TGT PGT DSSSB KVS Previous Year Question Paper Syllabus Notes Study Material

𝗞‌𝗩‌𝗦‌ 𝗣‌𝗥‌𝗧‌......𝗝𝗼𝗶𝗻 𝗞𝗩𝗦 𝗣𝗚𝗧......𝗝𝗼𝗶𝗻 𝗞𝗩𝗦 𝗧𝗚𝗧......𝗝𝗼𝗶𝗻 𝗖𝗧𝗘𝗧 𝗘𝘅𝗮𝗺......𝗝𝗼𝗶𝗻 𝗨𝗣𝗧𝗘𝗧 𝗘𝘅𝗮𝗺......𝗝𝗼𝗶𝗻 𝗦𝗨𝗣𝗘𝗥𝗧𝗘𝗧......𝗝𝗼𝗶𝗻 𝗠𝗣𝗧𝗘𝗧 𝗘𝘅𝗮𝗺......𝗝𝗼𝗶𝗻 𝗥𝗘𝗘𝗧 𝗘𝘅𝗮𝗺......𝗝𝗼𝗶𝗻 𝗗𝗦𝗦𝗦𝗕 𝗘𝘅𝗮𝗺......𝗝𝗼𝗶𝗻 𝗗𝗣 𝗡𝗼𝘁𝗲𝘀......𝗝𝗼𝗶𝗻 𝗘𝗩𝗦 𝗡𝗼𝘁𝗲𝘀......𝗝𝗼𝗶𝗻 𝗛𝗶𝗻𝗱𝗶 𝗡𝗼𝘁𝗲𝘀......𝗝𝗼𝗶𝗻 𝗣𝗲𝗱𝗮𝗴𝗼𝗴𝘆 𝗡𝗼𝘁𝗲𝘀......𝗝𝗼𝗶𝗻         𝗖𝗹𝗶𝗰𝗸 𝗛𝗲𝗿𝗲......

CDP Previous Year Question ------------------------------------------ 1. नैदानिक परीक्षा का मुख्य उद्देश्य क्या है ? A. कक्षा में प्रदर्शन के दौरान सामान्यतः कमजोर क्षेत्र में चिन्हित करना B. उपचारात्मक कार्यक्रम की खास प्रकृति की आवश्यकता C. अकादमिक कठिनाइयों के कारणों का पता करना D. छात्र की कठिनाइयों की विशेष प्रकृति को जानना Ans ➺ C 2. पियाजे के अधिगम के संज्ञानात्मक सिद्धांत के अनुसार, वह प्रक्रिया जिसके द्वारा संज्ञानात्मक संरचना को संशोधित किया जाता है वह कौन - सी प्रक्रिया कहलाती है ? A. प्रत्यक्षण B. समायोजन C. समावेशन D. स्‍कीम Ans ➺ C 3. CCE में, औपचारिक और योग्यात्मक निर्धारण का कुल मूल्य का क्रमशः कितना प्रतिशत होता है ? A. क्रमशः 40% और 60% B. क्रमशः 60% और 40% C. क्रमशः 50% और 50% D. .इनमें से कोई नहीं Ans ➺ A 4. कोहलबर्ग के अनुसार सही और गलत दोनों के बारे में निर्णय लेने में शामिल चिंतन प्रक्रिया को क्या कहा जाता है ? A. सहयोग की नैतिकता B. नैतिक तर्कणा C. नैतिक यथार्थवाद D. नैतिक दुविधा Ans ➺ B 5. समाजीकरण का उद्देश्य क्या है ? A. आकांक्षाओं की पूर्ति B. आधारभूत नियमबद्धता का विकास C. क्षमता एवं योग्यताओं का विकास D. इनमें से कोई नहीं Ans ➺ D 6. शिक्षक को यह सलाह दी जाती है कि वे अपने शिक्षार्थियों को सामूहिक गतिविधियों में शामिल करें, क्योंकि सीखने को सुगम बनाने के अतिरिक्त और यह किसमें सहायता करती है ? A. दुश्चिंता B. समाजीकरण C. मूल्य द्वंद्व D. आक्रामकता Ans ➺ B 7. जड़ बालकों की बुद्धि लब्धि कितनी होती है ? A. 70 से कम B. 25 से 50 के बीच C. 25 से कम D. 80 से 90 के बीच Ans ➺ C 8. निम्‍नलिखित में से किसके अतिरिक्त सभी वातावरणीय कारक विकास को आकार देते हैं ? A. पौष्टिक की गुणवत्ता B. संस्‍कृति C. शिक्षा की गुणवत्ता D. शारीरिक गठन Ans ➺ D 9. शिक्षा में विकास को लेकर फ्रोबेल का मुख्य योगदान क्या है ? A. वाणिज्यिक शिक्षणालय B. बालवाड़ी C. पब्लिक स्कूल D. लैटिन स्कूल Ans ➺ B 10. बाल्‍यावस्‍था में बालक भौतिक वस्तुओं के निम्न में से किस आवश्‍यक तत्‍व में परिवर्तन समझने लगता है ? A. द्रव्यमान B. द्रव्यमान और संख्या C. संख्‍या D. द्रव्यमान, संख्या और क्षेत्र Ans ➺ D 11. यदि एक बच्चा 16 को 61 लिखता है तथा 6 और D के मध्य अंतर नहीं कर पाता है, तो यह कैसा है ? A. दृष्टि-दोष B. सीखने में अक्षम C. मानसिक दोष D. मानसिक क्षय Ans ➺ B 12. विकास के परिप्रेक्ष्य में समय के साथ होने वाले परिवर्तनों में निम्नलिखित में से क्‍या शामिल है ? A. रूप B. दर C. अनुक्रम D. ये सभी Ans ➺ D 13. आदत उस व्यवहार का नाम है जो इतनी अधिक बार दोहराया जाता है कि वह व्यवहार स्वचालित हो जाता है| यह कथन किसका है ? A. एच. ई. ग्रेट B. एम. आर. लैडेल C. एच. जे. आइजनेक D. स्किनर Ans ➺ A 14. ‘खिलौनों की आयु किस अवस्था को कहा जाता है ?’ A. पूर्व बाल्‍यावस्‍था को B. Ans बाल्‍यावस्‍था को C. शैशवावस्था को D. ये सभी Ans ➺ A 15. मानसिक तनाव को कम करने का प्रत्यक्ष उपाय क्या है ? A. बाधाओं को नष्ट या दूर करना B. अवधान प्राप्ति की युक्ति C. अन्य मार्ग खोजना या कार्य विधि में परिवर्तन करना D. उपरोक्त सभी। Ans ➺ D 16. संवेदी पेशीय अवस्था कितने वर्ष तक होती है ? A. 0-2 वर्ष तक B. 2-7 वर्ष तक C. 7-12 वर्ष तक D. 12 से अधिक Ans ➺ A 17. सीखने के वे कौन से कारक है जो सीखने को प्रभावित करते हैं ? A. शिक्षार्थी का शारीरिक एवं मानसिक स्वास्थ्य B. प्रेरणा और उपलब्धि का अभिप्रेरणा स्तर C. उत्सुकता और इच्छाशक्ति D. उपरोक्त सभी Ans ➺ D 18. बच्चे के संज्ञानात्मक विकास को सबसे अच्छे तरीके से कहॉ परिभाषित किया जा सकता है ? A. खेल के मैदान में B. विद्यालय एवं कक्षा में C. गृह में D. ऑडिटोरियम में Ans ➺ B 19. विद्यालय में कक्षा का वातावरण कैसा हो सकता है ? A. प्रजातंत्रात्मक वातावरण B. निरंकुशवादी वातावरण C. स्वतंत्रता का वातावरण D. उपरोक्त सभी Ans ➺ D 20. निम्नलिखित में से कौन पियाजे के अनुसार बौद्धिक विकास का निर्धारक तत्‍व नही है ? A. सामाजिक संचरण B. अनुभव C. संतुलीकरण D. इनमें से कोई नही। Ans ➺ A 21. एक मेधावी छात्र अध्ययन में बेहतर उपलब्धि हासिल नहीं कर पा रहा है शिक्षक को निम्न में से उसके लिए कौन सी गति विधि अपनानी चाहिए ? A. उसके लिए बेहतर प्रदर्शन की प्रतिज्ञा B. उसकी कम उपलब्धि के कारण का पता लगाना C. उसे परीक्षा में क्रमांक देना D. उसके माता - पिता से कहना कि वे उसे स्कूल से निकाल ले Ans ➺ B

CDP Previous Year Question ------------------------------------------ 1. निम्नलिखित में से किसने कहा है कि बालकों के शारीरिक कार्य करने की क्षमता अधिक होती है, जबकि बालिकाओं में स्मृति की योग्यता अधिक होती है ? A. गैरीसन व अन् B. रॉस C. स्किनर D. मोर्स एवं विंगो Ans ➺ C 2. पियाजे के अनुसार बच्चा अमूर्त स्तर पर चिंता, बौद्धिक क्रियाएँ और समस्या समाधान निम्न में से किस अवस्था में करने लगता है ? A. पूर्व संक्रियात्‍मक अवस्‍था B. मूर्त संक्रियात्‍मक अवस्‍था C. औपचारिक संक्रियात्‍मक अवस्‍था D. संवेदी पेशीय अवस्था Ans ➺ C 3. अमूर्त बुद्धि वाले व्यक्ति निम्न में से किस कार्य क्षेत्र को चुनते है ? A. वकील B. साहित्यकार C. दार्शनिक D. ये सभी Ans ➺ D 4. सामाजिक आर्थिक मुद्दों में जूझ रहे उन बच्चों को जिनकी प्रतिभा प्रभावित हो सकती है तो उसे कौन सहायता करता है ? A. स्व अधिगम मॉडल B. विभेदित निर्देश C. पाठ्यचर्या का विस्तार D. संज्ञानात्मक वर्गीकरण Ans ➺ A 5. व्यवहार के कारण, व्यवहार में परिवर्तन ही सीखना कहलाता है, यह कथन निम्न में से किसका है ? A. जे. पी. गिलफोर्ड B. वुडवर्थ C. थार्नडाइक D. स्किनर Ans ➺ A 6. एक बालक जिसकी बुद्धि लब्धि 105 है तो उसे कैसे बुद्धि में वर्गीकृत किया जायेगा ? A. श्रेष्ठ बुद्धि B. सामान्‍य से अधिक बुद्धि C. सामान्‍य बुद्धि D. मंदबुद्धि Ans ➺ C 7. इनमें से कौन एक थार्नडाइक द्वारा दिए गए अधिगम के नियमों में शामिल नहीं है ? A. अभ्यास का नियम B. प्रभाव का नियम C. कर्तव्यनिष्ठा का नियम D. तत्परता का नियम Ans ➺ C 8. शिक्षा मनुष्य में अंतर्निहित क्षमता का परिपूर्णता में विकास करते हैं। यह कथन निम्न में से किसका है ? A. स्वामी विवेकानंद B. स्किनर C. पेस्टालॉजी D. रवीन्द्रनाथ टैगोर Ans ➺ A 9. त्रुटि एवं प्रयास के सिद्धांतों का प्रतिपादन निम्न में से किसने किया था ? A. पावलव B. स्किनर C थार्नडाइक D. हल Ans ➺ C 10. मानव विकास कुछ विशेष सिद्धांतों पर आधारित है। इनमें से कौन सा मानव विकास का सिद्धांत नहीं है ? A. अनुक्रमिकता B. सामान्य से विशिष्ट C. प्रतिवर्ती D. निरंतरता Ans ➺ C 11. स्वयं करके सीखना निम्न में से किस सिद्धांत का मूल उद्देश्य है ? A. अभिप्रेरणा का सिद्धांत B. नियोजन का सिद्धांत C. क्रियाशीलता का सिद्धांत D. रूचि का सिद्धांत Ans ➺ C 12. अवधारणाओं का विकास मुख्य रूप से किसका हिस्सा है ? A. बौद्धिक विकास B. शारीरिक विकास C. सामाजिक विकास D. संज्ञानात्मक विकास Ans ➺ A 13. निम्न में से कौन एक अधिगम के नियम से संबंधित है ? A. बहुबुद्धि का नियम B. कार्यशीलता का नियम C. अभ्यास का नियम D. रटने का नियम Ans ➺ C 14. आनुवंशिकता को कैसा सामाजिक संरचना माना जाता है ? A. गौण B. गत्‍यात्‍मक C. स्थिर D. प्राथमिक Ans ➺ C 15. सीखने की प्रक्रिया में अभिप्रेरणा निम्न में से क्या करती है ? A. बच्चों में सीखने के प्रति रूचि का पैदा करती है B. बच्चों की स्मरण शक्ति को मजबूत करती है C. बच्चों में सोचने की योग्यता को विकसित करती है D. पिछले सीखे हुए को नये अधिगम से अलग करती है Ans ➺ A 16. निम्‍नलिखित में से कौन सा रचनात्मक आकलन के लिए उपकरण नहीं है ? A. मौखिक प्रश्न B. सत्र परीक्षा C. प्रश्‍नोत्‍तरी और खेल D. दत्त कार्य Ans ➺ B 17. छात्रों के लिए सीखने के प्रमुख संसाधन क्या है ? A. विभिन्न क्रियाओं हेतु सामग्री संकलन B. ग्रंथालय C. सर्वे एवं प्रोजेक्ट निर्माण D. उपरोक्त सभी Ans ➺ D 18. ‘’पुरुष स्त्रियों की अपेक्षा ज्यादा बुद्धिमान होते है।‘’ यह कथन क्या प्रदर्शित करता है ? A. सही हो सकता है। B. लैंगिक पूर्वाग्रह प्रदर्शित करता है। C. बुद्धि के विभिन्न पक्षों के लिए सही है। D. सही है। Ans ➺ B 19. पर्यावरण अध्ययन के अधिगम का सिद्धांत कौन - सा है ? A. आवश्यकता का सिद्धांत B. उपयोगिता का सिद्धांत C. जीवन से सम्बन्धित होने का सिद्धांत D. उपरोक्त सभी Ans ➺ D 20. रक्षा तंत्र किससे निपटने में बहुत सहायता करता है ? A. हिंसा से निपटने में B. दबाव से निपटने में C. थकान से निपटने में D. अजनबियों से निपटने में Ans ➺ B ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬ ✅👇For More Join Group👇✅ ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬ ✔️👉 t.me/+Pd6WtMeTL0plZTll ✔️👉 t.me/+Pd6WtMeTL0plZTll ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬

CDP One Liner Question :- ✅सामान्य बुद्धि बालक प्रायः किस अवस्था में बोलना सीख जाते हैं ? ➺ 34 माह में ✅शिक्षा मनोविज्ञान का अध्ययन अध्यापक को किस लिए करना चाहिए ? ➺ ताकि इसकी सहायता से अपने शिक्षण को अधिक प्रभावशाली बना सके ✅“मनोवैज्ञानिक व्यवहार का शुद्ध विज्ञान है ल” इस परिभाषा के प्रतिपादक हैं ? ➺ ई. वाटसन ✅मनोविश्लेषणात्मक प्रणाली के जन्मदाता है ? ➺ सिंगमंडफ्राइड ✅वर्तमान समय में मनोविज्ञान है ? ➺ व्यवहार का विज्ञान ✅शिक्षा मनोविज्ञान का विषय क्षेत्र नहीं है ? ➺ शैक्षिक मूल्यांकन ✅शिक्षा किसी निश्चित स्थान पर प्राप्त की जाती है यह कथन शिक्षा की किस अर्थ में प्रयुक्त होता है ? ➺ शिक्षा का संकुचित अर्थ ✅“साइकी ” का अर्थ है ➺ मानवीय आत्मा या मन ✅मनोविज्ञान को व्यवहार का विज्ञान किसने कहा ? ➺ वाटसन ने ✅“मनोवैज्ञानिक मन का वैज्ञानिक अध्ययन है, जिसके अंतर्गत ना केवल बौद्धिक अपितु संवेगात्मक अनुभूतियों, उत्प्रेरक शक्ति तथा कार्य या व्यवहार भी सम्मिलित है यह कथन किसका है ? ➺ सी.डब्ल्यू. वेलेंटाइन ✅मनोविज्ञान है ? ➺ आत्मा का विज्ञान है, मन का विज्ञान है, चेतना का विज्ञान है ✅मानव मन को प्रभावित करने वाला कारक है ? ➺ व्यक्ति की रुचियां, अभिक्षमताएं अभियोग्यताएं वातावरण है ✅मनोविज्ञान को शुद्ध विज्ञान मन है किसने कहा ? ➺ जेम्स ड्रेवर ने ✅शिक्षा मनोविज्ञान है ? ➺ मनोविज्ञान का एक अंग ✅अवचेतन मन का अध्ययन किया जाता है ? ➺ मनोविश्लेषण विधियों द्वारा ✅शिक्षा मनोविज्ञान के अध्ययन का उद्देश्य है ? ➺ विद्यार्थियों द्वारा किसी बात के पीछे जाने को प्रभावित करना ✅मनोविज्ञान शिक्षा के क्षेत्र में सहायता देता है तथा स्पष्ट करता है ? ➺ शिक्षा के उद्देश्य की संभावना ✅शिक्षक को शिक्षा मनोविज्ञान के अध्ययन की प्रत्यक्ष आवश्यकता नहीं है ? ➺ शारीरिक सुडोलता ✅शिक्षा प्रक्रिया के अंग है ? ➺ शिक्षण के उद्देश्य, शिक्षण को सार्थक बनाने वाला वाले ज्ञान अनुभव, शिक्षण का मूल्यांकन ✅शिक्षा मनोविज्ञान का मूल उद्देश्य ? ➺ विद्यार्थियों योग्यता एवं क्षमताओं को ध्यान में रखते हुए उनके द्वारा किसी बात को सीखे जाने से सब संबंधित बात को प्रभावित करता है

CDP Previous Year Questions 1. दूसरे व्यक्ति के बाह्य व्यवहार की नक़ल क्या कहलाता है ? Ans ➺ अनुकरण 2. सीखने में प्रयास व भूल के सिद्धांत का प्रतिपादन किसने किया ? Ans ➺ थार्नडाइक 3. किस जानवर पर सम्बध्द प्रतिक्रिया सिद्धांत में पावलॉव ने प्रयोग किया था ? Ans ➺ कुत्ता पर 4. क्लासिकल स्थिति का प्रतिपादक कौन था ? Ans ➺ पावलॉव 5. सीखने का ‘क्लासिकल कण्डीशनिंग’ सिद्धांत का प्रतिपादन किसने किया था ? Ans ➺ पावलॉव 6. क्रियाप्रसूत अनुकूलन सिद्धांत का प्रतिपादन किसने किया था ? Ans ➺ स्किनर 7. क्रियाप्रसूत अनुबंधन सिद्धांत का प्रतिपादन किसने किया था ? Ans ➺ स्किनर ने 8. अभिक्रमायोजित अधिगम का प्रत्यय किसने दिया था ? Ans ➺ स्किनर 9. ‘सीखने के अंतः दृष्टि सिद्धांत’ को किसने बढ़ावा दिया ? Ans ➺ ' गेस्टाल्ट ' सिद्धांतवादी 10. सूझ द्वारा सीखने के सिद्धांत का प्रतिपादक कौन है ? Ans ➺ कोहलर 11. कोहलर किससे सम्बंधित हैं ? Ans ➺ अधिगम का सिद्धांत से 12. प्रचलित योजनाओं में नई जानकारी जोड़ने को किस नाम से जाना जाता है ? Ans ➺ आत्मसात्करण 13. वाइगोत्स्की के अनुसार, बच्चे क्या सीखते हैं ? Ans ➺ वयस्कों और समवयस्कों के साथ परस्पर क्रिया से 14. लेव वाइगोत्स्की के अनुसार संज्ञानात्मक विकास का मूल कारण क्या है ? Ans ➺ सामाजिक अन्योन्यक्रिया 15. वाइगोत्स्की के सिद्धान्त में, विकास के कौन - से पहलू की उपेक्षा होती है ? Ans ➺ जैविक 16. कौन-सी विशेषता प्रतिभावान शिक्षार्थी की है ? Ans ➺ यदि कक्षा की गतिविधियाँ अधिक चुनौतीपूर्ण नहीं होती हैं, तो वह कम प्रेरित अनुभव करता है और ऊब जाता है। 17. क्या वह जो लम्बे निबन्धों को बहुत जल्दी रटने की क्षमता रखता है, बुद्धिमान बच्चे का लक्षण है ? Ans ➺ नहीं 18. प्रतिभाशाली विद्यार्थी कैसे होते हैं ? Ans ➺ शिक्षकों से स्वतंत्र होते हैं। 19. भारतीय संविधान के अनुच्छेद 41 & 46 किसके कल्याण से सम्बन्धित हैं ? Ans ➺ विकलांग व्यक्तियों से 20. बुद्धि के द्विकारक सिद्धांत का प्रतिपादन किसने किया ? Ans ➺ स्पीयरमैन 21. किस समूह के बच्चों को समायोजन की समस्या होती है ? Ans ➺ कुशाग्र बुद्धि के बच्चे 22. अध्यापक के दृष्टिकोण से प्रतिभाशीलता किसका संयोजन है ? Ans ➺ उच्च क्षमता - उच्च सृजनात्मकता - उच्च स्मरणशक्ति 23. किस अभिप्रेरणा के कारण प्रतिभाशीलता होती है ? Ans ➺ आनुवंशिक रचना और वातावरणीय अभिप्रेरणा 24. व्‍यक्तित्‍व का स्‍व: सिद्धान्‍त किसने दिया ? Ans ➺ कार्लरोजर ने 25. यदि एक छात्र बुद्धिमान है, तो आप क्या करेंगे ? Ans ➺ वह जैसे अधिक प्रगति कर सके उस तरह से उसे अनुप्रेरित करेंगे। 26. डिस्लेक्सिया का संबंध किससे है ? Ans ➺ पढ़ने की अक्षमता से 27. किस रोग से ग्रस्त बच्चा ' saw ' और ' was ' में अंतर नहीं कर सकता ? Ans ➺ डिस्लेक्सिया 28. शारीरिक रूप से अक्षम बच्चों को सामान्यतः क्या होते हैं ? Ans ➺ डिस्ग्राफ़िया 29. शिक्षा का अधिकार अधिनियम - 2009 के क्रियान्वयन के बाद कक्षा - कक्ष किसके अनुसार अधिक समजातीय है ? Ans ➺ आयु के अनुसार अधिक समजातीय है। 30. अधिगम निर्योग्यता क्या है ? Ans ➺ एक स्थिर अवस्था है

✅CDP Previous Year Questions 1. डिस्लेक्सिया शब्द को सर्वप्रथम किसने खोजा था ? Ans ➺ रुडोल्फ बर्लिंग 2. अंतर्मुखी, बहिर्मुखी तथा उभयमुखी व्यक्तित्व का वर्गीकरण किसके द्वारा किया गया था ? Ans ➺ युंग 3. उदारहण, निरीक्षण, विश्लेषण, वर्गीकरण, नियमीकरण किस विधि के सोपान हैं ? Ans ➺ आगमन विधि 4. अवधान के आंतरिक अथवा व्यक्तिनिष्ठ निर्धारक क्या हैं ? Ans ➺ रुचि, लक्ष्य, अभिवृत्ति 5. बाल मनोविज्ञान का क्षेत्र किसका अध्ययन करता है ? Ans ➺ गर्भावस्था से किशोरावस्था की विशेषताओं का अध्ययन 6. वह अवस्था जो माता के 21 वें गुणसूत्र जोड़े के अलग न हो पाने के कारण होती है, क्या कहलाती है ? Ans ➺ डाउन्स सिंड्रोम 7. कोलबर्ग के अनुसार किस अवस्था में नैतिकता बाह्य कारकों द्वारा निर्धारित होती है ? Ans ➺ पूर्व परम्परिक अवस्था 8. एस-ओ-आर किसके द्वारा प्रस्तावित किया गया है ? Ans ➺ गेस्टाल्टवादी मनोवैज्ञानिक 9. वह मापनी जिसमें अंतराल मापनी के समस्त गुण के साथ परम शून्य भी हो, क्या कहलाती है ? Ans ➺ अनुपात मापनी 10. छात्र में रुचि उत्पन्न करने की कला क्या है ? Ans ➺ प्रेरणा 11. एक परिस्थिति में अर्जित ज्ञान का दूसरी परिस्थिति में उपयोग क्या कहलाता है ? Ans ➺ सीखने में स्थानांतरण 12. अनुभव द्वारा व्यवहार में परिवर्तन क्या कहलाता है ? Ans ➺ सीखना 13. विकास की किस अवस्था में बुद्धि का अधिकतम विकास होता है ? Ans ➺ किशोरावस्था 14. शिशु का अधिकांश व्यवहार किसपर आधारित होता है ? Ans ➺ मूल प्रवृत्ति पर 15. अंतर्दृष्टि (सूझ) द्वारा सीखने के सिद्धांत में कोहलर ने किसपर प्रयोग किया था ? Ans ➺ वनमानुषों पर 16. अधिगम में, किसने प्रभाव का नियम दिया था ? Ans ➺ थार्नडाइक 17. किस विधि का उपयोग स्मृती के मापन के लिए नहीं किया जाता है ? Ans ➺ तार्किक विधि 18. प्रासंगिक अंतर्बोध परीक्षण (T.A.T) का विकास किसके द्वारा किया गया था ? Ans ➺ मरे 19. कक्षा शिक्षण में पाठ प्रस्तावना सोपान सीखने के किस नियम पर आधारित है ? Ans ➺ तत्परता का नियम 20. अभिप्रेरणा का वर्गीकरण कैसा होता है ? Ans ➺ जन्मजात तथा अर्जित 21. कौन सा मत अंतदृष्टि द्वारा सीखने की व्याख्या करता है ? Ans ➺ गेस्टाल्टवाद 22. किस मनोवैज्ञानिक ने सीखने की सामग्री के रूप में निरर्थक शब्दों का प्रयोग किया ? Ans ➺ ऐबिंगहॉस 23. मनोविज्ञान को आत्‍मा का विज्ञान किसने कहा ? Ans ➺ अरस्‍तू ने 24. शारीरिक वृद्धि और विकास को क्या कहते हैं ? Ans ➺ अभिवृद्धि 25. ' चिंतन संज्ञानात्मक पक्ष में एक मानसिक क्रिया है ।' यह कथन किसके द्वारा दिया गया है ? Ans ➺ रॉस द्वारा

𝗞‌𝗩‌𝗦‌ 𝗣‌𝗥‌𝗧‌......𝗝𝗼𝗶𝗻 𝗞𝗩𝗦 𝗣𝗚𝗧......𝗝𝗼𝗶𝗻 𝗞𝗩𝗦 𝗧𝗚𝗧......𝗝𝗼𝗶𝗻 𝗖𝗧𝗘𝗧 𝗘𝘅𝗮𝗺......𝗝𝗼𝗶𝗻 𝗨𝗣𝗧𝗘𝗧 𝗘𝘅𝗮𝗺......𝗝𝗼𝗶𝗻 𝗦𝗨𝗣𝗘𝗥𝗧𝗘𝗧......𝗝𝗼𝗶𝗻 𝗠𝗣𝗧𝗘𝗧 𝗘𝘅𝗮𝗺......𝗝𝗼𝗶𝗻 𝗥𝗘𝗘𝗧 𝗘𝘅𝗮𝗺......𝗝𝗼𝗶𝗻 𝗗𝗦𝗦𝗦𝗕 𝗘𝘅𝗮𝗺......𝗝𝗼𝗶𝗻 𝗗𝗣 𝗡𝗼𝘁𝗲𝘀......𝗝𝗼𝗶𝗻 𝗘𝗩𝗦 𝗡𝗼𝘁𝗲𝘀......𝗝𝗼𝗶𝗻 𝗛𝗶𝗻𝗱𝗶 𝗡𝗼𝘁𝗲𝘀......𝗝𝗼𝗶𝗻 𝗣𝗲𝗱𝗮𝗴𝗼𝗴𝘆 𝗡𝗼𝘁𝗲𝘀......𝗝𝗼𝗶𝗻         𝗖𝗹𝗶𝗰𝗸 𝗛𝗲𝗿𝗲......

CDP Previous Year Question ------------------------------------------ 1. विकास के संबंध में निम्न में से कौन - सा कथन गलत है ? A. विशिष्ट से सामान्य की ओर B. सार्वभौमिक प्रक्रिया है। C. दिशा सिर से पैर की ओर D. वर्तुलाकार गति Ans ➺ A 2. विधायकता की मूल प्रवृति इनमें से किस अवस्था में विकसित होती हैं ? A. शिशु अवस्था में B. किशोरावस्था C. युवा अवस्था में D. बाल्यावस्था Ans ➺ D 3. गर्भाधान काल की अवस्था निम्न में से कौन - सी नही है ? A. शैशवावस्था B. डिम्ब C. बीजकरण D. भ्रूणावस्था Ans ➺ A 4. पूर्व बाल्यावस्था की विशेषता इनमें से कौन - सा नहीं हैं ? A. समूह में रहने की B. अनुकरण करने की C. करने की D. खेलने की Ans ➺ A 5. मानव जीवन की मनोभौतिक एकता क्या कहलाती है ? A. मन तथा शरीर का विकास B. शरीर तथा हड्डियों का विकास C. शरीर तथा हृदय का विकास D. आत्मा तथा मांसपेशियों का विकास Ans ➺ A 6. इनमें से शैशवावस्था काल में बालक में कौन सी विशेषताएं पाई जाती है ? A. सहयोग लेना B. अनुकरण करना C. आश्रित होना D. ये सभी Ans ➺ D 7. गर्भ में सर्वप्रथम किसका निर्माण होता है ? A. पैर B. सिर C. घड़ D. सभी का Ans ➺ B 8. एक सामान्य बालक कितना माह में बोलना सीख जाता है ? A. 11 माह B. 16 माह C. 20 माह D. 24 माह Ans ➺ A 9. जन्म के समय शिशु में निम्न में से कितनी हड्डियां होती है ? A. 206 B. 230 C. 300 D. 320 Ans ➺ C 10. कोई बच्चा सबसे पहले निम्न में से कौन सी भाषा सीखता है ? A. राजभाषा B. राष्ट्रीय भाषा C. मातृभाषा D. सांकेतिक भाषा Ans ➺ C 11. बालक अपनी माँ को पहचानना कितना माह में प्रारंभ कर देता है ? A. 6 माह B. 8 माह C. 9 माह D. 3 माह Ans ➺ D 12. बाल मनोविज्ञान के आधार पर निम्न में से कौन सा कथन सही है ? A. सभी बच्चे एक जैसे होते है B. प्रत्येक बच्चा विशिष्ट होता है C. कुछ बच्चे विशिष्ट होते है. D. कुछ बच्चे एक जैसे होते है Ans ➺ B 13. बालक के जन्म के समय शिशु के मस्तिष्क का भार कितना ग्राम होता है ? A. 300 ग्राम B. 350 ग्राम C. 400 ग्राम D. 450 ग्राम Ans ➺ B 14. निम्नलिखित में से किस अवस्था में बच्चे अपने समवयस्क समूह के सक्रिय सदस्य बन जाते हैं ? A. पूर्व बाल्यावस्था B. बाल्यावस्था C. किशोरावस्था D. प्रौढ़ावस्था Ans ➺ C 15. कल्पना जगत में किस अवस्था का विचरण होता है ? A. शैशवावस्था B. किशोरावस्था C. बाल्‍यावस्‍था D. शैशवावस्था व किशोरावस्था Ans ➺ D 16. व्यक्तिगत रूप से शिक्षार्थी एक दुसरे से किसमें भिन्न होते हैं ? A. वृद्धि एवं विकास के सिद्धांतों B. विकास की दर C. अभिप्रेरणा D. विकास की सामान्य क्षमता Ans ➺ B 17. बालक मुख्‍य रंगों की पहचान कितना वर्ष की उम्र में कर लेता है ? A. 5 वर्ष B. 2 वर्ष C. 3 वर्ष D. 4 वर्ष Ans ➺ A 18. 6 से 10 वर्ष की अवस्था में बालक निम्न में से किसमें रुचि लेना प्रारम्भ करते हैं ? A. धर्म में B. मानव शरीर में C. यौन सम्बन्धों में D. विद्यालय में Ans ➺ D 19. छोटे-छोटे वाक्यों को बोलना तथा तीन पहियों की साइकिल चलाना यह कार्य किस अवस्था में होता है ? A. शैशवावस्था B. बाल्‍यावस्‍था C. किशोरावस्था D. प्रौढ़ावस्था Ans ➺ A 20. बुद्धि क्या है ? A. सामर्थ्यों का एक समुच्चय B. एक अकेला और जाती विचार C. दूसरे का अनुसरण करने की योग्यता D. एक विशिष्ट योग्यता Ans ➺ A 21. निम्नलिखित में से कौन सा व्यवहार भावात्मक बाधा को प्रदर्शित नहीं करता है ? A. बाल अपराध B. कमजोरों को डराने वाला C. भगोड़ापन D. स्वाधीनता Ans ➺ D 22. निम्नलिखित में से किस घटना की ओर बालक सर्वप्रथम आकर्षित होना प्रारंभ करता है। A. प्रकाश B. मॉ C. ध्वनि D. भोजन Ans ➺ A 23. प्राथमिक स्तर के बालकों के लिए निम्न में से किसे बेहतर मानते हैं ? A. विडियो अनुकरण को B. प्रदर्शन को C. स्वयं के अनुभव D. उपयुक्त सभी Ans ➺ C 24. बालक की जिज्ञासा को क्या किया जाना चाहिए ? A. दमन B. शांत C. उत्तेजित D. सक्रिय Ans ➺ B 25. दूसरे वर्ष के अंत तक शिशु का शब्द भंडार कितना हो जाता है ? A. 100 शब्द B. 60 शब्द C. 50 शब्द D. 10 शब्द Ans ➺ A

✅CDP Previous Year Questions 1. अधिगम निर्योग्यता क्या है ? Ans ➺ एक स्थिर अवस्था है 2. एक बच्चे को कॉपी में लिखने में विपरीत छवियाँ, दर्पण छवि आदि जैसी गलतियाँ मिलती हैं इस प्रकार के बच्चा का लक्षण क्या प्रदर्शित कर रहा है ? Ans ➺ अधिगम में अशक्तता 3. एक औसत बुद्धि वाला बच्चा यदि भाषा को पढ़ने एवं समझने में कठिनाई प्रदर्शित करता है, तो वह बच्चा किस लक्षण को प्रदर्शित कर रहा है ? Ans ➺ पठन - अक्षमता ( डिस्लैक्सिया ) 4. डिसलेक्सिया किस विकार से सम्बंधित है ? Ans ➺ पठन विकार से 5. कौन - सा व्यवहार बच्चे की अधिगम - निर्योग्यता की पहचान करता है ? Ans ➺ शब्दों को सही तरह से न समझ पाना तथा शब्दों को सही तरह से न लिख पाना 6. शब्दों में अक्षरों के क्रम को पढ़ने में कठिनाई का अनुभव करना और अक्सर चाक्षुष स्मृति का ह्रास होना किससे संबंधित है ? Ans ➺ डिस्लेक्सिया 7. गतिक कौशलों में अधिगम निर्योग्यता क्या कहलाती है ? Ans ➺ डिस्प्रेक्सिया 8. सीखने- संबंधित नर्योग्यताएँ सामान्यतः किस बच्चों में पाई जाती हैं ? Ans ➺ उन बच्चों में पाई जाती हैं विशेषतः जिनके पैत्रिक अभिभावक इस प्रकार की समस्याओं से ग्रसित होते है 9. पाँचवीं कक्षा के ' दृष्टिबाधित ' विद्यार्थी के साथ कैसा व्यवाहर किया जाना चाहिए ? Ans ➺ विद्यार्थी के साथ कक्षा में सामान्य रूप से व्यवहार किया जाना चाहिए और श्रव्य सी डी के माध्यम से सहायता उपलबध कराई जानी चाहिए 10. विकृत लिखावट से सम्बंधित लिखने की योग्यता में कमी किसका एक लक्षण है ? Ans ➺ डिस्ग्राफ़िया 11. कौन - सा अनुच्छेद यह कहता है कि धर्म और भाषा के आधार पर आधारित अल्पसंख्यक अपने अनुसार शिक्षा संस्थानों को स्थापित कर चला सकते हैं ? Ans ➺ अनुच्छेद 30 ( 1 ) 12. कौन-सा एक कथन ' समावेशन ' का सबसे अच्छा वर्णन करता है ? Ans ➺ यह एक दर्शन है कि सभी बच्चों को नियमित विद्यालय प्रणाली में समान शिक्षा प्राप्त करने का अधिकार है 13. विशेष आवश्यकता वाले बच्चों को शिक्षा उपलब्ध कैसे कराई जानी चाहिए ? Ans ➺ अन्य सामान्य बच्चों के साथ 14. समावेशी शिक्षा किससे सम्बंधित है ? Ans ➺ कक्षा में विविधता का उत्सव मनाने से 15. भारत के संविधान में किसके लिये निःशुल्क अनिवार्य शिक्षा है ? Ans ➺ 14 वर्ष तक के सभी बच्चों के लिए 16. सफल समावेशन को किसकी आवश्यकता होती है सिवाय ? Ans ➺ पृथक्करण 17. विद्यालय में नियमित उपस्थिति के लिए वंचित बच्चों को प्रोत्साहित करने का कौन - सा तरीका सर्वाधिक उपयुक्त होगा ? Ans ➺ आवासीय विद्यालय खोलना 18. ' सभी के लिए विद्यालयों में सभी की शिक्षा ' किसके लिए प्रचार वाक्य हो सकता है ? Ans ➺ समावेशी शिक्षा 19. वंचित समूहों के विद्यार्थियों को सामान्य विद्यार्थियों के साथ - साथ पढ़ाना चाहिए। इसका अभिप्राय क्या है ? Ans ➺ समावेशी शिक्षा 20. आपको अपनी कक्षा में दो मन्द बुद्धि बच्चों को बैठाने के लिए बोला गया है। आप क्या करेंगे ? Ans ➺ ऐसे विद्यार्थियों को सिखाने की तकनीक सीखेंगे 21. असंगठित घर से आने वाला बच्चा सबसे अधिक कठिनाई का अनुभव कब करेगा ? Ans ➺ स्वतन्त्र अध्ययन में 22. विशेष रूप से जरूरतमन्द बच्चों की शिक्षा का प्रबन्ध किसके साथ होना चाहिए ? Ans ➺ दूसरे सामान्य बच्चों के साथ 23. जिन विद्यालयों में समेकित शिक्षा दी जाती है उसके शिक्षकों को किस क्षेत्र में विशेष प्रशिक्षित करना चाहिए ? Ans ➺ विशेष आवश्यकता वाले बच्चों की पहचान और शिक्षण 24. भारत में अधिकांश कक्षाएँ बहुभाषी होती हैं इसे शिक्षक द्वारा किस के रूप में देखा जाना चाहिए ? Ans ➺ संसाधन 25. पृथक - पृथक समजातीय समूहों के व्यक्तियों के प्रति बच्चों की अभिवृति साधारणतया किस पर आधारित होती है ? Ans ➺ उनके अभिभावकों की चित्तवृत्ति पर

शिक्षा मनोविज्ञान महत्वपूर्ण प्रश्नोत्तर :- ••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• 01. आधुनिक मनोविज्ञान के जनक माने जाते है ? (1) स्किनर (2) विलियम जेम्स ✅ (3) वुडवर्थ (4) वाटसन 02. ईगो लिबिडो का अर्थ है ? (1) आत्म प्रेम ✅ (3) ईगो मनोग्रंथि (2) वस्तु लिबिडो (3) ईगो सीनटोनिक 03. ई.एच. इरिकसन के अनुसार मनोलैंगिक विकास की कितनी अवस्थाएँ है ? (1) 8 ✅ (2) 6 (3) 7 (4) 9 04. शिक्षण विधियों तथा शिक्षण नीतियों में अन्तर होता है ? (1) प्रारूप का (2) सिद्धान्तों का (3) उद्देश्यों का ✅ (4) पाठ्यवस्तु का 05. सुपर इगो का विकास किस मनोलैंगिक अवस्था में सबसे अधिक होता है ? (1) गुदा अवस्था (2)अव्यक्त अवस्था ✅ (3) जननेन्द्रिय अवस्था (3) यौन प्रधान अवस्था 06. किस मनोवैज्ञानिक ने कहा की चेतन मन के साथ अचेतन मन पर भी ध्यान देना चाहिए ? (1) जे.बी. वाटसन ने (2) वुडवर्थ ने (3) टाईडमैन ने (4) फ्रायड ने ✅ 07. फ्रायड के अनुसार असामान्य व्यवहार का मौलिक कारण है ? (1) प्रतिगमन (2) आंशिक दमन ✅ (3) पूर्ण दमन (3) कोई नहीं 08. बाल केन्द्रित शिक्षा की अवधारण मनोविज्ञान के किस सम्प्रदाय ने दी ? (1) गेस्टाल्टवाद ने (2) संरचनावाद ने (3) मनोविश्लेषणवाद ने ✅ (4) व्यवहारवाद ने 09. “मनोविज्ञान आचरण एवं व्यवहार' का यथार्थ विज्ञान है। कथन है ? (1) स्किनर (2) वुडवर्थ (3) मैक्डूगल ✅ (4) वाट्सन 10. शिक्षा के संकुचित अर्थ में शिक्षा प्रदान की जाती है ? (1) निश्चित स्थान पर ✅ (2) प्रत्येक समय व स्थान पर (3) जीवनपर्यन्त (4) उपरोक्त सभी

𝗧𝗲𝗮𝗰𝗵𝗶𝗻𝗴 𝗘𝘅𝗮𝗺 𝗖𝗗𝗣 𝗤𝘂𝗲𝘀𝘁𝗶𝗼𝗻𝘀 1. शिक्षण सबसे अधिक प्रभावी होता है जब - A. विधार्थी विषय में रूचि लेते हैं। B. शिक्षण को विषय का गहन ज्ञान हो। C. विधार्थियों को मानसिक स्तर के अनुरूप शिक्षा दी जाए। D. एक ही विषय - वस्तु को बार - बार दोहराया जाए। Ans ➺ C 2. शिक्षण और अधिक प्रभावी हो सकता है, यदि A. छात्रो को स्वयं कार्य करने की स्वायत्तता दिया जाये B. छात्र अधिगम शिक्षण द्वारा निर्देशित एवं नियंत्रित हो C. शिक्षक तथ्यों की व्याख्या करने में केंद्रीय भूमिका निभाये D. शिक्षण अधिगम को निर्देशित करे Ans ➺ A 3. प्राथमिक विद्यालयों के बालकों के लिए निम्न में किसे बेहतर मानते हैं ? A. वीडियो अनुरूपण B. प्रदर्शन C. स्वयं के द्वारा किया गया अनुभव D. इनमें से सभी। Ans ➺ C 4. बच्चों की रूचि बनाए रखने के लिए आप कौन - सी विधि का चयन करेंगे ? A.  बच्चों को पढ़कर  आने को कहेंगे और प्रश्न पूछेंगे B. स्वयं गति विधि करेंगे तथा  बच्चों को बताएँगे C. आप गतिविधि में बच्चों को शामिल करेंगे D. बच्चों को स्वयं गतिविधि क्स्डस्ने के लिए देंगे Ans ➺ D 5. शिक्षण - अधिगम प्रक्रिया को प्रारम्भ करने से पहले एक कुशल अध्यापक को क्या करना चाहिए ? A. छात्रों को दण्डित करना चाहिए B. चुटकुले सुनाने चाहिए C. अधिगम परिस्थितियाँ उत्पन्न करनी चाहिए D. आराम करना चाहिए Ans ➺ C 6. कक्षा एक और दो स्तर के बच्चे  - A. अमूर्त अनुभवों से शीघ्र सीखते हैं B. मूर्त अनुभवों से शीघ्र सीखते हैं C. पढ़कर शीघ्र सीखते हैं D. लिखकर शीघ्र सीखते हैं Ans ➺ B 7. शिक्षण हेतु मानसिक उद्वेलन प्रतिमान का प्रयोग निम्न में से किसके सुधार हेतु किया जाता है ? A. समक्ष B. अनुप्रयोग C. सृजनात्मकता D. समस्या समाधान Ans ➺ C 8. निम्न कक्षाओं में शिक्षण की खेल विधि आधारित है A. शारीरिक शिक्षा कार्यक्रमों के सिद्धांत पर B. शिक्षण की विधियों के सिद्धांत पर C. विकास एवं वृद्धि के मनोवैज्ञानिक सिद्धांत पर D. शिक्षण के सामाजिक सिद्धान्तों पर Ans ➺ C 9. बालक विविध प्रकार से सीखते हैं A. शिक्षण के भाषण द्वारा B. प्रयोग द्वारा, विवेचन द्वारा, प्रश्न पूछकर, क्रिया करके तथा चिंतन करके C. शिक्षण द्वारा निर्देशित, नियंत्रित पाठ्यपुस्तक आधारित शिक्षण द्वारा D. उपरोक्त में से कोई नहीं Ans ➺ B 10. -----को  अनुप्रेरित शिक्षण के एक संकेत के रूप में विवेचित किया जाता है A. कक्षा में अधिकतम उपस्थिति B. शिक्षक द्वार दिया जाया उपचारात्मक कार्य C. विद्यार्थियों द्वारा प्रश्न पूछना D. कक्षा में पूर्ण नीरसता Ans ➺ C

CDP Previous Year Question 1. बाल विकास की दृष्टिकोण से निम्न में से कौन सी युक्ति सबसे महत्वपूर्ण है ? A. भोजन एवं पोषण B. वंशानुक्रम व वातावरण C. प्रेम एवं देखभाल D. वंशानुक्रम एवं शिक्षा Ans ➺ B 2. बच्चे की बुद्धि लब्धि 90 से 110 के मध्य है तो वह कैसा बुद्धि का होगा ? A. सामान्‍य बुद्धि B. प्रखर बुद्धि C. उत्‍कृष्‍ट बुद्धि D. प्रतिभाशाली Ans ➺ A 3. जब सोचने की प्रक्रिया किसी भाषा द्वारा प्रभावित होती हैं, तो इस स्थिति को क्या कहा जाता है ? A. संस्कृति प्रभावित कहते हैं B. भाषा निर्धारित C. संज्ञानात्मक पक्ष D. सामाजिक भाषाई उद्धृत Ans ➺ B 4. बच्चे के लिए निःशुल्क एवं अनिवार्य शिक्षा का अधिकार अधिनियम निम्न में से कितने वर्ष के बच्चे के लिए लागू है ? A. 6-14 वर्ष B. 7-13 वर्ष C. 5-11 वर्ष D. 6-12 वर्ष Ans ➺ A 5. अपने शिष्य के संवेगात्मक विकास के लिए किसी अध्यापक को निम्न में से क्या करना चाहिए ? A. वह माता पिता का स्थान हड़पने की कोशिश न करें B. अपने शिष्य के प्रति प्रेम तथा स्नेह विकसित करें. C. वह अपने शिष्य की शरारतों के प्रति भी प्रेम का रवैया अपनाएं D. अपने कुछ चुनिन्दा शिष्यों के प्रति पक्षपातपूर्ण व्यवहार करें. Ans ➺ B 6. एक बच्चे की बृद्धि और विकास के अध्ययन के लिए सर्वाधिक अच्‍छी विधि कौन सी है ? A. मनोविश्लेषण विधि B. तुलनात्मक विधि C. विकासीय विधि D. सांख्यिकी विधि Ans ➺ C 7. कोहलबर्ग के अनुसार सही और गलत के बारे में निर्णय लेने के लिए शामिल चिंतन प्रक्रिया को क्या कहा जाता है ? A. सहयोग की नैतिकता B. नैतिक तर्कणा C. नैतिक यथार्थवाद D. नैतिक दुविधा Ans ➺ B 8. गार्डनर ने सात बुद्धि का अधिमान निर्धारित किया, निम्न में से कौन सा नही है ? A. स्थान संबंधी बुद्धि B. भावात्‍मक बुद्धि C. अंतर्वैयक्तिक बुद्धि D. भाषात्‍मक बुद्धि Ans ➺ B 9. इनमें से कौन सी मूल प्रवृत्ति बच्चों को सीखने के लिए सबसे ज्यादा अभिप्रेरित करता है ? A. आत्मरक्षा B. जिज्ञासा C. पुत्रेष्णा D. पलायन Ans ➺ B 10. यदि एक बच्चे की मानसिक आयु 5 वर्ष तथा वास्तविक आयु 4 वर्ष है तो उस बच्चे की बुद्धि लब्धि क्या होगी ? A. 125 B. 80 C. 120 D. 100 Ans ➺ A

✅Important EVS Questions For Teaching Exams 1. भारत का प्रथम राष्‍ट्रीय उद्यान कौन सा है। Ans ➺ जिम कार्बेट राष्‍ट्रीय पार्क (उत्‍तराखंड) 2. जिम कार्बेट का पुराना नाम क्‍या था। Ans ➺ हेली नेशनल पार्क 3. देश में सबसे अधिक राष्‍ट्रीय उद्यान कहाँ है। Ans ➺ मध्‍यप्रदेश 4. भारत का सबसे बड़ा राष्‍ट्रीय उद्यान कौन सा है। Ans ➺ हिमिस (जम्‍मू-कश्‍मीर के लेह जनपद में) 5. हिमिस राष्‍ट्रीय उद्यान कितने किलोमीटर में फैला है। Ans ➺ 3568 किमी 6. जाड़े में साइबेरियाई सारस भारत में कहाँ दिखाई पड़ते है। Ans ➺ केवलादेव घाना पक्षी विहार (राजस्‍थान) 7. सरिस्‍का भारत के बाघ अभ्‍यारण्‍य की स्‍थापना किस वर्ष हुई। Ans ➺ 1955 8. कान्‍हा भारत के बाघ अभ्‍यारण्‍य की स्‍थापना किस वर्ष हुई। Ans ➺ 1995 9. कार्बेट भारत के बाघ अभ्‍यारण्‍य की स्‍थापना किस वर्ष हुई। Ans ➺ 1957 10. दुधवा भारत के बाघ अभ्‍यारण्‍य की स्‍थापना किस वर्ष हुई। Ans ➺ 1958 11. बांधवगढ़ भारत के बाघ अभ्‍यारण्‍य की स्‍थापना किस वर्ष हुई। Ans ➺ 1968 12. रणथम्‍भौर भारत के बाघ अभ्‍यारण्‍य की स्‍थापना किस वर्ष हुई। Ans ➺ 1973 13. बांदीपुर भारत के बाघ अभ्‍यारण्‍य की स्‍थापना किस वर्ष हुई। Ans ➺ 1973 14. मानस भारत के बाघ अभ्‍यारण्‍य की स्‍थापना किस वर्ष हुई। Ans ➺ 1973 15. मेलघाट भारत के बाघ अभ्‍यारण्‍य की स्‍थापना किस वर्ष हुई। Ans ➺ 1973 16. पलामू भारत के बाघ अभ्‍यारण्‍य की स्‍थापना किस वर्ष हुई। Ans ➺ 1973 17. सिमलीपाल भारत के बाघ अभ्‍यारण्‍य की स्‍थापना किस वर्ष हुई। Ans ➺ 1973 18. सुंदरवन भारत के बाघ अभ्‍यारण्‍य की स्‍थापना किस वर्ष हुई। Ans ➺ 1973 19. पेरियार भारत के बाघ अभ्‍यारण्‍य की स्‍थापना किस वर्ष हुई। Ans ➺ 1978 20. नागार्जुन सागर के बाघ अभ्‍यारण्‍य की स्‍थापना किस वर्ष हुई। Ans ➺ 1982 21. बक्‍शा सागर के बाघ अभ्‍यारण्‍य की स्‍थापना किस वर्ष हुई। Ans ➺ 1982 22. नामदफा के बाघ अभ्‍यारण्‍य की स्‍थापना किस वर्ष हुई। Ans ➺ 1982 23. इंद्रावती के बाघ अभ्‍यारण्‍य की स्‍थापना किस वर्ष हुई। Ans ➺ 1982

शिक्षा मनोविज्ञान महत्वपूर्ण प्रश्नोत्तर ••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• 1. जर्मनी के लिपजिंग विश्वविद्यालय जहाँ प्रथम मनोवैज्ञानिक प्रयोगशाला 1879 में स्थापित की गई वर्तमान में नाम है - (1) कॉर्ल मॉस विश्वविद्यालय ✅ (2) हारवर्ड विश्वविद्यालय (3) साइकोलॉजिकल इंस्टीट्यूट (4) इनमें से कोई नहीं 2. आत्म निरीक्षण विधि द्वारा किनकी क्रियाओं का अध्ययन किया जाता है - (1) कक्षा-कक्ष में छात्रों की व्यक्तिगत विभिन्नताओं का (2) स्वयं की ✅ (3) असाधारण बच्चों की (4) उपरोक्त सभी का 3. प्रश्नोत्तर विधि का जनक किसे माना जाता है ? (1) माटेसरी (2) हेनरी कॉल्डवैल कुक (3) फ्रोवेल (4) सुकरात ✅ 4. "बाल केन्द्रित शिक्षा" किसकी देन है:? (1) शिक्षा के राष्ट्रीकरण की (2) सर्व शिक्षा अभियान की (3) शिक्षा मनोविज्ञान की ✅ (4) उपरोक्त सभी की 5. शिक्षा मनुष्य की अन्तनिर्हित क्षमता का परिपूर्णता से विकास करती है। यह कथन है ? (1) स्वामी विवेकानन्द ✅ (2) बी.एफ. स्किनर (3) पेस्टालॉजी (4) रविंद्रनाथ टैगोर 6. थार्नडॉईक ने शिक्षा मनोविज्ञान का कैसा रूप प्रदान किया ? (1) निश्चित एवं स्पष्ट ✅ (2) अनियमित (3) आंशिक स्पष्ट (4) उपरोक्त सभी 7. बींसवी शताब्दी में मनोविज्ञान को माने जाने लगा - (1) आत्मा का विज्ञान (2) व्यवहार का विज्ञान ✅ (3) मन का विज्ञान (4) चेतना का विज्ञान 8. विकास का अर्थ है ? (1) परिवर्तनों की उत्तरोत्तर श्रृंखला (2) परिपक्वता एवं अनुभव के फलस्वरूप होने वाले परिवर्तनों की श्रृंखला (3) अभिप्रेरणा एवं अनुभव के फलस्वरूप होने वाले परिवर्तनों की उत्तरोत्तर श्रृंखला ✅ (4) अभिप्रेरणा के फलस्वरूप होने वाले परिवर्तनों की उत्तरोत्तर श्रृंखला 9. मनोविज्ञान को दर्शनशास्त्र से अलग कर विज्ञान का दर्जा किसने दिलाया ? (1) विलियम वुन्ट (2) विलियम जेम्स ✅ (3) स्किनर (4) वाटसन 10. निम्नलिखित में से कौनसा वृद्धि और विकास के सिद्धान्तों से सम्बन्धित नही है ? (1) निरन्तरता का सिद्धान्त (2) वर्गीकरण का सिद्धान्त ✅ (3) समन्वय का सिद्धान्त (4) वैयक्तिकता का सिद्धान्त

CDP Previous Year Question ------------------------------------------ 1. निम्नलिखित में से कौन सा कथन सत्य है ? A. लड़के अधिक बुद्धिमान होते है। B. लड़कियां अधिक बुद्धिमान होती है। C. बुद्धि का लिंग से संबंध नहीं है। D. सामान्यतः लड़के-लड़कियों से अधिक बुद्धिमान होते हैं। Ans ➺ C 2. किसी बालक के मानसिक रूप से अस्वस्थ होने का कारण निम्न में से क्या है ? A. परिवार का वातावरण B. कक्षा का वातावरण C. पास-पड़ोस का वातावरण D. उपरोक्त सभी Ans ➺ D 3. परामर्श का क्या उद्देश्य है ? A. बच्‍चों को समझना B. बच्चों की कमियों के कारण पता करना C. बच्चे को समायोजन में सहायता करना D. उपरोक्‍त सभी Ans ➺ D 4. किशोरों को क्या नही दिया जाना चाहिए ? A. अभिप्रेरणा B. सहानुभूति C. लालच D. जिम्मेदारियॉं उठाने के अवसर Ans ➺ C 5. बच्चों में नैतिकता की स्थापना के लिए सर्वोत्तम मार्ग क्या है ? A. उन्हें धार्मिक पुस्तक पढ़ाना B. शिक्षक का आदर्श रूप में व्यवहार करना C. उनका मूल्य शिक्षा पर मूल्यांकन करना D. उन्हें प्रात: कालीन सभा में उपदेनदेना Ans ➺ B 6. जब एक बावर्ची खाना पकाते समय खाने को चखता है, तो वह किस के समान है ? A. सीखने का आकलन B. सीखने के लिए आकलन C. सीखने के रूप में आकलन D. आकलन और सीखना Ans ➺ B 7. शिक्षा में फ्रोबेल का महत्वपूर्ण योगदान क्या था ? A. व्यावसायिक स्कूल का विकास B. पब्लिक स्कूल का विकास C. किंडरगार्टन का विकास D. लैटिन स्कूल का विकास Ans ➺ C 8. व्यक्तिगत शिक्षार्थी एक दूसरे से किस में भिन्न होते हैं ? A. विकास की दर में B. विकास क्रम में C. विकास की सामान्य क्षमता में D. वृद्धि एवं विकास के सिद्धांतों में Ans ➺ A 9. एक अच्छा अध्यापक विद्यार्थियों के मध्य कैसी भावना को बढ़ावा देता है। A. प्रतियोगिता की भावना को B. सहयोग की भावना को C. प्रतिद्वंद्विता की भावना को D. तटस्थता की भावना को Ans ➺ B 10. शारीरिक विकास का क्षेत्र निम्न में से कौन - सा है ? A. स्नायुमंडल B. स्मृति C. अभिप्रेरणा D. समायोजन Ans ➺ A 11. शिक्षक का अति महत्वपूर्ण उद्देश्य क्या है ? A. आजीविका कमाना B. बच्चे का सर्वांगीण विकास C. पढ़ना एवं लिखना सीखना D. बौद्धिक विकास Ans ➺ B 12. बच्चे का पहला शिक्षक निम्न में से कौन होता है ? A. माहौल B. शिक्षक C. माता-पिता D. इनमें से कोई नही। Ans ➺ C 13. निम्नलिखित में से कौन सी मूल प्रवृत्ति बच्चों को सीखने के लिए सबसे ज्यादा अभिप्रेरित करता है ? A. आत्मरक्षा B. जिज्ञासा C. पुत्रेष्णा D. पलायन Ans ➺ B 14. बच्चों में सीखी गई निस्सहायता का मुख्य कारण क्या है ? A. अध्ययन को गंभीरतापूर्वक न होने हेतु नैतिक निर्णय B. इस व्यवहार को अर्जित कर लेना कि वे सफल नहीं हो सकते C. कक्षा गतिविधियों के प्रति कठोर निर्णय D. अपने अभिभावकों की अपेक्षा के साथ तालमेल न बना पाना Ans ➺ B 15. भारत सरकार की कंप्यूटर आधारित अधिगम प्रक्रिया के माध्यम से छात्रों को सिखाने के लिए आई टी स्कूल योजना किस वर्ष में शुरू किया गया था ? A. 2001 B. 2003 C. 2004 D. 2006 Ans ➺ C 16. व्यक्तित्व विकास की अवस्था निम्न में से कौन - सा है ? A. अधिगम एवं वृद्धि B. व्यक्तिवृत्त अध्ययन C. उपचारात्मक अध्ययन D. इनमें से कोई नहीं Ans ➺ A 17. 6 से 14 वर्ष के बीच के आयु के बच्चों को एक मौलिक अधिकार के रूप में मुफ्त और अनिवार्य शिक्षा देने के उद्देश्य से ‘सर्व शिक्षा अभियान किस वर्ष में शुरू किया गया था ? A. 1996 B. 1998 C. 2001 D. 2003 Ans ➺ C 18. वे शिक्षार्थी जो संबद्ध ज्ञान और शैक्षणिक दक्षता की हार्दिक इच्छा प्रदर्शित करते हैं, उनके पास क्या होता है ? A. निष्पादन-परिहार अभिविन्यास (Performance Avoidance Orientation) B. कार्य-परिहार अभिविन्यास (Work Avoidance Orientation) C. नैपुण्यता अभिविन्यास (Mastery Orientation) D. निष्पादन उपागम अभिविन्यास (Performance Approach Orientation) Ans ➺ D 19. स्‍तरीय ( गुणवत्तापूर्ण ) शिक्षा के लिए पाठ्यक्रम ढांचा, राष्ट्रीय अध्यापक शिक्षा परिषद द्वारा किस वर्ष में निकाला गया था ? A. 1990 B. 1992 C. 1998 D. 1996 Ans ➺ C 20. प्रतिभाशाली होने’ का संकेत निम्नलिखित में से क्या नहीं है ? A. विचारों में सृजनात्मकता B. दूसरों के साथ लड़ना C. अभिव्यक्ति में अनूठापन D. कौतूहल Ans ➺ B 21. निम्‍नलिखित में से कौन सा महत्वपूर्ण प्रभाव शिक्षण की प्रभावकारिता पर निर्भर करती है ? A. विद्यालय की संरचना B. शिक्षक को विषय की समझ C. शिक्षक की योग्यता D. शिक्षक की लिखावट Ans ➺ B 22. बाल्यावस्था अवस्था कितना वर्ष तक होती है ? A. 5 वर्ष तक B. 12 वर्ष तक C. 21 वर्ष तक D. कोई भी नहीं Ans ➺ B

CDP Previous Year Question ------------------------------------------ 1. निम्‍नांकित में से खेल पर आधारित विधि कौन - सा है ? A. समस्या समाधान विधि B. वाद-विवाद विधि C. व्‍याख्‍यान विधि D. किण्डर गार्टन विधि Ans ➺ D 2. बाल मनोविज्ञान में अध्ययन निम्न में से किसका किया जाता है ? A. बाल्यावस्था के व्यवहार का B. गर्भकालीन अवस्था से परिपक्वावस्था तक का C. बालकों की विकास अवस्थाओं का D. बालकों की मनोवैज्ञानिक क्रियाओं का Ans ➺ B 3. प्राकृतिक चयन के सिद्धांत का संबंध किससे है ? A. सुकरात से B. प्‍लेटो से C. डार्विन से D. रूसों से Ans ➺ C 4. किशोरावस्था के विकास के सिद्धांत में त्वरित विकास के सिद्धांत के प्रतिपादक निम्न में से कौन हैं ? A. हौल B. थार्नडाइक C. किंग D. क्रो एवं क्रो Ans ➺ A 5. अब कैसी शिक्षा हो गई है ? A. शिक्षक केन्द्रित B. विद्यालय केन्द्रित C. मित्र केन्द्रित D. बाल केन्द्रित Ans ➺ D 6. शिक्षण और अधिगम के तत्व निम्न में से कौन - सा है ? A. शिक्षक B. शिष्य व शिक्षण की क्रिया C. अधिगम की क्रिया D. उपरोक्त सभी Ans ➺ D 7. बालक के समाजीकरण का प्रथम घटक कौन - सा है ? A. परिवार B. वि़द्यालय C. राजनीतिक दल D. क्रीड़ा स्थल Ans ➺ A 8. अभिप्रेरणा को प्रभावित करने वाले कारक इनमें से कौन सा है ? A. आवश्यकताएं B. आकांक्षा स्तर एवं रुचि C. संवेगात्मक स्थिति D. उपर्युक्त सभी Ans ➺ D 9. संवेग शब्द का शाब्दिक अर्थ क्या होता है ? A. क्रोध तथा भय B. उत्‍तेजना या भावों में उथल पुथल C. स्नेह एवं प्रेम D. वातावरण में समायोजन Ans ➺ B 10. एक बन्दर को जब मैंने देखा, मार भगाया। अब वह जब मुझे देख लेता है, तुरंत भाग जाता है। बताइये बन्दर की यह सीखने की क्रिया निम्न में से किस प्रकार की है ? A. प्रयास एवं त्रुटि द्वारा सीखना B. अन्तद्रष्टि द्वारा सीखना C. सम्बन्ध अनुक्रिया द्वारा सीखना D. उपक्रमात्मक सम्बन्ध प्रत्यावर्तन सिद्धान्त Ans ➺ C 11. भाषा विकास के क्रम में अंतिम क्रम कौन - सा है ? A. ध्वनि पहचानना B. ध्वनि उच्चारण C. शब्दोच्चारण D. भाषा विकास की पूर्ण अवस्था Ans ➺ D 12. एक समूह की बनावट का अध्ययन करने में निम्न में से कौन सी विधि प्रयुक्त होती है ? A. प्रश्नावली विधि B. साक्षात्कार विधि C. व्यक्ति इतिहास विधि D. समाज मिति विधि Ans ➺ D 13. जिन इच्छाओं की पूर्ति नहीं होती है, उनमें से भंडारगृह किसका है ? A. इदम् B. अहम् C. परम् अहम् D. इदम् एवं अहम् Ans ➺ A 14. अधिगम स्थानांतरण का मानसिक समान तत्वों का सिद्धान्त किसने प्रतिपादित किया था ? A. सी. एच. जड ने B. स्किनर ने C. स्पीयरमैन ने D. थार्नडाइक ने Ans ➺ D 15. शैक्षिक दृष्टि से बाल विकास की कौन - सी अवस्थाएं हैं ? A. किशोरावस्था B. बाल्‍यावस्‍था C. शैशवावस्था D. उपरोक्त तीनों Ans ➺ D 16. निम्नलिखित में से कौन सा कथन सही है ? A. आवश्यकता से प्रोत्साहन प्राप्त होता है B. प्रोत्साहन की आवश्यकता मजबूत होती है C. आवश्यकता से प्रणोद की उत्पत्ति होती है D. प्रणोद आवश्यकता की जननी है Ans ➺ D 17. “psychology from the standpoint of behaviourist” यह निम्न में से किसकी रचना है ? A. वाल्टर हण्‍ठर की B. वाटसन की C. कार्ल लैशले की D. टोलमैन की Ans ➺ B 18. जो व्यक्ति किसी पाठ या विषय को सीखता है, तो उसके मस्तिष्क में कुछ दैहिक परिवर्तन होते हैं। ऐसे परिवर्तनों को तकनीकी रूप से क्या कहा जाता है ? A. धारण करना B. स्मृति-चिन्ह C. प्रत्याहार D. प्रत्यभिज्ञान Ans ➺ B 19. अधिगम का पुनरावृत्ति का सिद्धांत किसने दिया है ? A. शिलर ने B. कैम्स ने C. पैट्रिक पावलाव ने D. स्टेनले हॉल ने Ans ➺ C 20. रॉबर्ट ग्लेसर के अनुसार शिक्षक को विज्ञान की उपयोगिता निम्न में से किसमें है ? A. अनुदेशनात्मक उद्देश्य में B. व्यवहारगत परिवर्तन में C. निष्पादन मूल्यांकन में D. उपर्युक्त सभी Ans ➺ D

CDP Previous Year Questions 1. विश्‍लेषणात्‍मक मनोविज्ञान के जनक कौन हैं ? Ans ➺ सिंगमडफ्रायड 2. ग्रंथियों के आधार पर व्यक्तित्व के विभिन्न प्रकारों की चर्चा किसने की है ? Ans ➺ कैनन 3. ‘सृजनात्मक मौलिक परिणामों को अभिव्यक्त करने की मानसिक प्रक्रिया है।’ यह कथन किसका है ? Ans ➺ क्रो एवं क्रो का 4. उच्च प्राथमिक स्तर पर भाषा सीखने-सिखाने की प्रक्रिया में ……. की उपेक्षा बिल्कुल नहीं की जा सकती। Ans ➺ बच्चों की भाषिक पृष्ठभूमि 5. सीखने की वह अवधि, जब सीखने की प्रक्रिया में कोई उन्नति नहीं होती, क्या कहलाती है ? Ans ➺ सीखने का पठार 6. बुद्धि लब्धि निकालने का सूत्र क्या है ? Ans ➺ मानसिक आयु ÷ वास्तविक आयु ×100 7. सीखने में भूल व प्रयास के सिद्धांत का प्रतिपादन किसने किया ? Ans ➺ थार्नडाइक 8. सामान्य संयुक्त कोशिका में गुणसूत्रों के कितने जोड़े होते हैं ? Ans ➺ 23 9. क्रियाप्रसूत अनुबंधन सिद्धांत का प्रतिपादन किसने किया ? Ans ➺ स्किनर ने 10. मूल प्रवृत्ति का सिद्धान्‍त किसने दिया ? Ans ➺ मैक्‍डूनल ( 14 मूल प्रवृतियां बताई ) 11. सीखने का सिद्धान्‍त किसने दिया ? Ans ➺ थार्नडाइक ने 12. शिक्षण हेतु मानसिक उद्वेलन प्रतिमान का प्रयोग किसके सुधार हेतु किया जाता है ? Ans ➺ सृजनात्मक 13. गोलमैन किससे संबंधित है ? Ans ➺ संवेगात्मक बुद्धि 14. संज्ञानात्मक सम्प्राप्ति का न्यूनतम स्तर क्या होता है ? Ans ➺ ज्ञान 15. एक बालक, जो साइकिल चलाना जानता है, मोटरबाइक चलाना सीख रहा है। यह किसका उदाहरण होगा ? Ans ➺ ऊर्ध्व अधिगम अंतरण का 16. अभ्यास एवं त्रुटि का सिद्धांत किसने दिया है ? Ans ➺ थोर्नडाइक ने 17. ‘अधिगम, अनुभव और प्रशिक्षण के परिणामस्वरूप व्यवहार में परिवर्तन है।’ यह कथन किनके द्वारा दिया गया ? Ans ➺ गेट्स व अन्य 18. ‘स्टैनफोर्ड-बिने परीक्षण’ किसका मापन करता है ? Ans ➺ बुद्धि का 19. बालक के विकास की दिशा कैसी होती है ? Ans ➺ सिर से पैर की ओर 20. क्या अनुकूलित प्रत्यावर्तन का सिद्धान्त विकास का सिद्धान्त है ? Ans ➺ नहीं 21. प्रोजक्‍ट पद्धत्ति के जनक कौन हैं ? Ans ➺ जानडेवी 22. विकास की गति एक व्यक्ति से दूसरे में भिन्न होती है, किन्तु यह एक किस नमूने को अनुगमन करती है ? Ans ➺ क्रमबद्ध और व्यवस्थित 23. ‘विकास कभी न समाप्त होने वाली प्रक्रिया है’ - यह विचार किससे सम्बन्धित है ? Ans ➺ निरन्तरता का सिद्धांत 24. मानव जाति में विकास कब होता है ? Ans ➺ जीवनपर्यन्त 25. क्या विकास, संयोगों का परिणाम है ? Ans ➺ नहीं 26. एक बच्चा ईर्ष्या का प्रदर्शन कब करता है ? Ans ➺ 12 माह की आयु में 27. ‘खिलौनों की आयु’ किस अवस्था को कहा जाता है ? Ans ➺ पूर्व बाल्यावस्था को 28. क्या समूह में रहने की अवस्था पूर्व बाल्यावस्था की विशेषता है ? Ans ➺ नहीं 29. शैशवावस्था मानव विकास की कौन - सी अवस्था है ? Ans ➺ प्रथम 30. विकास में वृद्धि से क्या तात्पर्य है ? Ans ➺ वजन में वृद्धि

CDP Previous Year Question ------------------------------------------ 1. किशोरावस्था की प्रमुख विशेषता निम्न में से कौन - सी नहीं है ? A. संवेगों का आधिक्य B. संग्रह की प्रवृत्ति C. कल्पना की बहुलता D. समायोजन का अभाव Ans ➺ B 2. बालकों के प्रति व्यवहार के संदर्भ में आपका क्या विचार है ? A. बालकों को यह अनुभव कराना चाहिए कि वे हमसे छोटे हैं। B. बालकों से पर्याप्त दूरी बनाए रखना चाहिए। C. बालकों को यथोचित प्यार एवं सम्मान प्रदान करते हुए उनके साथ घुल-मिलकर बातें करनी चाहिए। D. बालकों को डांट-फटकार करके नियंत्रण में रखना चाहिए, नहीं तो ये सिर पर सवार हो जाते हैं। Ans ➺ C 3. बालक का समाजीकरण निम्‍नलिखित में से किस तकनीकी से निर्धारित होता है ? A. साक्षात्कार तकनीक B. समाजमिति तकनीक C. निरीक्षण तकनीक D. जीवनवृत अध्ययन तकनीक Ans ➺ B 4. अध्यापक निम्न में से किस प्रकार से एक मुक्त चर है ? A. छात्रों के व्यवहार को परिवर्तित करने के लिए अध्यापक के व्यवहार को परिवर्तित किया जाता B. कक्षा में अध्यापक के व्यवहार को अलग करके अध्ययन किया जा सकता है। C. अध्यापक के व्यवहार का मान किया जा सकता है। D. उपर्युक्त सभी Ans ➺ A 5. बालक बालिकाएं अपने जीवन में किसी अन्य को आदर्श के रूप में स्वीकार करते हैं तो वह किस अवस्था में है ? A. किशोरावस्था में B. बाल्‍यावस्‍था में C. शैशवावस्था में D. सभी में Ans ➺ A 6. छात्रों में श्रम के महत्व के विकास हेतु क्या करना चाहिए ? A. शिक्षक को स्वयं श्रम करना चाहिए B. श्रम के महत्व पर भाषण देना चाहिए C. छात्रों को समय-समय पर श्रम करने का अवसर देना चाहिए D. छात्रों को श्रमजीवी लोगों के उदाहरण देने चाहिए Ans ➺ D 7. सृजनशील बालकों का लक्षण कैसा होता है ? A. समस्या के प्रति सजगता का अभाव B. गतिशील चिंतन का अभाव C. जिज्ञासा D. अनमनीयता Ans ➺ C 8. कक्षा-शिक्षण में दृश्य-श्रव्य सामग्री का प्रयोग कब करना चाहिए ? A. शिक्षण-सोपान की वस्तु के अनुकूल किया जाना चाहिए। B. केवल पाठ के आरंभ में किया जाना चाहिए। C. तभी करना चाहिए, जब बच्चों में उसके प्रति उत्सुकता हो। D. उसके प्रभाव का मूल्यांकन कर लेने के बाद करना चाहिए। Ans ➺ A 9. बालक के विकास में क्या महत्व है ? A. वंशक्रम का B. वातावरण का C. वंशक्रम एवं वातावरण D. भोजन का Ans ➺ C 10. सिद्धांत के रूप में रचनावाद किस पर बल देती है ? A. सूचनाओं को याद करने और पुनः: स्मरण द्वारा जांच करने पर बल देता है। B. शिक्षक की प्रभुत्वशाली भूमिका पर बल देता है। C. अनुकरण की भूमिका पर केन्द्रित है। D. दुनिया के बारे में अपना दृष्टिकोण निर्माण करने में शिक्षा की भूमिका पर बल देता है। Ans ➺ D 11. जन्म के समय बालक का भार कितना होता है ? A. 6-8 पौंड B. 10-11 पौंड C. 2 पौंड D. 3 पौंड Ans ➺ A 12. एक बालक पहले अपने सिर और भुजाओं की गति पर नियंत्रण करना सीखता है और उसके बाद होगा यह उदाहरण वृद्धि एवं विकास के निम्न में से किस सिद्धान्त पर आधारित है ? A. परस्पर सम्बन्ध का सिद्धान्त B. विकास की दिशा का सिद्धान्त C. एकीकरण का सिद्धांत D. निरन्तरता का सिद्धान्त Ans ➺ B 13. जीवन का सबसे कठिन काल कौन - सी अवस्था है ? A. बाल्‍यावस्‍था B. शैशवावस्था C. गर्भावस्था D. किशोरावस्था Ans ➺D 14. नयी पाठ्यचर्या के अनुसार शुरू के सालों में किस कक्षा तक भाषा और गणित में अधिगम की कठिनाइयों को पहचानने और उपचारी काम को संबोधित करने की जरूरत है ? A. तीन B. चार C. पांच D. सात Ans ➺ B 15. शैशवावस्था में किस ग्रंथि के प्रभाव के कारण बालक अपने पिता के प्रति श्रद्धा का भाव रखते हैं ? A. इलेक्‍ट्रा B. आडीपस C. टेस्‍टेस्‍टेरोन D. प्रोजेस्ट्रॉन Ans ➺ A 16. एक अच्छे शिक्षक के शिक्षण विधियों का ज्ञान अवश्य होना चाहिए, क्योंकि इससे क्या प्रभावित होता ? A. शिक्षण अधिक प्रभावशाली हो जाता है। B. शिक्षण कार्य जल्दी संपन्न किया जा सकता है। C. शिक्षण कार्य आसानी से किया जा सकता है। D. शिक्षक का आत्मविश्वास मिलता है। Ans ➺ A 17. विकास के संबंध में निम्न में से कौन - सा कथन सही है ? A. विकास कुछ समय बाद रुक जाता है। B. विकास वृद्धि सूचक होता है। C. विकास सम्पूर्ण पक्षों में होने वाला परिवर्तन है। D. विकास का संबंध बाह्य परिवर्तन से है। Ans ➺ C 18. कक्षा में अनुशासन बनाए रखने के लिए सर्वाधिक प्रभावशाली उपाय निम्न में से कौन - सा है ? A. अनुशासनहीनता करने वाले छात्रों को कक्षा से निकाल देना चाहिए। B. शिक्षण कार्य रोचक हो तो अनुशासनहीनता स्वतः: समाप्त हो जाती है। C. अनुशासनहीनता करने वाले छात्रों के अभिभावकों को सूचित करना चाहिए। D. अनुशासनहीन छात्रों को विशेष सुविधाएं प्रदान करके उन्हें प्रसन्न रखना चाहिए। Ans ➺ B

CDP Previous Year Question ------------------------------------------ 1. किशोरावस्था की प्रमुख विशेषता निम्न में से कौन - सी नहीं है ? A. संवेगों का आधिक्य B. संग्रह की प्रवृत्ति C. कल्पना की बहुलता D. समायोजन का अभाव Ans ➺ B 2. बालकों के प्रति व्यवहार के संदर्भ में आपका क्या विचार है ? A. बालकों को यह अनुभव कराना चाहिए कि वे हमसे छोटे हैं। B. बालकों से पर्याप्त दूरी बनाए रखना चाहिए। C. बालकों को यथोचित प्यार एवं सम्मान प्रदान करते हुए उनके साथ घुल-मिलकर बातें करनी चाहिए। D. बालकों को डांट-फटकार करके नियंत्रण में रखना चाहिए, नहीं तो ये सिर पर सवार हो जाते हैं। Ans ➺ C 3. बालक का समाजीकरण निम्‍नलिखित में से किस तकनीकी से निर्धारित होता है ? A. साक्षात्कार तकनीक B. समाजमिति तकनीक C. निरीक्षण तकनीक D. जीवनवृत अध्ययन तकनीक Ans ➺ B 4. अध्यापक निम्न में से किस प्रकार से एक मुक्त चर है ? A. छात्रों के व्यवहार को परिवर्तित करने के लिए अध्यापक के व्यवहार को परिवर्तित किया जाता B. कक्षा में अध्यापक के व्यवहार को अलग करके अध्ययन किया जा सकता है। C. अध्यापक के व्यवहार का मान किया जा सकता है। D. उपर्युक्त सभी Ans ➺ A 5. बालक बालिकाएं अपने जीवन में किसी अन्य को आदर्श के रूप में स्वीकार करते हैं तो वह किस अवस्था में है ? A. किशोरावस्था में B. बाल्‍यावस्‍था में C. शैशवावस्था में D. सभी में Ans ➺ A 6. छात्रों में श्रम के महत्व के विकास हेतु क्या करना चाहिए ? A. शिक्षक को स्वयं श्रम करना चाहिए B. श्रम के महत्व पर भाषण देना चाहिए C. छात्रों को समय-समय पर श्रम करने का अवसर देना चाहिए D. छात्रों को श्रमजीवी लोगों के उदाहरण देने चाहिए Ans ➺ D 7. सृजनशील बालकों का लक्षण कैसा होता है ? A. समस्या के प्रति सजगता का अभाव B. गतिशील चिंतन का अभाव C. जिज्ञासा D. अनमनीयता Ans ➺ C 8. कक्षा-शिक्षण में दृश्य-श्रव्य सामग्री का प्रयोग कब करना चाहिए ? A. शिक्षण-सोपान की वस्तु के अनुकूल किया जाना चाहिए। B. केवल पाठ के आरंभ में किया जाना चाहिए। C. तभी करना चाहिए, जब बच्चों में उसके प्रति उत्सुकता हो। D. उसके प्रभाव का मूल्यांकन कर लेने के बाद करना चाहिए। Ans ➺ A 9. बालक के विकास में क्या महत्व है ? A. वंशक्रम का B. वातावरण का C. वंशक्रम एवं वातावरण D. भोजन का Ans ➺ C 10. सिद्धांत के रूप में रचनावाद किस पर बल देती है ? A. सूचनाओं को याद करने और पुनः: स्मरण द्वारा जांच करने पर बल देता है। B. शिक्षक की प्रभुत्वशाली भूमिका पर बल देता है। C. अनुकरण की भूमिका पर केन्द्रित है। D. दुनिया के बारे में अपना दृष्टिकोण निर्माण करने में शिक्षा की भूमिका पर बल देता है। Ans ➺ D 11. जन्म के समय बालक का भार कितना होता है ? A. 6-8 पौंड B. 10-11 पौंड C. 2 पौंड D. 3 पौंड Ans ➺ A 12. एक बालक पहले अपने सिर और भुजाओं की गति पर नियंत्रण करना सीखता है और उसके बाद होगा यह उदाहरण वृद्धि एवं विकास के निम्न में से किस सिद्धान्त पर आधारित है ? A. परस्पर सम्बन्ध का सिद्धान्त B. विकास की दिशा का सिद्धान्त C. एकीकरण का सिद्धांत D. निरन्तरता का सिद्धान्त Ans ➺ B 13. जीवन का सबसे कठिन काल कौन - सी अवस्था है ? A. बाल्‍यावस्‍था B. शैशवावस्था C. गर्भावस्था D. किशोरावस्था Ans ➺D 14. नयी पाठ्यचर्या के अनुसार शुरू के सालों में किस कक्षा तक भाषा और गणित में अधिगम की कठिनाइयों को पहचानने और उपचारी काम को संबोधित करने की जरूरत है ? A. तीन B. चार C. पांच D. सात Ans ➺ B 15. शैशवावस्था में किस ग्रंथि के प्रभाव के कारण बालक अपने पिता के प्रति श्रद्धा का भाव रखते हैं ? A. इलेक्‍ट्रा B. आडीपस C. टेस्‍टेस्‍टेरोन D. प्रोजेस्ट्रॉन Ans ➺ A 16. एक अच्छे शिक्षक के शिक्षण विधियों का ज्ञान अवश्य होना चाहिए, क्योंकि इससे क्या प्रभावित होता ? A. शिक्षण अधिक प्रभावशाली हो जाता है। B. शिक्षण कार्य जल्दी संपन्न किया जा सकता है। C. शिक्षण कार्य आसानी से किया जा सकता है। D. शिक्षक का आत्मविश्वास मिलता है। Ans ➺ A 17. विकास के संबंध में निम्न में से कौन - सा कथन सही है ? A. विकास कुछ समय बाद रुक जाता है। B. विकास वृद्धि सूचक होता है। C. विकास सम्पूर्ण पक्षों में होने वाला परिवर्तन है। D. विकास का संबंध बाह्य परिवर्तन से है। Ans ➺ C 18. कक्षा में अनुशासन बनाए रखने के लिए सर्वाधिक प्रभावशाली उपाय निम्न में से कौन - सा है ? A. अनुशासनहीनता करने वाले छात्रों को कक्षा से निकाल देना चाहिए। B. शिक्षण कार्य रोचक हो तो अनुशासनहीनता स्वतः: समाप्त हो जाती है। C. अनुशासनहीनता करने वाले छात्रों के अभिभावकों को सूचित करना चाहिए। D. अनुशासनहीन छात्रों को विशेष सुविधाएं प्रदान करके उन्हें प्रसन्न रखना चाहिए। Ans ➺ B

✅CDP Previous Year Questions 1. दूसरे व्यक्ति के बाह्य व्यवहार की नक़ल क्या कहलाता है ? Ans ➺ अनुकरण 2. सीखने में प्रयास व भूल के सिद्धांत का प्रतिपादन किसने किया ? Ans ➺ थार्नडाइक 3. किस जानवर पर सम्बध्द प्रतिक्रिया सिद्धांत में पावलॉव ने प्रयोग किया था ? Ans ➺ कुत्ता पर 4. क्लासिकल स्थिति का प्रतिपादक कौन था ? Ans ➺ पावलॉव 5. सीखने का ‘क्लासिकल कण्डीशनिंग’ सिद्धांत का प्रतिपादन किसने किया था ? Ans ➺ पावलॉव 6. क्रियाप्रसूत अनुकूलन सिद्धांत का प्रतिपादन किसने किया था ? Ans ➺ स्किनर 7. क्रियाप्रसूत अनुबंधन सिद्धांत का प्रतिपादन किसने किया था ? Ans ➺ स्किनर ने 8. अभिक्रमायोजित अधिगम का प्रत्यय किसने दिया था ? Ans ➺ स्किनर 9. ‘सीखने के अंतः दृष्टि सिद्धांत’ को किसने बढ़ावा दिया ? Ans ➺ ' गेस्टाल्ट ' सिद्धांतवादी 10. सूझ द्वारा सीखने के सिद्धांत का प्रतिपादक कौन है ? Ans ➺ कोहलर 11. कोहलर किससे सम्बंधित हैं ? Ans ➺ अधिगम का सिद्धांत से 12. प्रचलित योजनाओं में नई जानकारी जोड़ने को किस नाम से जाना जाता है ? Ans ➺ आत्मसात्करण 13. वाइगोत्स्की के अनुसार, बच्चे क्या सीखते हैं ? Ans ➺ वयस्कों और समवयस्कों के साथ परस्पर क्रिया से 14. लेव वाइगोत्स्की के अनुसार संज्ञानात्मक विकास का मूल कारण क्या है ? Ans ➺ सामाजिक अन्योन्यक्रिया 15. वाइगोत्स्की के सिद्धान्त में, विकास के कौन - से पहलू की उपेक्षा होती है ? Ans ➺ जैविक 16. कौन-सी विशेषता प्रतिभावान शिक्षार्थी की है ? Ans ➺ यदि कक्षा की गतिविधियाँ अधिक चुनौतीपूर्ण नहीं होती हैं, तो वह कम प्रेरित अनुभव करता है और ऊब जाता है। 17. क्या वह जो लम्बे निबन्धों को बहुत जल्दी रटने की क्षमता रखता है, बुद्धिमान बच्चे का लक्षण है ? Ans ➺ नहीं 18. प्रतिभाशाली विद्यार्थी कैसे होते हैं ? Ans ➺ शिक्षकों से स्वतंत्र होते हैं। 19. भारतीय संविधान के अनुच्छेद 41 & 46 किसके कल्याण से सम्बन्धित हैं ? Ans ➺ विकलांग व्यक्तियों से 20. बुद्धि के द्विकारक सिद्धांत का प्रतिपादन किसने किया ? Ans ➺ स्पीयरमैन