Лицей 9 Асбестовского муниципального округа Свердловской области

Мы в МАХ НАШ КАНАЛ ПЕРЕЕХАЛ В МАХ https://max.ru/id6603010200_gos

Обучающиеся 1 «В» и 3 «В» классов Лицея № 9 с большим удовольствием посетили увлекательную игру «Дочки-матери» в МБУ ДО ЦДТ им. Н. М. Аввакумова. Это мероприятие подарило детям множество положительных эмоций и интересных впечатлений! Ребята активно участвовали в конкурсах и развлечениях, демонстрируя свои творческие способности и дружеский дух. Особенно им запомнился мастер-класс по изготовлению открытки для мам. Дети с энтузиазмом создавали уникальные изделия, вкладывая в них свою любовь и благодарность. Такой опыт сплотил их и стал прекрасной возможностью выразить свои чувства к самым дорогим людям — матерям. Уверена, что подобные мероприятия будут проходить и дальше, наполняя сердца детей радостью и теплом! Автор: Саяпина И. Н., учитель начальных классов

Сегодня в 9 «Б» классе Лицея № 9 состоялась викторина «Символы России», приуроченная ко Дню герба России. Лицеисты активно принимали участие, отвечая на вопросы о значении и истории государственных символов нашей страны. В ходе викторины обучающиеся смогли не только закрепить свои знания о гербе, флаге и гимне, но и узнать много нового о каждом из этих символов. Например, они узнали о различных версиях герба, его изменениях на протяжении истории и значении выбранных элементов. Такой формат мероприятия способствовал не только развитию знаний о государственной символике, но и укреплению патриотического духа среди молодежи. Участники викторины показали хорошие результаты, а атмосфера была наполнена интересом и увлечением. Подобные мероприятия помогают воспитывать ответственность за свою страну и гордость за её достижения. Автор: Новикова Л. В., классный руководитель 9 «Б» класса

Во 2 «А» классе Лицея № 9 прошло увлекательное мероприятие, посвящённое Дню Государственного герба Российской Федерации. На занятии обучающиеся узнали о значении герба, его символике и истории. Каждый ребенок подготовил интересные рисунки, в которых выразил свою интерпретацию герба России. Классный руководитель, Ксения Евгеньевна, провела занимательную лекцию о том, как герб отражает богатство и многообразие нашей страны. Затем ребята приняли участие в викторине, где смогли продемонстрировать свои знания и узнать много нового. В конце мероприятия дети вместе сделали коллаж из своих работ, который украсил класс. Пусть каждый ребёнок осознаёт значимость герба России и чувствует гордость за нашу Великую страну. Такие мероприятия способствуют развитию патриотических чувств и укрепляют связь с историей и культурой родины. Автор статьи : Осипенко К.Е., классный руководитель 2 «А» класса

Сегодня в Екатеринбурге прошел традиционный областной конкурс художественного слова «Читалочка». Одним из ярких участников стал обучающийся 2 «А» класса Лицея № 9 — Плешевенков Марк. Своё мастерство Марк продемонстрировал в номинации «Проза». Его выразительное исполнение произвело глубокое впечатление на жюри и зрителей. Конкурс «Читалочка» традиционно собирает лучших юных исполнителей Екатеринбурга и области. Такие мероприятия помогают воспитывать любовь к литературе и развивать творческие способности школьников. Мы гордимся нашим лицеистом и желаем ему дальнейших успехов в творчестве и учебе! Автор: Осипенко К.Е., классный руководитель 2 «А» класса

В рамках мероприятий, приуроченных ко Дню Государственного герба Российской Федерации в 9 «В» классе Лицея № 9 прошёл необычный и увлекательный классный час, посвящённый важному символу нашей страны. Лицеисты подготовили замечательную презентацию, в которой рассказали о значении двуглавого орла, олицетворяющего верховную власть и независимость нашего государства. Обучающиеся проследили изменения герба России на протяжении веков, отмечая, как он трансформировался и какие исторические события повлияли на его оформление. Особенно стоит отметить, что современный герб был официально принят 30 ноября 1993 года, что стало ключевым моментом в восстановлении исторических символов нашей страны после распада Советского Союза. Интересной частью классного часа стала викторина «Лучший знаток истории государственных символов», на которой ребята работали в группах. Они отвечали на вопросы, касающиеся значений элементов герба: три короны, скипетр и держава, а также поднимали вопросы о происхождении двуглавого орла и дополнительных символов, таких как мальтийский крест и орден. Обсуждение вопроса о том, должен ли меняться герб, вызвало живую дискуссию среди девятиклассников. Каждая группа представила свою точку зрения, что показало, насколько серьёзно они относятся к истории и символике своей страны. В целом, классный час стал не только познавательным, но и интересным для всех участников. Это отличный пример того, как можно изучать историю через интерактивные формы обучения, сочетая теорию с практическими заданиями. Автор: Елизарова Н. В., классный руководитель 9 «В» класса