دست نوشت - مهدی عباسی مهر 🇮🇷

Channel photo updated

🔻انما الحیاة عقیدة و جهاد 🔹ناقل این سخن هرکه باشد؛ جمله ی حکیمانه ایست؛ همانگونه که آقای عزیزم خود فرمودید: زندگی یعنی آرمانی را پذیرفتن و در راه آن مجاهدت کردن 🔸 من به گفته شاگرد مکتبتان سید حسن نصرالله عزیز که گفت: ما به شهیدان خداحافظ نمی گویم، بلکه می گوییم به امید دیدار 🔻می گویم: به امید دیدار ای مردِ عقیده و جهاد؛ تو معنای زنده این کلام بودی، آقای شهیدم. تهران بدون شما، نفسِ حقِ شما، ذکر و تلاوت قرآن شما، شب زنده داری ها و راز و نیازهای شبانه و سحرگاهی شما دیگر لطف و صفایی ندارد…. #باید_برخاست #یالثارات_الحسین #آقای_شهید_ایران #خامنه_ای_عزیز 🇮🇷 دست نوشته های مهدی عباسی‌مهر اینستاگرام | بله | ایتا | وبلاگ | تلگرام | 🆔 @abbasimehr_ir

🔻ایران پیروز، دانشگاه آرمان‌خواه، اولویت امروز 📝 مهدی عباسی مهر، کارشناس مسائل سیاسی در یادداشتی برای فرهیختگان نوشت: 🔻 پس از جنگ رمضان، یکی از مهم‌ترین وظایف دانشگاه، روایتگری دقیق، مستند و اقناع‌کننده از «ایران پیروز» است. این مسئله صرفاً یک موضع تبلیغاتی یا احساسی نیست، بلکه یک ضرورت راهبردی است؛ زیرا دشمن هنگامی که در میدان نبرد سخت نتوانسته به اهداف اصلی خود برسد، تلاش می‌کند نتیجه جنگ را در میدان ادراک، رسانه و تحلیل وارونه کند. به بیان دیگر، وقتی پیروزی نظامی برای او حاصل نشده، می‌کوشد در جنگ شناختی، تصویری معکوس از واقعیت بسازد و ایران را شکست‌خورده یا ناگزیر از عقب‌نشینی نشان دهد. ازاین‌رو، تثبیت ایده «ایران پیروز» نه‌فقط یک کار رسانه‌ای، بلکه اقدامی برای حفظ سرمایه اجتماعی، تقویت خودباوری ملی و جلوگیری از تقویت گفتمان انفعال و سازش در جامعه و میان مسئولان است. 🔻 برای اثبات این پیروزی، شواهد و قرائن روشنی وجود دارد. در تحلیل جنگ‌ها، معیار اصلی، میزان تحقق اهداف طرفین است، نه صرفاً حجم آتش یا شدت عملیات روانی. اگر دشمن با هدف شکستن اراده جمهوری اسلامی، تحمیل عقب‌نشینی، ایجاد فروپاشی در جبهه داخلی و تثبیت برتری راهبردی خود وارد میدان شده؛ اما در پایان نتوانسته به این اهداف دست پیدا کند، در منطق راهبردی شکست خورده است، حتی اگر با هیاهوی رسانه‌ای بکوشد چهره‌ای متفاوت از واقعیت ارائه دهد.    🔻 در همین چهارچوب، برخی از گزارش‌های منتشرشده در رسانه‌های غربی و صهیونیستی، خود به سندی برای فهم این واقعیت تبدیل شده‌اند. روزنامه واشنگتن‌پست به اصابت‌های موفق ایران به ۱۵ پایگاه آمریکا در بیش از ۲۲۰ نقطه اشاره کرده است؛ گزارشی که به‌خوبی نشان می‌دهد ایران نه‌تنها توان پاسخ‌گویی مؤثر داشته، بلکه توانسته موازنه تهدید را از سطح شعار و بازدارندگی ذهنی به سطح اقدام عملی و دقیق ارتقا دهد. این حجم از اصابت موفق، به معنای آن است که زیرساخت‌های نظامی و امنیتی آمریکا در منطقه، برخلاف تصور رایج، در برابر اراده و قدرت عملیاتی ایران مصون و دست‌نیافتنی نیستند. همین گزاره، به‌تنهایی یکی از پایه‌های ادعای پیروزی ایران را تقویت می‌کند؛ زیرا نشان می‌دهد طرف مقابل هزینه‌ای سنگین و محسوس پرداخته است. 🔻 ازسوی‌دیگر، روزنامه یدیعوت آحارانوت چاپ سرزمین‌های اشغالی، در گزارشی به قلم رونن برگمن و نوهام بارنیا که ارتباطات گسترده‌ای با موساد و ارتش رژیم دارند، به این واقعیت اشاره می‌کند که این عملیات از روز پنجم با نشانه‌های شکست قطعی مواجه شده بود و از روز بیستم جنگ، آمریکا و رژیم صهیونیستی در پی درخواست آتش‌بس برآمده بودند. این اعتراف، از منظر تحلیلی بسیار مهم است؛ زیرا وقتی یک طرف جنگ، در روز‌های ابتدایی درمی‌یابد که مسیر عملیات به سمت شکست می‌رود و در ادامه، پیش از تحقق اهداف خود به دنبال توقف درگیری و آتش‌بس می‌رود، این خود روشن‌ترین علامت از ناکامی راهبردی اوست. کشوری یا جبهه‌ای که دست بالا را دارد، معمولاً به دنبال امتداد فشار برای تثبیت دستاورد‌های خود است؛ نه اینکه در میانه میدان، برای توقف درگیری دست به دامن آتش‌بس شود. بنابراین، حتی بر اساس روایت بخشی از رسانه‌های نزدیک به همان جبهه، نشانه‌های شکست، زودهنگام و آشکار بوده است. افزون بر این، یکی از مؤلفه‌های مهم قدرت ایران در این نبرد، راهبرد بستن تنگه هرمز به‌عنوان یک ظرفیت بازدارنده و تعیین‌کننده بود.    🔻 تنگه هرمز فقط یک گذرگاه جغرافیایی نیست؛ یکی از حساس‌ترین شریان‌های انرژی و تجارت جهانی است و هرگونه اختلال در آن، آثار فوری بر بازار جهانی نفت، امنیت انرژی و محاسبات قدرت‌های بزرگ دارد. صرف قرارگرفتن این گزینه در سبد راهبردی جمهوری اسلامی، نشان می‌دهد که ایران در صورت لزوم، ابزار‌هایی در اختیار دارد که می‌تواند هزینه درگیری را از سطح منطقه‌ای فراتر برده و به یک بحران بین‌المللی برای دشمنان تبدیل کند. همین ظرفیت، بخشی از قدرت بازدارندگی ایران را شکل داده و در محاسبات آمریکا و رژیم صهیونیستی برای ادامه جنگ مؤثر بوده است. 🔻 وقتی طرف مقابل بداند که ادامه تجاوز می‌تواند با پاسخ‌هایی روبه‌رو شود که شریان‌های اصلی اقتصاد جهانی را تحت‌تأثیر قرار دهد، طبیعی است که در ارزیابی خود برای تداوم جنگ تجدیدنظر کند. بنابراین، اشاره به تنگه هرمز فقط اشاره به یک تهدید نظامی نیست؛ بلکه اشاره به عمق ژئوپلیتیکی و قدرت راهبردی ایران در مدیریت میدان نبرد است. نشانه دیگر پیروزی، تاب‌آوری مردم در حفظ کشور، امنیت و استقلال ملی است. هیچ نبردی صرفاً در خطوط مقدم نظامی تعیین تکلیف نمی‌شود؛ پایداری اجتماعی و استقامت ملت‌ها، یکی از مهم‌ترین مؤلفه‌های تعیین‌کننده در سرنوشت جنگ‌هاست. 🔻 وقتی مردم ایران بیش از 100 روز در خیابان‌ها، در متن فشار‌ها، تهدید‌ها، جنگ روانی و تلاش‌های چندلایه دشمن برای بی‌ثبات‌سازی ایستادگی کردند و اجازه ندادند اصل کشور و استقلال ملی دچار فروپاشی شود، این یک پیروزی بزرگ اجتماعی و ملی است؛ پیروزی که در بعثت ملت ایران تجلی پیدا می‌کند. دشمن معمولاً برای پیروزی، فقط بر توان نظامی خود تکیه نمی‌کند، بلکه روی فرسایش روانی جامعه، خستگی مردم، چنددستگی داخلی و فروپاشی انسجام ملی حساب باز می‌کند. وقتی این محاسبه به نتیجه نرسد، یعنی یکی از اصلی‌ترین ارکان طراحی دشمن شکست خورده است.    وظیفه دانشگاه چیست؟  🔻 از اینجا وظیفه دانشگاه روشن‌تر می‌شود. دانشگاه باید این واقعیات را تبیین کند، نه اینکه صرفاً آن‌ها را به‌صورت شعاری تکرار کند. تبیین یعنی نشان دادن نسبت میان هدف و نتیجه؛ یعنی توضیح‌دادن اینکه چرا ناتوانی دشمن در تحقق اهداف اعلامی‌اش، خود نشانه شکست اوست؛ چرا اصابت‌های موفق ایران به پایگاه‌های آمریکا یک واقعیت راهبردی است؛ چرا اعتراف تحلیل‌گران و روزنامه‌نگاران صهیونیست به شکست از روز پنجم و درخواست آتش‌بس از روز بیستم، یک سند مهم برای روایت ایران پیروز است و چرا تاب‌آوری اجتماعی مردم و ظرفیت‌های راهبردی‌ای مانند تنگه هرمز، موازنه قدرت را به نفع ایران تغییر داده‌اند. اگر دانشگاه از این وظیفه غفلت کند، دشمن خواهد کوشید نتیجه‌ای را که در میدان نگرفته، در عرصه افکار عمومی به دست آورد. در این میان، رسالت دانشگاه و به‌ویژه دانشجویان فعال، حفظ روح آرمان‌خواهی و اصرار بر اصول است. شهید بهشتی فرمود: «دانشجو مؤذن جامعه است؛ خواب بماند، نماز امت قضا می‌شود.» این تعبیر نشان می‌دهد دانشگاه باید بیدار، حساس، تحلیلگر و مطالبه‌گر باشد. موتور تولید آرمان‌ها و ارزش‌های بزرگ در هر جامعه، نسل جوان و تحصیل‌کرده است و در ایران نیز بخش مهمی از گفتمان‌های زنده و تحول‌آفرین، پیش از انقلاب و پس از آن، در دانشگاه شکل گرفته یا تقویت شده است.    🔻 بنابراین هر رویکردی که دانشگاه را نسبت به مسائل اساسی کشور سرد، خنثی و بی‌تفاوت کند، در تعارض با منظومه فکری امام راحل، امام شهید و رهبر معظم انقلاب قرار دارد. البته این مطالبه‌گری باید از قضاوت، توهین و افراط‌گرایی مبرا باشد. دانشگاه باید هم شجاع باشد و هم حکیم؛ هم مطالبه‌گر باشد و هم منصف. در برابر این رسالت، بزرگ‌ترین خطر برای دانشگاه آرمان‌خواه، همراهی با گفتمان سازش و تسلیم‌سازی است.تجربه تاریخی ایران نشان داده است که خط سازش، همواره در بزنگاه‌ها اراده ملت را تضعیف کرده و به دشمن برای تحمیل خواسته‌هایش جرئت داده است.سازشگری صرفاً یک خطای سیاسی نیست، بلکه یک انحراف در فهم نسبت ما با دشمن است؛ زیرا بر این توهم استوار است که می‌توان با عقب‌نشینی از اصول، دشمن را راضی و تهدید را مهار کرد، درحالی‌که تجربه‌های مکرر خلاف آن را ثابت کرده‌اند. 🔻 گفتمان سازش، مقتل ارزش‌های ناب انقلاب اسلامی است و هر خطی که جامعه را به سمت وابستگی، عقب‌نشینی و چشم‌دوختن به اراده بیگانه سوق دهد، خط انحراف و زمینه‌ساز توطئه دشمن است. البته مقابله با این خط فقط با نفی آن کامل نمی‌شود.دانشگاه باید در کنار نقد وابستگی و سازش، گفتمان‌های اصیل و مولد را نیز بازتولید کند؛ گفتمان‌هایی مانند استقلال، آزادی حقیقی، مقاومت در برابر سلطه و استعمار، ساخت و پیشرفت کشور بر پایه توان داخلی و ایستادگی در برابر زیاده‌خواهی دشمنان. 🔻 این مفاهیم باید به‌عنوان بنیان‌های فکری و علمی جامعه، در محافل علمی، کرسی‌های نظریه‌پردازی و فضای نخبگانی تقویت شوند. نقطه جمع‌بندی این منطق، همان کلیدواژه طلایی ایران قوی است؛ ایرانی قوی در اقتصاد، علم، سیاست، فرهنگ و قدرت دفاعی؛ ایرانی که از درون تقویت می‌شود و در برابر فشار بیرونی، تاب‌آوری و ابتکار عمل دارد.تجربه جنگ رمضان نیز بار دیگر نشان داد هرجا بر خودباوری، ظرفیت درونی و منطق مقاومت تمرکز کرده‌ایم، کشور توانسته ایستادگی و پیشروی کند و هرجا دچار ضعف بوده‌ایم، رد پای غفلت از این اصل و نفوذ نگاه وابسته و سازش‌کار دیده شده است. 🔻 از این منظر، دانشگاه وظیفه‌ای تاریخی بر دوش دارد: روایت مستند ایران پیروز، مقابله با تحریف، تقویت آرمان‌خواهی، نفی سازش و کمک به ساختن ایران قوی. اگر دشمن در میدان نبرد سخت، به‌رغم بهره‌گیری از آمریکا، رژیم صهیونیستی و همه ابزار‌های فشار، نتوانسته اراده ملت ایران را بشکند، نباید اجازه داد در میدان روایت و ادراک، نتیجه را مصادره کند. اینجاست که دانشگاه باید به‌عنوان وجدان بیدار جامعه، با منطق، سند، تحلیل و امیدآفرینی، در خط مقدم این جهاد تبیین بایستد. 🇮🇷 دست نوشته های مهدی عباسی‌مهر اینستاگرام | بله | ایتا | وبلاگ | تلگرام | 🆔 @abbasimehr_ir

🎥 #ببینید ▪️ پیش‌منبر | جریان خط سازش 👤 دکتر عباسی ‌مهر 🏷 مراسم عزاداری شب ششم محرم‌الحرام ۱۴۴۸ 📍دانشگاه علم و صنعت ایران | #هیئت_شهدای_گمنام #فمعکم_معکم_لا_مع_عدوکم هیئت شهدای گمنام را در شبکه‌های اجتماعی دنبال کنید. 🚩 @Heyat_gomnam_iust | Gomnamm.ir

🔈 #بشنوید ▪️ پیش‌منبر 👤 دکتر عباسی مهر 🏷 مراسم عزاداری شب ششم محرم‌الحرام ۱۴۴۸ 📍دانشگاه علم و صنعت ایران | #هیئت_شهدای_گمنام هیئت شهدای گمنام را در شبکه‌های اجتماعی دنبال کنید. 🚩 @Heyat_gomnam_iust | Gomnamm.ir

🔈 #بشنوید ▪️ پیش‌منبر | تحلیل مسائل روز 👤 دکتر عباسی مهر 🏷 مراسم عزاداری شب پنجم محرم‌الحرام ۱۴۴۸ 📍دانشگاه علم و صنعت ایران | #هیئت_شهدای_گمنام هیئت شهدای گمنام را در شبکه‌های اجتماعی دنبال کنید. 🚩 @Heyat_gomnam_iust | Gomnamm.ir

🎥 #ببینید ▪️ پیش‌منبر | نسل مبعوث و منطق عملیاتی شده 👤 دکتر عباسی ‌مهر 🏷 مراسم عزاداری شب پنجم محرم‌الحرام ۱۴۴۸ 📍دانشگاه علم و صنعت ایران | #هیئت_شهدای_گمنام #فمعکم_معکم_لا_مع_عدوکم هیئت شهدای گمنام را در شبکه‌های اجتماعی دنبال کنید. 🚩 @Heyat_gomnam_iust | Gomnamm.ir

✅از نهضت استقلال ایران تا گفتمان ایران قوی؛ در پاسداشت بنیانگذار کبیر انقلاب اسلامی و ادای احترام به رهبر شهید 🔻چهاردهم خرداد، فقط سالروز رحلت یک رهبر بزرگ نیست؛ روزی است که تاریخ ایران در برابر قامت مردی سر تعظیم فرود می‌آورد که از دل ایمان برخاست، از حاشیه تبعید به متن تحولات جهان آمد و ملتی را که سال‌ها میان اراده بیگانگان و استبداد داخلی گرفتار بود، به خودآگاهی، استقلال و عزت فراخواند. 🔸خمینی عزیز، تنها بنیان‌گذار یک نظام سیاسی نبود؛ او معمار روحی تازه در کالبد ایران بود؛ روحی که به ملت آموخت می‌توان در جهانی که قدرت‌های بزرگ برای سرنوشت ملت‌ها نسخه می‌پیچند، مستقل اندیشید، مستقل تصمیم گرفت و مستقل ایستاد. او آمد تا به ایران بگوید عظمت یک ملت از کاخ‌های وابسته و قراردادهای تحمیلی برنمی‌خیزد، بلکه از ایمان مردم، اراده ملی، شجاعت تاریخی و باور به توان درونی شکل می‌گیرد. 🔹در روزگاری که جهان میان دو قطب شرق و غرب تقسیم شده بود و بسیاری از ملت‌ها ناچار بودند زیر سایه یکی از قدرت‌ها تعریف شوند، امام خمینی رحمه‌الله علیه با ندایی برخاسته از عمق تاریخ اسلام و ایران فریاد زد: «نه شرقی، نه غربی، جمهوری اسلامی». این شعار، تنها یک موضع سیاسی نبود؛ اعلام تولد دوباره یک ملت بود؛ ملتی که نمی‌خواست آینده‌اش در سفارتخانه‌ها نوشته شود، منابعش به تاراج رود، فرهنگش تحقیر شود و عزتش پشت میزهای قدرت معامله گردد؛ ملتی که دخالت استعمار و بیگانگان را در روی کار آمدن دولت‌های دست‌نشانده و در کودتای ۲۸ مرداد دیده و طعم تلخ آن را چشیده بود. 🔻امام، استقلال را از سطح یک مطالبه سیاسی به جایگاه یک گفتمان تمدنی رساند. او به مردم ایران آموخت که قدرت فقط در سلاح و ثروت و رسانه خلاصه نمی‌شود؛ قدرت حقیقی آنجاست که ملتی در لحظه خطر، دل به وعده دشمن نبندد؛ آنجاست که جوانانش به‌جای انتظار از بیگانه، به توان خود تکیه کنند؛ آنجاست که مادران، فرزندان خود را برای دفاع از وطن و ایمان تربیت کنند؛ و آنجاست که مردم، در سخت‌ترین روزها، میان آسایش زودگذر و عزت ماندگار، عزت را برگزینند. 🔺از پانزده خرداد تا تبعید، از نجف تا نوفل‌لوشاتو، از بهمن پنجاه‌وهفت تا سال‌های آتش و خون دفاع مقدس، امام خمینی یک حقیقت را در جان ملت حک کرد: ایران می‌تواند قوی باشد؛ اگر به خویشتن بازگردد، اگر به خدا توکل کند، اگر از دشمن نهراسد و اگر استقلال را به هیچ قیمتی نفروشد. 🔸اگر امروز از «ایران قوی» سخن می‌گوییم، ریشه‌های آن را باید در همان مکتب جست‌وجو کرد. ایران قوی، ناگهان و بی‌ریشه پدید نیامد. این گفتمان در کوچه‌های انقلاب، در سنگرهای دفاع مقدس، در صبر مادران شهدا، در ایستادگی مردم زیر بمباران شهرها، در مقاومت دانشمندان، در جهاد جوانان و در پایداری تاریخی یک ملت شکل گرفت. 🔹 امام خمینی بذر این خودباوری را کاشت و از نهال آن صیانت کرد؛ اما هر نهالی برای تنومند شدن، نیازمند مراقبت، نهادسازی و تداوم است. پس از رحلت امام، این رسالت خطیر بر دوش شهید آیت‌الله خامنه‌ای عزیز قرار گرفت؛ رهبری که در دشوارترین گردنه‌های تاریخ معاصر، پرچم استقلال و مقاومت را بر زمین نگذاشت و گفتمان ایران قوی را از یک آرمان بلند، به راهبردی ملی و نهادینه تبدیل کرد. 🔻 در دوران رهبری ایشان، قدرت ملی معنایی جامع یافت. ایران قوی فقط ایرانِ برخوردار از توان دفاعی نبود؛ بلکه، با الهام از نظریه امام راحل و عظیم‌الشأن که دانشگاه را مبدأ همه تحولات می‌دانست، استقلال کشور را در پیوندی عمیق با استقلال علمی تعریف می‌کرد و دانشگاه را موتور محرک ایران قوی می‌دید. رهبر شهید انقلاب اسلامی، با نگاهی تمدنی و برآمده از گفتمان ایران قوی، باور داشت ایرانی که در علم و فناوری پیش می‌رود، در برابر تحریم خم نمی‌شود، در فرهنگ و هویت خود دچار خودباختگی نمی‌گردد، در میدان سیاست جهانی منفعل نمی‌ایستد، در اقتصاد به دنبال استقلال و در جامعه به دنبال عدالت است. ایران قوی یعنی کشوری که ملت آن، حتی زیر سنگین‌ترین فشارها، به‌جای عقب‌نشینی، راهی تازه برای پیشرفت می‌گشاید. 🔆 متن کامل این یادداشت را در جماران بخوانید: 🔸ای آن‌که به ما جرئت طوفان دادی، یادت گرامی و راهت پررهرو باد. #خمینی_کبیر #خامنه_ای_شهید 🇮🇷 دست نوشته های مهدی عباسی‌مهر اینستاگرام | بله | ایتا | وبلاگ | تلگرام | 🆔 @abbasimehr_ir

Channel photo updated

🎥 چرا دانشگاه امروز «خار چشم دشمن» شده؟ 🔻یک دانشگاه پیش از انقلاب داریم که کاملاً تحت تأثیر بیگانگان است، مونتاژکننده است و کپی‌پیست. در مقابل، دانشگاهی داریم که دست‌پرورده امام شهید است. امام انقلاب، شعارها و اهداف حضرت امام خمینی را به نرم‌افزار و سپس به اتوماسیون تبدیل کرد و آن را روشمند ساخت. این دانشگاه باید انسان‌سازی کند، استوار بایستد و ایران قوی را ایجاد کند. 🔸وی با اشاره به تحول نقش دانشگاه در طول تاریخ گفت: این دانشگاه به نقطه‌ای می‌رسد که پابه‌پای نیروهای مسلح در دفاع از کشور می‌ایستد. از میانه‌های دهه هشتاد به بعد، نام اساتید ما به عنوان استاد شهید ثبت می‌شود؛ دکتر علی‌محمدی، دکتر شهریاری، دکتر تهرانچی و دیگر اساتید شهید. 🔹مهدی عباسی مهر با اشاره به هدف قرار گرفتن دانشگاه‌ها توسط دشمن خاطرنشان کرد: قبلاً دشمن مقر نظامی را می‌زد، اما اکنون دانشگاه را می‌زند. پس این دانشگاه خار چشم دشمن است. این دانشگاه متعلق به یک سری آدم اقلیت و وطن‌فروش نیست. من از قاطبه این دانشگاه به عنوان دانشگاه تراز انقلاب اسلامی یاد می‌کنم. اگر نبود، نمی‌زدند. تردید نکنید. خبرگزاری فارس - لینک 🇮🇷 دست نوشته های مهدی عباسی‌مهر اینستاگرام | بله | ایتا | وبلاگ | تلگرام | 🆔 @abbasimehr_ir

🎥 جنبش دانشجویی در جنگ رمضان چه نقشی ایفا کرد؟ 🔻یکی از محوری‌ترین جریان‌های خیابان‌های تهران و شهرهای بزرگ، دانشگاه‌ها هستند و آن نیرویی که خط محتوا را نگه می‌دارد و صحنه را ترسیم می‌کند، دانشجوی انقلابی است. 🔹وی با مقایسه فضای سال ۱۴۰۱ و ۱۴۰۴ گفت: در سال ۱۴۰۴، صحنه را این‌گونه نمی‌بیند. کاملاً برایش مشخص است که این یک طراحی کاملاً حساب‌شده و سازمان‌یافته است. هدف از آنچه در کف دانشگاه رقم می‌خورد، صرفاً یک اعتراض نیست. ما با یک جریان آشوبگر طرف هستیم که به هیچ یک از پیمان‌ها و ارزش‌های ذاتی انقلاب اسلامی، جمهوری اسلامی و حتی ایران متعهد نیست. خودش در کف دانشگاه دارد تسهیل‌گری جنگ می‌کند. 🔸عباسی‌مهر با اشاره به ایستادگی دانشجویان انقلابی در برابر جریان آشوبگر گفت: هم‌آورد را نگاه می‌کنم، می‌بینم جمعیتی به کف دانشگاه می‌آید و در برابر اینها می‌ایستد. با همه هتاکی‌هایی که صورت گرفت، با همه کتک‌کاری‌هایی که آنان کردند، با توهین‌هایی که به مقدسات، به پرچم مقدس جمهوری اسلامی ایران و به همه ارزش‌های ما روا داشتند، بچه‌ها ایستادند. در این موقعیت، ما پابه‌پا آمدیم وسط دانشگاه که شرایط آن بسیار سخت‌تر از گذشته حتی سال ۱۴۰۱ بود، اما ایستادند. 🔹وی با اشاره به فعالیت دانشجویان در ایام تعطیل خاطرنشان کرد: حتی در ایام تعطیلی مثل نوروز، ایشان تعطیل‌بردار نیستند. قرارگاه‌هایشان به‌روز است. گروه‌های جهادی به مراتب گسترده‌تر شده‌اند. هم در بحث امداد و نجات، هم بازسازی، هم همراهی با خانواده‌های جنگ‌زده و خانه‌هایی که مورد اصابت قرار گرفته‌اند، خط دانشجویی بسیار پررنگ است. 🔻عباسی مهر با اشاره به نقش دانشجویان در صحنه خیابان تصریح کرد: یکی از محوری‌ترین جریان‌های خیابان‌های تهران و شهرهای بزرگ ما، دانشگاه‌ها هستند. آن نیرویی که خط را حفظ می‌کند، خط محتوا را نگه می‌دارد و صحنه را ترسیم می‌کند، همین نیروی جوان دانشجوی انقلابی است. 🔸خون پاک و مطهر امام شهید، شهدای مظلوم مدرسه شجره طیبه، شهدای مظلوم ارتش، سپاه، بسیج مردمی و عموم مردمی که در این ایام زیر بمباران‌ها به شهادت رسیدند، همه یک رستاخیز و بعثت عمومی ایجاد کرده‌اند. این امر بی‌تردید در تعالی جایگاه جریان انقلابی و دانشجویی موثر بوده است. 🔻وی با اشاره به ایستادگی دانشجویان در برابر جریان هدایت‌شده توسط ایران اینترنشنال و وطن‌فروشان خارج از کشور تصریح کرد: بچه‌ها تا روز ششم اسفند در کف دانشگاه می‌جنگیدند، کتک می‌خوردند و دفاع می‌کردند. وقتی قاب دانشگاه را نگاه می‌کنم، واقعاً نامردی است که این بخش بسیار عینی و مسلم را نادیده بگیرم. 🔸عباسی‌مهر در پایان با تأکید بر ضرورت دیده شدن نقش دانشجویان گفت: مگر می‌شود مسجد دانشگاه را نبینم؟ مگر می‌شود سردر دانشگاه را نبینم؟ مگر می‌شود تشکل‌ها را نبینم؟ مگر می‌شود بچه‌های بسیج و بچه هیئتی‌ها را نبینم؟ مگر می‌شود دانشجوهایمان را در دانشگاه‌ها که میدان‌داری می‌کنند و صحنه را هدایت می‌کنند، نبینم؟ باید واقعاً به آنان دست مریزاد گفت و دست و پایشان را بوسید. در این ایام شهدای دانشجوی بسیاری نیز داشتیم که این هم باید مورد توجه قرار گیرد. 🔗 خبرگزاری فارس - لینک خبر 🇮🇷 دست نوشته های مهدی عباسی‌مهر اینستاگرام | بله | ایتا | وبلاگ | تلگرام | 🆔 @abbasimehr_ir

🎥 روایتی دربارۀ آخرین پیام مکتوب رهبر شهید به تشکل های دانشجویی 🔹مهدی عباسی‌مهر، فعال سابق دانشجویی و مدیر امور سیاسی نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه‌ها با اشاره به فعالیت‌های تشکیلاتی دفتر تحکیم وحدت در سال‌های ۸۶ و ۸۷، به تشریح روند دریافت آخرین پیام مکتوب رهبر شهید به جنبش دانشجویی پرداخت. خبرگزاری فارس -لینک خبر 🇮🇷 دست نوشته های مهدی عباسی‌مهر اینستاگرام | بله | ایتا | وبلاگ | تلگرام | 🆔 @abbasimehr_ir

⭕️ #پوستر 🔴 ۶۸امین شب قیام مردمی «تکیۀ انتقام» 🔻با حضور مهندس مهدی عباسی‌مهر 🔻 پنجشنبه ۱۷ام اردیبهشت‌ماه ساعت ۲۱:۳۰، میدان فردوسی #تکیه_انتقام 📲 telegram | instagram | bale | site

🎥#ویدئو | محور ایران قوی 🇮🇷گذشت اون زمانی که ما دانشگاه وابسته داشته باشیم. ما امروز دانشگاهی داریم که مولده؛ مولد ایران قوی! 💠 انجمن اسلامی دانشجویان دانشگاه علم و صنعت ایران 🔸 تلگرام | بله | اینستاگرام | ایکس

📌مراسم شهادت امام صادق(ع) و یادبود رهبر شهید انقلاب 🔹️به کلام: جناب آقای مهدی عباسی‌مهر 🔰 با نوای: کربلایی عماد بهرامی 🗓 پنجشنبه ۲۷ فروردین‌ماه ۱۴۰۵ ⏱ بعد از نماز مغرب 📍دفتر تحکیم وحدت 💠@DaftarTahkimVahdat

🎖️ میناب؛ افشاگر ماهیت ساکنان جزیره اپستین ⭕ مهدی عباسی‌مهر نوشت: 🔴 آنچه در میناب، مدرسه شجره طیبه و مزار شهدای آن می‌بینیم، سراسر حماسه و مقاومت است؛ روایت ایستادگی مردمانی که درد را به صبر و امید پیوند زده‌اند. مادران و پدرانی داغ‌دار اما استوار، همچون نخل‌های جنوب، با دل‌هایی بزرگ به وسعت خلیج همیشه فارس ایستاده‌اند. در میان نگاه‌هایشان، هم اندوه هست و هم امید؛ هم داغ است و هم اراده‌ای برای ادامه راه. دفاع از کشور و ایستادن در برابر متجاوز، حرف مشترک دل‌هایشان است. دیگر نمی‌توان مقاومت را به یک شهر یا یک نقطه محدود کرد. اگر روزی خرمشهر و خوزستان عزیز نماد ایستادگی بودند، امروز میناب، بوموسی، قشم، تبریز، شیراز، تهران و همه‌جای ایران، یک‌صدا از مقاومت سخن می‌گویند؛ گویی تمام این سرزمین، یک پیکر واحد شده است. 🔴 در آستانه چهلم شهدای آغاز این تجاوز، بیش از هر چیز به کودکان و نوجوانانی فکر می‌کنم که بی‌گناه پر کشیدند. آن‌ها فقط قربانی نبودند؛ سند زنده‌ای از مظلومیت این ملت بودند. خون پاکشان، بی‌صدا اما رسا، پرده از چهره واقعی ساکنان جزیره اپستین برداشت. 🔴 رسانه‌های به‌ظاهر فارسی‌زبانی که با پول کشورهای عربیِ حامی جنگ‌طلبی می‌کوشند این حقیقت را کمرنگ کنند، خوب می‌دانند که بعضی واقعیت‌ها از حافظه تاریخ پاک نمی‌شوند؛ همان‌طور که نام و یاد حسین‌بن‌علی (ع) و نوزاد شش‌ماهه‌اش هرگز خاموش نشد، یاد این شهیدان نیز هیچ‌گاه از ذهن و تاریخ این سرزمین خاموش نخواهد شد. تا نام ایران هست، یاد و نام این عزیزان و همه قهرمانان دفاع از ایران‌زمین (از رهبر شهید تا فرماندهان و مدافعان گمنامش و ملتی که پای دفاع از آن ایستاد) در این تجاوز آشکار ماندگار خواهد بود. 🔴 خون به ناحق ریخته‌شده این کودکان، تلنگری است به وجدان‌های خفته؛ زخمی است که بی‌پاسخ نمی‌ماند. تاریخ بارها نشان داده است که در نهایت، این خون است که بر شمشیر پیروز می‌شود. 🔴 آرزو می‌کنم روزی که وقایع را مرور می‌کنیم، شرمنده این خون‌های پاک نباشیم و بتوانیم، هرچند اندک، سفیران این مسیر روشن باشیم. ان‌شاءالله ⭕ FarhikhteganDaily.com 🎖️ @FarhikhteganOnline

🪧اتحادیه جامعه اسلامی دانشجویان برگزار می کند: ‌ 💠سلسله جلسات جهت 🔰تحلیل وضعیت و صحنه جنگ رمضان و مأموریت ما در ایران پساجنگ 🔰محفلی برای گفت و شنود پیرامون تحولات سیاسی و اجتماعی 🏷 پنجشنبه ۲۸ اسفند ۱۴۰۴ | ساعت ۱۶ 🏷 با حضور : مهندس مهدی عباسی مهر مدیرکل سیاسی نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه‌ ها 📎 پیوند جلسه : https://skyroom.online/ch/jad1404/jahat #جهت #تبیین_امروز_ترسیم_فردا #اتحادیه_جامعه_اسلامی_دانشجویان 🔗 اینستاگرام | تلگرام | ایتا | بله | ویراستی