tgindex
Юлия Зенина / Мышление

Юлия Зенина / Мышление

Статистика
@dialogue_zeninaрусский

🔘 Развитие мышления у детей и взрослых 🔄 Философское консультирование ◼️ Философская практика

Последний пост
23 июл.
Последнее чтение
14 авг.
Постов за неделю
0
Всего постов
21
Тип
открытый
Язык
русский
В каталоге с
13 авг.
Подписчики
115
0 за 5 дн.
Сутки
0
0,00%
Неделя
 
Месяц
 
Просмотров на пост
401
21 постов
Вовлечённость
348,7%
к подписчикам
Постов в день
0,0
всего 21
Упоминаний
1
каналов
Охват размещения
оценка
1/24сутки в ленте
82
1/48двое суток
93
1/72трое суток
101

Оценка по просмотрам недавних постов: пост набирает почти всё за первые сутки.

Посты

  • В этом посте расскажу про программу, которую уже год делаю в ITD Практика мышления с детьми. А летом еще и в формате лета ☀️ ✌ Summer Thinking Camp Самое важное: мы не учим детей "правильно отвечать". Мы учим их думать. Не какие-то умные мысли. А мыслить точнее, глубже и самостоятельнее. Что происходит на занятиях? Каждая встреча - это философская мастерская. Мы вместе исследуем реальные жизненные ситуации. Переводим конкретные находки в общее поле. Иногда спорим. Иногда читаем небольшой текст и обнаруживаем, что семь человек нашли в одной странице семь совершенно разных идей. Что дети делают между занятиями? Одна из задач, которую ребята недавно получили: Задать любому человеку вне нашей группы вопрос, который действительно интересен самому. Затем нужно было разобраться: ответил ли человек на вопрос или нет, и объяснить свое суждение. На следующем занятии мы почти час исследовали всего один такой разговор. Оказалось, что ответ может быть: формальным; поверхностным; глубоким; основанным на знании; основанным на вере. И только при пристальном рассмотрении разница обнаруживается и называется. Так в мышлении ребенка возникает знание о том, как он мыслит и как мыслят другие. Что развивают дети? Мыслительные навыки, которые помогают им прямо сейчас чувствовать себя увереннее через: / умение видеть различия; / вопросы, которые действительно развивают диалог; / способность находить скрытые предположения; / сильную аргументацию по форме; / готовность слышать мысль другого человека, а не только собственную; / изменение своей позиции, если появились более сильные основания. Чем отличаются группы разных возрастов? Во всех возрастах мы развиваем мышление, но делаем это разными способами. 🩵 9-11 лет Основная задача - научиться замечать различия. Мы учимся: / внимательно слушать; / понимать вопрос; / различать примеры и определения; / замечать противоречия; / не торопиться с ответом. В этом возрасте философия становится тренировкой внимания и любопытства. 💚 12-14 лет Появляется настоящий анализ. Дети начинают исследовать: / причины; / критерии; / понятия; / аргументы; / разные точки зрения. Они уже способны обсуждать сложные вопросы - смерть, свободу, дружбу, справедливость, ложь, добро - не ради правильного ответа, а ради понимания. Именно с этой возрастной группой мы недавно оценивали ответ на вопрос: Что происходит после смерти человека? Но быстро перешли на исследование совсем другого: Что делает ответ глубоким? 🧡 15-17 лет Работа становится максимально близкой к взрослой философской практике. Мы исследуем: / собственные убеждения; / внутренние противоречия; / способы аргументации; / мышление в сложных жизненных ситуациях. Подростки уже способны не только ясно формулировать мысли, но и замечать ограничения собственного мышления. Почему философия? Потому что мир становится все сложнее. Ответов становится все больше. А умение отличить хороший ответ от плохого становится все ценнее. Сегодня практически любую информацию можно найти за несколько секунд. Но никакой искусственный интеллект не сможет заменить способность человека: / самостоятельно мыслить; / задавать вопросы; / видеть противоречия; / понимать другого; / менять свою точку зрения на основании размышления. Этому мы и учимся. Для кого эта программа? Для детей, которым интересно думать. Для тех, кто любит задавать вопросы. Для тех, кто спорит. Для тех, кто много читает. И особенно для тех, кто пока говорит: «Я не знаю, что сказать». Очень часто именно такие дети через несколько недель начинают задавать самые сильные вопросы. Если вам близка идея развивать у детей не только знания, но и мышление, буду рада видеть ваших детей на занятиях, ❗️о подробностях и расписании групп напишите мне или куратору программы @ItdCurator

  • Люди из разных уголков земли присылают вести, что весна пришла. Цветут абрикосы, отцвели вишни и прочие сакуры. Весна движется по миру как волна: где-то она уже взорвалась цветением, воздухом, светом, обещанием новой жизни. А в Сибири все иначе. Здесь весна не приходит вдруг. Она не обрушивается на тебя красотой. Она подступает медленно, сдержанно, недоверчиво. Цветов еще нет. Земля еще не сказала своего «да». И, может быть, именно поэтому здесь особенно ясно чувствуешь не только приход весны, но и сопротивление ей - и в природе, и в себе. Я просыпаюсь рано, в шесть утра. И первое, что меня встречает - Тревога. Не конкретная мысль или событие. Это не отчетливый страх, а именно тревога - внутреннее напряжение без ясного названия. Страх в каком-то смысле проще. У него есть объект: страх бедности, старости, потери, осуждения. Когда угроза имеет имя, появляется шанс на ответ. Можно защищаться, готовиться, действовать. Тревога тяжелее. Она приходит раньше очертаний. Ты уже захвачен ею, но еще не можешь сказать, что именно тебе угрожает. А значит, не знаешь, что делать. Поэтому вопрос «О чем ты тревожишься?» так важен. Иногда он помогает превратить бесформенное в оформленное: тревога сгущается в страх, страх получает объект, и вместе с этим появляется возможность действия. Но не всегда. Иногда тревога - это не просто неясный страх. Иногда это естественная встреча с самой жизнью: с ее неустойчивостью, отсутствием гарантий, возможностью утраты, необходимостью выбирать без полной ясности. Тогда тревога говорит не о слабости, а о правде нашего существования. Не всякая тревога должна быть снята. Некоторая тревога дана нам как цена за свободу, любовь, время и сознание. Привет, друзья 🖐 это было кратко о том, почему не писалось. Но весна идет, а значит будут изменения. Поделитесь, что для вас тревога - смотрите в нее или ищите способ не встречаться? Мы запустили в проекте ITD трек IDEAS и 2 месяца будем исследовать темы Устойчивости и Толерантности к неопределенности. Если вам интересно включиться в подобную работу, напишите мне.

  • Дорогой дневник, мне не подобрать слов, чтобы описать… тот стыд и вину, что у меня в канале 101 (!) подписчик, а я пишу так ничтожно редко. Друзья, сегодня без важных мыслей, а просто небольшой анонс на остаток сентября 🍂 Не расходитесь. ✔️ Рефлексии после индивидуальной консультации с Оскаром быть 👌🏻 там очень интересная онтологическая проблема со Временем (раскрывается уже 3-й месяц в сознании) ✔️ Анонс набора в детские группы для практики критического мышления (мы очень круто занимались с ребятами все лето 🍄 - расскажу об этом!) ✔️ Анализ моей долгой работы с темой Любви (в мае было 15 консультаций на эту тему, затем в августе я проводила групповые воркшопы - ох, мир перестал быть прежним ❤️ привет 👋🏻 активным участникам) Пока всё. Не будем резко начинать активный постинг )) Как вы? Напишите в комментариях: о чем размышляете, какие вопросы себе задаете??

  • Удивительно... у Оскара Бренифье я учусь уже 3 года непрерывно, но ни разу не была у него на индивидуальной консультации. Сегодня эта неслучайная случайность будет исправлена. Несу на философское исследование с мастером - Хаос. Вечные дедлайны, которые я создаю в своей жизни. Предвкушаю повороты сюжетной линии. Поделюсь потом с вами ❤️ Расскажите, кто тоже страдает от хаоса в себе и в окружающем мире? Или вы научились его готовить 😉

  • Лето в зените. Точно огромный зрачок исполинского глаза, который тоже только что раскрылся и глядит в изумлении, на него в упор смотрел весь мир. И он понял: вот что нежданно пришло к нему, и теперь останется с ним, и уже никогда его не покинет. Я ЖИВОЙ, подумал он. Рэй Брэдбери, «Вино из одуванчиков» С командой ITD (Институт мышления и диалога) мы запускаем летние детские и подростковые группы по практике мышления. Будет 2 блока: 🍀 Аргументация 🐾 Интерпретация (понимание) Первая группа (старшие - 16-17 лет) стартовала в субботу (еще можно присоединиться), остальные на следующей неделе. Если вы хотите учить детей мыслить самостоятельно и обстоятельно, напишите мне лично. Или вот здесь все-все подробности ⬇️ https://www.notion.so/10-17-2149b172f6f8801d819cf7148072e58c #критическоемышление #подростки #дети

  • Но это слишком скучно - в первый день лета 🍀 говорить об отзывах 😜 Всех поздравляю с ДНЁМ, который ассоциируется с ДЕТСТВОМ, ПРИКЛЮЧЕНИЯМИ и СВОБОДОЙ! А если у вас имеются дети в категориях 11-13 лет и 15-17 годиков, то на следующей неделе начнется набор в подростковые группы, чтобы летом тренировать критическое мышление и делать богатый и яркий жизненный опыт на каникулах осмысленным и осознанным ☝🏻 В следующем посте расскажу, что происходит на занятиях с подростками ⬇️ Напишите ➕ в комментариях или личным сообщением возраст ребенка, и я пришлю подробности!

  • В мае прошло 15 консультаций, где предметом исследования с клиентом была ЛЮБОВЬ ❤️ Я с вами еще буду делиться историями из проделанной работы 🔜 Но сейчас будет хорошо добавить в канал рубрику ОТЗЫВЫ Одна клиентка проделала большую работу - она подробно описала эффект от консультации, и даже 💔 попросила AI оформить свой отзыв более структурно. Я приложу далее ее файл целиком. А некоторые отрывки разберу здесь, со своими комментариями. Думаю, что это будет полезно для лучшего понимания, что такое философская консультация. 💬 Мне удалось сформулировать свой запрос с помощью Юлии: она так четко без лишних слов дает верное направление. Удивило то, что достаточно быстро и легко я нашла в себе ответы на многие вопросы, некоторые из которых совсем не касались темы любви. Это как открывать матрешку и каждый раз находить еще одну:) И еще мне этот процесс, напомнил то, как будто передо мной высыпали кучу деталек Лего, все вперемежку, (это то, что в моей голове) и я смотрю на это и не знаю с чего начать, и что же я хочу построить. [Здесь клиентка точно улавливает эффект таким, как его видит и консультант: много деталей в хаотичном порядке на поверхности, похоже на головоломку, и нам нужно вместе ее решить.] 💬 И с помощью четких, логичных вопросов Юлии у меня в голове начинает выстраиваться порядок, и возникает понимание, что делать. И вот я уже вижу связь между детальками Лего и начинаю понимать, что я буду строить и для чего. И такое наступает облегчение, успокоение. А главное, я прихожу к тому, что все гораздо проще, чем я себе напридумывала. [Драматизация - одно из тех искажений мышления, с которыми работает консультант. Беспокойство ума склонно драматизировать, в философской консультации мы ищем то спокойное состояние ума, которое является мышлением.] 💬 Если назвать слова, с которыми у меня ассоциируется сейчас философское консультирование, это: простота, ясность, порядок, логика, уверенность, спокойствие. Меня порадовало, что в философском консультировании нет психологии и копания в личных травмах, это и не совсем про коучинг, хотя есть некоторые похожие моменты. Это про то, как навести порядок в своей голове, в своих мыслях. С помощью таких тренировок мы «настраиваем» свое мышление, как музыкальный инструмент. Это про то, чтобы мыслить критически: сопоставлять, сравнивать, делать выводы, прояснять, расставлять приоритеты, анализировать, в общем про то, что по сути должен делать наш мозг. Но, к сожалению, чаще всего нет привычки делать это все, и мысли начинают путаться, понятия размываются, появляются необоснованные убеждения, страхи, а к этому присоединяются нежелательные чувства, эмоции... И все это как будто живет своей жизнью - там нет системы, нет ясности. [Философская консультация - медленная мыслительная работа, что действует успокаивающе. Мы тщательно проверяем все сказанное. Поэтому часто у клиентов возникает ощущение порядка в голове, ясности и уверенности.] 💬 И еще: философское консультирование - это не просто решение запроса, это настройка, сверка с реальностью, проверка на логику, истину и т.д. Это гораздо больше, чем просто решение запроса. После таких консультаций возникает автоматически желание проводить эту сверку гораздо чаще. Принимать решения становится гораздо проще и спокойнее. Это как найти какую-то вещь в комнате, которая прибрана, и там все выстроено по определенной логике. [Облегчение, Освобождение - то, что чувствуют люди после философской консультации. Такой психотерапевтичный эффект интересен тем, что появляется как побочное явление. Философ помогает собеседнику "родить" свои собственные мысли и идеи, задействуя максимальный потенциал, не становясь при этом в позицию "над".] Другие отзывы будут собираться здесь 🔴

  • Пишу этот пост для всех, но в первую очередь для тех, кто записался в мае на философскую консультацию по теме любви ♥️ Что есть философская консультация ❓ Начну с того, чем она не является. ▪️это не лекция о философии ▪️в ней не будет сложных незнакомых философских терминов ▪️я не буду поражать ваше воображение незаурядными идеями великих На что похожа философская консультация ❗️ тренировку в тренажерном зале 🏋🏻 - в процессе консультации я тренер вашего мышления, ваше исходное состояние - ваш актуальный вопрос боевое искусство 🥋 - мы равны, и шаг за шагом через «вопрос-ответ» идем в исследование темы медленный танец 💃🏻 - я приглашаю, и от вас зависит, танцуем мы один танец или разные Интересно вам попробовать? Пишите ⤵️

  • Хочу поприветствовать новых гостей 🤚🏻♥️ Я знаю, вы сегодня празднуете День рождения! Присоединяюсь к пожеланиям Пункт Б - вы лучшие в своем деле, 10 лет дарите людям ясность и уверенность в выборе профессионального направления. Так случилось, что будучи частью команды и я нашла свою дорогу. На этом канале про мышление, философскую практику, консультирование. Личный опыт и разное, что встречается в пути. В ближайшее время расскажу подробнее о методе, авторе, своей истории обучения 🙌🏻

  • Сегодня в моем дне было два дела: 1) начала исследование темы любви, обаяния и сексуального влечения 2) занималась вопросами ЖКХ в своем не первой свежести многоквартирном доме Почти сразу заметила, что ЖКХ прямо противоположно всяческому обаянию и влечению. Но не будем об этом. Весь МАЙ я готова бесплатно провести для вас философскую консультацию, если ваш вопрос связан с темой любви ♥️ Продолжительность 60 минут. Напишите мне, чтобы записаться 👇🏻 И передайте тем, кому может быть интересно ↪️

  • Делаю воркшоп по философской практике для педагогов Классной Умной Твоей Школы 💥 Вот здесь под этим постом ⬇️⬇️ «Последний день Помпеи» Карла Брюллова не случаен.

  • без подписи

  • без подписи

  • без подписи

  • 5 дней Весны 🌷такой разной и прекрасной Красивый ход из Философской консультации при встрече с Нелюбовью к себе ⬇️ - Жизнь, она интересная? Очень. - А прекрасная? Да. - Вы, вы -живая? Да. - Ну вот, значит вы прекрасная и интересная. Вам что еще нужно? Вы живая. Вы интересная и прекрасная. Зачем вам еще что-то нужно? Вот утром, когда вы в зеркало смотритесь. Вау, Вера, такая прекрасная, такая интересная, и я с ней целый день проведу! Как здорово. Даже не буду спрашивать вас, любите ли вы себя. Не осталось причин этого не делать ♥️ Остальная красота работы философа-консультанта здесь #философскаяконсультация #любовьксебе #весна

  • без подписи

  • Мышление vs Беспокойство 🥊 кое-что по следам открытой мастерской у Оскара Бренифье...↩ В чем различие между Беспокойством и Мышлением? Некоторые говорят “Я устал думать.” Но они не думают, они беспокоятся. Беспокоятся о будущем / о том как заработать денег / о том, что скажут другие / о том, как сохранить комфорт / как получить власть. Беспокойство приносит Страдание, Мышление дарит Радость, потому что это акт творчества, вы создаете что-то новое, вы анализируете информацию и находите идеи. Мышление происходит от Воли, мы принимаем решение думать. Мы не принимаем решение - беспокоиться. Беспокойство происходит от Эмоций, от того, что мы животные, а животному нужно выживать. Понаблюдайте за своим мышлением, как много в вашей жизни беспокойства? Вчера мы обсуждали понятие Критического мышления, и как его развивать у детей в канале профориентолога, специалиста по профессиональному выгоранию Татьяны Зейбель ↩

  • 11 января - игра "Психосоматика" с https://t.me/osoznannozdorovje. Там я исследовала реперные точки своего РПП и создавала себе настрой на год, чтобы постройнеть. Если у вас есть ситуация, в которой вам важно исследовать любое свое заболевание - напишите Татьяне @YachmeniovaTatjana, это моя горячая рекомендация. 12 января - 2 февраля - практика в группе философских чтений от команды https://t.me/oscarbrenifier, работали с текстами Бён-Чхоль Хана, философа и теоретика культуры южно-корейского происхождения, его труды посвящены критике современного западного общества: погоне за достижениями, выгоранию, видимой свободе и скрытом рабстве. Продолжаю исследование этой темы, если вы столкнулись с эмоциональным выгоранием, душевной усталостью, апатией, ощущением тупика - напишите мне в личку, я предложу вам несколько форматов работы. 22 января - посетила частную Классная Умная Твоя школа https://t.me/umnayaschkolansk, познакомились, в феврале проведу мастерскую по философской практике для 2б класса, а в марте - для педагогов. Планирую сотрудничество, ибо мое самое любимое - это занятие с детьми ♥ с 15 января пересматриваю сериал "Twin Peaks" - абсолютный кайф и новое прочтение, наслаждаюсь деталями и ретро атмосферой Америки первых двух сезонов. Развлекаюсь, переселившись во вселенную Дэвида Линча 💋 Напоминаю, запишитесь на исследование вашего вопроса выгорания и усталости ⬆⬆ #философскоеконсультирование #консультация #выгорание #усталость

  • без подписи

  • без подписи