Екатерина Тетерина/Это мой логопед
СтатистикаЗапись на диагностику/занятия https://wa.me/message/3W3AGHTF46HSI1 ВКонтакте https://vk.com/etomoylogoped Личные сообщения @tetekaterina Актуальный прайс https://www.avito.ru/brands/i45807616
- Последний пост
- 14:30
- Последнее чтение
- 09:03
- Постов за неделю
- 9
- Всего постов
- 94
- Тип
- открытый
- Язык
- русский
- В каталоге с
- 13 авг.
- 1/24сутки в ленте
- 34
- 1/48двое суток
- 38
- 1/72трое суток
- 42
Оценка по просмотрам недавних постов: пост набирает почти всё за первые сутки.
Посты
Екатерина Тетерина/Это мой логопед pinned a photo
❗️❗️❗️ВАЖНО❗️❗️❗️ Составляю расписание на сентябрь. Прошу подтвердить занятия тем, кто брал отпуск на летний период. Также открываю запись на сентябрь для новых детей на индивидуальные, групповые занятия и на подготовку к школе. ✅ Индивидуальные занятия (с 1.5 лет) у меня и в других моих логопедов. ✅ Групповые занятия по субботам: 10:30 младшая группа 30 минут (2-4 года); 12:00 старшая группа 45 минут (4-7 лет). ✅ Подготовка к школе-среда и суббота-60 минут: 1 группа (4,5-5,5 лет-дети, которые идут в школу через 2 года) Среда 18:15 Суббота-время уточняется 2 группа (дети, которые идут в школу через 1 год) Среда 19:15 Суббота-время уточняется ✅ Микрополяризация (курс 12-15 процедур): Орехово-Зуево с 14 сентября Куровское с 28 сентября ✅ Томатис (курс 14 сеансов) По индивидуальному графику ✅ Адаптивная физическая культура-по субботам По запросу По всем вопросам пишем в личные сообщения 8(925)8566772
Учимся дифференцировать деревянные и пластмассовые предметы. Для детей с языковыми проблемами очевидные вещи совсем не очевидны. То, что нормотипичные дети усваивают имплицитно, детям с проблемами нужно объяснять. Например, все мы знаем, что сахар сладкий, а дети не знают этого обозначения вкуса-«сладкий». Тогда мы объясняем, что этот вкус, который сейчас во рту, именно это вкус сладкий. Другой вкус соленый, третий кислый, горький и т.д. Также происходит и с окружающими нас предметами. Они могут быть разной фактуры, сделаны из разного материала. Подключаем тактильные ощущения и учимся различать дерево и пластмассу. +учимся образовывать относительные прилагательные: деревянный и пластмассовый. ❤️-если было полезно
без подписи
Учимся дифференцировать деревянные и пластмассовые предметы. Для детей с языковыми проблемами очевидные вещи совсем не очевидны. То, что нормотипичные дети усваивают имплицитно, детям с проблемами нужно объяснять. Например, все мы знаем, что сахар сладкий, а дети не знают этого обозначения вкуса-«сладкий». Тогда мы объясняем, что этот вкус, который сейчас во рту, именно это вкус сладкий. Другой вкус соленый, третий кислый, горький и т.д. Также происходит и с окружающими нас предметами. Они могут быть разной фактуры, сделаны из разного материала. Подключаем тактильные ощущения и учимся различать дерево и пластмассу. +учимся образовывать относительные прилагательные: деревянный и пластмассовый. ❤️-если было полезно
👂🏻 Бесплатная диагностика слухового восприятия ребёнка у сурдолога и сурдопедагога До нового учебного года осталось всего две недели. Пока родители покупают канцелярию, собирают рюкзаки и выбирают форму, важно не пропустить ещё одну важную часть подготовки – убедиться, что ребёнку будет комфортно слышать и воспринимать речь на занятиях. 📝 Поэтому команда центра развития слуха и речи Мелфоник запускает проект «Слуховая готовность к новому учебному году». В рамках встречи ведущий врач-сурдолог Эльмира Сафина и один из сурдопедагогов центра: ✔️ проверят уровень слухового восприятия ребёнка; ✔️ оценят, насколько комфортно он воспринимает речь; ✔️ обратят внимание на возможные трудности, которые могут мешать обучению; ✔️ дадут родителям устные рекомендации. Эльмира Сафина – врач-сурдолог, аудиолог, ранее работала ведущим аудиологом компании Phonak. Её опыт особенно ценен для семей, чьи дети используют слуховые аппараты этого бренда. Мы хотим помочь родителям войти в новый учебный год спокойно – с пониманием, на что сейчас стоит обратить внимание и нужна ли ребёнку дополнительная поддержка. ⏺Участие бесплатное. Продолжительность очной встречи – 30 минут. ⏺Проект проходит с 17 по 31 августа. Встреча проводится по предварительной договорённости. 📔 Связаться с координатором центра для участия: • Телефон / WhatsApp: +7 (495) 183-33-64 • MAX: 8 (967) 152-43-88 • Telegram: @melfonik_bot 📍 Москва, м. Калужская / Воронцовская, ул. Профсоюзная, 78с1 #акции_мелфон #новости_мелфоник
без подписи
УЗОРЫ для кубиков Никитина Цветы (для летней тематики) 🌺 С 4 лет.
С 14 сентября открываю запись на курс микрополяризации (12-15 процедур) в Орехово-Зуево. С 28 сентября запись на курс микрополяризации в Куровское. Для записи пишем в личные сообщения 8(925)8566772
без подписи
Идеи для конструирования из ватных палочек)) Лопата Морковка 🥕 С 4 лет.
ЗАДАНИЕ С ТРАВАМИ Раскладываем траву и колосья на 2 группы: здесь задействуем базовую мыслительную операцию идентификации, а также учимся элементарной классификации. Подходит для детей с 2 лет.
ЛЕТО, ЦВЕТЫ… И много разных интересных заданий))) Ставьте + в комментариях, и я отправлю вам чек-лист с 10 заданиями в цветочной тематике)) 🌐ПОДПИСАТЬСЯ В ВК 🟪ПОДПИСАТЬСЯ В MAX
УКРЕПЛЯЕМ ВЕРХНИЙ ПОДЪЕМ ЯЗЫКА 💪 Так как сейчас работаю в летней тематике, то все задания так или иначе связаны с летом. При артикуляционной гимнастике использую ракушки и камни 🌊 #артикуляционнаягимнастика
4 ЛИШНИЙ Усложненный вариант-находить лишнее не среди существительных, а среди глаголов или прилагательных, опираясь на способ действия или свойство предмета. С 4 лет.
ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ Открываю запись на групповые занятия по подготовке к школе. В группе до 5 человек. Занятия проводятся в Орехово-Зуево. Начало занятий 14 сентября. 1.Для детей с 5 лет (обучение 2 года): ✅изучение букв; ✅понятия «гласные», «согласные»; ✅различение твердых и мягких согласных; ✅навыки звукобуквенного анализа; ✅письмо печатными буквами; ✅обучение чтению; ✅ориентирование в тетради; ✅изучение цифр; ✅знаки «плюс», «минус», «равно»; ✅решение примеров и задач; ✅пространственные представления. 2.Для детей с 6 лет (обучение 1 год): ✅обучение чтению и письму печатными буквами; ✅знакомство с понятиями звук, слог, слово, предложение, ударение, деление слов на слоги, гласные и согласные звуки, твердые и мягкие согласные, звонкие и глухие согласные; ✅знакомство с базовыми правилами русского языка; ✅обучение счету в пределах 20; ✅решение примеров и элементарных задач в пределах изученных чисел; ✅базовые геометрические знания; ✅логические задачи. Занятия проводятся: ✳️2 раза в неделю (среда-вечернее время, суббота-дневное); ✳️продолжительность 60 минут с перерывом на нейроупражнения (30 минут обучение грамоте+30 минут математика). Для записи пишем в личные сообщения 8(925)8566772 ❗️Количество мест ограничено.
Идеи для конструирования из ватных палочек)) Котик 🐈 С 4 лет.
СТРУКТУРА ЗАНЯТИЯ 1️⃣Ритмический ряд 1:1:1:1 Глаголы: мести, грести, копать, нюхать Отрабатываем 3 лицо: мама метет, мама гребет, мама копает, мама нюхает. 2️⃣4 лишний (существительные, прилагательные, глаголы). 3️⃣Сажаем морковку: последовательность действий-копаю, сажаю, поливаю. 4️⃣Домашние животные +определяем, какое животное какой звук издает. Глаголы: мычит, гогочет, блеет и т.д. 5️⃣Конструирование: кубики Никитина Делаем собачку. Сенсорный материал: ✅засушенные цветы; ✅песок; ✅сено.
Структура сегодняшнего задания 📋 Интересно, какие задания? Жду ваши ❤️ и вечером сделаю подробный пост ✅
МЕТОД ТОМАТИС: ✅проводится в форме пассивного прослушивания; ✅во время сеанса ребенок может рисовать, играть в настольные игры, вырезать, собирать пазлы и т.д; ✅курс Томатис длится 14 дней; ✅перерыв между курсами от 1 до 3 месяцев; ✅длительность одного сеанса от 20 до 60 минут; ✅курс Томатис можно проводить с 2 лет. С 1 августа возьму 2 детей на пробный курс Томатис (14 дней) со скидкой 50%. Для записи пишем в личные сообщения 8(925)8566772