слёзы писательниц

#марафоним день 20 из 365. сегодня мало, всего пару строк, но лишь потому, что нет времени. в голове всё равно крутится множество мыслей и задумок вокруг сюжета 😈 совет из вышеупомянутой книги: Концовка — то место, где обещания надо выполнять, иначе автор рискует выглядеть так, будто жульничал или не справился с работой. Как получаются неудачные концовки? Вот типичные причины. 🪶Мы посулили слишком много. 🪶Мы посулили не то. 🪶Мы не поняли суть собственного повествования и дали читателю не то. 🪶Мы не дотянули до конца, потому что после начального всплеска вдохновения не смогли воплотить то, что заложили в начале. К примеру, забросили линию персонажа или интересную концепцию. 🪶Мы поторопились перейти к финалу, и спешка испортила впечатление. 🪶Мы пытались потакать предполагаемым ожиданиям публики и подгоняли финал под то, что людям якобы должно понравиться. 🪶Мы не доверяли истории нашего главного героя и отошли от нее, разделав сюжет и персонаж. 🪶Мы дали читателю слишком много, объяснив все настолько детально, что не осталось места для воображения. 🪶Мы дали читателю слишком мало, хотя обещали предостаточно. Ставки оказались меньше, чем ждал читатель, поверьте нам.

#марафоним день 19 из 365. после зала прибежала домой и села за работу. планирую так до вечера! а пока вот вам совет из книги чудес вандермеера 😄 ЭЛЕМЕНТЫ ХОРОШЕГО НАЧАЛА После того, как вы определились со стартовой точкой, убедитесь, что включили в начало нужный материал в нужных пропорциях и подчеркнули именно то, что хотите сказать в вашей истории. Большинству историй в начале требуются все или некоторые из следующих основных элементов: • Главный герой или герои, представленные с одной и той же позиции. • Конфликт или проблема. • Антагонист (источник конфликта или проблемы — в зависимости от темы это может быть человек или, например, природа или общество; тот или то, против кого или чего борются главные герои, проще говоря, «злодей» вашего произведения). • Намек на второстепенный конфликт или проблему, которые могут стать основой подсюжета или усложнить основной сюжет. (Необязательный элемент, на этом можно сосредоточиться дальше по ходу повествования.) • Ощущение действия или движения, даже если начальная сцена статична. • Общее или конкретное представление о сеттинге. • Единые тон, настроение, язык

#марафоним день 18 из 365. сегодня без советов. горжусь девочками из чата. собой тоже горжусь, но чуть более скромно!

#марафоним день 17 из 365. сегодня после работы я была уставшая, поэтому написала совсем маленький абзац. но! написала! хочу поделиться советом, который нашла в одном из комментариев на реддит. автор рассказывал, что именно ему помогло перестать воспринимать книгу как огромный объём текста, который нужно тащить на себе 💃 он стал относиться к каждой главе как к отдельному небольшому рассказу. задача на каждую неделю-две – не написать книгу, а закончить одну маленькую историю. автор описал, что такой подход сильно убирает ощущение масштаба и помогает не пугаться объёма. глава сама по себе кажется вполне подъёмной задачей. потом начинается следующая, потом ещё одна, а из них постепенно собирается вся книга. 🐰 мне эта идея понравилась. особенно для таких дней, как сегодня, когда сил немного, а написать хотя бы абзац всё равно хочется.

#марафоним день 16 из 365. сегодня работа над текстом шла хорошо, а ещё делюсь с вами блогом, в котором главный редактор «Астрель-СПб» Александр Прокопович отвечает на вопросы читателей и авторов. ❓Вопрос Какой диапазон возраста людей, покупающих бумажные книги? Нужно ли автору ориентироваться на них, создавая героя равного, младше или старше этой категории активных покупателей? Ответ Правил нет, есть статистика. Подростков интересуют герои их возраста, детей, как правило, на два-три года старше, а взрослые – на то они и взрослые, они могут читать про любого героя. ❓Вопрос Часто пишут читатели, особенно объединившиеся в группы, про внутренние изменения героев, про арку героя и т. д. Ставят авторам в вину, если изменений они не заметили или "арка выписана неточно". Это обязательная составляющая любой художественной прозы – внутренний рост героя? Только этим любая книга и интересна? Ответ «Арка» – термин из кинематографа, всерьез говорить про это на уровне книги – не есть правильно. В рамках повести – как-то, в рамках романа – уже довольно проблематично. Условная траектория героя в книгах может быть гораздо сложнее одной дуги. Более того, подход с ростом героя – тоже не является чем-то обязательным. Герой скорее раскрывается, чем растет. Это более верное определение. То есть это некие упрощенные взгляды, пригодные для коммерческого кино, иногда могущие помогать авторам в работе над текстам, но анализировать книгу по таким лекалам – как-то странно. ❓Вопрос Добрый день! Интересно, все ли блёрбы на обложке одинаково полезны для начинающего автора? Полезны ли вообще? Спасибо. Ответ В реальности никто не знает, действуют блёрбы вообще или нет. Очевидно, что книгу хочется выделить на полке. Чтобы она как-то отличалась, привлекала внимание. Но если цинично смотреть тиражи, то отзывы на обложке дают не более 2-3% прироста тиража. Но лишние 200-300 проданных экземпляров могут быть существенным подспорьем. Для издателя наличие блёрбов не означает ничего. Ни на решение о публикации, ни на тираж блёрб не влияет никак. ❓Вопрос Если есть редакторы, которые могут обеспечить продажи, значит, секрет успеха в том, чтобы попасть к такому редактору? Ответ Это не так работает. Успешный редактор – редактор, который нашел свою нишу, нашел общий язык с аудиторией, причем сделал это с помощью книг, которые издал для этой аудитории. И успешность будет продолжаться только в том случае, если новая книга, новый автор подходят к этой, уже завоеванной аудитории. Разумеется, сказываются и другие факторы редакционного умения, от придумывания названий и генерирования серий, то навязывания жесткого графика выхода книг, учета сезонности, создания информационных поводов и многое другое. Но работа с аудиторией – главное. ❓Вопрос Насколько следование «повестке» дает результат? Ответ Любая «повестка» может дать только информационный повод. Некий первый «пинок». Но дальше – все довольно невесело. Характерный пример – множество новогодних книг, которые в силу «повестки» Нового года – кажется, должны быть успешны. И действительно, в декабре все хорошо. Но счастье заканчивается 1 января. Интерес к этим книгам превращается в тыкву, как и положено, ровно в полночь. ❓Вопрос Может ли дать волна эмиграции новую генерацию авторов? Ответ Может. Для всей волны характерно общее эмоциональное потрясение, которое может быть отражено в творчестве. Писатель – подглядыватель, писатель – вытаскиватель фактов и переживаний из всего, что его окружает, в том числе и из тех или иных глобальных событий. Понятно, что уже появляются тексты автобиографического характера, ответ на пережитое. Но точно так же появляются тексты всегда, вне зависимости от того, человек уехал или остался. Более того, сила автора не в событии, через которое он прошел, а в умении сопереживать чему угодно. От путешествий на Марс до историй про котиков.

#марафоним день 15 из 365. провела вечер в заметках, которые накопились у меня за несколько лет. перенесла их на ноут и начала рассортировывать по главам. накопилось немало. и ссылки на мифы, и статьи, и отдельные мысли, и всё то, что в какой-то момент показалось мне важным для книги. чаще всего задаю себе вопрос: не будет ли смесь нескольких культур, которую я преподношу как культуру одной страны, выглядеть слишком притянутой за уши? не хочу собрать что-то, что будет восприниматься не как цельный вымышленный мир, а как странная мешанина из известных традиций 🥲 с другой стороны, понимаю, что многое зависит от того, насколько мастерски писательница умеет провести читателя по миру и сделать его убедительным. надеюсь, у меня получится. итого сегодня написала один абзац, а большую часть времени потратила на изучение уже собранного материала. но это тоже работа над книгой! 🤩

#марафоним день 14 из 365. сегодня я всё ещё чувствую себя вяло, поэтому большую часть работы провела в наушниках… мысленно написала целую кучу сцен, которые только предстоит перенести на бумагу 🎧 текста в итоге вышло немного, но цель марафона не в том, чтобы заставлять себя выдавать километры текста. мне гораздо важнее развить ежедневную привычку и перестать воспринимать книгу как что-то, к чему нужно каждый раз с боем себя усаживать. 🤪 отмечу, что за две недели мне уже не тяжело садиться за работу. нет страха перед чистым листом, нет ступора, нет ощущения, что я не знаю, что делать дальше.

#марафоним день 13 из 365. сегодня после работы я заряженно мчалась заниматься книгой. но чем дольше работала над текстом, тем сильнее чувствовала, как энергия утекает по капле 😭 как оказалось, дело было не в тексте. кажется, я заболела 😭 сейчас, перед сном, чувствую себя вялой и совсем без сил. но над книгой всё равно поработала. пусть и не так много, зато это снова подарило мне приятное чувство удовлетворения. сегодня без советов, пардон!

#марафоним день 12 из 365. пересматривала сегодня план книги и обнаружила, что один персонаж и целая организация были добавлены просто для красного словца, а на сюжет вообще не влияют. так что отправились под нож 🔪 закончила три четверти второй главы. текста вышло, может, чуть меньше, чем я рассчитывала, но я стараюсь не гнаться за объёмом. начало книги, знакомство с миром и первый диалог с читателем требуют особенно много внимания, поэтому здесь лучше не торопиться 🙏 😈 тем более я ни с кем не соревнуюсь. пишу в своё удовольствие и стараюсь об этом не забывать. в конце концов, читатель чувствует, когда автор сам кайфует от своей истории! не_совет: для поддержания дофамина в мозгу использую сладкое. не рекомендую, конечно. но, попивая колу, думаю о писателях прошлого. кто-то баловался запрещёнными веществами, кто-то алкоголем, а я всего лишь пью колу и ем киндер кинг. в общем, мой творческий порок выглядит довольно безобидно 🙂

#марафоним день 11 из 365. сегодня у меня был прекрасный, насыщенный выходной 😏 мы встретились с девочками и устроили не_пинтерест пикник. насладились солнышком, а после, полная сил, я приступила к марафону. и у меня есть радостная новость: первая глава закончена! 🥺 чем я очень горжусь. завтра планирую поработать над большим объёмом текста. посмотрим, получится ли вернутьcя с обратной связью, что всё удалось🤩

#марафоним день 10 из 365. сегодня пятница. я очень задержалась на работе, а потом моя коллега Натали предложила погулять по Петербургу. хотелось развеяться, но марафон никто не отменял. поэтому, пока мы ехали в машине, я набросала в заметках айфона 20 строк текста. не знаю, как посчитать символы, поэтому сегодня отчитываюсь так 😄 хорошей всем пятницы! 🫶

#марафоним я совсем забыла указывать дни марафона, поэтому исправляюсь 😅 9 из 365. так случилось, что мне нужно рано лечь спать, поэтому сегодня я занималась только редактированием 📘 ловлю себя на том, что начало я уже переделывала бесчётное количество раз, и оно мне всё равно не нравится. поэтому приняла решение оставить его в покое и вернуться к нему уже после того, как допишу книгу целиком. как нам рассказывали на курсах, начало почти всегда переписывается, когда история уже закончена... из полезного сегодня: цитата джорджа оруэлла написание книги — это ужасная, изматывающая борьба, похожая на долгую болезнь. никто не взялся бы за такое, если бы его не гнал демон, которого невозможно ни понять, ни победить.

С чего начинается книга? А бестселлер? Наринэ Абгарян рассказала, как создавала «Симона», «Зулали» и «С неба упали три яблока»: ✉️ В моем случае сложно говорить об истории создания той или иной книги — я никогда заранее не продумываю сюжет. Скорее всего это ощущение, абсолютно размытое, будто повисшее в воздухе — времени, места и главного героя, чаще всего женщины, с которой мы пойдем, как два незрячих человека, осторожно нашаривая тропинку под ногами. Ни я, ни она пока не знаем, куда мы направляемся, все, что у нас есть — дом, как у Анатолии в Маране (роман «С неба упали три яблока»), который она подготовила перед тем, как легла помирать, страна — а это Армения моего детства, застрявший в семидесятых зеленый островок счастья, ну и воспоминания, которых, оказывается, так много, что невольно удивляешься, как они могли вместиться в одну человеческую жизнь. «Зулали» — моя тоска по дому. «Симон» — безграничная любовь к армянской женщине, такой разной, совсем не идеальной, но прекрасной и по-своему совершенной в своем несовершенстве. А «С неба упали три яблока» — моя благодарность старшему поколению. Пожалуй, это те основные смыслы, которые я вкладывала в эти книги. Остальные за меня додумывает читатель — он, в отличие от писателя, видит больше и чувствует значительно лучше.

#марафоним на сегодня у меня 3 684 символа, но это не финал... я всё ещё сижу и пишу и, думаю, проведу за книгой ещё как минимум час. из полезного: напоминаю, у нас есть бот-помощница: @crycry_baby_bot она создана для слёз писательниц. можете написать ей любой вопрос или попросить совета. например, если не получается сцена, нужен свежий взгляд или просто хочется поддержки 😎 ваше сообщение будет опубликовано (вот пример), и наши подписчицы обязательно откликнутся 🥺

если вам с утра была нужна мотивация, то надеюсь, это вас вдохновит 🐇 скриншот из моего тг-дневника — с того момента, когда «Хризолит» удаляли с платформ самиздата 😭

#марафоним что хорошо сегодня? дисциплина. что плохо? всего лишь 1957 символов… полезное: рекомендую подкаст Доктор текста. сегодня в очередной раз они напомнили мне о том, что обнулять чувства или свершающиеся в книге великие события нужно очень обдуманно и логично, иначе читатель не простит тебе внезапный «сон собаки».

#марафоним на эмоциях от вчерашних комментариев читателей выдала 5247 символов 😎 из полезного на сегодня: статья на Хабре утверждает, что мозгу очень нравится система вознаграждения. то есть если после каждого написанного кусочка отмечать прогресс (галочкой, публикацией, делиться в чате), то мозгу будет проще завтра возвращаться к работе.