انجمن ایرانی تاریخ استان تهران
Статистикаشماره تماس انجمن نشانی پست الکترونیکی انجمن لینک دعوت کانال تلگرام https://t.me/ctihistory
- Последний пост
- 11 авг.
- Последнее чтение
- 15 авг.
- Постов за неделю
- 11
- Всего постов
- 69
- Тип
- открытый
- Язык
- персидский
- В каталоге с
- 13 авг.
- 1/24сутки в ленте
- 48
- 1/48двое суток
- 55
- 1/72трое суток
- 59
Оценка по просмотрам недавних постов: пост набирает почти всё за первые сутки.
Посты
📌 اجرای آئین سنتی و مذهبی تعزیه با عنوان (در سوگ خورشید) در ورامین 🏴 به مناسبت ایام حزن و اندوه سالروز رحلت حضرت محمد(ص)، شهادت حضرت امام حسن مجتبی (ع) و حضرت امام رضا (ع) 🔻 زمان؛ غروب سه شنبه ۲۰ مرداد بعد از نماز معرب و عشا 🔻مکان؛ محوطه بنای تاریخی مسجد جامع ورامین 🌑 به همت؛ 🏴 اداره میراث فرهنگی شهرستان ورامین 🏴 انجمن ایرانی تاریخ شاخه شهرستان ورامین
видео или голосовое, без подписи
видео или голосовое, без подписи
видео или голосовое, без подписи
видео или голосовое, без подписи
видео или голосовое, без подписи
видео или голосовое, без подписи
видео или голосовое, без подписи
видео или голосовое, без подписи
видео или голосовое, без подписи
📷 گزارش تصویری نشست علمی بازخوانی مشروطه در افق ایران امروز 🗓 شنبه 17 مرداد 1405 🏡کتابخانه ملی ایران 💢خانه اندیشمندان علوم انسانی💢 🆔 @iranianhht
📌 کارگاه آموزشی عکاسی با موبایل از بناهای تاریخی ورامین برگزار می شود 🔻 محمدرضا تاجیک رئیس اداره میراث فرهنگی، گردشگری و صنایع دستی شهرستان ورامین گفت: برای نخستین بار، کارگاه آموزشی عکاسی با موبایل از بناهای تاریخی برگزار می شود. 🔻 وی خاطرنشان کرد: باتوجه به دسترس بودن گوشی موبایل و قابلیت عکسبرداری آن و افزایش روزافزون علاقمندان به عکاسی از جاذبه های گردشگری بخصوص بناهای تاریخی، این کارگاه با هدف آشنایی بیشتر علاقمندان با تاریخ معماری مسجد، آشنایی با هنر عکاسی و آموزش موبایلگرافی و تمرین میدانی و عکاسی از بناهای تاریخی بویژه بنای تاریخی مسجد جامع ورامین برگزار می شود. 🔻 ایشان تصریح کرد: حضور برای کلیه علاقمندان به تاریخ و عکاسی با موبایل در این کارگاه آزاد و رایگان بوده و در پایان این دوره به شرکت کنندگان گواهی حضور در این کارگاه آموزشی اهداء خواهد شد. 🔻 تاجیک افزود: این کارگاه با آموزش تاریخ ورامین توسط محمدرضا تاجیک و آموزش عکاسی توسط حامد خلیلی در روز شنبه ۲۴ مرداد سال ۱۴۰۵ از ساعت ۱۷ الی ۱۹ در محل شبستان بنای تاریخی مسجد جامع شهر ورامین برگزار و علاقمندان می توانند جهت ثبت نام و کسب اطلاعات بیشتر از طریق فضای مجازی (ایتا) و یا (بله) با شماره ۰۹۳۳۳۲۲۵۶۶۴ تبادل اطلاعات نمایند.
📌 کارگاه آموزشی عکاسی با موبایل از بناهای تاریخی ورامین برگزار می شود
🔵 با حضور پژوهشگران تاریخ معاصر نشست «بازخوانی مشروطه در افق ایران امروز» برگزار میشود 🔹 نشست «بازخوانی مشروطه در افق ایران امروز» با حضور جمعی از استادان و پژوهشگران تاریخ معاصر، شنبه ۱۷ مردادماه ۱۴۰۵ در اندیشگاه فرهنگی سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران برگزار میشود. در این نشست، تجربه تاریخی مشروطه و نسبت آن با مسائل ایران امروز مورد بحث و بررسی قرار میگیرد. 🔹 سیدهاشم آقاجری، داریوش رحمانیان، علیرضا ملائی توانی و محمد بیطرفان، سخنرانان این برنامه هستند. این نشست به همت گروه تاریخ و باستانشناسی خانه اندیشمندان علوم انسانی و با همکاری انجمن ایرانی تاریخ و اندیشگاه فرهنگی سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران برگزار میشود. 🗓 شنبه ۱۷ مردادماه ۱۴۰۵ ⏰ ساعت ۱۷ 📍 اندیشگاه فرهنگی سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران #سازمان_اسناد_و_کتابخانه_ملی_ایران 🆔 @nali_ir
🔹 انجمن علمی دانشجویی تاریخ دانشگاه خوارزمی، انتصاب شایسته و ارزنده جناب آقای دکتر اسماعیل چنگیزی، استاد مشاور گرانقدر انجمن و عضو محترم هیئت علمی گروه آموزشی تاریخ، را به سمت مدیریت گروه آموزشی تاریخ صمیمانه تبریک و تهنیت میگوید. 🌹 بیگمان حضور ایشان در این جایگاه، نقطهعطفی ارزشمند در مسیر اعتلای علمی گروه تاریخ و توسعهی هرچه بیشتر برنامههای آموزشی و پژوهشی خواهد بود. 📚✨ برای جنابعالی در این مسئولیت خطیر، از درگاه خداوند متعال آرزوی توفیق، سلامتی و سربلندی روزافزون داریم. 🙏 🪩پیج اینستاگرام انجمن علمی دانشجویی تاریخ دانشگاه خوارزمی 📨کانال تلگرام انجمن علمی دانشجویی تاریخ دانشگاه خوارزمی
مرکز ری شناسی با همکاری انجمن ایرانی تاریخ (شعبه شهرری) برگزار میکند: 📌 نشست تخصصی بازشناسی الگوهای بومی و نقش و نگارهای فرش در شهر تاریخی ری 🎤سخنران: احمد صالحی - پژوهشگر میراث فرش ⏱ زمان: سه شنبه ۲۳ تیرماه ۱۴۰۵ ساعت ۱۴ 🏛 مکان: شهر ری، میدان شهید مدرس، مرکز ری شناسی 📅 سه شنبه ۲۳ تیرماه ۱۴۰۵ 🕙 ساعت ۱۴ حضور پژوهشگران، دانشجویان و علاقهمندان به تاریخ و فرهنگ شهرری در این نشست آزاد است.
اثر متیو (MATTHEW EFFECT) چیست؟ در جامعهشناسی، اثر متیو پدیدهای است که در آن «ثروتمندان ثروتمندتر و فقرا فقیرترمی شوند». این اصطلاح برای اولین بار توسط روبرت مرتون، جامعه شناس در سال ۱۹۶۸ ابداع شد. روبرت کی. مرتون دریافته بود که در علم، اعتبار یک اکتشاف به شهرت محقق آن بستگی دارد تا شایستگی او !. از این رو وی با الهام از آیه ۲۹ از فصل ۲۵ انجیل متی، شاخص "اثر متیو" را ارائه کرد؛ در این آیه آمده است (گویا): "آن کس که دارد، به اوبیشتر داده خواهد شد تا به فراوانی داشته باشد و آن کس که ندارد حتی آنچه را هم که دارد از دست خواهد داد. در جامعهشناسی علم "اثر متیو" یک اصطلاح ابداع شده است که توصیف میکند چگونه، در میان چیزهای دیگر، دانشمندان برجسته، اغلب اوقات اعتباری بیشتر از یک محقق نسبتاً ناشناخته بدست خواهند آورد؛ حتی اگر کار آنها کاملاً مشابه هم باشد. بعبارتی دیگر چنین معنی میدهد که اعتبار معمولاً زمانی بدست خواهد آمد که محقق معروف باشد. به عنوان مثال، یک جایزه تقریباً همیشه به محقق ارشد درگیر در پروژه تعلق میگیرد، حتی اگر همه کار توسط دانشجوی کارشناسی ارشد انجام شده باشد تاثیر اثر متیو بر جوامع امروزه بسیاری از محققان جهان سوم قانع شدهاند که مسئولان مجلات علمی سرآمد، تمایل بیشتری به رد مقالات فرستاده شده از یک موسسه جهان سوم نسبت به مقالهای به همان کیفیت از کشورهای پیشرفته دارند. مهمتر اینکه آنها اظهار میدارند که حتی وقتی مقالات آنها در مجلات معتبر به چاپ میرسد، دانشگاههای آنها مقالات و کارهایشان را نادیده میگیرند و تمایل به پیگیری مقالات بعدی دارند که دانشمندان آمریکایی و اروپایی در دنباله کارهای آنان ارائه میکنند ...! تحلیل مدیریتی اثر متیو تحقیقات نشان میدهد که اثر متیو در مدیریت به این معناست که موفقیتهای اولیه منجر به فرصتها و مزایای بیشتر میشود و یک چرخه خودتقویتی ایجاد میکند که در آن «ثروتمندان ثروتمندتر میشوند». این موضوع در ترفیعات، تخصیص منابع و شناخته شدن افراد میتواند نمود پیدا کند. تخصیص منابع و مدیریت استعداد در تخصیص منابع، به نظر میرسد اثر متیو میتواند بر نحوه توزیع بودجه در علم تأثیر بگذارد، به طوری که محققان با موفقیتهای اولیه احتمال بیشتری برای دریافت بودجههای بعدی دارند. در مدیریت استعداد، این اثر به این معنی است که کارکنانی که در اوایل کارشان مورد توجه و فرصتهای توسعه قرار میگیرند، احتمال بیشتری برای رشد و موفقیت دارند، در حالی که دیگران ممکن است به دلیل عدم دسترسی به منابع مشابه عقب بمانند. پویاییهای بازار و نابرابری اثر متیو میتواند منجر به تمرکز بازار شود، جایی که بازیگران مسلط مشتریان و منابع بیشتری را جذب میکنند و رقابت را برای تازهواردان دشوار میسازند. این امر میتواند نوآوری را خفه کرده و کارایی بازار را کاهش دهد. همچنین، این اثر ذاتاً نشاندهنده شکاف فزاینده بین «دارندگان» و «ندارندگان» در یک سازمان است که میتواند منجر به افزایش نابرابری در فرصتها، پاداشها و پیشرفت شغلی شود. https://t.me/sociology_1
مدرنیته زخمی ایران از زخم حاکمیت تا افق آبادانی ارائهای از دکتر علی میرسپاسی استاد برجسته دانشگاه نیویورک پنجشنبه ۱۸ تیر ساعت ۱۸:۳۰ به صورت آنلاین لینک نشست: Https://vc.sharif.edu/azadegan
آیا تاریخ شفاهی می تواند تمام ابعاد واقعه را روایت کند ؟ ✍دکتر فائزه توکلی در پاسخ به این پرسش که «آیا تاریخ شفاهی میتواند تمام ابعاد یک واقعه را روایت کند؟» پاسخ هم ؛ «بله» اما «نه» کامل است . به عبارت دیگر، تاریخ شفاهی ابزاری بسیار توانمند اما ذاتاً ناقص برای ثبت وقایع تاریخی محسوب میشود. توانمندیهای تاریخ شفاهی پنجرهای به سوی روایتهای نادیده است .تاریخ شفاهی میتواند با گردآوری روایتهای متعدد، تصویری جامعتر از یک واقعه ارائه دهد. مهمترین قابلیتهای آن عبارتند از: ۱-صدا بخشیدن به خاموشان: روایت افرادی را ثبت میکند که معمولاً در تاریخهای مکتوب نقشی ندارند. ۲-ارائه تصویری ملموس: تجربه زیسته و جزئیات عاطفی و انسانی را به تصویر میکشد که در اسناد رسمی یافت نمیشود. ۳-مکمل اسناد رسمی: شکافهای موجود در اسناد و آمار را پر کرده و به درک علتها و پیامدهای یک رویداد کمک میکند. اما در تاریخنگاری تاریخ شفاهی با محدودیتهایی مواجه هستیم زیرا نقل روایتها از دریچه ذهن راوی است. با وجود این توانمندیها، باید به محدودیتهای ذاتی آن نیز تأکید شود که امکان روایت «تمام» ابعاد را با چالش مواجه میکند ، به دلایل زیر: -ناقص بودن حافظه: خاطرات انسانی مخدوششونده و تحت تأثیر زمان و احساسات هستند. -ذهنی بودن روایت: راویان لزوماً عینیت ندارند؛ آنچه را که به یاد دارند و چگونه تعبیر میکنند روایت میکنند. -تأثیرپذیری از مصاحبهگر: پرسشها و نوع مصاحبه بر محتوای روایت تأثیر میگذارد. -نیاز به راویان متعدد: برای پوشش ابعاد مختلف یک واقعه به روایتهای متعدد نیاز است که همیشه فراهم نیست. -چالش در تأیید صحت: روایتهای شفاهی تا زمانی که با منابع دیگر تأیید نشوند، قابل استناد نیستند.تنها راه اعتبار روایی تطبیق روایتها با دو راوی غیر از مشارکت کننده در مصاحبه است. کلام اخر تاریخ شفاهی به تنهایی قادر به روایت تمام ابعاد یک واقعه نیست. با این حال، بهعنوان منبعی حیاتی و مکمل، روایتهایی را ثبت میکند که در هیچ جای دیگری یافت نمیشوند و درک ما از تاریخ را غنیتر و انسانیتر میسازند. @oralhistoryiran
📣 فراخوان همایش «روایتشناسی رنج و پادرنج» 🔹رنج، بخشی از تجربه زیسته انسان است؛ اما روایت میتواند آن را فهمپذیر، بازاندیشیپذیر و گاه به مسیری برای ترمیم، بازگشت و معنا تبدیل کند. 🔻همایش «روایتشناسی رنج و پادرنج» با هدف بررسی نسبت میان روایت، رنج، پادرنج، ادبیات، هنر، فرهنگ و تجربه انسانی برگزار میشود. 🔸دبیر علمی همایش: دکتر حمیدرضا شعیری استاد دانشگاه تربیت مدرس 📌 برخی محورهای همایش: ادبیات و تجربه زیسته رنج، روایت و فلسفه، اختلالهای گفتمانی و رنج زیسته، نقش خیال در تولید پادرنج روایی، سبک زندگی، رنج و پادرنج، گردشگری و پادرنج، موسیقی و پادرنج، مد و رنجگریزی، تئاتر، رنج و پادرنج، سینما، رنج و پادرنج… 🗓 تاریخ برگزاری: اسفند ۱۴۰۵ ⏳ مهلت ارسال چکیده مقالات: تا ۱۵ مهرماه 📮ارسال چکیده مقالات ⬇️ از طریق پست الکترونیک به آدرس: 📩 ialcsa1400@gmail.com و یا از طریق پیامرسان «بله» به شماره: 📱 09392100115 #انجمن_علمی_هنر_و_ادبیات_تطبیقی #سازمان_امور_سینمایی_و_سمعی_بصری #انجمن_نقد_ادبی_ایران #انجمن_زبانشناسی_ایران #انجمن_ایرانشناسی #موسسه_فرهنگ_سینا @ialcsa