Пораженные творчеством

Читаю, плачу временами. Грущу, что написала не я, радуюсь, что она существует! Книга чудесная, полезная для всех творческих специалистов, даже не связанных с музыкой. Прям настаиваю😏

Духовная практика материалиста или где есть Бог в эпоху метамодернизма В последнее время я немного погрузилась в эзотерику. Мне это понравилось. Мой мозг, обученный современным искусством, легко отсеивает сложные формулировки, в которых даже и сам автор так и не разобрался. А вот суть я легко улавливаю. Удивительно, что современные вменяемые психологи, врачи, учёные и эзотерики легко сходятся в самом главном практическом выводе, к которому пришла и я. Звучит он так: Тело, чувства и разум — три столпа человека. Тело — это то, с помощью чего мы движемся. Разум — это физическая карта реальности, а чувства — компас. Ни одна из составляющих не должна проседать. Если все три находятся в гармонии, то счастье обладателя становится естественным итогом. Потому что любой человек стремится к личному счастью так или иначе. При этом разум без чувств — это вечная агония. Чувства без разума — тюрьма импульсивности и неприспособленности к жизни. Ну без тела и так понятно, ни туда ,ни сюда. Оно и чувствует, и думает, собственно. Состояние здоровья влияет на мысли и наоборот. Счастье не постоянно, в жизни случается всякое. Пройти любые трудности помогает одна простая практика: выйти из парадигмы жертва/агрессор (где жертва это вы, а агрессор любой человек или обстоятельства), но заменить это вопросом:" Для чего мне сейчас эта ситуация? Что я лично могу из нее вынести полезного, что поможет мне двигаться вперёд [относительно моего личного компаса]?". Про это много написано разного, если будет интересно, можете погрузиться. Мне действительно помогло. В общем, про Бога. Соединение всех трёх составляющих человека в некой деятельности ведёт к творческому акту. Это и есть духовная практика. Здесь не обязательно верить в какого-то конкретного Творца. Важно, что принимая себя и мир такими, какие мы есть, мы убираем внутренний контроль (ака психическую энергию и внимание) с того, на что мы повлиять не можем и начинаем действительно заниматься своими делами. И эта деятельность раз за разом будет 1. Усложняться 2. Приносить удовольствие от процесса И любое искусство действительно включает в себя эти три составляющие. Меня мало кто понимает, когда я рассказываю, как получала физическое удовольствие от игры своих любимых произведений на фортепиано и флейте. Это ни с чем не спутать и никак по другому не повторить. Когда творчество становится работой, многие забывают это ощущение (или его не было в полной мере). Особенно, когда работа многосоставная, с большой командой и решение принимается кем-то другим. В таком случае, конечно, нужно что-то искать или делать отдельно от проектов, вне рабочего времени. Или даже лучше просто найти другую профессию, а своим заниматься как хобби. Так вы сможете быть гораздо ближе к настоящему творчеству. Иначе получается разум без чувств там, где чувство ценится выше разума (а ещё за него платят. Но опять же, без разума тоже не выйдет)

Творчество это круто, ребят. Поражайтесь, да поражающими будете🧚

Вы не ленивые Просто когда самооценка зависит от ваших успехов, перфекционизм превращается в паралич, а каждая задача становится зеркалом, отражающим вашу ценность

Аминь

Возможно это лучший день понять, что ты не опоздал

Я не знаю, кому это нужно попробовать, но... Летняя школа открывает набор на мастерские для продолжающих музыкантов, которые имеют свой авторский проект, но находятся в некотором творческом тупике. Летний лагерь будет проходить в Московской области (где-то под Дубной) в конце июля 2026 года. Сильные эксперты, участие бесплатное, но со взносами на еду, уточняйте отдельно у оргов.

А вы заметили, что листья в начале весны имеют какой-то чудесный зелёный оттенок? Очень глубокий PS смешно, написала "в начале весны", как будто она только началась в мае. Хотя в этом году как будто бы так и есть

Про лампочку Мне недавно пришла в голову мысль такая. Можно представить душу (психику, сознание, как хотите. То, что внутри головы) человека как комнату. В детстве в ней постепенно появляются разные чувства и эмоции. Взрослые говорят ребенку, что это хорошо, а это плохо, а это чувство нельзя чувствовать, а этой эмоции у тебя должно быть через край. В итоге, из-за полного несоответствия внутренностей "идеальному идеалу " (чьему? кто его видел?) однажды мы выключаем в комнате свет. Берём фонарик и выбираем только то, что нам удобно или нравится. Вот мальчик светит в лицо "храбрости". Меньше ли он боится ? Конечно нет. Он даже не знает реальный размер своего страха. Он хочет, чтобы была только храбрость и по этому действует рискованно, ставит себя под удар. Или вот девочка. Светит в лицо "беспомощности". Её семья обращает на нее внимание только когда ей плохо и она решает, что беспомощность это хорошо, только так можно отдыхать и получать от жизни какие-то поблажки. А в углу живёт агрессия, растёт и тоже хочет внимания. Ведь быть беспомощным, значит быть удобным. И мы живём всю жизнь с фонариком. Светим туда или сюда, преувеличивая или преуменьшая своим вниманием наше реальное отношение к внешней ситуации. Только все не складывается, потому что фонарик не нужен, нужно включить свет в комнате. Потому что реальный мир постоянно встряхивает эту комнату и "пазл" из чувств никогда не складывается адекватно, а делается таким, чтобы мы чувствовали, что "нормальные ". Но получается -то все равно не нормально, ни для кого. Это и есть внутренний свет, кстати. У меня раньше это понятие ассоциировалось только с какой-то безграничной добротой. Но оказалось, что внутренний свет — это когда человек включает лампочку и приглашает все свои чувства и эмоции за стол. Плохие и хорошие. Разливает чай, ставит печенье и они разговаривают. Честно. —Страх, почему ты стал такой большой? — Я вырос ещё в 4 года, когда на нас напала собака — Спасибо тебе большое, что защищаешь нас, но сейчас все в порядке. Будь, пожалуйста, с нами, только стань чуть меньше, иначе в комнате тесно И так с каждым чувством. И потом реагирует на внешний мир адекватно своей комнатке. Комнатке, залитой светом

Про музу Не про вдохновение, а про то, что его вызывает. А что его вызывает? Как же хочется сказать, что это случайность или божественное проведение. К сожалению, порадовать нечем. Любое творчество хорошо себя чувствует только в системе. В данном случае система — это определенная структура мышления, но не только художественных ориентиров, а структуры жизни общества. Мы легко представим себе искусство Древнего Египта, средневекового Китая, Западной Европы нового времени, поскольку структуры там были самобытные и ярко выраженные. Ну и искусство, соответственно. Теперь возникает следующая цепочка, следите за руками: 💥Система 💥Общество 💥Много мастеров 💥Задача, адекватная системе 💥МЕСТО ПРИЛОЖЕНИЯ ВДОХНОВЕНИЯ 🔥Творческий продукт, решающий задачу Почему много мастеров? Потому что людям надо общаться и перенимать опыт, чтобы улучшать свой уровень. Особенно (!!!!!!) в креативе. Я представляю себе музу как то, что толкает креативного работника на развитие. Как война толкает к развитию инженера, так общественная задача толкает к развитию творческого человека в любой сфере. И чем более острое чувствование у этого работника, тем более отточена рука и мысль адекватно системе. Но вот нюанс, сейчас самая главная задача в мире — маркетинговая. Так случилось, не будем расстраиваться. И структура общества, в среднем по миру, капиталистическая. А значит, что музой творческих работников являются деньги и задачи бизнеса, который может их заплатить. Как это применить? Слушать клиента ! Необходимо взять задачи клиента, цель конечного продукта и собственные скилы (креатив и харды) и поженить их. Вдохновение будет рождаться на "красных полосах", там, между "это точно нельзя" и "вдруг прокатит, давайте попробуем". Ведь сейчас действительно все можно и это обезоруживает делает многих серой массой. 🌷Важно: 1. Опора на себя (свой жизненный опыт, стиль) 2. Внимание к клиенту, его задачам и ЦА 3. Делать постоянно, с вдохновением и без него

Про коллег Часто в творческие профессии люди идут по-любви. Там, в прошлой жизни, была какая-то ужасная работа с тухлыми коллегами и тупым начальником. А здесь "неоценимый опыт, классные знакомства, печеньки в офисе. Стажировка не оплачивается". Так и манит, чертовка. И вот, приходит СветаМашаПетя в чудесный лофт с видом на историческую улицу, а оказывается, что тут все тоже мудаки. Давайте разберемся, мудаки ли они? На любой работе люди работают. Выстраивать отношения с коллегами конечно нужно! Но не зря, не зря в больших корпорациях часто запрещено заводить романтические отношения с коллегами. В творческих проектах я бы не заводила и дружеские. Разберёмся почему: 1. Ожидания. 👥От коллег мы ждём ответственности в своей зоне работы и быть на связи в оговоренные сроки. 🫂От друзей мы ждём моральной поддержки, общего вайба, что он_а не предаст и не сдаст перед начальством. 2.Общение. 👥Коллеги — вежливость, сдержанность (по возможности), соответствие корпоративной культуре 🫂Друзья — свои словечки, некоторые практикуют оскорбления в шуточной форме и т.д. 3.После работы 👥Коллеги — увольняясь коллеги сохраняют добрые отношения, если во время работы все было хорошо. Могут посоветовать вас своим знакомым, выступить в роли дающего фидбэк при вашем трудоустройстве на новую работу и т.д. 🫂Друзья — тоже все это могут, но чаще всего интенсивность общения становится ниже, от этого всем немного неловко и отношения переживают кризис, который не все способны преодолеть. Коллеги — это отдельная категория знакомства. Конечно, люди могут менять формат общения и это абсолютно нормально. Но не стоит ждать от креативных индустрий, что здесь внезапно все добрые, милые и ждут вас чтобы разбрасывать сердечки и пускать шарики. Здесь работают такие же люди, которые иногда врут, манипулируют, кидают. А ещё бывают невероятно ответственные, готовые помочь и пройти с вами что угодно. Как и везде.

Про былое Из всех моих работ дольше всего я занималась преподаванием. Отчасти, я и сейчас этим занимаюсь) . Я преподавала флейту, фортепиано и сольфеджио. С преподавания и начался мой профессиональный путь в сфере культуры. Я очень благодарна этому опыту. Пусть я сейчас не вижу себя преподавателем именно музыки, недавно я узнала, что ученица, с которой мы очень долго очень давно занимались, будет играть сольный концерт с серьезной флейтовой программой. И я расплакалась. Я считаю преподавание классической музыки одной из самых сложных профессий в мире. Если вы сейчас вспомнили "училку из музыкалки, которая била по рукам", то забудьте. Сложнейшая из наук — показать, как "чувствовать руками", построить мост, через сердце композитора в сердце слушателя. То, что мне удалось не отбить у талантливого ребенка желание заниматься классической музыкой, великая для меня награда. У меня было много учеников разных возрастов, но в большинстве своем это было совсем как хобби. Вырастить музыканта всё -таки задача гораздо более сложная, чем научить играть. Любой опыт важен, это ресурс, где вы узнаете больше о себе. Чем бы вы не занимались в жизни через 10, 20 лет, нельзя забывать о том, что делало вас счастливыми или несчастными раньше, особенно если это "что-то" повторяется через года. Я долгое время ставила для себя неподъемную перфекционистскую планку в преподавании и это приносило мне внутренние сложности в профессии, но зато дало результат другим. И сейчас сам процесс обучения и объяснения меня не отпускает. Солнышко, чем бы ты не занималась дальше, не забывай, что музыка "вне политики".Никому не позволяй отнять у тебя любовь к ней. Чтобы играть нужна только ты и твой инструмент, и больше ничего❤️

Теперь канал о мемах. Буду исправляться 🤷‍♀🤦‍♀

💯 - было ❤️ - я тот клиент

Я люблю роскошь и богатство. 1891 год, 15 апреля 31 год

🤷‍♀

Про целеполагание Я перестала писать на некоторые время. В моей жизни очень важна цель действия. Вопрос "зачем" преследует каждый раз, когда я начинаю какое-то дело. Если я не могу на него ответить, то сделать что-то просто невозможно, невыносимо. И я знаю, что это большой грех. Не столько религиозный, сколько мой личный грех. Почему? Да потому что цель вторична. Знаете ниндзя, у которого нет цели, а есть только путь? Так вот, это самое правильное, самое логичное и естественное, что может быть. Цель— это хорошо, она помогает идти примерно туда, куда человек хочет. Но: 1. Их может быть несколько за жизнь 2. Достигнув её, внутри вы можете почувствовать разочарование 3. Она может быть неверной и это нормально. Гораздо важнее цели удовлетворённость процессом пути. Для творческих работников это ещё более актуально. Ведь нет предела совершенству, правда? И вот проект закончим, тогда заживём, да? Знакомо? Согласны? Друзья, не будьте как я. Давайте жить каждый день. Сегодня я посмотрела прекрасный фильм, который в целом тоже про преодоление себя, но в сущности про то, что если человек не наслаждается жизнью, то высшая цель становится пустышкой. Называется "Ресторан "Без имени"". Так вот, а что про блог? Я поняла, что пишу для себя в первую очередь. Просто потому что в голове очень много мыслей и я рада, что они отзываются вам. А раньше ставила какие-то цели не совсем адекватные мне самой. Мой уютная микрогазета, только я не читаю, а пишу)

Про одаренность Сегодня на даче смотрела на полянку с цветами. Все фиолетовые, один белый стоит. Красивый, выделяется. Возникла мысль. Природа человеческой одаренности в творчестве это, конечно, во многом евгеника. Причем, чем дольше нужно учиться, тем сильнее это работает. Артисты балета, музыканты разного сорта, художники, даже литераторы. Без базовых настроек, заложенных природой, человеку будет очень сложно достичь действительно значимых высот в этих карьерах. Но есть нюанс. Часто в обучении детей условным "искусствам" очень много внимания и времени отдается на важность искусства и исключительность некоторых детей. Но какими бы талантливыми не были дети и как бы хорошо и правильно они все не делали, самое главное — это внушить ребятам, что они люди прежде всего. Такие же люди, как и все. Это очень не выгодно пед. составу, конечно. Столько труда вложено, а вдруг ученик передумает заниматься искусством и решит, что у него есть выбор? Быть человеком в данном контексте означает, что счастье и гуманность должны быть самым важным в воспитании любых детей. Что исключительность в одной профессии не отменяет уход за собой, ощущение себя, общую социо-культурную грамотность. Я часто сталкивалась с ситуацией, когда одаренному ребенку было позволено совершенно ничего не делать и не учить кроме своей профессии. И это большая беда во взрослом возрасте. Кризис настигнет все равно, ему неважно насколько быстро бегают ноги или пальцы. И когда лобная доля созреет и человек поймет (в лучшем случае), что он_а один из многих, что, возможно, для человека самого есть вещи более важные и интересные, вот тогда случается слом, который не все могут пройти удачно. А ведь можно было изначально сделать по другому

Продолжаем про документы Главный принцип организации внутренних бумажек — они должны быть кому-то нужны, отражать реальное положение дел и быть частью работы сотрудника, а не заменять её. Вне зависимости от специфики деятельности абсолютно в любой организации могут быть отчёты. Почему они важны: 1. Сотрудник фиксирует измеримые показатели своей работы и уже нельзя сказать,что он_а ничего не делали 2. Начальник может проанализировать динамику показателей и принять меры по улучшению организации труда (это и есть главная задача любого начальника) 3. При любой спорной ситуации, написанное в отчёте облегчит выяснение рабочих отношений. И как же сделать систему удобной для всех? Тут работа для начальника. Сделайте реестр всех бумажек, которые присутствуют в вашей работе. Не важно,пишите ли их вы или ваши подчинённые, нужна таблица со следующими блоками: ❤️П/н(порядковый номер) ❤️ Тип отчётности ❤️Ответственный ❤️Проверяющий ❤️Суть отчёта (о чём) ❤️Предмет анализа (что хотим улучшить) ❤️Регулярность написания Сверху таблицы вам нужно написать главную цель, к чему стремится ваш отдел. Увеличение продаж, соблюдение дедлайнов, все что угодно. Если вы (вдруг) не знаете, кто и какие отчёты пишет в вашем отделе — не поленитесь, соберите эту информацию с сотрудников. Заполнив эту таблицу вы уже сделаете для себя определенные выводы. Например, что один и тот же человек пишет по 10 отчётов в месяц, которые никому не нужны. Или наоборот, что всё выстроено прекрасно, но не хватает _вот_этого_ Вам необходимо выстроить систему, которая будет вся двигаться в одном направлении. Ведь если приказать 1 из 3 акробатов в цирке постоянно тыкать себе шилом в пятку,не нужно удивляться, что представление не выйдет никогда)

Признаюсь, я всегда любила Роберта Паттинсона. С 14 лет не могла себе признаться, хотелось быть "нетакусей". Нет, он шикарный, потрясающий актёр. И, кстати, снимается в очень интересных фильмах. Явно человеку важны не только деньги не так дороги деньги как дорого внимание 🙈 Первые сумерки тоже топ. Такой вот камингаут