АРЦГОЛЬД МАКСИМ | ПРЕПОДАВАТЕЛЬ ПО ФИЗИКЕ И АСТРОНОМИИ

Открыта запись на годовую образовательную программу по олимпиадной физике для 7-х и 8-х классов! Совсем скоро начинается новый учебный год, а вместе с ним — и новый олимпиадный сезон. Уже 6 лет я провожу авторскую годовую программу по физике для ребят, переходящих в 7-й и 8-й классы. Основная задача первых двух лет обучения — поставить крепкую физическую базу: научить видеть физику в задаче, правильно строить модель, выбирать нужный способ решения и постепенно развивать именно физическое мышление. В 7-м классе основная часть программы посвящена механике. В 8-м классе к ней добавляются электричество, термодинамика и оптика. Программа рассчитана на ребят, которые хотят не просто заниматься физикой сильнее школьного уровня, а дальше выходить на серьёзную олимпиадную подготовку и в 9-м классе участвовать во ВсОШ по физике уже с хорошей базой. Ссылка на запись: https://academy.team/products/physics/olimpiad-7-8/

Новость номер два! Открыта запись на основную, флагманскую образовательную программу по олимпиадной физике — «Легионеры». Под стать прошедшему финалу ЧМ мы немного переквалифицировали стилистику под футбол: то есть из римских солдат наших «легионеров» разжаловали в ведущих спортсменов! «Легионеры» — это самая глубокая, полная и интересная с образовательной точки зрения программа, готовящая ребят к финалу ВсОШ и международным олимпиадам. Как и раньше, программа длится два года: отдельные занятия предусмотрены для 9-классников и для 10-классников. Ребятам, переходящим в 10-й класс и раньше не занимавшимся с нами, также открывается программа 9-го класса, чтобы можно было спокойно закрыть все необходимые темы и ничего не упустить. Из изменений в этом году: — больше занятий; — больше ассистентов; — новый формат олимпиадного физического практикума со специально написанным под него движком — скоро всё увидите :); — новая база задач, многие из которых ребята мало где смогут найти ещё; — разборы к каждой задаче. Но сама физическая программа начнётся 5 сентября и продлится до конца мая. А до этого нас ждёт обязательный математический пролог, который начинается уже сейчас! В этом году пролог проходит не просто в формате списка материалов, а в виде полноценных занятий. В указанные дни ребята получают уроки по необходимой для олимпиадной физики математике, разбирают основные методы, решают домашние задания и могут задавать вопросы ассистентам. Математический пролог нужен для того, чтобы на основной программе не тратить время на постоянное восполнение пробелов и сразу нормально заниматься физикой: строить модели, работать со сложными задачами и постепенно двигаться к самым серьёзным олимпиадам. Еще больше информации, отзывы, рабочий план — всё по ссылке: https://academy.team/products/legioners/ Там же можно записаться на пролог!

Всем доброго летнего дня! Новость номер раз! Мы немного задержались с выпуском обещанного — каюсь лично: хотели всё настроить и ещё раз проверить. Но вот и пришло время для полезных летних активностей — с завтрашнего дня начинается бесплатная онлайн-смена по физике для окончивших 7–8 классы! Формат работы простой и полезный для учеников: в 15:00 в указанные дни деточки получают занятие, на котором подробно и досконально объясняется и показывается весь нужный материал, методология решения задач и тонкие места. После этого деткам даётся три дня на выполнение домашнего задания. Домашнее задание выполняется письменно, потому что оно проверяется! В личном кабинете детям приходят результаты проверок, а также рекомендации и подсказки как по решённым задачам — вариантов решений, важных и для образования, и в целом, много, — так и по нерешённым. В конце смены — пробный тур! Ознакомиться с расписанием и программой, а также подключиться к лагерю можно по ссылке: https://academy.team/products/letnyaya-sessiya/ Если появляются сложности, о них можно написать в комментариях под этим постом или в поддержку «Академии»: @academy_team_ru_bot И это не все новости на сегодня. Ещё кое-что запасено :) Скоро увидимся!

Начали приходить последние экзамены, и я не могу не нарадоваться баллам своих ребят. Конечно, они готовились к перечневым олимпиадам, ЕГЭ для них чаще всего нужно для подтверждения диплома. Но бывают ситуации, когда нужны и сами баллы. Три сотки, двое по 98, 94 балла! Ребята, вы большие молодцы! Вообще, конечно, это не попытка как-то похвастаться. Хотя, быть может, и она :)Но сейчас я считаю важным поговорить о выборе университета. Теперь у вас все или почти все карты на руках: дипломы, баллы ЕГЭ, а также достаточное количество времени, чтобы окончательно определиться. Обычно в таких ситуациях, когда выбирают университет, ссылаются на многие действительно важные факторы. Проблема в том, что то, что важно для одного, может быть совершенно неважным для другого. Поэтому универсального алгоритма не существует. Можно попытаться написать инструкцию — и я даже начал ее писать, но потом удалил. Потому что это быстро превращается в какую-то ультимативную форму общения. Наиболее верно, как мне кажется, рассказать, как я сам определялся с университетом. Если уж я имею возможность говорить только от своего лица, то, возможно, кто-нибудь вытащит оттуда важную и нужную именно ему информацию и способы определения, и это будет хорошо, а для других, может быть, это будет вариант того, как делать не нужно :) В моем случае было в какой-то степени легко, как минимум потому, что я точно понимал, что хочу быть училкой и физиком. Это сильно сократило список университетов и специализаций, которые я рассматривал. Если быть честным, то, как и подобает олимпиаднику, до конца 10 класса никакие университеты, кроме МФТИ, я не рассматривал. Потом пришло осознание, что нужно здраво взвесить все за и против, которые интересуют именно меня. Я понимал, что мне потребуется провести от 4 до 6 лет — и не будет никаких УДО, простите за такой юмор, — в одном месте. И выбор этого места должен быть основан на моих собственных предпочтениях. Интересующие меня специальности можно было найти в МФТИ, МГУ, СПбГУ и НГУ. А дальше составлялась карта интересов и предпочтений. Первое и самое важное для меня — это конкретные научно-педагогические составы и образовательные программы. Из всего этого важно смотреть именно на людей, потому что университет — это люди, а не бетонные стены. То же касается и выбора научного руководителя в дальнейшем: идти нужно к человеку. Даже если тема, которую он предлагает, в моменте может показаться вам не самой интересной. Как понять, какие люди вам нужны? Почитать о них, узнать о них, посмотреть интервью и написать. Почему-то все об этом забывают. А они, эти люди, обычно не кусающиеся. У них есть почты, на которые можно отправить письмо и узнать все, что вам интересно.Кто-то, наверное, не ответит, но зато ответят другие. А кто конкретно эти люди? Это преподаватели, научные сотрудники, студенты, выпускники, аспиранты. Те, кто пошел по профилю образования, и те, кто сменил путь. Второе, что тоже было для меня важным, — это обстановка и локация. Простите все жители Долгопрудного, я вас очень люблю, но место дислокации Физтеха оказалось мне не по душе. Это не провокация, просто так получилось :) А кого-то оттуда за уши не оттянешь. И так бывает, и сяк бывает, и для каждого — свое. Список можно продолжать. Например, говорить про активности, если кому-то это важно, про нагрузку в день, в неделю, в семестр. Все слишком индивидуально. И поэтому самое главное — сделать такой выбор, чтобы потом, уже учась в университете или даже окончив его, оставаться уверенным в своем решении. Чтобы не было сожалений. В таком возрасте, в такие сроки сделать выбор, который действительно определяет огромное количество вещей в жизни, очень тяжело. Но я уверен, что у вас получится. А после подачи документов — отдыхайте. Дальше больше, и для этого нужны силы. Обычно лето после 11 класса ощущается как одно из самых лучших. Сделайте его полностью своим и полным воспоминаний!

Всех причастных — с профессиональным праздником! Физфаков — много, день физика — один!

На следующей неделе обещают тридцатиградусную жару, а это значит, что лето — совсем близко! Ходить вокруг да около не будем: это запись на летние занятия и предзапись на классический годовой образовательный трэк по подготовке к перечневым олимпиадам по физике для учеников 10–11 классов. Образовательный трэк будет проходить на платформе «Академии». Учебный план отдельно объявим уже на грядущей неделе во всех социальных сетях. Количество занятий по сравнению с прошлым годом увеличится. Цена — нет! Летние занятия, вероятно, в этом году пройдут в последний раз. Это личные полуторачасовые занятия со мной — под любой уровень и любую цель. Обычно они оказываются очень полезными для плавного и качественного входа в годовые образовательные трэки. Хотите показывать результаты уже в 8 классе, где мы занимаемся термодинамикой и электротехникой, но пока не знаете механику? За лето в удобном темпе разберем весь необходимый материал и спокойно подготовимся к новому учебному году. Закончили 9 класс и хотите попасть в 10-м на самый сильный трэк «Легион» по подготовке к ВсОШ и международным олимпиадам? К этому тоже подготовимся летом. Расписание будет составлено с учетом пожеланий учеников и отправлено каждому записавшемуся в начале июня. Более подробная информация, форма записи и все цены находятся по ссылке: https://summer.artsgold.ru/ А что еще? ✏️ 15 июля — 1 августа — бесплатная «Летняя сессия» по олимпиадной физике для окончивших 7–8 классы (экзаменов не будет, только занятия). ✏️ 15 июля — 31 августа — «Летние чтение»: бесплатный мини-курс для ребят, занимавшихся на трэке «Легион», чтобы не скучать летом. Это не то чтобы напрямую связано с классическим олимпиадным движением, но полностью наследует нашу главную парадигму: если знать предмет так, как полагается, диплом берется. В программе — занятия по квантовой, ядерной и атомной физике. ✏️ 1 августа — 1 сентября — «Пролог» — обязательное математическое введение для переходящих в 9 и 10 класс, планирующих обучение на трэке «Легион». Девятиклассникам за последний месяц лета предстоит освоить тригонометрию, дополнительные главы планиметрии, включая векторные методы решения, основы стереометрии, тот самый страшный логарифм, а также подтянуть алгебру в целом и неравенства в частности. Ну и, конечно, избранные темы 8 класса — преимущественно по электротехнике. Десятиклассникам предстоит познакомиться или освежить в памяти основы математического анализа функций одной и нескольких переменных, основы вариационного исчисления, методы математической статистики и введение в комплексный анализ. ✏️ ... — ... : кое-что еще, о чем расскажем позже (: А что в течение года? Классические образовательные трэки в новом формате на платформе «Академия»: — Олимпиадная физика для 7 класса — Олимпиадная физика для 8 класса — Трэк «Легион» по подготовке к ВсОШ и международным олимпиадам для 9–10 классов — Олимпиадная астрономия для 9–11 классов — Ранее объявленный трэк по подготовке к перечневым олимпиадам И это — далеко не все! Готов ответить на все ваши вопросы в личных сообщениях или в комментариях под этим постом. До скорых встреч!

Важный момент. И важный ролик. Рекомендую к просмотру всем: и ПиПам, и тем, кому не хватило, и родителям, и педагогам, и тем, кому интересно, что я делаю. Не только рефлексия, но и важный шаг вперед. Как для детей, так и для меня. Смотреть на YT: https://www.youtube.com/watch?v=mYmHlmD9dDg Смотреть в VK: https://vkvideo.ru/video-238034778_456239029?list=ln-7FzziDHQux2RzHSKJK —————— Подписаться на нас: VK: https://vk.com/academy_team_ru TG: https://t.me/academyteamru YT: https://www.youtube.com/channel/UCY04dNbOefMIYkxaX9P-nEw Перейти на сайт: https://academy.team/ P.S. Вы всё верно поняли, но этот канал не канет в Лету. Теперь и дальше здесь будет педагогический "блог". Есть много мыслей и не меньше поводов, по поводу и без повода о которых можно и нужно говорить. Всё будет!

В этом канале есть традиция: мы подводим итоги года в профессиональный праздник — в День физика. Но в этом году День физика (предпоследняя суббота мая) выпал настолько поздно, что за время, отделяющее нас от этого праздника, можно еще раз все всероссы написать и заново физике выучиться. Поэтому, скрепя сердцем и чуть-чуть зубами, мы эту традицию нарушаем. Заодно и прерываем затянувшуюся тишину в канале. Предупреждение: это не последний пост на сегодня. Рефлексия, важные слова, важные (а для кого-то и неожиданные) новости — совсем скоро. Но сначала подведем черту. Создадим новую контрольную точку и чек-поинт, от которого мы оттолкнёмся дальше. Честно признаюсь: каждый раз мучительно думаешь как эту черту подводить. И нужно ли вообще? С одной стороны, без неё непонятно, есть ли рост, а его нужно фиксировать и фиксировать всегда. С другой — что в неё включить? Соблазн приписать себе все знакомые фамилии из списков призёров и победителей, конечно, есть, все мы люди. Но быть честным с собой и с вами гораздо важнее любого красивого числа. Конечно, я, как педагог, хочу написать про умных деток и про количество дипломов (назовём это «правилом жанра»). Но каждый год задаёшь себе один и тот же вопрос: кому ты действительно помог? Кому эта помощь оказалась нужной и полезной? Для кого ты был основным педагогом, а для кого "педагогом выходного дня"? Буду надеяться, что в этом году я справился с этими размышлениями (: Итак, наш год (длительностью с сентября по июнь, как известно) завершается со следующими результатами: 1. ВсОШ (он же Всеросс): 26 дипломов призёров и победителей по физике и астрономии. 2. Максвелл (он же Джеймс Клерк): 5 дипломов призёров. 3. Перечневые олимпиады (они же... перечневые олимпиады): более 20 дипломов среди ребят с 7 по 11 класс. 4. Международные олимпиады: пока одно золото (обновим счетчик к концу августа, я уверен) У-р-р-р-аааа!!! Второй — и, пожалуй, главный на сегодня — пост (а точнее, видео) будет содержать развёрнутые поздравления и не менее развёрнутую рефлексию по итогам сезона. Настоятельно рекомендую к просмотру всем: победителям, призёрам, участникам, тем, кто не смог доехать в этом году, родителям и педагогам. А если коротко: поздравить хочется каждого. Мы все — молодцы. Все многому научились, все стали сильнее и лучше. Все. И кратно. Скоро увидимся! Вот прямо скоро-скоро :) ______ Дорогие родители и дети, если Вы (или вы) хотели бы или хотите оставить отзыв о работе в течение этого учебного года, я буду очень рад прочитать его в комментариях под этим постом. Всем заранее огромнейшее спасибо за теплые слова и полезную критику!

Внимательно смотрим на астрономию в два тура (:

🚀 Открыта запись на летние занятия по олимпиадной физике и астрономии! Летом начинаем важную работу — подготовку к будущему учебному году. Занятия подойдут школьникам, которым интересны естественные науки и кто хочет попробовать себя в олимпиадном формате — от перечневых до всероссийских олимпиад. Летние занятия — это в первую очередь вход в ритм: — познакомиться с форматом занятий, — разобраться с подходами к решению олимпиадных задач, — подтянуть базу, а кому-то наоборот углубиться в самые сложные тонкости и самые тонкие сложности. 👨‍🏫 Занятия проходят индивидуально, в удобное для ученика время, с учётом его уровня и целей. ⏱️ Продолжительность — 1,5 часа.

Одиннадцать! Ребятишки, поздравляю с триумфом! Ваши знания, упорство и любовь к звёздам привели вас к заслуженной победе. Каждый из вас — настоящий исследователь космоса, и этот диплом — лишь начало большого пути. Для некоторых это первый диплом и первый…

Одиннадцать! Ребятишки, поздравляю с триумфом! Ваши знания, упорство и любовь к звёздам привели вас к заслуженной победе. Каждый из вас — настоящий исследователь космоса, и этот диплом — лишь начало большого пути. Для некоторых это первый диплом и первый заезд, для некоторых уже далеко не первый, а для кого первый и единственный навсегда. Кто-то из вас шел к нему год, кто-то два или даже три. И все вы — огромнейшие молодцы и трудяги. Пусть ваши умы, как самые яркие звёзды, продолжают светить и вдохновлять! Следующая наша остановка в этом астросезоне — квалификационные тесты на УТС, так что пока не расслабляемся) Родителям — отдельные слова благодарности! Без вашей поддержки, терпения и веры этот успех был бы невозможен. Вы — те самые «небесные навигаторы», которые помогли своим детям достичь таких высот. Спасибо вам за это! Ребятишки, которым не хватило баллов, ваш труд и страсть к астрономии — это уже огромная победа. В науке, как и в космосе, нет прямых траекторий: иногда путь к звёздам лежит через преодоление. Сегодняшний результат — не конец, а важный этап. Вы доказали, что способны на многое, и этот опыт станет вашей опорой в будущих свершениях. Не сдавайтесь — Вселенная всегда даёт новые шансы тем, кто продолжает смотреть вверх! Все молодцы. Всех люблю. И всё вы знаете))

И хочется пожелать удачи всем астрономам, у которых завтра стартует их финал. Ни пуха, всё получится! ❤️

Ну и критерии отдельно)

Решения и условия теоретического тура РЭ по физике 25 года. Позже всех, но тоже выложим

Условия и решения практического тура. Смотреть только после теора!

🫥Сегодня прошёл экспериментальный тур регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников по физике. Посмотреть разбор к каждой задаче можно пройдя по ссылкам: 🩸7-Е1. Радиан 🩸7-Е2. Все плотности 🩸8-Е1. Утенок 🩸8-Е2. Гайки 🩸9-Е1. Тупая игла 🩸9-Е2. Как снять ВАХ 🩸10-Е1. Крупа в шприце 🩸10-Е2. Лампочка - гори! 🩸11-Е1. Крупа в шприце 🩸11-Е2. Лампочка - гори!