Тувинский институт развития образования и повышения квалификации им. Народного учителя Республики Тыва Р.Р. Бегзи

✅ Кадетские образовательные программы осваивают более 1 млн ребят Министр просвещения России Сергей Кравцов провёл совещание по вопросам согласования проекта Указа Президента Российской Федерации «Об утверждении Основ государственной политики в сфере кадетского образования в Российской Федерации». На мероприятии обсуждались актуальная редакция документа и развитие в стране программ кадетской направленности. «Вопрос разработки Основ государственной политики в сфере кадетского образования в Российской Федерации прорабатывается достаточно долгое время. Мы готовим программный документ, который охватит всё кадетское образование, и важно также проработать план мероприятий по его реализации. Сегодня кадетские образовательные программы реализуют свыше 600 учебных заведений, в них обучается более одного миллиона человек. Цифры говорят сами за себя: система огромна и требует единого, чёткого вектора развития», — подчеркнул глава Минпросвещения России. Сергей Кравцов отметил, что актуальная редакция проекта Основ отражает текущее состояние системы кадетского образования. ✅ Среди поставленных задач в этой области: 📖 создание организационных, правовых и финансовых условий для развития отрасли, 📖 обеспечение единства подходов, 📖 повышение качества подготовки ребят. В совещании приняли участие заместитель начальника Управления Президента РФ по вопросам государственной службы, кадров и противодействия коррупции Алексей Кириченко, аудитор Счетной палаты РФ Светлана Орлова, представители ведомств РФ. Об основных положениях проекта Основ государственной политики в сфере кадетского образования рассказал Игорь Юргин, директор Департамента государственной политики в сфере воспитания, дополнительного образования и детского отдыха Минпросвещения РФ, Герой России. 📌 По итогам совещания было принято решение о доработке проекта документа для его дальнейшего представления Президенту России. Также предполагается утверждение Правительством России плана мероприятий, направленных на реализацию Основ. #Новости_МП 🇷🇺 Подписаться в MAX

Воспитатель года 2026 Республики Тыва: знакомимся с участниками Продолжаем знакомство с участниками республиканского конкурса «Воспитатель года 2026 Республики Тыва». Сегодня познакомимся с двумя талантливыми педагогами: Шенне Шолбановной Чанзынмаа из Кызылского кожууна и Мариной Расимовной Соловьевой из детского сада №5 города Кызыла. Следите за новостями, чтобы не пропустить важные события. Эти конкурсы станут ярким событием для всех, кто интересуется образованием и воспитанием детей. #конкурсыпрофмастерства#Образование #Конкурсы #ВоспитательГода #УчительГода #МолодойПедагог #Наставники #Тыва #Новости #ГодДошкольногоОбразования

https://vk.com/video-138398730_456239313

https://vk.com/video-138398730_456239312

Юбилей Института: медиапроект «Институт в моей судьбе». Второй выпуск. Продолжаем наш медиапроект «Институт в моей судьбе». В новом выпуске Ирина Валерьевна Удилова, ветеран Института и Почетный работник общего образования РФ. Следите за обновлениями проекта и делитесь своими впечатлениями! #ТИРОиПК_80лет #Институт80лет #ИнститутВМоейСудьбе #ИсторияУспеха #Образование #Юбилей

https://vk.com/video-138398730_456239311

Совместный проект ТИРОиПК и КГПУ: подготовка педагогов-дефектологов в Енисейской Сибири Тувинский институт развития образования и повышения квалификации имени Р. Р. Бегзи и Красноярский Государственный Педагогический Университет им. В.П. Астафьева заключили соглашение о совместной реализации образовательной программы «Олигофренопедагогика. Образование лиц с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)». Курс направлен на подготовку специалистов в области дефектологического образования и рассчитан на 40 участников. Программа включает теоретические занятия и практическую подготовку по нейрофизиологии, анатомии и методикам обучения детей с интеллектуальными нарушениями. Слушатели курса освоят современные подходы и методики работы с особыми детьми, что позволит им эффективно решать задачи в сфере инклюзивного образования. Обучение продлится с марта по декабрь 2026 года. По завершении курса участникам будет присвоена квалификация «Педагог-дефектолог», что откроет перед ними новые возможности для профессиональной реализации. «Это наш второй совместный проект. В 2024 году мы подготовили 28 учителей математики, и теперь расширяем сотрудничество в области дефектологического образования. Такое партнерство помогает развивать кадровый потенциал и обеспечивает профессиональное развитие специалистов», — отметила Жанна Уважа, ректор ТИРОиПК им. Р. Р. Бегзи. Приглашаем всех заинтересованных присоединиться к нашему курсу и внести вклад в развитие системы образования в Енисейской Сибири!

📍 Методические дни в школах Барун-Хемчикского и Дзун-Хемчикского кожуунов Методдесант под руководством заместителя министра образования Белекмаа Ондар посетили школы с. Шекпээр Барун-Хемчикского кожууна и г. Чадана Дзун-Хемчикского кожууна. Специалисты Тувинского института развития образования во главе с ректором Жанной Уважа и начальником координационно-методического отдела ТИРО Альбины Чамгын-оол посетили учебные занятия и провели анализ образовательного процесса школ. 🔹 На уроке алгебры в 11 классе рассмотрены задания ЕГЭ базового и профильного уровней, что позволило оценить уровень подготовки выпускников. 🔹 В 8 классе на уроке литературы по произведению «Судьба человека» М.А. Шолохова особое внимание уделено содержанию и методике преподавания. 🔹 В 5 классе на уроке математики проанализирована работа по формированию базовых навыков решения задач. По итогам выезда руководству школ даны конкретные замечания, с педагогами проведена профессиональная беседа с рекомендациями по повышению качества преподавания. Рабочие выезды позволяют выявлять актуальные вопросы на местах и выстраивать системную работу по повышению качества образования в регионе. Методические дни в школах муниципалитетов республики продолжатся до конца учебного года. #МинобрРТ #ОбразованиеТывы #КачествоОбразования #Тува

Стажировка по развитию функциональной грамотности: обмен опытом и новые методики В Лицее №15 завершилась стажировка на тему «Функциональная грамотность: от читательских умений к глобальным компетенциям». Сегодня, 18 марта успешно прошла стажировка, посвященная развитию функциональной грамотности. Она собрала педагогов со всей республики, стремящихся сделать свои уроки современными и практико-ориентированными. Учителя делились опытом и методиками. Среди них были преподаватели начальных классов, истории, математики, технологии, русского языка, литературы, английского языка и химии. Программа стажировки была насыщенной и разнообразной. Гости не только слушали лекции, но и участвовали в мастер-классах: ◽️ Создавали «Крымскую свечу» и мандалы, открывая новые грани технологий. ◽️ Развивали креативное мышление на английском языке, используя нестандартные методы изучения лексики. ◽️ Осваивали приемы смыслового чтения и работы с текстом для успешной подготовки к ГИА. ◽️ Погружались в национальный колорит, занимаясь художественным моделированием тувинского орнамента. Педагоги республики получили ценный опыт, который готовы применять в своей работе. Высокий профессионализм Лицея снова подтвержден!

Республиканский заочный конкурс видеоуроков «Мой первый урок» для психолого-педагогических классов📚 Центр воспитания и социализации Института приглашает психолого-педагогические классы, участвующие в проекте "ЯпедКласс", принять участие в конкурсе. 🧾🐥Конкурс "Мой первый урок" проводится для демонстрации компетенций в организации и проведении учебного занятия. За дополнительной информацией обращайтесь к куратору Орлане Шолбан-ооловне по телефону: 8 (39422) 3-70-86 (каб. 309, ТИРОиПК им. Р. Р. Бегзи). Полож Мой первый урок 26 .pdf

Стажировка для учителей математики: обмен опытом и повышение квалификации 📚✨ С 16 по 18 марта прошла стажировка для учителей математики на тему «Совершенствование предметных и методических компетенций». Мероприятие собрало педагогов со всей республики, дав им возможность обменяться опытом и узнать новое. Лекции и практические занятия были насыщенными и полезными. Особое внимание уделили современным методам преподавания. В третий день стажировки участники посетили открытые уроки в школе №1 пгт. Каа-Хем, где увидели, как педагоги применяют знания на практике. Лекторами были Ирина Удилова, руководитель Центра непрерывного повышения педагогического мастерства, Марина Манды, заведующая кафедрой физико-математического и дистанционного обучения, Азиймаа Чооду, учитель математики из села Кызыл-Арыг, и учителя математики из школы №1: Айыжана Маады, Артыш Монгуш, Шенне Артына, Аврора Балдай-оол, Шенне Ондар. Они провели мастер-классы, поделились методиками и секретами успешного преподавания. Эта стажировка стала важным событием для наших учителей. Она не только помогла им получить новые знания и навыки, но и дала возможность обменяться опытом с коллегами, что является ключевым фактором для профессионального роста. #ТИРОиПК #Образование #Стажировка #УчителяМатематики #ПрофессиональноеРазвитие #ОбменОпытом #Школа1КааХем #НовыеЗнания #МетодическаяКомпетенция