المربي | Almorabbi

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته يسرّنا في برنامج المربّي أن نعلن لكم عن: فتح باب التسجيل للفصل القادم والذي سيبدأ بتاريخ 1/7/2026 جميع التفاصيل موجودة في الصورة أعلاه ⬆️ ⚠️تنويه مهم: المقاعد ستكون محدودة جدًا للذكور والإناث🪑 لمزيد من التفاصيل وللتسجيل (من خلال الرابط):🔗 https://forms.gle/YyvosahS9Fkr4o7F6 #برنامج_المربي #بروا_أبناءكم #تسجيل

⏳ساعات ويُفتح باب التسجل في 📕برنامج المصاحبة (المربّي)📒 للذكور والإناث 🪑المقاعد محدودة جدًا #برنامج_المربي #بروا_أبناءكم #برنامج_المصاحبة

🔺بفضل الله🔺 اكتملت المقاعد في برنامج المغتربين للاستفسار وللتسجيل في النموذج الاحتياطي من خلال الرابط ⬇️ https://forms.gle/NUvPQ5gzsCSbD9W79 #برنامج_المربي #بروا_أبناءكم #برنامج_المغتربين

برنامج نوعي يُعقد من خلال برنامج المربّي، وهو مخصص للقادمين إلى الأردن خلال العطلة الصيفية لعام 2026 يقوم على البرنامج مجموعة من المربّين المتخصصين من فريق برنامج المربّي لمزيد من التفاصيل وللتسجيل:⬇️ https://forms.gle/3j1eB5obs3qhP3hm7 #برنامج_المربي #بروا_أبناءكم #برنامج_المغتربين

يسرّ برنامج المربّي أن يُعلن لكم عن: ⏪️برنامج المغتربين⏩️ وهو برنامج نوعي مكثّف موجّه للقادمين إلى الأردن خلال الإجازة الصيفية ☀️ 🔺مقاعد البرنامج محدودة جدًا لمزيد من التفاصيل والتسجيل ⬇️ https://forms.gle/3j1eB5obs3qhP3hm7 #برنامج_المربي #بروا_أبناءكم #برنامج_المغتربين

ترقّبوا الإعلان قريبًا عن برنامج خاص للقادمين إلى الأردن خلال العطلة الصيفيّة #برنامج_المغتربين #برنامج_المربي #بروا_أبناءكم

قال النّبي -صلّى الله عليه وسلّم-: "صِيامُ يومِ عَرَفَةَ، إِنِّي أحْتَسِبُ على اللهِ أنْ يُكَفِّرَ السنَةَ التي قَبلَهُ، والسنَةَ التي بَعدَهُ" وقالت عائشة -رضي الله عنها-: إِنَّ رَسُولَ اللهِ -صَلَّى اللهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ- قَالَ: "مَا مِنْ يَوْمٍ أَكْثَرَ مِنْ أَنْ يُعْتِقَ اللهُ فِيهِ عَبْدًا مِنَ النَّارِ، مِنْ يَوْمِ عَرَفَةَ، وَإِنَّهُ لَيَدْنُو، ثُمَّ يُبَاهِي بِهِمِ الْمَلَائِكَةَ، فَيَقُولُ: مَا أَرَادَ هَؤُلَاءِ؟" وعنه -صلى الله عليه وسلم- قال: "خيرُ الدُّعاءِ دعاءُ يومِ عرفةَ، وخيرُ ما قلتُ أَنا والنَّبيُّونَ من قبلي: لا إلَهَ إلَّا اللَّهُ وحدَهُ لا شريكَ لَهُ، لَهُ الملكُ ولَهُ الحمدُ وَهوَ على كلِّ شَيءٍ قديرٌ" .

🔴 يعلن برنامج المربّي عن اللقاء الدوري بعنوان:                  🤍برّوا أبناءكم🤍 ⏺️مع م. يزن عبد الحميد الطّاهر ⏺️يوم الجمعة الموافق 15/05/2026 ⏰الوقت: 9:30 مساءً بتوقيت الأردن ومكة المكرمة. 🎙️ عبر البث المباشر على قناة التيليجرام. #بروا_أبناءكم #لقاءات_برنامج_المربي #اللقاء_الدوري

🔖"معلمتي، عندي الك خبر مفرح .. أنا اليوم ختمت القرآن قراءة" 🔗بهذا الخبر البهيج الأنيس، صنعت إحدى طالباتي يومي🤍 كنت قد طلبت من إحدى طالباتي البدء بورد يومي من القرآن، تقرأ من خير كتاب أربع مرات أسبوعيا ما يتيسر لها وبعد أربعة أشهر من البدء 🪶 جاءتني لتخبرني أنها قد ختمت القرآن كاملاً ❕ مرّ بصرُها على القرآن كاملاً، وأنارَ قلبَها آياتُ الله كلّها! 📖 فالحمد لله الذي منّ عليها وعلينا ❤️ وجعل هذا القرآن العظيم ربيعًا لقلبها، كلما بعُد استظل تحت معانيه فأزهر وأينع🔖 #برنامج_المربي #بروا_أبناءكم #من_يوميات_المربي

🔖في آخر لقاءٍ لنا في هذا الفصل! 🟰سحبتني الذاكرة إلى لقاءنا الأول .. حيث كان التردد واضحًا منه، والكثير من الأفكار التي كانت تراودني حول صديقي الجديد ❕ خطة العمل .. كيف سنبدأ ❔ بماذا سنبدأ ❔ إلى أين سنصل❔ وغيرها من الأفكار التي كتب وحذفت عشرات المرات في سبيل السعي للإحسان في العمل لصديقي الجديد.. واليوم في آخر لقاء ❕ هو نفس الشخص .. ونفس الضحكة .. وذاتها الروح الجميلة .. 💡ولكن هذه المرة لا أشعر بنفس الشعور الأول؛ فكل تلك الخطط والأفكار صرت أراها رأي العين والله! ↔ تبادل الحديث والأفكار والأخبار.. الحوارات البناءة.. توجيه الحديث.. توجيه النقد لما يلزم النقد.. المصافحة والاستقبال.. التعبير عن النفس .. التودد والمبادرة.. ✔️وغيرها من الأمور صارت سجية واضحةً عنده، وحتّى أثارت الدهشة من هم حوله لما منّ الله به عليه ^^ 💬وغير أنّي صرت أتحسس الأوقات ليأتي يوم لقاءه .. فلم يعد اللقاء هو بين الطالب والمعلم بصورته النمطية، بل صار مكانًا للترويح عن النفس، ومكان لشد العضد، وبعض المُباحات من الملذات :) ⏳️ فما كان اللقاء الأخير إلّا بين صديقين أخذهما الشوق للقاء، واحدٌ يسعى ليبادر أستاذه، وآخرٌ يسعى لمجاراة طالبه! 👥 اللهمّ مكّن لنّا في سعينا، واكتب لنا التوفيق والسداد والقَبول، وقرَّ أعين آباءهم بهم، واجعلهم ذخرًا وفخرًا للإسلام والمسلمين. الصورة هذه مما تم افتراسه في اللقاء الأخير 😊🔖 #برنامج_المربي #بروا_أبناءكم #من_يوميات_المربي .

أجمل ما نفعله مع أبنائنا ليس أن نترك لهم (رصيداً) يعيشون منه، بل أن نغرس فيهم (قيماً) يعيشون بها؛ فالمال قد يذهب، ولكنَّ 'اليد المعطاءة' والروح النبيلة لا تفلس أبداً. 🖊 د. عبد الكريم بكار #برنامج_المربي #بروا_أبناءكم #اقتباسات_تربوية

🔹للمغتربين القادمين إلى الأردن بين 28/6/2026-9/8/2026 ننوي عمل برنامج مكثّف لمدة 6 أسابيع تربوي-اجتماعي-ترفيهي تفاصيل البرنامج تُنشر لاحقًا نرجو منكم التصويت أدناه ⬇️

كثيرٌ من الأمهات يستخدمن، عوضاً عن العبارات التي تُربي الضمير وتُحفّز الطفل على التمييز بين الصواب والخطأ، ✅❌ عباراتٍ تُعزّز الاهتمام بآراء الناس، ولا تساعد على تنمية الوازع الداخلي. فمنهنّ من يقلن: 🔖هذا عيب، وماذا سيقول الناس عنا إذا عرفوا ذلك؟ هذا يجعل انطباعات الناس عنك سيئة🔖. والأم التي تفعل ذلك توحي إلى طفلها من طرفٍ خفيّ بأنه لا بأس إذا فعل ما تُنهاه عنه، بشرط ألّا يراه الناس، وبذلك تُؤسّس لدى ابنها النفاق الاجتماعي. 🖊​ د. عبد الكريم بكار #برنامج_المربي #بروا_أبناءكم #اقتباسات_تربوية

📕تربية أطفال أسوياء أهم وأصعب من تربية أطفال متفوقين دراسيًا📒 🖊​ منقول #برنامج_المربي #بروا_أبناءكم #اقتباسات_تربوية

كثيراً ما نستهلك طاقاتنا في محاولة (تقويم) سلوك أبنائنا، بينما الحقيقة التربوية العميقة تشير إلى أنَّ صلاحهم هو الثمرة التلقائية لصلاحنا نحن؛ فالظلُّ -بطبعه- لا يمكن أن يستقيم ما دام العودُ أعوج. 🖊​ د. عبد الكريم بكار #برنامج_المربي #بروا_أبناءكم #اقتباسات_تربوية

قال هشام بن عبد الملك لمؤدب ولده: ➰إذا سمعت منه الكلمة العوراء في المجلس بَين جماعة؛ فلا تؤنبه لتُخجله، وعسى أن ينصر خطأه فيكون نصره للخطأ أقبح من ابتدائه به، ولكن احفظها عليه، فإذا خلا رده عنها➰ [الأذكياء] التربية لا يتحقّق مقصودها بردود أفعال مجرّدة من الحكمة، بل إنّ غياب الحكمة قد يَجعل محاولة التربية مُفسِدة من حيث أُريد الإصلاح. #برنامج_المربي #بروا_أبناءكم #اقتباسات_تربوية

قال النّخعي رحمه الله لابن بنان العكي: ‏هــؤلاء أولادك؟ ‏قال : نعم ‏ قال : احذر ! ‏لا يرونك حيْثُ نهاك الله ، فتسقط من أعينهم . ‏ تاريخ بـغداد (6/522) #برنامج_المربي #بروا_أبناءكم #اقتباسات_تربوية

استبدال حضنك بهاتف ذكي هو (استقالة تربوية) تجعل الغريب أقرب لقلب طفلك منك. ​تخطئ الكثير من الأسر حين تظن أنَّ خطورة الأجهزة الرقمية تقتصر على "إشعاعات الشاشة" أو "تشتت الانتباه"؛ فالثمن الحقيقي الذي ندفعه هو (الانفصال الوجداني) بين المربي والطفل. إنَّ الطفل الذي يجد "سلوته" و"أنيسه" في خوارزميات صامتة، سيتوقف تدريجياً عن البحث عن الدفء في حضن والديه، وهنا تبدأ الكارثة التربوية الصامتة. ​إنَّ وصف هذا الفعل بـ (الاستقالة التربوية) ليس من باب المبالغة، بل هو توصيف دقيق لواقعٍ يتم فيه استبدال "المصدر الفطري للأمان" بـ "بديل تقني بارد"، وذلك وفق القواعد التالية: ​1. سحب البساط من "المرجعية الوالدية" ​في سنوات التكوين الأولى، يجب أن يكون الوالدان هما (المصدر الأول) للمعلومة، وللمتعة، ولتفسير العالم. حين نمنح الطفل هاتفاً ليهدأ، فنحن نقول له ضمنياً: "ابحث عن إجاباتك وسعادتك بعيداً عني". ومع الوقت، يكتسب الغرباء خلف الشاشة (سلطة معرفية وعاطفية) تفوق سلطة الأب والأم، فيصبح "اليوتيوبر" أو الشخصية الكرتونية أقرب لقلب الطفل وفهمه من أسرته. ​2. ضمور "عضلة التواصل" الإنساني ​الحضن ليس مجرد تلامس جسدي، بل هو (قناة اتصال) تنتقل عبرها القيم والمشاعر والسكينة. استبدال هذا التواصل بالشاشة يحرم الطفل من تعلم لغة الجسد، وفهم نبرات الصوت، والتعاطف مع الآخرين. نحن نربي أطفالاً يملكون "ذكاءً تقنياً" حاداً، لكنهم يعانون من (عجز إنساني) في بناء علاقات حقيقية ودافئة. ​3. فخ "الهدوء الزائف" واغتراب الروح ​الهدوء الذي يمنحه الهاتف للطفل هو حالة من (الاستلاب الذهني) وليس السكينة النفسية. الطفل "يغيب" عن الواقع ليدخل في عالم الغرباء، وحين يُسحب منه الجهاز يظهر التوتر والعدوانية؛ لأنَّ الرابطة التي كانت تجمع بينه وبين أهله قد تآكلت، ولم يتبقَّ له "وطن" ينتمي إليه سوى ذلك المستطيل الزجاجي. ​4. صناعة "اليتم الرقمي" في بيوت مأهولة ​أقسى صور الإهمال هي التي تحدث تحت سقف واحد. أن يجلس الطفل بجانب أمه وهي تتابع هاتفها، وهو يتابع هاتفه، هو (يتمٌ مقنّع). الغريب الذي صمم المحتوى الرقمي يعرف كيف يجذب انتباه طفلك، بينما المربي الذي استسلم لراحة "صمت الطفل" فقدَ أعظم فرصة لبناء (الذاكرة المشتركة) التي هي أساس البر والصلة في المستقبل. ​ختاماً.. إنَّ أطفالنا لا يحتاجون إلى أجهزة أحدث، بل يحتاجون إلى (حضورٍ كامل). الهاتف قد يمنحك دقائق من الهدوء الآن، لكنه سيكلفك سنوات من الغربة عن ابنك غداً. فلنعيد صياغة أولوياتنا، وليكن "الحضن" هو الشاشة الأولى والأخيرة التي يرى من خلالها الطفل جمال الحياة. ​د. عبد الكريم بكار