Дневник исторички✍🏻

Ну что, свадьба моя прошла (фоточки можете глянуть в моей инсте: maxasha_history). Сейчас еще немного отойду от этих сумасшедших дней и начну работу. Честно, мне ооочень хочется попробовать новый формат для меня - это изготовление лэпбуков с практической направленностью на уроках. Для меня будет неинтересно, если это будет просто красивая книжечка, которую, дай бог, раз возьмут в руки, чтобы посмотреть и пооткрывать окошки. Хочется сделать полноценный интерактив, которым можно будет пользоваться на уроках. Как вам такая идея? Также продолжу работу над созданием методических систематизированных материалов по учебной программе. В общем, вот такой пока план. Свои идеи вы можете предлагать в комментариях, потому что я открыта к предложениям🥹

Все чаще у меня спрашивают, занимаюсь ли я репетиторством. Я хочу ответить на этот вопрос развернуто. Я не занимаюсь репетиторством и пока не планирую. Мне кажется, это не совсем мой формат + я работаю в школе, где трачу очень много своих сил и энергии, дополнительные занятия я просто не вывезу. Но это не значит, что я не буду помогать вам. В будущем учебном году я планирую больше расширять свои навыки для поиска и созданий интересных методик, заданий и полезных материалов для учителей и учащихся. Сейчас пока у меня в этом плане тильт из-за подготовки к моей свадьбе (которая через полторы недели🥹). Оказывается мои навыки настолько сильно распространяются не только на учебу, но и на свадебный дизайн разных интерактивов, электронных и бумажных пригласительных, о которых я даже подумать не могла! (Кому надо, маякните и я сброшу вам шаблоны😄) В общем, я никуда не пропадаю, просто пока мой вектор работы сдвинут в другую сторону и совсем скоро я вернусь с новыми силами и новыми идеями❤️

Исключительно для педагогов) Лето — самое время немного выдохнуть… и спокойно подумать, как сделать следующий учебный год учителя проще 😄 Проект "Копилка историка" предлагает вам в конце июля посетить онлайн-вебинар как упростить себе все то, что мы не любим: уроки, планы, конспекты, презентации, тесты, карточки, отчёты, посты, бесконечные «нужно срочно подготовить». И вот здесь ИИ может очень хорошо помочь. Не заменить учителя, а именно снять часть рутины. Вебинар «ИИ в образовании» где простым языком покажем, как использовать нейросети в работе педагога. 📅 27, 28 и 29 июля ⏰ 3 дня по 4 часа 💰 Стоимость — 20 белорусских рублей за все три дня Что будем разбирать: 1 день — чат-боты и тексты Как с помощью ИИ делать конспекты, планы уроков, задания, тесты, объяснения темы, домашние задания и методические материалы и многое многое другое, что делает нашу работу рутиной и бумажной) 2 день — картинки, презентации и видео Как создавать учебные иллюстрации, карточки, баннеры, слайды, визуал для уроков и короткие видеоролики. А также разберемся как делать визуальные материалы к мероприятиям и конкурсам) 3 день — всё, что упрощает работу Вайбкодинг, простые HTML-страницы, интерактивные задания, инструкции, таблицы, документы и другие полезные штуки для педагога. После вебинара останутся: ✅ записи всех трёх дней; ✅ презентации с материалами; ✅ конспекты; ✅ инструкции; ✅ идеи, которые можно сразу применять в работе. По ходу вебинара можно будет задавать вопросы и разбирать то, что непонятно. Лето — хороший момент не спеша разобраться с ИИ, чтобы в новом учебном году тратить меньше времени на рутину и больше — на нормальную работу с учениками. Подробнее: https://xn----7sbb3acajbee5aggvnq.xn--90ais/seminar

Уже пришли результаты первого ЦЭ! 🎉 Поделитесь, как написали? Как, в целом, впечатления от тестов и результатов?

Вот и прошли последние экзамены! Желаю вам хороших результатов и чтобы вы поступила туда, куда планировали✨🎉 Хочу сказать вам большое спасибо за доверие ко мне, к копилке историка, я очень надеюсь, что наши совместные усилия помогли вам на экзамене. Спасибо, что были с нами в этот год❤️ На следующий учебный год планируем еще больше разнообразить нашу копилку полезных материалов по истории (возможно по обществоведению тоже). Оставайтесь с нами, чтобы образовательный процесс для учителей и учащихся стал легче и интереснее!🥹🔥

Учебный год вот-вот подходит к концу, а значит скоро нас ждут экзамены и тестирования. 👻 Май - это месяц, когда ВСЕ ЕЩЕ НЕ ПОЗДНО. Еще есть время подтянуть сложные темы и выучить базу. Поэтому за прошедшие пару недель копилка историка выкатила вас несколько обновлений✨ 🌟Интерактивные карточки для повтора дат из моего сборника 🌟Викторина для повторения цитат личностей по курсу обществоведения 🌟Видео по всему курсу истории Беларуси в контексте всемирной истории, который насчитывает около 10-ти часов лекций 🌟Краткие планы ответов билетов по истории Беларуси в 9 классе 🌟ЦЭ-конструктор заданий для ЦЭ/ЦТ по истории Беларуси в контексте всемирной истории, где вы сами можете выбрать категории и повторить то, что необходимо 🌟Викторины по датам, терминам и личностям по истории Беларуси в контексте всемирной истории 🌟Викторины по датам, терминам и личностям по обществоведению 🌟Мини-игра по датам и личностям по истории Беларуси в контексте всемирной истории Выбирайте удобный и интересный для вас формат📚 А также не забывайте про Тестовые задания по подготовке к ЦЭ и ЦТ по ИБВВИ (100 вариантов) и обществоведению (90 вариантов)

Кто сдает ЦЭ/ЦТ по истории Беларуси в контексте всемирной истории и/или обществоведение❓ Для вас хорошие новости‼️ Копилка историка создали приложение «Quiztory»для быстрого повторения терминов, личностей, дат, верных утверждений, а также вопросов по обществоведению с пояснениями🙏 Приложение можно скачать на aндройд и на IOS и это абсолютно бесплатно‼️ Авторам проекта ОГРОМНОЕ СПАСИБО! Также не забывайте, что вы можете решать тесты по обществоведению и истории Беларуси в контексте всемирной истории, где представлено около сотни самых разных вариантов и аналогов ЦЭ/ЦТ🌟

Олимпиадные материалы для 5 класса сейчас проходят тест у моего ученика и им нужна небольшая доработка. Плюс к этому материалу сброшу крылатые выражения (их современное значение и легенды), а также доработанные даты с пояснениями к событиям.🤩 Напишите в комментариях из своего опыта, какие разработки были бы для вас актуальны в контексте олимпиад, уроков и подготовке к ЦЭ/ЦТ🙏

Мой ученик 5 класса занял 1 место в районной олимпиаде и поедет на область🎉 В интернете очень мало материала, по которому можно готовить учеников к олимпиаде, поэтому пришлось сесть и сделать самостоятельно. Для отработки олимпиадных заданий по-быстрому сделала карточки, где вся информация + картинки о личностях, мифических существах, скульптурах и архитектурных сооружениях, которые есть в учебной программе и в олимпиадных заданиях. Если вы недооцениваете карточки, то очень зря, с помощью таких заданий можно очень хорошо и эффективно повторять все необходимое🤩 Маякните в комментариях, если вам будет полезен такой материал 🙏

Мини-игра по датам, к сожалению, откладывается на неопределенный период, так как она не прошла тест при печати🥺

ОСНОВНЫЕ ДАТЫ ПО ИСТОРИИ БЕЛАРУСИ В КОНТЕКСТЕ ВСЕМИРНОЙ ИСТОРИИ🌟 Именно этот сборник дат составлен на основе всех дат, которые встречались на всех этапах РТ, а также РЦЭ. Забирайте и повторяйте, чтобы больше никогда не путаться в войнах, Статутах ВКЛ и многочисленных униях🤩

А еще совсем скоро я закончу файл со всеми датами, которые встречались на всех этапах РТ и РЦЭ, чтобы вы могли их повторять как раз перед ЦЭ.💭 Для учителей будет разработка в виде мини-игры с этими датами, благодаря которой вы сможете вместе с учащимися повторять даты и на уроках, и на переменах и где угодно🤩 В ближайшее время ждите✨

Раньше я очень боялась искусственного интеллекта. Казалось, будто это что-то невероятно сложное и я не смогу разобраться. Но сейчас я активно использую нейросети и в образовательных целях, и в бытовых делах и я не устану говорить о том, НАСКОЛЬКО ЭТО ОБЛЕГЧИЛО мою работу.🌟 Кроме того, существуют огромное разнообразие нейросетей, которые выполняют самые разные задачи. Копилка историка создали телеграмм-канал: AI на пальцах, где знакомят вас с разными нейросетями и максимально доступно рассказывают по шагам: как, где и когда можно применить тот или иной искусственный интеллект. Вообще, таким делятся на платных семинарах, а тут все бесплатно и все для вас.‼️ И помните, нейросети не смогут заменить человека, но это может стать прекрасным инструментом в наших руках🌾🌾

До ЦЭ осталось 77 дней😅 Поэтому не забываем, что у каждого из вас есть возможность изучать+нарешивать и закреплять материал. Чем больше вы этому будете уделять время, тем вероятнее, что в будущем вы скажете себе «спасибо». Копилка историка добавили 80 вариантов тематических тестов по обществоведению, а также аналоги ЦТ, ЦЭ, РТ и РЦЭ. По истории Беларуси в контексте всемирной истории аналогично добавлено 90 вариантов🥹 Никогда не поздно еще что-то доучить и закрепить и пусть у вас будет максимальный результат ❤️

И кстати, скоро сброшу очень полезные файлы для учителей и учащихся, которые готовятся к ЦЭ/ЦТ по истории Беларуси в контексте🙂

На данный момент на меня подписано более 5 000 человек и это почти половина населения моего родного города Лельчицы🌟 За все это время я ни разу здесь не рассказала о себе. Поэтому это будет пост-знакомоство✨ Хочу это оформить в виде топ-10 фактов обо мне, но сначала вводные данные: Меня зовут Шпаковская Мария Владимировна, мне 25 лет и я работаю учителем истории и обществоведения. А теперь топ-10 фактов: 1️⃣Я работаю в сельской школе, где учится около 50-ти учащихся. 2️⃣Я нахожусь на пятилетней отработке и сейчас отрабатываю 4 год. 3️⃣Мне действительно нравится работать учителем и именно истории. Я испытываю в этом предмете огромный полет фантазии, которую я могу реализовать творчески и делится с вами. 4️⃣Моя любимая музыкальная группа - это тату. 5️⃣С блога я вообще не зарабатываю деньги и живу исключительно на зарплату учителя. 6️⃣В жизни я разговариваю на трасянке, раньше этого стеснялась, но сейчас наоборот считаю себя хранительницей особого диалекта нашей местности. Также сейчас больше изучаю белорусский язык и могу хорошо на нем разговаривать. 7️⃣Сначала начала вести блог в тик-токе, в котором больше рассказывала о себе как об учителе, разные школьные истории, сложности в профессии учителя, но сейчас стала больше развиваться профессионально. 8️⃣Я не хочу быть обезличенным админом своего тг канала. Мне важна узнаваемость. 9️⃣В моем городе и в моей школе все знают о моем блоге и все его видели. Огромную поддержку и силы не сдаваться мне дали в первую очередь мои родители, а также наш местный отдел образования, за что я им очень благодарна! И последний факт, о котором кроме меня и родителей никто не знает: 1️⃣0️⃣В мае я выхожу замуж и моя фамилия поменяется. С будущем мужем мы начали строить отношения, когда еще оба ходили в школу🙏 Ну что, какой факт вас удивил?❤️

Дорогие мои подписчицы — и те, кто учит, и те, кто учится! 🌷💞 Поздравляю с 8 Марта!!! 🙌Желаю нам всем постоянно развиваться, учиться новому, верить в свои силы и помнить: мы можем всё! 🔥⚡️ Пусть эта весна подарит новые возможности и яркие эмоции!🙏🌟🌈💖