أستاذ اللغة العربية عماد حاتم

طلاب معهد سما بابل الأهلي ( يوم الخميس ) طلاب معهد الكندي ( يوم السبت ) امتحان يومي ب ( ليس ) و مدرسة المهجر

أسئلة الامتحان الشهري - النموذج الثاني

أسئلة الامتحان الشهري - النموذج الأول

س20/ قال الشاعر ( قيس بن الملوح ) : وَما بالُ الَّذينَ سَبوا فُؤادي أَقاموا أَم أَجَدَّ بِهِم رَواحُ ١. ما إعراب إسم الاستفهام معللًا ؟ ٢. ما نوع الاستفهام وما فائدته ؟

س19/ قالَ الشاعرُ : كَمْ فَتىً فِيكَ يَا حَمِيدَ السَّجَايَا فَقَد البَأْس وَالنَّدَى وَالدِّين أعرب ( كم ) معللا .

س 18/ قال تعالى (﴿وَمَا لَنَا أَلَّا نَتَوَكَّلَ عَلَى اللَّهِ وَقَدْ هَدَانَا سُبُلَنَا وَلَنَصْبِرَنَّ عَلَىٰ مَا آذَيْتُمُونَا ۚ وَعَلَى اللَّهِ فَلْيَتَوَكَّلِ الْمُتَوَكِّلُونَ﴾ [إبراهيم:12] 1-أسلوب دال على الدهشةوالاستغراب أين تلمحه وبمَ تحقق؟ 2- اعرب اسم الاستفهام معللًا .

س17/ ( سُئِلَ أحدُ الأدباء : مَنْ أشعرُ العربِ … ؟ ) 1. اعرب اسم الاستفهام معللًا 2. اجعل اسم الاستفهام خبرًا لفعل ناقص

أستاذ اللغة العربية عماد حاتم pinned «يوم الخميس ان شاء الله امتحان يومي باعرابات المجموعة الثانية و الجواهري كاملاً + نأخذ المحاضرة الأولى من أسلوب النفي يوم الأحد ( امتحان أسلوب الاستفهام ) كاملًا شهري + ناخذ المحاضرة الثانية من أسلوب النفي»

يوم الخميس ان شاء الله امتحان يومي باعرابات المجموعة الثانية و الجواهري كاملاً + نأخذ المحاضرة الأولى من أسلوب النفي يوم الأحد ( امتحان أسلوب الاستفهام ) كاملًا شهري + ناخذ المحاضرة الثانية من أسلوب النفي

س16/ قالَ الشاعرُ : ألا أيها اللاهي وقد شاب رأسه ألمَّا يزِعك الشيب والشيب وازعُ كيف يجاب في إثبات النسبة ونفيها

س15/ قالَ الشاعرُ ( محمد مهدي الجواهري): وكيف تُجرُّ إليك الجموعُ كما انجرَّ للحَرمِ المُحرِم وأنّي عودٌ بكفِّ الرياحِ يسأل منها متى يُقصَم اعرب اسمي الاستفهام مع التعليل

س14/ قالَ الشاعرُ : مَنْ نامَ لَمْ يَدْرِ طالَ اللّيلُ أَمْ قَصُرا لا يعرفُ اللّيلَ إلاَّ عاشِقٌ سَهرا 1- قدر المحذوف وحكمه . 2- ما نوع ( أم ) و ما إعرابها ؟

طلاب و طالبات معهد سما بابل الأهلي ومعهد الكندي تمتِ الإجابةُ على جميعِ الأسئلة التي أرسلتْ الكترونيًا في قناة أستاذ اللغة العربية . الإجابة تحت كل سؤال مباشرةً . يرجى مراجعة أخطائكم والاستفادة منها بعد كتابة الأسئلة و الأجوبة في دفاتر خاصة . دعائي لكم بدوام التوفيق والنجاح مدرس المادة عماد حاتم عبد الأمير

س13/ قال الطغرائي: أمّا الشبيبةُ والنعيمُ فإنَّني لم أَدْرِ أيُّهما ألذُّ وأنضَرُ ما إعراب اسم الاستفهام ؟ ولماذا ؟ الجواب : أيُّ : مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة وهو مضاف تلاه اسم نكرة ( ألذُّ )

س12/ قالَ تعالى ( و مَنْ أحسنُ دينًا ممَّن أسلمَ وجهه لله) ونقولُ : ( مَنْ أحسنُ الناسِ دينًا ) ونقولُ : ( مَنْ أحسنَ للناسِ ) فما إعراب مَنْ أعلاه معللاً ؟ الجواب : ١. اسم استفهام مبني في محل رفع مبتدأ تلاه اسم نكرة ( أحسنُ ) ٢. اسم استفهام مبني في محل رفع مبتدأ أو خبر مقدم تلاه اسم معرفة ( أحسنُ الناس ) ٣. اسم استفهام مبني في محل رفع مبتدأ تلاه فعل لازم ( أحسن )

س11/ قالَ الشاعرُ : كم أزهرت من قبلك وكم ذوت ورود 1. ما نوع كم ؟ 2. اعرب ( كمْ ) الأولى بعد تقدير تمييز مناسب لها الجواب : ١. خبرية ٢. كم مرةٍ أزهرتْ . خبرية مبنية على السكون في محل نصب مفعول مطلق لأن التمييز مصدر مشتق من لفظ الفعل

س10/ قالَ الشاعرُ : أَلا لَيتَ لُبنى لَم تَكُن لِــيَ خُلَّةً وَلَم تَرَني لُبنى وَلَم أَدرِ ما هِيا اعرب اسم الاستفهام ذاكرًا السبب الجواب : ما : اسم استفهام مبني على السكون في محل رفع مبتدأ أو خبر مقدم تلاه اسم معرفة ( هي )

س9/ قالَ الشاعرُ : كمْ من جراحٍ تُنسى حينَ تلتئمُ إلَّا الجراحَ التي يأتي بهِ الكلمُ ما نوع ( كمْ ) و ما إعرابُها معللًا ؟ الجواب : خبرية خبرية مبنية على السكون في محل رفع مبتدأ تلاها فعل مبني للمجهول .