Лаборатория доктора Кошкина

Коллеги, приглашаю к совместному наполнению канала по групповой супервизии всяким полезным и интересным: https://t.me/groupsupervisioner

По сути - одно и тоже место с разницей в 10 часов, а сущностно - невероятные метаморфозы. Про себя также можно сказать: «ландшафт» души не меняется, но разные обстоятельства (типа склонение солнца, температура воздуха, циклоны всякие) меняют образ, впечатление. Как хорошо, что я занимаюсь тем, чем занимаюсь и имею счастье и удовольствие видеть разные ландшафты души в разное время их суток, в разные их сезоны. Как хорошо, что у меня есть радость учить других обретать эту оптику и в отношении себя и в отношении других. Набираю группу клиентского опыта (1 ступень) для всех желающих

22 из 24 мест уже заняты. Рабочая группа специализации «Мастерство групповой онлайн-терапии» почти закрыта, друзья. Но! До вечера понедельника ещё можно попасть в основной состав аквариума! И наблюдать за динамикой с самой первой встречи. На самом дела аквариум — формат уникальный. Потому что в нём соединяются три уровня участия: — Вы участвуете в динамических группах как клиент — и проживаете процесс изнутри. — Наблюдаете за работой ведущего — и видите, как принимаются решения в реальном времени. — Изучаете теорию, слушаете супервизионные разборы — и начинаете понимать, что именно происходило в группе и почему. И в итоге вы получаете очень особенный опыт: вы одновременно и участвуете в процессе как клиент, и понимаете его профессионально. И начинаете замечать то, что раньше ускользало: как возникает напряжение в группе, как меняется атмосфера, какие интервенции действительно сдвигают динамику. Так постепенно формируется профессиональное мышление группового терапевта — и аквариум позволяет начать накапливать этот опыт, даже если вы пока не ведёте группы сами. До вечера понедельника ещё можно попасть в основной состав аквариума и пройти весь процесс с первой встречи. Присоединиться к аквариуму >>> До встречи! P.S. Иногда участвовать в группе и наблюдать за её процессами даже полезнее, чем сразу её вести. Думаю, поэтому многие терапевты начинают знакомство с групповой работой именно с позиции аквариума.

Групповая онланйн-терапия. Приглашаю вас на мою новую специализацию от МГИ Индивидуальная работа в онлайне уже стала привычной. Но группа — это совсем другой уровень сложности. В онлайне сложнее считывать динамику. Участники быстрее «выпадают», паузы ощущаются иначе, привычные инструменты офлайн-группы часто просто не работают. Поэтому многие терапевты сталкиваются с одной и той же ситуацией: группа вроде бы есть, встречи идут, а процесс не набирает глубины. И ведущий начинает думать, что проблема в нём. Хотя чаще всего дело в другом: онлайн-группа — это отдельная дисциплина, со своей механикой запуска, кризисами и динамикой. И этому почти нигде не учат. Поэтому мы сделали специализацию «Мастерство групповой онлайн-терапии». Это программа для практикующих терапевтов, которые хотят научиться вести долгосрочные онлайн-группы и чувствовать себя в них уверенно. Обучение построено вокруг практики: — вы наблюдаете живую работу группы; — разбираете теорию и методологию; — между встречами запускаете собственные динамические группы; — получаете супервизию и обратную связь. То есть вы не только изучаете теорию, но и проживаете весь цикл работы группы — от запуска до завершения. Программа длится 15 месяцев и включает 30 встреч. Есть два формата участия: Основная группа — практика ведения, супервизия и сертификат МГИ (120 часов). Стоимость: 7 800 ₽ в месяц. Осталось 17 из 25 мест. Аквариум — формат наблюдения: теория, записи встреч и участие в группах как клиент. Стоимость: 3 100 ₽ в месяц. Старт программы — 16 марта. Посмотреть подробности и забронировать место можно здесь: https://chastnayapraktika.com/got?utm_source=vk&utm_medium=post&utm_campaign=post1kirill С гештальтистским приветом, Кирилл Кошкин

Друзья, коллеги, кажется в телеге скоро будет душно и трудно. Дайте идей, мнений, пожеланий куда переехать/дублировать контент?

Гловер. Заключение

Гловер. Живопись как тело: эстетические учения Фулера и Воллхайма. Глава 7.

Гловер. Искусство, креативность и потенциальное пространство. Глава 6.

Гловер. Психоаналитическая эстетика. Глава 5.

Гловер. Психоаналитическая эстетика. Глава 4.

Гловер. Психоаналитическая эстетика. Глава 3

Гловер. Психоаналитическая эстетика. Глава 2.

Гловер. Психоаналитическая эстетика. Глава 1.

Гловер. Психоаналитическая эстетика. Введение.

Почему одни картины нас трогают, а другие оставляют равнодушными? Как связаны младенческий опыт и способность воспринимать искусство? Что общего между психоаналитической сессией и встречей с произведением? Британские психоаналитики — Кляйн, Винникотт, Бион, Милнер — предложили ответы, которые изменили понимание творчества. Искусство для них — не симптом невроза художника и не просто «сублимация». Эстетический опыт оказывается необходим психике так же, как пища необходима телу. Гловер прослеживает путь от Фрейда (который честно признавался, что формальная сторона искусства ему неинтересна) к теориям, где телесное взаимодействие художника с материалом и физическая реакция зрителя становятся ключом к пониманию искусства.

Други, спасибо за ваше бесценное внимание! Ухожу на каникулы. Вас с наступающим, всех благ! Берегите себя! Обнимаю.

Лобб. Часть 7. Аутизм, изоляция, зависимость

Лобб. Часть 6. Старение, хроническая болезнь и горевание