدرس، وفي المختبر، وفي مكتبه، وفي قاعات مناقشة الرسائل والأطاريح، وفي المؤتمرات والندوات (حضورا او اعدادا وادارة )، وفي مواقع البحث الميداني، وفي اللجان الجامعية، وفي هيئات تحرير المجلات العلمية، ثم يعود إلى منزله ليكمل ما بدأه في الجامعة. وهو بذلك يختلف عن غيره من موظفي الدولة ، اذ لكل منهم مكانا يكاد ان يكون ثابتا لا يغادره الا بالتقاعد او لأسباب صحية . ولهذا أصبح البيت، عند كثير من الأساتذة الجامعيين، امتدادًا طبيعيًا للجامعة. رابعًا: رسالة تتجاوز التدريس: الأستاذ الجامعي ليس ملقنًا للمعلومات، وإنما معلم، وباحث، ومشرف، ومحكم علمي، ومؤلف، ومترجم، ومستشار، وعضو في عشرات اللجان العلمية والإدارية، وقائد جامعي ومشارك في خدمة المجتمع. ومن المهام التي يجهلها كثيرون إسهام الأستاذ الجامعي في استحداث الأقسام العلمية والكليات والجامعات الجديدة، وهي مهمة علمية وإدارية معقدة تبدأ بإعداد الدراسات والمناهج والخطط الدراسية، وتحديد احتياجات المؤسسة من الملاكات والمختبرات والمكتبات والتجهيزات، وتنتهي بالحصول على الموافقات الرسمية ومتابعة التنفيذ. إن تأسيس قسم علمي أو كلية أو جامعة ليس تشييد بناية، وإنما تأسيس مصنع دائم لإعداد العقول، وقد يمتد أثره لعشرات السنين بعد أن يغادر مؤسسوه مواقعهم. وهو، فوق ذلك كله، المسؤول عن إعداد الطبيب والصيدلي والمهندس والضابط والقاضي والمحامي والمعلم والإعلامي والإداري وسائر الكفاءات التي تعتمد عليها الدولة في بناء مؤسساتها. خامسًا: تقويم مستمر وترقية لا تعرف الأقدمية : يخضع الأستاذ الجامعي في الجامعات العراقية إلى تقويم أداء سنوي متعدد المحاور يشمل التدريس، والبحث العلمي، والنشر، والإشراف، وتحكيم البحوث، وتأليف الكتب، والمشاركة في المؤتمرات، وخدمة الجامعة والمجتمع. كما أن ترقيته العلمية لا تتحقق بمجرد مرور السنوات، بل ترتبط بإنتاج علمي رصين، ونشر بحوث أصيلة، واجتياز تقييمات علمية دقيقة، مما يجعله في حالة تعلم وإنتاج مستمرين طوال حياته الوظيفية.
🔷 التعليم تقرر اعتماد آلية التدوير بين الجامعات لإشغال المقاعد الشاغرة في الدراسات العليا 🔹 قررت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي اعتماد آلية التدوير بين الجامعات لإشغال المقاعد الشاغرة ضمن خطة القبول في الدراسات العليا للعام الدراسي 2027/2026. 🔹 وانطلاقاً من حرص وزارة التعليم العالي والبحث العلمي على استثمار الطاقات الاستيعابية المتاحة وتحقيق الإفادة المثلى من المقاعد المخصصة للدراسات العليا بما يضمن استكمال خطط القبول وفق الضوابط والتعليمات النافذة، تقرر اعتماد آلية التدوير بين الجامعات لشغل المقاعد الشاغرة في التخصصات المشمولة، بما يحقق انسيابية إجراءات القبول ويكفل الافادة من الفرص المتاحة للمتقدمين المستوفين لشروط المفاضلة 🌍 وعلى وفق الاتي: 🌐 https://mohesr.gov.iq/ar/assets/img/uploaded_files/29072026.pdf *دائرة الإعلام والاتصال الحكومي* *وزارة التعليم العالي والبحث العلمي* *29 تموز 2026* 🔵 Helping Researchers 🌍 عالِمٌ البَحْثِ العِلْمِيّ بَيْنَ يَدَيْكَ 🌍 🌐 t.me/helpingresearchers
🔷 مبارك الف الف مبارك 💐 🔹 إنجاز جديد للمجلات العلمية العراقية.. 🔹 نبارك لجامعة النهرين وأعضاء هيئة تحرير مجلة بغداد للكيمياء الحياتية والعلوم الحياتية التطبيقية (Baghdad Journal of Biochemistry and Applied Biological Sciences) 🔹 بمناسبة فهرسة المجلة في قاعدة بيانات Scopus، في إنجاز جديد يُضاف إلى سجل المجلات العلمية العراقية المفهرسة عالمياً. 🔹 ويأتي هذا الإنجاز ثمرةً للجهود الوطنية المتواصلة في تطوير منظومة النشر العلمي، وانسجاماً مع خارطة طريق دعم المجلات العلمية العراقية وتحفيز البحث العلمي التي أطلقتها وزارة التعليم العالي والبحث العلمي عام 2023، والتي أسهمت في الارتقاء بجودة المجلات العلمية العراقية وتمكينها من تحقيق متطلبات الفهرسة في المستوعبات العالمية الرصينة. 🔹 تؤكد الوزارة استمرارها في تنفيذ برامجها ومبادراتها الرامية إلى دعم المجلات العلمية والباحثين، وتعزيز جودة البحث العلمي، وترسيخ الحضور الأكاديمي للعراق في قواعد البيانات العالمية. 🌍 رابط المجلة 🌐 https://bjbabs.org/index.php/bjbabs مع التقدير 🌸 مكتب السيد الوكيل العلمي 🔵 Helping Researchers 🌍 عالِمٌ البَحْثِ العِلْمِيّ بَيْنَ يَدَيْكَ 🌍 🌐 t.me/helpingresearchers
🔷 مبارك الف الف مبارك 💐