Анастасия Маслова

У кого как было или сейчас как?)

Сидение - это самый бесполезный навык, который ничему не обучает младенца. ⛔ НЕ НУЖНО УЧИТЬ МЛАДЕНЦЕВ СИДЕТЬ ⛔ Младенец сядет самостоятельно, как только его мышечный корсет будет к этому готов👌 Стимулируйте двигательную активность у своего ребёнка. Ведь с самого рождения дети нуждаются в разумных физических нагрузках, в соответствии с возрастными особенностями🫶🏻

Анастасия Маслова pinned a video

Мамы♥️ Не нужно покупать подушку за 20.000₽… Качественный пуфмешок будет хорошей альтернативой для всей семьи🙏🏻 В комментариях приложу фото нашего опыта🥰

Немного тревожно, но безгранично счастлива стать спикером такого масштабного события в сфере грудничков о и раннего плавания💞 https://t.me/FIRSTWATERFORUM/415

ОБ ЭТОМ МОЖНО РАССКАЗЫВАТЬ БЕСКОНЕЧНО🤩 ⠀ Пишу пост, чтобы больше родителей узнали об этом увлекательном способе купания детей и смогли поделиться со своими друзьями✈️ ⠀ ❓Когда можно начинать ✅ Я рекомендую начинать такое купание с 2-х месяцев на спине. С 3-4-х месяцев можно выкладывать на живот. Самый важный фактор: малыш крепко и продолжительно держит голову и четко контролирует свой баланс в положении на животике. ⠀ ❓Сколько требуется воды ✅Воды необходимо набрать столько, чтобы в положении на спине, она покрывала уши малыша полностью или наполовину. ⠀ ❓Какая температура воды ✅Включаем чуть теплее привычной для вашего ребенка температуре. В малом количестве вода быстрее остывает. Но не стоит боятся. Такое купание способствует формированию иммунной системы. ⠀ ❓Вода в уши... страшно ✅НЕТ! Не страшно. Ушная раковина новорожденного еще не полностью сформирована и, представляет собой эластичную хрящевую трубочку, которая расположена под углом. Она сокращается во время работы челюстью - сосании, глотании, плаче ребенка. Лишняя жидкость выйдет сама, достаточно просто промокнуть ушки сухим полотенцем. ⠀ ❓Скользко и не очень приятно голой нежной кожей малыша по ванне ✅Положите на дно махровое полотенце. Это уменьшит скольжение и тактильно приятней. ⠀ ❓Ребенок пьет воду и сосет полотенце ✅Он познает мир и осознает возможности своего тела в водном пространстве. Много не выпьет и не нахлебается. Важно быть рядом и контролировать процесс. ⠀ ❓Просто пусть лежит и все ✅Положите в ванну водные игрушки, включите кран с теплой водой. Так малышу будет более интересней. Можно проработать кожу душем, активные струйки стимулируют лимфоток. ⠀ ❓Сколько длится такое купание ✅Нагрузка во всем и всегда должна быть адекватной. И даже такое безобидное на первый взгляд купание - большая нагрузка на новорожденный организм. Рекомендую ограничиться 20-ю минутами. ⠀ ❓Что дает такое купание ✅Купание в малом количестве воды позволяет ребенку свободно двигаться и учиться владеть своим телом. А при лежании на животе в ванне укрепляются мышцы спины и шеи, тренируется опора на прямые руки.

Дорогие мамы💞 Сегодня пост про двигательное развитие и освоение новых навыков. И этот пост - триггер на тему: «А у соседа ребёнок уже сидит. А на площадке малыш уже ходит с 9 месяцев. А невролог сказал, что у ребёнка недоразвитие.» В каждого здорового младенца природой заложена биологическая программа формирования навыков. Все движения человека подчиняются законам физики. Система биомеханики регулирует себя сама. Мы создаем условия. И чем качественней будут созданы условия, тем качественней будет реализована биопрограмма. Каждый ребёнок должен пройти основные веха моторного онтогенеза. Не нужно торопить своего младенца раньше сесть или встать. Малыш должен самостоятельно осваивать двигательные навыки по мере готовности его организма к определенному навыку. Мы не торопим свою беременность, мы не торопим своего ребёнка родиться раньше времени, ждём когда созреют все системы жизнедеятельности. Именно потому и не стоит торопить своего ребёнка осваивать новые двигательные навыки. Он освоит их самостоятельно по мере готовности. Если малыш ещё не освоил какой-то двигательный навык, значит он к этому физически не готов, значит его мышечный корсет ещё не до конца окреп, а значит, он недостаточно качественно держит скелет ребёнка. На каждого ребёнка действует родительский стиль. И если вокруг младенца созданы условия ограничивающей среды (использование манежей, шезлонгов, ходунков и т.п.), он лишен опыта самостоятельной двигательной активности, а значит, мышечный корсет развивается недостаточно качественно. Чрезмерная гиперопека со стороны родителей (пассивная работа за младенца; частое ношение на руках после 3-х месяцев; использование колясок с момента самостоятельного уверенного шага и т.п.) также является условием ограничевающей среды и может способствовать развитию гиподинамии у ребёнка. Все это влечет за собой нарушение различных функций организма и, как правило, тормозит реализацию моторного онтогенеза. Но на освоение двигательных навыков влияют еще некоторые факторы: мышечный тонус младенца, темперамент, генетика. Каждый младенец развивается в своем темпе и нельзя оценивать всех детей по одним стандартам. Даже дети из одной семьи развиваются абсолютно по-разному. Врачи в поликлиниках оценивают развитие детей по рекомендациям ВОЗ. Я предлагаю Вам ознакомиться с более современной таблицей этапов развития нервной системы и движений и по ней оценивать оценивать сроки реализации навыков вашим ребенком🙏🏻

Если еще что-то найду, обязательно поделюсь🫠

В продолжении темы… Медициной была признана единственная методика грудничкового плавания. И с 1978 года ее система не поменялась. Назовем эту методику классической. Так до сих пор проходят занятия при поликлиниках. Но… Мир не стоит на месте, нам стали доступны исследования человеческого организма и биомеханики тела. Профессионалы интегрируют полученные знания в свою работу, создают новые методики. Назовем их современными. Чтобы быть компетентным специалистом, создать и продавать качественный продукт, я непрерывно учусь и развиваюсь. Меняю стиль работы, исключаю бесполезные и не физиологичные упражнения, внедряю новые процессы. Мной был пройден значимый список обучающих программ по грудничковому и раннему плаванию, моторному онтогенезу, развитию когнитивных функций, современному методу ухода и пр. Ежегодно посещаю международный форум по грудничковому и раннему плаванию. И имея уже большой практический опыт и знания, с 2023 года являюсь спикером в своей области. Благодаря своим знаниям, я разработала собственную методику по работе с младенцами на суше и в воде по формированию когнитивных функций и двигательных навыков, которая одобрена заведующей отделения новорожденных ПЦ Зеленоград - Толкач Натальей Михайловной💞 Прикреплю часть сертификатов, что нашлось под рукой в ленте инстаграм. Просто, когда у тебя слишком большая база обучений, в один момент перестаешь их считать. Да и учусь я не для бумажки, а для того, чтобы стать еще лучше для ваших детей☺️

КАК ВСЁ НАЧИНАЛОСЬ… ⠀ В 1962 году в одном из роддомов Москвы на свет появилась девочка. Вес крошечной малышки составлял 1600 граммов. Она была глубоко недоношенной... В то время не существовало специальной техники для выхаживания таких ослабленных младенцев. Врачи говорили родителям, что готовиться надо к самому худшему😢. Однако отец малышки, Чарковский Игорь Борисович решил самостоятельно спасти свою малышку, выбрав в качестве спасения воду! ⠀ Отец девочки был обычным инструктором спасателем на водах. Но он самостоятельно сконструировал кювез-аквариум для дочки Веты, которой на тот момент было 2 недели и занялся грудничковым плаванием со своим недоношенной девочкой. Игорь Борисович первый человек, который занялся плаванием с грудным ребенком. ⠀ Девочка много времени плавала и в возрасте трех месяцев она смогла обогнать сверстников в развитии. Вета легко погружалась под воду за игрушками, лежащими на дне и ловила рыбок свободно плавая! В возрасте 7 месяцев она с отцом плавала в бассейне «Москва», спускаясь на 4-х метровую глубину, стремясь достать бутылочку кефира, перебирая ручками по лесенке. ⠀ Его методика основана на концепции стресса и утверждает, что гипоксия во время погружения в воду, на которую организм реагирует усиленным питаеним мозга, приводит к скачкам умственного и физического развития у детей. Ребенка часто и быстро погружают в воду в течение 30-40 минут. Вынырнув из воды, ребенок успевает вдохнуть воздух и опять ныряет при помощи взрослого. Игнорируя плач малыша. В момент погружения под воду ребенок вынужденно задерживает дыхание и когда выныривает, вынужденно делает активный вдох. Мозгу нужен именно этот активный вдох. ⠀ Официальная медицина совершенно не поддерживала методику Чарковского, считая такое грудничковое плавание довольно рискованным занятием. И до сих пор очень много противоречий относительно его методов. У господина Чарковского немало последователей, как в России, так и за рубежом. Кого-то его работы восторгают, кого-то шокируют. Но, пожалуй, мы всё же должны поблагодарить господина Чарковского, за то, что он оставил свой важный след в истории грудничкового плавания. ⠀