tgindex
С

Спектрум М

Статистика
@center_spectrum_mрусский

АНО помощи детям "Спектрум М"

Последний пост
17 авг.
Последнее чтение
ещё не заходили
Постов за неделю
8
Всего постов
22
Тип
открытый
Язык
русский
В каталоге с
15 авг.
Подписчики
104
0 за 3 дн.
Сутки
0
0,00%
Неделя
 
Месяц
 
Просмотров на пост
14
22 постов
Вовлечённость
13,5%
к подписчикам
Постов в день
1,1
всего 22
Упоминаний
0
каналов
Охват размещения
оценка
1/24сутки в ленте
8
1/48двое суток
9
1/72трое суток
9

Оценка по просмотрам недавних постов: пост набирает почти всё за первые сутки.

Посты

  • ✍️Какие семьи имеют право на оформление ИППСУ? 📄ИППСУ — индивидуальная программа предоставления социальных услуг. Это основной документ, по которому особенные дети получают бесплатную помощь. Именно в этом документе прописано, в какой помощи нуждается человек и в каком объеме. ❓В вашей семье есть ребенок и вы хотите оформить ИППСУ? Сначала стоит определить положена ли ребенку помощь по индивидуальной программе. Оцените, подходит ли ваша ситуация под какое-либо из условий, закрепленных законодательством (ст. 15. ФЗ № 442 от 28.12.2013 г.): 1️⃣ полная или частичная утрата навыков самообслуживания и передвижения в силу заболевания, травмы, возраста или инвалидности; 2️⃣ наличие в семье ребенка или взрослого с инвалидностью, который нуждается в постоянном постороннем уходе (позволяет получить ИППСУ родственникам); 3️⃣ наличие ребенка или детей (в том числе находящихся под опекой/попечительством), испытывающих трудности в социальной адаптации; 4️⃣ отсутствие возможности ухода (в том числе временного) за человеком с инвалидностью и отсутствие попечения над ними; 5️⃣ внутрисемейный конфликт, в том числе с членами семьи, у которых есть с наркотическая/алкогольная зависимость, пристрастие к азартным играм или психические расстройства, а также насилие в семье; 6️⃣ отсутствие определенного места жительства, в том числе у человека младше 23 лет, завершившего пребывание в детском доме; 7️⃣ отсутствие работы и средств к существованию; 8️⃣ наличие иных обстоятельств, которые, по законодательству вашего региона, признаны ухудшающими или могут ухудшить условия жизнедеятельности человека. ✅ Для оформления ИППСУ нужно обратиться в управление министерства социальной политики Свердловской области по месту жительства либо подать заявление через Госуслуги. А еще, имея ИППСУ, вы сможете участвовать в разных полезных проектах «Спектрум-М» и получать реальную помощь🙏 Остались вопросы? Звоните: 8 (343) 319-93-71🫶

  • 💜Напоминаем, что уже сегодня в 15:00 по Москве в нашей группе «ВКонтакте». пройдет бесплатный вебинар о том, как в России получать стабильную государственную поддержку для детей с ОВЗ. Расскажем: -Что такое социальное обслуживание и какую помощь вы можете получить; -Что такое ИППСУ и зачем его оформлять; -Где искать помощь, когда вы поняли, что она точно нужна и вы одни не справляетесь; Спикер - социальный педагог, мама детей с аутизмом, руководитель фонда «Я особенный» Александрина Хаитова.

  • 🌍🍁 До нового учебного года осталось три недели ☝🏻Напомним, что мы запустили серию постов с полезными советами, благодаря которым вы можете составить пошаговый план подготовки вашего ребенка к школе 🙌 🗓️ Чему стоит уделить внимание в рамках подготовки к школе на этой неделе? ✅ Синхронизируйте домашний режим со школьным: постепенно сдвигайте время подъема и отхода малыша ко сну, ориентируясь на расписание уроков. Лучше делать это плавно — по 10–15 минут в день. ✅ Тренируйте навыки самообслуживания: одевание/раздевание, застежки, шнурки, посещение туалета, умение положить вещи в рюкзак. Главное — выбирайте удобные для ребенка варианты, чтобы снизить уровень его стресса: липучки вместо шнурков, простая застежка и пр. ✅Подготовьте сенсорный набор:наушники с шумоподавлением, любимую игрушку-«якорь»,карточки эмоций или потребностей. Важно договориться с педагогами,где будет храниться этот набор и когда ребенок может к нему обратиться. ⏰А вы уже начали подготовку ребенка к школе?😉

  • без подписи

  • без подписи

  • без подписи

  • без подписи

  • 👂Как понять, что у малыша проблемы со слухом? ☝🏻В первые месяцы жизни мозг ребенка активно развивается благодаря внешним стимулам, поэтому ранее обнаружение нарушений критически важно для формирования речи. В наших карточках — подробный возрастной чек-лист маркеров поведения до 1 года, который поможет вовремя заметить проблему и обратиться за помощью к специалистам🙏

  • 🔥 До учебного года осталось меньше месяца 📚 Если вашего малыша ждет первый класс, это важный и непростой этап.Для ребенка с ОВЗ он может стать серьезным стрессом:новое пространство, люди, правила… Но грамотная подготовка помогает сделать этот шаг максимально мягким и спокойным☝🏻 🎯Мы подготовили пошаговый 4‑недельный план,он поможет системно подготовиться к 1 сентября вам и вашему ребенку. ✍️Итак, чему посвятить текущую неделю в рамках подготовки ребенка к школе? ✅Соберите «папку ребенка» для педагогов:кратко опишите его особенности —как он сообщает о потребностях (жесты, карточки),что помогает успокоиться,что может стать триггером.Это основа для первого разговора с учителем. ✅Начните знакомство со школой: сходите на экскурсию,пройдите маршрут «дом — школа»- спокойно и без давления,чтобы ребенок привыкал к пространству. ✅ Создайте социальную историю про школу:простые фразы и фото («Я захожу в школу», «Я вешаю куртку», «Я сажусь за парту») помогут ребенку заранее «прожить» эти ситуации.

  • ☝🏻Счет — база для математики и важный шаг к самостоятельности. Но учить счету детей ОВЗ непросто: нужны время, разные подходы и внимательность. Вот с чего начать⬇️ ✅ Счет «Дай мне…» — умение соотнести слово-числительное с группой предметов. Например: «Дай две салфетки» или «Возьми пять карандашей». Но важно не подсказывать слишком много: дайте ребенку самому показать, что он закончил отсчет. ✅ Совмещение цифры с количеством — связь между цифрой и группой предметов. Это часто дается легче, потому что не требует устной речи. Помогут рабочие листы, карточки и разные наглядные материалы — главное, чтобы примеры не повторялись. ✅ Определение цифры на слух — способность услышать цифру и показать ее (например, по инструкции «покажи 3»). Начинайте с одной цифры за раз, двигайтесь постепенно и фиксируйте прогресс. 💡 Помните: освоение счета сильно повышает независимость ребенка в повседневной жизни. Чем раньше начнете, тем больше возможностей откроется!

  • 🧠22 июля — Всемирный день мозга Мозг каждого человека уникален. То, как мы думаем, чувствуем, общаемся и воспринимаем мир, — результат сложной и удивительной работы нейронных связей нашего мозга. У детей и взрослых с РАС и другими нейроотличиями мозг работает по-своему. У кого-то невероятная концентрация на деталях и феноменальная память. Кто-то обладает особой чувствительностью к звукам или свету. У каждого — свой, неповторимый спектр восприятия, который делает нас теми, кто мы есть🙌 Но чтобы такая сложная система, как мозг, работала стабильно, ей нужна поддержка и забота: ✅ создавайте предсказуемость; ✅ снижайте сенсорный шум; ✅ давайте время на стимминг; ✅ не забывайте о качественном сне и движении. Наши нейропсихологи, тераписты, дефектологи и другие специалисты не стремятся «исправить» уникальный мозг наших подопечных. Наша цель — помочь детям с особенностями развития адаптироваться в социуме, научиться справляться с перегрузками и раскрыть свой потенциал 💙

  • без подписи

  • без подписи

  • без подписи

  • без подписи

  • без подписи

  • без подписи

  • Умение попросить о помощи — фундамент независимости, безопасности и успеха в будущем. Ребенку с РАС это непросто: нужно и осознать трудность, и подобрать способ сообщить о ней. Подробнее о том, как обучить особенного ребенка просьбам о помощи — в наших карточках

  • Художественная литература помогает справляться с тревожностью детям с РАС 🔎Новое исследование «Мир рассказа как социальная броня», участие в котором приняли 1 240 детей 8–15 лет с аутичными чертами без серьезных интеллектуальных нарушений, провели китайские ученые. Что выяснили: ✅ Чем больше ребенок читает художественную литературу по собственному выбору, тем ниже у него уровень социальной тревожности и поведенческих проблем. ✅ Эффект есть именно у художественной литературы: нехудожественные книги такого влияния не показали. ✅ Сюжеты и взаимодействие персонажей помогают лучше понимать эмоции и точки зрения других людей — это развивает социальное познание и навыки саморегуляции. Важно:симптомы социофобии есть примерно у 40% детей с аутизмом. 📖Библиотерапия и совместное чтение уже показывают улучшают понимание чужой точки зрения, снижают социально неуместное поведение, помогают концентрировать внимание и учиться эмоциональной саморегуляции. Особенно ценно, когда ребенок сам выбирает, что читать.

  • 👩‍💻 Почему родители выбирают прохождение курсов в Школе «Я особенный»? ✔️Обучение АВА-терапии (прикладному анализу поведения): курсы обучают методике с научно доказанной эффективностью. Родители узнают, как справляться с истериками ребенка и мотивировать его заниматься. ✔️Решение конкретных бытовых задач: программы курсов содержат пошаговые инструкции для развития базовых жизненных навыков ребенка. ✔️ Удобный формат: обучение проходит в онлайн-формате, а сами лекции можно смотреть в записи в удобное для вас время из любой точки. ✔️ Официальный статус обучения: у школы есть образовательная лицензия, поэтому после окончании курсов и после сдачи тестов родители получают официальный сертификат. ✔️Практика и обратная связь: обучение - не только теория. Кураторы проверяют домашние задания родителей и разбирают видеозаписи их работы с детьми. 🔥Хотите превратиться из растерянного наблюдателя в эффективного тераписта для ребенка? 📞 Звоните: 8 (999) 559‑66‑19 🌐 Оставляйте заявку: yaosobenniy.su/abba