التربية الوطنية والمسؤولية المجتمعية - تشارك
Статистикаقنوات باقي المواد الإجبارية والاختيارية: https://t.me/addlist/g_ESmtEAgVgyYzI0 قناة المصادر الأكاديمية: https://t.me/TasharukAcademy التجمع الشبابي الأردني التكناوي - تَشارُك
- Последний пост
- 6 авг.
- Последнее чтение
- 13 авг.
- Постов за неделю
- 0
- Всего постов
- 30
- Тип
- открытый
- Язык
- арабский
- В каталоге с
- 13 авг.
- 1/24сутки в ленте
- 585
- 1/48двое суток
- 670
- 1/72трое суток
- 723
Оценка по просмотрам недавних постов: пост набирает почти всё за первые сутки.
Посты
🟣ميكب الوطنية ( الإمتحان التكميلي للوطنية) 🗓يوم الأربعاء 12/8 ⏰️الوقت : من الساعة 12_1 🔹️القاعة: NB63 🔹️المادة المطلوبة : الوحدة 2+3+4 📌 التفاريغ موجودة بالرسالة المثبتة + مكمل لكل وحدة + أسئلة تلي سنوات+ نوتات مراجعة للمادة بالتوفيق للجميع💜💜⭐️
📍تم زيادة علامتين بونص🔥
الحمدلله الحمدلله الحمدلله💜💜💜! كتيير منكم راجع يكتب على أسئلة التلي يلي فوق والمكمل انها اجت حرفي أو تغيير طفيف صدقا مبسوطين الكم جدا وإن شاء الله بتكونوا استفدتوا من أي شيء عملنا وبإذن الله للفاينل على نفس الخُطى وأحسن💜") ويلي بسألوا عن البونص صراحة دايما كانوا يزيدوا بونص من علامتين ل ثلاث ف إن شاء الله بزيدوكم💜
طمنونا يلي قدموا كيف مستوى الامتحان 👀 و لا تنسوا تكتبوا النا شو اجاكم من يلي متذكرينه بدنا نجمع الأسئلة للفصل الجاي للطلاب يلي بعدكم ف احتسبوها مساعدة للطلاب وفي ميزان حسناتكم💜⭐️
📍باقي الأسئلة يلي علقتو عليها ما فيها غلط ردينا عليكم بمكان الاجابة بالسلايدات ف أي حدا حس انو في سؤال غلط وخبرنا وضحنا الكم ليش الجواب هيك
الجواب الصحيح هو عربية إسلامية إنسانية. لأن السؤال يسأل عن "سمات الهوية الوطنية الأردنية المعاصرة" والخيارات الأخرى المذكورة في الصورة مثل (المشاركة والتعددية) و(الاعتدال السياسي)، فهي تندرج تحت قسم القيم السياسية والثقافية للدولة الأردنية وليس سمات الهوية.
سلامٌ عليكم ورحمة الله وبركاته🫡💜 لا تنسوا قراءة سورة يس أو الفتح قبل الامتحان افتحوهم من مصحفكم أو تلفونكم سكينة عجيبة وفتح عظيم") ولا تنسوا هاي الأدعية💜: 🔹️عند الدخول إلى قاعة الإمتحان: رب أدخلني مدخل صدق، وأخرجني مخرج صدق، واجعل لي من لدنك سلطانا نصيراً. 🔹️مع بداية الحل : رب اشرح لي صدري، ويسر لي أمري، واحلل عقدة من لساني، يفقهوا قولي بسم الله الفتاح اللهم لا سهل إلا ما جعلته سهلاً، وأنت تجعل الحزن إذا شئت سهلا 🔹️عند النسيان : اللهم يا جامع الناس ليوم لا ريب فيه اجمع بيني وبين ضالتي 🔹️بعد ما نخلص الامتحان : الحمد لله الذي هدانا لهذا وما كنا لنهتدي لولا أن هدانا الله. تذكيير 💜💜: سواء درست أو قصرت أو حاولت تنجز وما أنجزت ، تذكروا أنّ الله كريييم واســع الفضل والعطاء، فأحسنوا الظن به وادعوه بقدر رحمته وكرمه، لا بقدر مساعيكم التي تصيب وتخطئ💜 الله يوفقكم ويفتحها عليكم ويكرمكم بالفل🤲🏻⭐️💜
التربية الوطنية والمسؤولية المجتمعية - تشارك pinned «📌 هنا تجدون التفاريغ ومكملات الأسئلة 📌 هنا تجدون أسئلة السنوات تلي 📌 مراجعة الوحدة 2 📌مراجعة الوحدة 3 📌 مراجعة الوحدة 4»
وهيك بنكون بفضل الله أنهينا تنزيل ومراجعة كامل مادة التربية الوطنية لامتحان الميد سامحونا واعذرونا على أي تقصير بدر منّا💜💜. كل التوفيق والدعوات لكم جميعًا وفي انتظار العلامات الحلوة بعد الامتحان🤍")
📌 هنا تجدون التفاريغ ومكملات الأسئلة 📌 هنا تجدون أسئلة السنوات تلي 📌 مراجعة الوحدة 2 📌مراجعة الوحدة 3 📌 مراجعة الوحدة 4
🟣عودة الحياة النيابية (1989): إجراء الانتخابات النيابية وإلغاء الأحكام العرفية وإصدار قانون الأحزاب (1992م). 🟣قانون الصوت الواحد: نظام انتخابي أُقر لتنظيم الانتخابات النيابية ( في مجلس النواب الثاني عشر). 🟣التنمية الإدارية والتعليم: تأسيس وزارة التربية (1956م)، وتخفيض نسبة الأمية من 88% عام 1952 إلى 5.1% عام 2020م. 🟣قرار فك الارتباط الإداري والقانوني (دام 38 عاما) : استجابة لرغبة منظمة التحرير وقرارات القمة العربية، مع استثناء المقدسات الإسلامية بالقدس من القرار 🟣مشروع المملكة العربية المتحدة : صاحب المشروع وسنة الطرح: أعلنه الملك الحسين بن طلال عام 1972م لتنظيم العلاقة الأردنية-الفلسطينية. الهدف من التسمية: تغيير اسم الدولة من "المملكة الأردنية الهاشمية" إلى "المملكة العربية المتحدة". 1. التقسيم الإداري (القطران والعواصم) القطر الأول (فلسطين): الضفة الغربية + أي أراضٍ تحرر ويرغب أصحابها بالانضمام، وعاصمته القدس. القطر الثاني (الأردن): الضفة الشرقية، وعاصمته عمان (وهي أيضاً العاصمة المركزية للمملكة).
الوحدة الرابعة (المملكة الأردنية الهاشمية: الاستقلال والوحدة والحروب) 🟣الانتداب البريطاني والاستقلال الإداري: خضع الأردن للانتداب البريطاني، وأجرى الأمير عبد الله بن الحسين محادثات في بريطانيا أواخر عام 1922م أثمرت عن الاعتراف البريطاني بحكومة مستقلة في شرق الأردن تحت رئاسة الأمير عبد الله، وهذا ما اصطلح على تسميته (إعلان الاستقلال الإداري للإمارة). 🟣الاتفاقية الأردنية - البريطانية (1928): معاهدة حددت العلاقات بين الطرفين، وسُجّل للأردن كبت الأطماع الصهيونية بشمول شرقي الأردن بوعد بلفور. وجاء التلكؤ البريطاني بسبب رفض الشريف الحسين بن علي الاعتراف بسايكس - بيكو ووعد بلفور. 🟣إعلان الاستقلال (25 أيار 1946): أُلغيت اتفاقية 1928م ووقعت معاهدة الاستقلال في 22 آذار 1946م. وأعلن المجلس التشريعي إجماعاً على استقلال الأردن كدولة ذات حكومة ملكية وراثية نيابية، واُعتبر 25 أيار عيدًا للاستقلال 🟣انضمام الأردن للأمم المتحدة : نيل العضوية الكاملة في منظمة الأمم المتحدة لترسيخ السيادة الدولية. 🟣 مدة المعاهدة الأردنية البريطانية حسب ما تنص : 25 عامًا 🟣 رقم 181 : قرار تقسيم فلسطين إلى عربية ويهودية 🟣تعريب قيادة الجيش العربي 1956: قرار تاريخي للملك الحسين بن طلال بإعفاء جون باغوت كلوب والضباط البريطانيين وإنهاء السيطرة الأجنبية على القرار العسكري. 🟣إلغاء المعاهدة الأردنية - البريطانية 1957: التوقيع الرسمي على إنهاء المعاهدة وسحب القوات البريطانية بالكامل من الأراضي الأردنية. 🟣 المقارنة بين الحروب والمواجهات العسكرية 📍حرب عام 1948م: الأسباب: صدور قرار التقسيم (181) وإعلان قيام الكيان الصهيوني (14 أيار 1948م). البطولات والدور الأردني: ◽️خاض الجيش العربي معارك اللطرون وباب الواد وأسوار القدس ◽️ ونجح في تحرير القدس القديمة وأسر 1500 صهيوني. ◽️وكان الجيش الأردني هو الوحيد الذي حافظ على الأرض التي دافع عنها (الضفة الغربية والقدس الشرقية). النتائج: سيطرة الكيان الصهيوني على 78% من فلسطين وظهور النكبة واتضحت هشاشة الوضع العربي . 📍حرب حزيران (نكسة 1967م): الأسباب: تصاعد التوتر الإقليمي وهجوم إسرائيلي مباغت، ودخول الأردن بموجب اتفاقية الدفاع العربي المشترك. النتائج: تدمير سلاح الجو العربي، احتلال الضفة الغربية وغزة والجولان وسينا، وصدر بناءً عليها قرار مجلس الأمن رقم (242). ◽️فيها أعلن الرئيس المصري جمال عبد الناصر إغلاق مضائق تيران أمام الملاحة الإسرائيلية 📍معركة الكرامة (1968م): الأسباب: هجوم إسرائيلي عبر نهر الأردن للقضاء على القوات الأردنية والفصائل الفلسطينية. النتائج والأهمية: أول انتصار عربي حاسم، تحطيم أسطورة "الجيش الذي لا يقهر"، وإجبار العدو على طلب وقف إطلاق النار لأول مرة. 📍حرب تشرين / رمضان (1973م): الأسباب: هجوم عربي مشترك (مصري - سوري) لتحرير الأراضي المحتلة عام 1967م. الدور الأردني: مشاركة اللواء المدرع 40 الأردني على جبهة جولان لحماية العاصمة دمشق ومنع اختراقها. 🟣 الفترات والعهود الملكية الهاشمية 📍الملك عبد الله الأول (الملك المؤسس): ◽️الإنجازات: تأسيس الإمارة (1921)، نيل الاستقلال (1946)، إعلان وحدة الضفتين (1950) بناءً على مؤتمر أريحا، وحماية القدس في حرب 1948. ◽️التحديات: قيود الانتداب البريطاني، والمعارضة الإقليمية لوحدة الضفتين. ◽️الشهادة: استشهد على أبواب المسجد الأقصى عام 1951م. 📍الملك طلال بن عبد الله (واضع الدستور): ◽️الإنجازات: إقرار دستور عام 1952م (ترسيخ الحكم النيابي والتعليم المجاني)، والتحاق الأردن باتفاقية الضمان الجماعي العربي. ◽️التحديات: قصَر فترة حكمه بسبب ظروفه الصحية وتدهور حالته المرضية مما أدى لإعفائه عام 1952م. 📍الملك الحسين بن طلال (الملك الباني): ◽️الإنجازات: تعريب قيادة الجيش (1956)، إلغاء المعاهدة البريطانية (1957)، نصر الكرامة (1968)، إعادة الحياة النيابية (1989)، الميثاق الوطني (1991)، والتوسع التعليمي والتنموي والشامل. ◽️التحديات: نكسة 1967 واحتلال الضفة الغربية، قرار فك الارتباط الإداري والقانوني (1988)، والتوقيع على معاهدة السلام (1994). 🟣 مؤتمرات وحدة الضفتين (1950) 📌مؤتمر عمان الأول (1948): برئاسة الشيخ سليمان التاجي الفاروقي، لتفويض الملك عبد الله الأول بمعالجة القضية الفلسطينية. 📌مؤتمر أريحا (1948): برئاسة الشيخ محمد علي الجعبري، والذي أقر مبايعة الملك عبد الله الأول ودمج الضفتين. 📌قرار مجلس الأمة ( 1950): إعلان الوحدة التامة بين الضفتين في دولة واحدة هي "المملكة الأردنية الهاشمية". 🟣 محطات التطور الديمقراطي والإداري المجلس الوطني الاستشاري : ومن أجل سد الفراغ الدستوري الذي أحدثه تجميد الحياة النيابية وتعطيلها منذ عام 1974م شكل بموجب قانون مؤقت.
🟣 المؤسسات والجيش والخدمات الاجتماعية 📍التطور الإداري والقضائي: ◽️التقسيم الإداري (1927): أربعة ألوية (لواء عجلون مركزه إربد، لواء البلقاء مركزه السلط، لواء الكرك، لواء معان). ◽️قانون البلديات الأول: عرّف البلدية كـ (شخص حكمي اعتباري). ◽️توزيع المحاكم (دستور 1928): محاكم مدنية، ودينية (شرعية إسلامية ومحاكم طوائف مسيحية)، ومحاكم خاصة. 📍تأسيس الجيش العربي: ◽️النواة الأولى: تشكلت من القوة القادمة مع الأمير من الحجاز ( 400 فرد وضابط، 150فرسان ،200 مشاة ، 100 هجانة). ◽️ الهجان : الحرس الخاص بالأمير ◽️القادة البريطانيون: اللواء فردريك بيك وألف كتاب "تاريخ شرقي الأردن وقبائلها" ثم الفريق جون كلوب وهو ضابط بريطاني أقام في العراق. 📍التعليم والصحة والمجتمع: ◽️التعليم المباشر: بدأ بـ 25 مدرسة فقط ثم 3 مدارس ثانوية (السلط، إربد، الكرك). ◽️أسست مدرسة صناعية في عمان. ◽️ابتكار التعليم للبادية: إنشاء "المدارس المتنقلة" مع تحركات البدو، و"المدارس الداخلية" (مثل مدرستي الأولى في رم والثانية في باير 1934م) لتوفير الإقامة بالمجان. ◽️عاش غالبية سكان الإمارة في القرى والأرياف، وعملوا في الزراعة وتربية المواشي. ◽️القطاع الصحي والمرأة: تأسست جمعية "الاتحاد النسائي" ودائرة الصحة (30 طبيباً فقط) قبل تأسيس الوزارة بعد الاستقلال.
مراجعة: الوحدة الثالثة (الدولة الأردنية: التأسيس والبدايات) 🟣مؤتمر فرساي لصلح باريس: عرض فيه الأمير فيصل بن الحسين مطالب العرب بالحرية والاستقلال والوحدة، لكن بريطانيا وفرنسا تنكرتا لهذه المطالب. 🟣المؤتمر السوري: أول برلمان يمثل أهالي بلاد الشام كافة برئاسة الأمير فيصل. ◽️أبرز قراراته: استقلال البلاد السورية بحدودها الطبيعية، اختيار الأمير فيصل ملكاً دستورياً، رفض مزاعم الصهيونية في جعل فلسطين وطن قومي لهم،وإعلان انتهاء الحكومات العسكرية الاحتلالية. 🟣لجنة كنج - كرين: لجنة (أمريكية صرفة) أرسلها الرئيس الأمريكي "ويلسون" لمعرفة مطالب الأهالي في بلاد الشام. توصياتها: المطالبة باستقلال سوريا الطبيعية استقلالاً كاملاً، ترشيح الأمير فيصل رئيساً للدولة السورية، ورفض وعد بلفور وإنشاء وطن قومي لليهود في فلسطين. 🟣مؤتمر سان ريمو انعقد في إيطاليا 🟣 معركة ميسلون: وهي معركة غير متكافئة بكل المعايير، وانتهت باحتلال الفرنسيين دمشق. ◽️ وخضعت سوريا ولبنان للاحتلال الفرنسي ◽️وكانت فلسطين خاضعة للاحتلال البريطاني ◽️شرقي الأردن فقد كان وبحسب اتفاقية سايكس- بيكو تحت الانتداب البريطاني، لكن التدابير البريطانية في الأردن لم تكن قد أخذت شكلا سياسيا محددا. 🟣 اجتماعات الحسم للوعي الوطني: 📍اجتماع السلط: بدعوة من المندوب السامي البريطاني "هربرت صموئيل" لزعماء وسط وجنوب الأردن، وأعلن فيه منح المنطقة إدارة منفردة وتعيين ضباط سياسيين بريطانيين. 📍اجتماع أم قيس: حضره زعماء الشمال وجسد الوعي الوطني السياسي، وطالب بـ: ( 11 نقطة المذكورين بالسلايدات) بعض منها : ◽️تشكيل حكومة عربية برأسها أمير عربي واستقلال شرق الأردن عن فلسطين. ◽️إنشاء جيش وطني وقانون منع الهجرة اليهودية وتمليك الأراضي لهم. ◽️جعل راية الدولة هي الراية السورية ذات النجمة. ◽️حماية المطلوبين السياسيين الذين يلجؤون إلى البلاد 🟣 الحكومات المحلية : 📍الحكومات المتشكلة ومراكزها: ◽️حكومة عجلون (إربد): برئاسة علي خلقي الشرايري. ◽️حكومة السلط: برئاسة مظهر أرسلان. ◽️حكومة مؤاب العربية (الكرك): برئاسة رفيقان المجالي. 📍سمات الحكومات المحلية : ◽️ضعيفة وذات صبغة عشائرية. ◽️ليست لها صفة دولية. ◽️لم تتلقَ أية مساعدات مالية خارجية سواء بريطانية أو دولية. 🟣 تأسيس الإمارة وتطورها السياسي: 📍وصول الأمير عبد الله والمحطات التأسيسية: ◽️وصول معان (21 تشرين الثاني 1920): إصدار جريدة "الحق يعلو" والتفاف الوطنيين والقبائل حوله. ◽️وصول عمان (2 آذار 1921). ◽️مؤتمر القاهرة : برئاسة وزير المستعمرات البريطاني "ونستون تشرشل" للبحث في مستقبل البلاد الأردنية والتوافق على إنشاء الإمارة. ◽️اتفاق القدس: بين الأمير عبد الله وتشرشل، ونص على إنشاء حكومة الوطنية مستقلة إدارياً برئاسة الأمير. 📍أول حكومة واستثناء بلفور: ◽️أول حكومة أردنية : تشكلت برئاسة رشيد طليع (وحمل لقب الكاتب الإداري). ◽️استثناء شرقي الأردن من وعد بلفور: بموجب المادة (25) من صك الانتداب المعدل الصادر عن عصبة الأمم بحنكة الأمير السياسية. 📍الاستقلال الإداري: أعلنه المندوب السامي "هربرت صموئيل" في عمان بشروط أن تكون الحكومة دستورية وتمكن بريطانيا من إيفاء التزاماتها. 🟣 المعاهدات والدستور والحياة السياسية 📍الاتفاقية الأردنية - البريطانية 1928: وقعت بالقدس، وكان التأخير البريطاني بسبب خلافات بريطانيا مع الملك الحسين بن علي (الرافض للانتداب ووعد بلفور) والغزوات الخارجية. أبرز بنودها: وضع قانون أساسي (دستور)، تنازل الانتداب عن السلطتين التنفيذية والتشريعية للأمير، بقاء القوات البريطانية والرقابة المالية. 📍القانون الأساسي 1928: أول دستور رسمي صدر للإمارة حدد السلطات، وجعل رئيس الوزراء والوزراء أعضاء في المجلس التشريعي ورئيس مجلس الوزراء هورئيس المجلس التشريعي. 📍المؤتمر الوطني الأردني الأول والميثاق الأردني (1928): عُقد في عمان برئاسة الشيخ حسين الطراونة. ◽️أبرز بنود الميثاق الأردني: إمارة شرق الأردن دولة عربية مستقلة، رفض وعد بلفور، عدم الاعتراف بالانتداب إلا كمساعدة فنية، ورفض تحمل نفقات الاحتلال أو القروض السابقة. 🟣الحياة الحزبية والنيابية: ◽️الأحزاب الأولى: حزب الاستقلال السوري، حزب الشعب الأردني (1927)، وحزب اللجنة التنفيذية للمؤتمر الوطني (1929). ◽️سمات الأحزاب: قصيرة العمر،ويغلب عليها الطابع النخبوي والشخصي، وغالبا ما اعتمدت على أساس التجمع حول شخصية اجتماعية أو سياسية مؤثرة، ولم يمتلك أغلبها الرؤية السياسية الشاملة. ◽️المجالس التشريعية: المجلس التشريعي الأول (تألف من 22 عضو : 16 عضواً منتخباً + 6 أعضاء في المجلس التنفيذي) وصادق على الاتفاقيةالأردنية البريطانية 1928.
📌📌الأردن أولا وكلنا الأردن جد ارجعوا قبل الامتحان شيكوا عليهم وفرقوا بينهم يعني صراحة كل فصل بشوف الدكتور جاب على وحدة منهم أو الثنتين
مراجعة: الوحدة الثانية (الهوية الوطنية الأردنية: المنطلقات والسمات) 🟣ديكابوليس (عُرِف بحلف المدن العشر): من أكبر تحالفات المدن في العصر الروماني ازدهارًا. (تضم 6 مدن في شمال الأردن) 🟣الولاية العربية: ولاية أسسها الرومان تطابق حدودها تقريباً حدود الأردن المعاصر. 🟣الأردن أولاً (2002): مفهوم أطلقه الملك عبد الله الثاني لتغليب مصلحة الأردن، وترسيخ روح الانتماء، ونشر ثقافة التسامح والديمقراطية وسيادة القانون. 🟣كلنا الأردن (2006): مبادرة أطلقها الملك عبد الله الثاني لتأسيس منظور وطني شامل يستند إلى رؤى مشتركة، وخلق برنامج إصلاح وطني بفرص مشاركة واسعة. 🟣الأوراق النقاشية (بدءاً من 2012): 7 أوراق نشرها الملك عبد الله الثاني توسيع النقاش الوطني حول الإصلاح الشامل والديمقراطية المتجددة والمواطنة الفاعلة تحت مظلة الملكية الدستورية. 🟣الاعتدال السياسي: السياسة الواقعية التي ترى الواقع كما هو ولا تبيع مواطنيها الأحلام والأوهام، مما منح الأردن علاقات إيجابية واستقراراً داخليًا. 🟣الوضوح الأخلاقي: نهج قائم على جعل كرامة وحقوق الأردنيين أساس متين لسلوك النظام السياسي ومؤسسات الدولة، والالتزام بالمبادئ ثابتة في السر والعلانية في السياسة الخارجية. 🟣 المقارنة بين المعارك التاريخية على أرض الأردن 📍معركة مؤتة: التاريخ: 8 هـ / 629 م الموقع: وسط الأردن الأهمية التاريخية: أول صدام عسكري للقوة الإسلامية خارج الجزيرة العربية. 📍معركة اليرموك: التاريخ: 15 هـ / 636 م الموقع: شمال الأردن (اليرموك) الأهمية التاريخية: معركة فاصلة حسمت الصراع مع الوجود البيزنطي وأسست لانطلاق الفتوحات الإسلامية. 🟣الفترات والعهود التاريخية للأردن: 📍عصر العرب الأنباط: بلغ الأردن أوج ازدهاره في هذل العصر وهو يجسد ذروة التراكم الحضاري. ◽️كانت منطقة البترا عاصمة مملكة العرب الأنباط والمركز الرئيس لتفاعلاتهم الثقافية. 📍العهد العثماني: ارتبط بتأمين طريق الحج الشامي. أصبح الأردن ضمن ولاية سوريا التي ضمت ألوية منها: (البلقاء، حوران، الكرك). 📍تأسيس الدولة المعاصرة : بداية العهد الهاشمي ونشأة الذروة التاريخية الحديثة ودشنت بنضال الهاشميين وانتمائهم الأصيل للفكرة العربية، وبإرادة القبائل الأردنية والعناصر الأردنية الأخرى. 🟣حكومة الشرق العربي : الاسم الأول للدولة الأردنية عند نشأتها تأكيداً لنهجها العروبي. 🟣أطلق على الجيش الأردني منذ نشأته اسم: الجيش العربي 🟣 العهود الهاشمية وأبرز الإنجازات (الملوك الأربعة) 📍الملك عبد الله الأول (المؤسس): ◽️تأسيس الدولة الأردنية (1921). ◽️إطلاق اسم "حكومة الشرق العربي" حتى عام 1928. ◽️تسمية الجيش بـ"الجيش العربي". 📍الملك طلال بن عبد الله: ◽️وضع دستور عام 1952 (دستور المملكة). 📍الملك الحسين بن طلال: ◽️حكم 47 عامًا. ◽️إعادة واستئناف الحياة الديمقراطية عام 1989. ◽️بدأ الإعمار الهاشمي لمقامات الأنبياء والصحابة وتشكيل لجنة ملكية خاصة لتصميم أضرحة الصحابة والشهداء الفاتحين وصيانتها. 📍الملك عبد الله الثاني: ◽️الانتقال السلس للعرش عام 1999. ◽️إنشاء مديرية التعليم الشرعي والمسابقات الهاشمية القرآنية . ◽️إطلاق مبادرات: ●الأردن أولاً ●كلنا الأردن ● والأوراق النقاشية (2012). ◽️توسيع الإعمار الهاشمي للأضرحة والمقامات. ◽️قيادة لجان التحديث السياسي والاقتصادي والإداري . 🟣سمات الهوية الوطنية الأردنية المعاصرة 📌هوية عربية إسلامية:تستند للمادة الأولى والثانية من الدستور ("الأردن دولة عربية..."، "الإسلام دين الدولة واللغة العربية لغتها الرسمية"). 📌هوية إنسانية:قائمة على المساواة والعدل واحترام الكرامة الإنسانية والانفتاح. 📌هوية قائمة على المواطنة:رابطة قانونية بين الفرد والدولة تستند للمادة السادسة من الدستور (الأردنيون أمام القانون سواء..) 📌هوية جامعة:سمة لنضوج أي هوية عبر التاريخ، من خلال قدرتها على استيعاب الجميع وإدماجهم في النسيج الوطني. 📌هوية ناجزة ونامية:مكتملة وناضجة وفي الوقت ذاته قادرة على التطور والتحديث وتحتفي بالثقافات الفرعية وترفض الهويات الفرعية والجهوية. 🟣القيم السياسية والثقافية للدولة 1.التسامح: نظام غير دموي، لم يرق دماء معارضيه ولم يتورط في الاغتيالات والتصفيات. 2.منهج الإصلاح: ينتهج مدرسة التطور التدريجي وليس مدرسة الثورة أو التغيير الجذري، فتجسدت الرؤية الإصلاحية في البناء والتنمية. 3.المنعة والتكيف الإيجابي: الإستجابة للتحولات العاصفة والأحداث القاسية وحالات الطوارئ مثل: أثناء مواجهة جائحة كورونا 4.التنوع الثقافي: مصدر قوة وثراء نتيجة الموقع والجغرافيا وموجات الهجرات التاريخية واللجوء. 5. الاستمرارية والتجدد 6.الاعتدال السياسي 7.المشاركة والتعددية 8.الوسطية والاسلامية 9.الحداثة والتحديث والأصالة 10.الوضوح الأخلاقي 11.التوازن السياسي والاجتماعي
يا سادة يا كرام عملتلكم مراجعة لأول وحدة جد جد مفيدة يعني برسالة وحدة مكتوب فيها كثيير أمور مهمة كان المفروض نوتات صغيرة بس باغتتني وحسيت طويلة شويتين ف شوي رح أتأخر بالوحدتين يلي ضلوا بس قبل الفجر بكونوا عندكم أكييد ويعني يارب تستفيدوا وينال اعجابكم😭
التربية الوطنية والمسؤولية المجتمعية - تشارك pinned «موجودين عشان نبعث السنوات👀»
📍ركزوا على هذا السؤال بما أنّ عصر العرب الأنباط مش موجود ضمن الخيارات الأربعة ف هون تذكروا انو عنا اجابتين صح الأنباط صح والروم صح✅️
без подписи