Art.mind.lab

Ещё несколько лет – и фактами уже никого не удивишь: их за секунду выдаст любой чат-бот. По-настоящему ценным станет то, что машина не умеет: задавать точные вопросы, замечать детали, видеть за одной картинкой несколько смыслов и отстаивать свою позицию. Хорошая новость: этому можно учить с детства! Мы в ARTMIND.LAB развиваем мышление детей через произведения искусства и методику, по которой сегодня работают школы по всему миру. 5 августа в 19:30 по Москве проводим бесплатный вебинар для родителей «КРИТИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ – НАВЫК БУДУЩЕГО». За час, без сложных терминов, покажем, как устроен этот навык и почему сейчас – то самое «золотое окно», чтобы его заложить. За 1 час вебинара вы: – научитесь отличать, когда ребёнок действительно рассуждает, а когда просто повторяет заученное; – увидите на живом примере, как обычный разговор у картины превращается в тренировку мышления; – заберёте несколько вопросов-подсказок, которые можно задать ребёнку уже сегодня за ужином. Автор и ведущая вебинара Анастасия Андреева – сертифицированный фасилитатор Visual Thinking Strategies, 18 лет в образовании, прошла специализацию в Harvard Graduate School of Education и Reggio Approach, обучалась в MoMA (Нью-Йорк). Зарегистрируйтесь на вебинар по ссылке

4 отличия нашего Арт-клуба от традиционной лекции (или экскурсии) Или как понять, что происходит на наших занятиях Отличие 1 На лекции вам рассказывают, что происходит на картине и что это значит. В Арт-клубе мы обсуждаем ваши версии. И почему вы так думаете. Прослушивание информации — не равно мышление. И более того — такой подход вас не развивает! Мы различаем: эрудицию и мышление. И выбираем второе. Отличие 2 Лекция — это теория. Арт-клуб — это практика: видеть, замечать, осмыслять. Потому что мышление развивается только в действии. Мы развиваем: → социально -эмоциональный интеллект → взгляд на мир → мышление → восприятие → внимание И это невозможно через лекцию без практики. А как часто вы вспоминаете то, что вам рассказали на экскурсиях? И сколько процентов вы помните? Отличие 3 На лекции говорит эксперт. В Арт-клубе эксперт слушает и развивает ваши идеи. Помогает вам увидеть, как вы думаете (метакогниция). Отличие 4 Лекция — про искусство. Арт-клуб — про зрителя искусства. Про то, что видит, думает и чувствует зритель. — Арт-клуб — это не просто свободное обсуждение и вопросы. Это обсуждение по методу VTS. VTS (Visual Thinking Strategies) — научная разработка нейропсихолога из Гарварда и руководителя департамента образования MoMA. В основе VTS — 30 лет независимых исследований о развитии визуального мышления в школах, музеях, бизнесе и медицинском образовании. — Летний арт-клуб: группы для взрослых и детей. — группа 6-7 лет: вторник 18:00 по Мск — группа 13-15 лет: вторник 19:15 по Мск — группа 7-12 лет: среда 12:00 по Мск — группа 8-12 лет: четверг 18:10 по Мск ❗️На встречи следующий недели можно записаться до вечера воскресенья, на сайте или написать нам в лс

Друзья, мы открываем новый сезон нашего АРТ-КЛУБА для детей и взрослых. Арт-клуб — это камерное, поддерживающее пространство, где каждый участник учится наблюдать, рассуждать, анализировать и высказывать свои мысли. А я бережно сопровождаю этот процесс и помогаю каждому чувствовать себя уверенно 🤍 Можно участвовать всё лето, а можно присоединиться к отдельной встрече — формат остаётся гибким. Арт-клуб подойдёт тем, кто хочет развивать критическое и креативное мышление, учиться формулировать свои мысли и получать удовольствие от процесса общения с искусством и с интересными людьми. Подробнее про детские группы Про взрослые группы Кого записать? 🤗

Что, если искусство — это тоже опора в материнстве? Не совет. Не инструкция. А пространство, в которое можно войти и увидеть себя. Услышать свои чувства. Свои мысли. Свои вопросы. Именно такое пространство создают работы художниц, которые исследуют опыт материнства. Не украшая этот опыт и не превращая в открытку об идеальной маме. Их произведения созвучны каждой маме, потому что в них — живой опыт. Многослойный. Противоречивый. Тот, который можно рассматривать с разных сторон. Злость и нежность одновременно. Потеря себя — и рождение новой себя. Усталость, амбивалентность, вина, поиск границ — в искусстве всё это обретает форму, цвет и образ. Когда переживание получает образ — оно перестаёт быть хаотичным. Искусство — это посредник. Это не мы. Эта дистанция даёт возможность посмотреть на свой опыт со стороны — как через окно, а не изнутри комнаты. Обсуждение в кругу других мам, которые тоже проживают и исследуют своё материнство, усиливает этот эффект. Появляется опыт: «Я не одна». Искусство возвращает к себе. К той части, которая не только мама. К той, которая может маму поддержать. Этой весной я буду участвовать и проводить арт-встречи о материнстве в искусстве в родительском клубе Ирины Гаран. Тема весеннего клуба «Темная сторона материнства» Клуб — это: — 12 недель в закрытом сообществе — ежедневные практики для работы со сложными состояниями — живое общение и рефлексия — групповая терапия в эмоционально-образном методе (3 встречи) — работа с чувствами через кино — работа с состояниями через искусство (3 арт-встречи) — совместное чтение и обсуждение книги «Комплекс Лилит: тёмная сторона материнства» Старт: март Подробнее про клуб можно прочитать здесь или написать в личные сообщения.

Недавно писала пост о своих педагогических принципах — поделюсь и здесь. Для меня преподавание — это, в первую очередь, создание среды, в которой ребёнок может раскрыться и развиваться с удовольствием. 1. Не учить, а вовлекать Я прихожу на занятия с установкой вовлечь каждого ребёнка в развивающую его деятельность. Не научить, не передать знания, не наполнить пустой сосуд, а заинтересовать и вовлечь. Чтобы ребёнок мог раскрыться через участие, ему необходима безопасная и доверительная среда. 2. Уважение к ребёнку — основа Уважение — это признание права ребёнка быть собой. Если на первом занятии ребёнку нужен родитель — родитель присутствует. Если он стесняется включить камеру — я принимаю это. Без давления. Без «так надо». Без сравнения с другими детьми, которые не стесняются. 3. Наблюдать без оценок «Любимчики» и «хулиганы» появляются там, где много оценивания. Дети очень точно считывают отношение взрослого. Если они чувствуют сравнение и ярлыки — начинают играть роли. Безоценочное и непредвзятое наблюдение возвращает ребёнку право быть собой. 4. Педагог — безопасная база и проводник Я преподаю так, как хотела бы, чтобы занимались с моей дочкой. Для меня это значит — быть безопасным взрослым. Тем, к кому можно обратиться. С кем не страшно пробовать новое и ошибаться. Кто выдерживает эмоции и не обесценивает. 5. Создавать культуру диалога в группе На занятии есть не только «я — ребёнок». Есть ещё «дети — друг с другом». И для меня важно, чтобы дети учились друг у друга. Но умение слышать друг друга не возникает само по себе. Нужно время учиться слушать, не перебивать, пробовать понять чужую мысль. Ну а если коротко, то преподавание — это и творчество, и наука, и любовь ❤️

Привет, друзья! Готовы к погружению в «Изнанку» искусства?  Новый сезон арт-клуба ARTMIND.LAB стартует уже в феврале! «ОЧЕНЬ СТРАННОЕ ИСКУССТВО» — онлайн-сериал из 8 глав, где мы будем вглядываться в «трещины» реальности через работы великих современных художников. И да, мы вдохновлялись первоисточником. Но нет, монстров из параллельного измерения не пригласили. Мы с командой ARTMIND.LAB собрали странные картины, умные вопросы и комфортное пространство, чтобы вы могли исследовать искусство глубоко и увлекательно, открывая новое про себя, про мир и про то, как вы смотрите и думаете. Для кого арт-клуб? Для всех, кто: · смотрел «Очень странные дела» и не готов расстаться с сериалом; · не смотрел сериал, но иногда чувствует, что мир — это огромный пазл, в котором не хватает половины деталей; · просто любит хорошие разговоры, искусство и интересных людей.  Что вас ждёт? · не искусствоведческие лекции, а настоящие арт-расследования · никаких «правильных ответов» – только ваш взгляд, любопытство и разговор в безопасном пространстве · картины, которые заставляют мозг скрипеть и выдают ошибку «404. Реальность не найдена» · разговоры о страхах, границах и нашем внутреннем мире 📆 Стартуем 12 февраля. Вся информация и регистрация тут

Арт клуб для взрослых Первый сезон нашего арт-клуба завершён ✨ Последние четыре месяца мы вместе с вами погружались в мир этих удивительных художниц, говорили об их искусстве, судьбах, выборе, силе и уязвимости. Прикрепляем в этом посте их имена 💛 Самое ценное в арт-клубе — это, конечно, совместное обсуждение. То, как по-разному мы смотрим на одни и те же работы, какие смыслы каждый приносит с собой, и как искусство вдруг начинает звучать по-новому — через личный опыт и живой диалог. Это было настоящее путешествие: в истории женщин, в поиск связи между искусством и прожитым, в попытку лучше понять себя через чужие образы. Спасибо каждой, кто был частью этого сезона! Совсем скоро мы анонсируем новый сезон арт-клуба — он будет не менее глубоким, увлекательным и, как всегда, про разговор, а не про «правильные ответы». Обнимаем, Нелли и Настя

Январь в Art.Mind.Lab В этом месяце у нас сразу два важных продукта — для родителей, детей и всех, кто растит мышление через искусство. 1. Магический гайд января ✨ Это наш новый гайд от Насти Андреевой — про магию, волшебство и искусство как инструмент разговора с ребёнком. Гайд создан в первую очередь для родителей: чтобы легко обсуждать искусство дома, развивать воображение, наблюдательность и умение видеть связи. Внутри: — сильная подборка искусства — понятные вопросы — формат, который работает и дома, и в преподавании — доступ в комьюнити с экспертами и вовлечёнными родителями 2. Открыт набор на курс Насти «Головоломка» 🧠✨ 7-й поток авторского и очень любимого курса по критическому и креативному мышлению для детей. Вдохновляясь мультфильмом «Головоломка», на занятиях дети придумывают новых персонажей, которые помогают думать, И учатся понимать, как устроено мышление. Что происходит на курсе: — придумываем и рисуем (у каждого ребёнка — своя рабочая тетрадь) — смотрим и обсуждаем современное искусство — работаем в небольшой группе, где каждый услышан и важен Возрастные группы: 6–7 лет 8–10 лет 11–13 лет 🗓 Пробные уроки: 17 и 18 января 🔗 Все подробности — на сайте ✍️ Для записи можно писать в лс Насте @ArtmindWithNastia

Мы с командой ARTMIND.LAB придумали небольшой, но очень вдохновляющий и запоминающийся проект на каникулы — гайд, который объединит детей и взрослых вокруг искусства и созданий совместных историй🪄 Гайд помогает превратить каникулы в пространство для игры с воображением, совместных историй и встреч с искусством — легко, увлекательно и без давления. 25 декабря, в Рождество, участники получают доступ в наше закрытое сообщество. Уже с этого момента там начнёт появляться полезный контент для каникул: идеи, задания и рекомендации, которые можно сразу использовать дома — с детьми, всей семьёй или в кругу друзей. 📖 1 января в этом же сообществе мы опубликуем гайд «Магия историй». В течение всего января у участников будет доступ: — к обсуждениям и вопросам — к поддержке нашей команды — к общению с такими же любопытными и вовлечёнными родителями Мы верим, что январь может быть живым, тёплым и наполненным смыслом. Месяцем, в котором появляются истории, которые хочется пересказывать, воспоминания, которые хочется сохранить, и моменты, которые однажды станут частью вашей семейной истории. Если вам хочется провести этот январь с интересом, воображением и магией открытий — будем рады пройти его вместе ✨ Присоединиться можно по ссылке

Art.mind.lab pinned a photo