tgindex
Школа гитары Андрея Аксенова

Школа гитары Андрея Аксенова

Статистика

Обучение гитаре, фингерстайлу, композиции и импровизации. Канал одного из первых фингерстайл-гитаристов в России - Андрея Аксенова. Крутое коммьюнити, которое поможет по любому вопросу. Наш чат: https://t.me/+FKIpzuykmVo4YTRi Связь со мной: @axefax

Последний пост
06:32
Последнее чтение
14 авг.
Постов за неделю
6
Всего постов
25
Тип
открытый
Язык
русский
Категория
Образование
В каталоге с
12 авг.
Подписчики
2 553
−2 за 5 дн.
Сутки
−1
−0,04%
Неделя
 
Месяц
 
Просмотров на пост
534
24 постов
Вовлечённость
20,9%
к подписчикам
Постов в день
0,9
всего 25
Упоминаний
2
каналов
Охват размещения
оценка
1/24сутки в ленте
340
1/48двое суток
389
1/72трое суток
420

Оценка по просмотрам недавних постов: пост набирает почти всё за первые сутки.

Посты

  • 06:3217141

    Последнее 1-часовое видео из серии, которую я успел отснять на магическом острове Ко Панган: https://vkvideo.ru/video-35872445_456243139 Оно о том, что даже в самом темном туннеле, в конце тебя ждет свет. Надеюсь, мне удалось передать немного этой надежды через музыку.

  • Что на самом деле значит “видеть гриф”? Не знать названия всех нот. Не помнить 115 аппликатур аккордов. Видеть гриф = в каждый момент времени понимать: где я сейчас нахожусь → какие ноты мне доступны → как они связаны с аккордом → куда я могу двинуться дальше. Аппликатур гамм и аккордов очень много - я понимаю как это может вас фрустрировать. Поэтому, опираясь на мой большой практический опыт, я свел все многообразие лишь к 3 удобным аппликатурам каждого аккорда и 3 удобным аппликатурам гаммы, привязанным к этим аккордам. Этого более чем достаточно для того, чтобы импровизировать аккордами и мелодиями одновременно по всему грифу и чувствовать себя по-настоящему свободно. Мне потребовалось 20 лет, чтобы сделать гитарную теорию настолько доступной. Но, наверное, так оно обычно и происходит - нужно время, чтобы отсеялось все лишнее, и осталась только самая суть. Поэтому не ждите, что на курсе по импровизации будет бесконечная зубрежка аппликатур. Их будет мало, но мы выжмем из них всё.

  • без подписи

  • Почему вы умеете играть песни, но не умеете импровизировать? Я уверен, что для большинства из вас не проблема сесть и выучить какое-то произведение по разборам и табам. Кто-то даже сможет снять его на слух. Это хороший навык, но это не то же самое, что сочинять или импровизировать. Даже если вы знаете аккорды, несколько техник и умеете читать табы, наверняка при словах «а теперь сыграй что-нибудь от себя» у вас возникает ступор. Причина не в отсутствии музыкального таланта. Просто импровизация - это отдельный навык. Отдельная "мышца импровизации", которую нужно целенаправленно качать. И если вы никогда раньше этим не занимались, не стоит удивляться, что не получается спонтанно играть что-то вразумительное. Чтобы накачать эту мышцу, нужно: - придумывать мелодии, фразы, - учиться объединять их с различными паттернами правой руки, - четко видеть карту выбранной тональности - держать в голове план, благодаря которому импровизация будет звучать целостно. И тогда вполне может получиться что-то вроде того, что вы слышите в прикрепленном видео. Вот был бы такой курс, на котором можно было бы этому научиться! 🧐

  • Посовещались с людьми, которые уже записались на курс по импровизации, и решили провести курс в тональности Am (а не Bm, как я писал раньше). Am - в каком-то смысле более простая тональность: в ней легче разбирать теорию. И именно в ней я планировал проводить все последующие потоки этого курса и снимать все учебные материалы. Так вот, благодаря тому, что мы взяли Am уже сейчас, я планирую уже на этом потоке внедрить несколько крутых фишек, которые планировал подготовить только ближе к следующему году. Например, уже на этом потоке у нас появится специальный тренировочный комплекс для самостоятельных занятий после курса. Если вы не знаете, что поиграть сегодня, всегда можно будет пройти этот комплекс и привести свою технику и "импровизаторскую мышцу" в тонус. Я очень доволен тем, какая программа у нас получается - через 6 недель все участники точно выйдут на новый уровень в гитаре, фингерстайле и импровизации. Присоединяйтесь!

  • А что будет, если я буду грузить свои 1-часовые видео прямо сюда? 🙂 Вот такая история получилась на этой неделе. Также смотрите в VK: https://vkvideo.ru/video-35872445_456243136

  • без подписи

  • В чем революционность нового курса по импровизации? Я, конечно же, сохранил все удачные методы с прошлых потоков: по ним мы научимся конструировать внятные мелодии, проработаем карту тональности и фразировку в импровизации и ее структуру. Но главное отличие этого потока, которое выводит этот курс на совершенно новый уровень: Я подготовил серию специальных технических упражнений по совмещению аккордов и мелодий, которые помогут вам импровизировать в стиле фингерстайл. Я всегда говорил, что фингерстайл - это про выученные партии, а не про импровизацию, но теперь беру свои слова назад 😊 Эти упражнения будут полезны как новичкам в фингерстайле, так и опытным гитаристам (в том числе и мне - планирую внедрить их в свою ежедневную практику). Упражнения будут представлены в двух уровнях сложности, так что даже если вы пока еще ограничены в гитарной технике, вы сможете пройти этот курс. _____ Это именно то, чего не хватало в предыдущих потоках. Теперь вы не только сможете ясно формулировать музыкальные мысли, но и свободно выражать их на гитаре. Если вы готовы к такому шагу - приходите на курс: https://guitarquest.getcourse.ru/improv

  • без подписи

  • 8 авг.507101

    Открыт набор на курс “Магия импровизации”! Если посадить неподготовленного человека и сказать ему: “импровизируй!”, скорее всего у него случится ступор. Ступор либо из-за того, что у него нет никаких знаний, либо из-за того, что у него слишком много вариантов. И ту, и другую ситуацию можно решить следующим образом: 1) Создать ограничения. В виде конкретной тональности, лада, ритма и рисунка правой руки. 2) Держать в голове структуру импровизации 3) Видеть карту грифа (куда можно ставить пальцы, а куда нельзя) 4) Выбрать техники, в которых вы уверены и использовать только их 5) Сочинять заготовки. Но при этом оставлять много свободы в игре - импровизация будет живой, дышащей и при этом убедительной. Все это мы будем делать с 23 августа на курсе “Магия импровизации”! Что будет: 🔸 6 недель групповых занятий в zoom по воскресеньям + дополнительные видео в течение недели 🔸 Последовательная программа, которая приведет вас к спонтанной импровизации аккордами и мелодией одновременно 🔸 Большой упор на технику: конкретные упражнения, которые помогут вам импровизировать в фингерстайле 🔸 Разбор вашей игры от меня все 6 недель 🔸 Пожизненный доступ к записям уроков 🔸 Дружеское поддерживающее коммьюнити   Что вы будете уметь в результате? Спонтанно импровизировать и сочинять импровизации в выбранной тональности. На ближайшем потоке мы поработаем с Am - натуральным ля минором - самой гитарной тональностью. Теперь каждый ваш подход к гитаре будет приключением, исследованием, закреплением теории и работой над техникой - при этом в самом увлекательном формате. Это живой поток! А значит он может адаптироваться под потребности каждого из участников, как новичков в импровизации, так и более опытных музыкантов. Любой ваш вопрос в течение этого курса будет отвечен. ❗️В группе всего 20 мест. Количество участников ограничено, чтобы у меня была возможность индивидуально поработать с каждым. 👉 Записаться: https://guitarquest.getcourse.ru/improv

  • 7 авг.474142

    Так сложилось, что примерно в это время года уже третий год подряд я провожу курс по импровизации. Первый поток был в 2024м: это был мой эксперимент. У меня была методика, но я не знал как люди с ней справятся - вдруг это будет слишком сложно? Но результаты меня просто поразили, до сих пор иногда пересматриваю некоторые работы. Второй поток провели в 2025м: он стал более экзотичным - мы нырнули в гармонический минор, и многим, так же как и мне, полюбилась эта краска. На дворе 2026 год: и в новом потоке курса по импровизации я решил закрыть все пробелы предыдущих курсов. Если раньше мы делали упор на мышление и идеи, а техническую реализацию я оставлял на усмотрение участников (каждый использовал те приемы, с которыми уже знаком), то в этот раз я хочу сконцентрироваться именно на технике: через серию упражнений, которая приведет каждого к настоящей свободе самовыражения через гитару. ❤️‍🔥 Завтра открою запись на курс. Часть мест уже занята участниками прошлых потоков, но я буду рад видеть в группе новеньких. Этот поток будет особенным ✨

  • Сейчас я готовлюсь к предстоящему курсу по импровизации с обновленной программой, о котором скоро начну рассказывать. Несколько участников предыдущих потоков уже заняли места в группе, но скоро я открою запись для всех 👍 А пока предлагаю вам посмотреть новое видео этой недели - "Утренняя медитация": https://vkvideo.ru/video-35872445_456243133

  • без подписи

  • 3 авг.647232

    За 17 лет работы с учениками 1 на 1 я заметил одну вещь, которая повторяется снова и снова. Ко мне приходит человек, который играет уже не первый год. Он знает аккорды, разбирает песни, что-то у него получается вполне достойно. Но он говорит: «Андрей, я не чувствую, что расту. Как будто все время топчусь на одном месте». И почти всегда ученик объясняет это одинаково: либо надо больше заниматься, либо таланта не хватает. А ведь дело почти всегда не в усердии, а в том, что все свои силы он направляет не туда, куда нужно. Можно месяцами поднимать темп на метрономе, когда на самом деле зажаты руки - и именно это блокирует всю скорость. Можно учить одну гамму за другой и так и не увидеть гриф целиком, как единую карту. Можно посмотреть десяток видео по теории и все равно не понимать, как применить это в песне, которую играешь прямо сейчас. Получается, что человек очень долго и упорно стучит кулаком в стену, хотя дверь находится в другом месте. Я написал небольшую статью, где разобрал все это подробно: почему на этапе плато перестает работать совет «просто занимайся больше», где обычно прячется настоящая причина застоя и с чего начинается сдвиг. А в конце рассказал про свой 21-дневный гитарный челлендж, который как раз и родился в процессе поиска ответов на эти вопросы. Нажмите кнопку под этим постом, и я всё пришлю 👇 Немного о себе, если мы еще не знакомы. Меня зовут Андрей Аксенов. Играю на гитаре больше 20 лет, обучаю 1 на 1 больше 17. Через мои уроки и курсы прошли сотни учеников лично и тысячи онлайн. Я не преподаватель из кабинета - за свою карьеру я успел проехать с концертами по Австралии, Мексике, Саудовской Аравии, Турции, Гватемале, Таиланде, Бали и России. Записал 5 альбомов, включая сольник «Hidden World Fairytales» в стиле фингерстайл. И не собираюсь на этом останавливаться. Но по-настоящему меня радуют не свои достижения, а моих учеников. Когда парень приходит с нуля, а через 9 месяцев совместной работы уже играет на камеру Томми Эммануэля - меня распирает гордость за него и вера в то, что возможно вообще все, о чем вы только осмелитесь мечтать 🙌 Забирай статью по кнопке ниже 👇

  • без подписи

  • 1 авг.661251

    Фото гитары в аэропорту, сразу после вскрытия. (продолжение предыдущего поста) Удивительно, но предыдущий перелом выдержал повторную атаку. Новосибирские кудесники знают свое дело 💪 От всей души рекомендую нести гитары Гоше в Мир Музыки.

  • 1 авг.585393

    Второй раз за месяц мне разбили гитару. Если честно, не знаю, что мне жизнь пытается этим сказать, но явно на что-то намекает. Чуть больше месяца назад после внутреннего перелета по Турции я открыл кейс и чуть не выплюнул сердце от ужаса. Надеялся, что это больше не повторится, но Таиланд приготовил второй акт этого шоу. До этого было много перелетов с этим же кейсом (Gruv Gear Kapsule Acoustic) без проблем. Но сейчас оба раза я сдал гитару в негабаритный багаж, чтобы ее несли руками, а получил, по какой-то причине, вместе с обычными чемоданами на ленте. Это еще одна из причин, почему я выпал из всех процессов. Пришлось немного отложить подготовку к предстоящему курсу по импровизации. Но вчера я наконец-то забрал гитару из ремонта и снова погружаюсь в упражнения, которые я приготовил для обновленной программы. Инструмент теперь выглядит не как красотка-модель с обложки, а скорее как побитый и пожеванный жизнью путешественник Но шрамы гитару украшают, как думаете?

  • В связи с внезапным переездом я выпал из всех процессов на несколько дней, но снова возвращаюсь в строй - продолжаю выпускать еженедельные импровизации. Пару последних ВК показал довольно большому количеству людей, и это очень радует! Поэтому предлагаю вам посмотреть новую импровизацию под названием "Выдыхай", снятую в Панганских сумерках: https://vkvideo.ru/video-35872445_456243127

  • Метод ограничений раскрывается во всей красе в трех моих курсах, которые выстраиваются в единую цепочку: 1) 21-дневный гитарный челлендж Легкий и увлекательный способ вернуть себе вдохновение через лайфхаки, которые приходит раз в день в течение 21 дня. Все на примере одной тональности - Am. Кстати, скоро челлендж ждет новая жизнь - вы сами все увидите 😉 2) Репертуарная База Прямо сейчас подходит к концу недавний поток - в прикрепленном видео Вера Титаренко блестяще играет одну из аранжировок курса. Этот курс - отличный способ освоиться в тональности как теоретически, так и технически. Все аранжировки не выходят за пределы тональностей Am или Em и концу курса ты чувствуешь себя в них как рыба в воде. В Репертуарную Базу хорошо заходить после 21-дневного челленджа, так как там развиваются поднятые на челлендже темы. 3) Магия импровизации Мой главный курс по импровизации в стиле фингерстайл, где мы учимся спонтанно импровизировать аккордами и мелодиями одновременно. В рамках этого курса мы тоже закрываемся в одной тональности и осваиваем ее вдоль и поперек, пока не придет ощущение свободы. Я провел большой апгрейд этого курса, сделал программу длиннее, с упором на технику и техническое раскрепощение. И в августе собираюсь провести первый поток обновленного курса. Такие 3 программы. Это единая методика, можно проходить курсы один за другим (либо пропустить Репертуарную Базу, если у вас уже есть опыт в фингерстайле).

  • Есть метод обучения гитаре, который дает просто удивительные результаты. Я так или иначе использую его во всех моих последних курсах и в личной работе с учениками. Сказать, что я рад их прогрессу - не сказать ничего. Я ликую! Люди начинают по-настоящему ясно видеть гриф, видеть взаимосвязи между аккордами и мелодиями в композициях и даже импровизировать. Например, недавно получил такое сообщение от своей ученицы 👆 Что же это за метод? Я называю его «метод ограничений». Мы выбираем одну тональность (например, Am) и на месяцы, вплоть до года, забываем о том, что существует что-то еще. Только диатоника. Мы изучаем все удобные аппликатуры в ней вдоль и поперек. Изучаем композиции и видим их структуру в рамках диатоники. Учимся импровизировать. Прорабатываем тональность до тех пор, пока наконец что-то не щелкнет и паззл не сложится. И уже дальше это легко масштабировать на другие тональности и развешать поверх различные музыкальные вкусности. Когда кому-то из учеников наконец удается добиться той же ясности восприятия музыки и свободы самовыражения через гитару, что есть у меня - это лучшая награда. Замечали на себе силу ограничений?