ABA EXPERT | сообщество поведенческих аналитиков

Проект ABA-FAMILY.RU является официальным провайдером CEU-баллов от IBAO (International Behavior Analysis Organization). Это значит, что специалисты могут не только получать актуальные знания и практические материалы, но и официально учитывать часы продолженного обучения в рамках международных стандартов подготовки специалистов в области прикладного анализа поведения! 📚 Уже сейчас для просмотра доступны вебинары с получением CEU-баллов по различным направлениям: 🔸 «Зоны регуляции» — 2 CEU ABA Topics https://aba-family.ru/zony_regylyacii 🔸 «Культурное разнообразие. Северный Кавказ» — 2 CEU Cultural Issues https://aba-family.ru/CEU_kultura_2 🔸 «Этика коррекции нежелательного поведения» — 2 CEU Ethics https://aba-family.ru/CEU_ethics 🔸 «Составление индивидуальных программ» — 2 CEU Supervision https://aba-family.ru/CEU_super_1 🔸 «Тестирование VB-MAPP» — 2 CEU Supervision https://aba-family.ru/CEU_VB-MAPP 🔸 «Тестирование ABLLS-R» — 2 CEU Supervision https://aba-family.ru/CEU_ABBLS И это только часть доступных материалов ✨ Мы стараемся делать качественное ABA-образование доступным: - с опорой на современные научные подходы - с большим количеством практики - с темами, которые действительно нужны специалистам в работе - с возможностью обучаться из любого города онлайн Особенно ценно для нас, что многие вебинары создаются практикующими специалистами, работающими с детьми и семьями каждый день ❤️ Посмотреть доступные вебинары и получить доступ к обучению можно на сайте в разделе вебинары https://aba-family.ru/VEBINAR

CEU Культурное разнообразие, 2 часа! Для зачета часов CEU в IBAO! https://aba-family.ru/CEU_kultura_2 https://aba-family.ru/CEU_kultura_2 🎓 Тема лекции: «Северный Кавказ» Лекцию читает Анастасия Андреевна - руководитель сети АВА-центров «Новые горизонты». Почему именно эта тема? Анастасия отвечает «Наш центр уже много лет активно сотрудничает со специалистами регионов Северного Кавказа, проводит обучение, супервизии и совместные проекты. Материал лекции был дополнительно проверен и согласован со специалистами региона, чтобы максимально бережно и корректно отразить культурные особенности, важные для практической работы специалистов». В лекции обсуждаются: ▫️ особенности взаимодействия с семьями ▫️ культурный контекст в работе специалиста ▫️ нюансы коммуникации ▫️ этические аспекты и построение доверительного контакта ABA FAMILY - CEU провайдер IBAO, новое видео - лекция с выдачей сертификата на 2 CEU-балла в разделе культурного разнообразия. 🤍 https://aba-family.ru/CEU_kultura_2

Практическое применение гашения Друзья, мы загрузили на сайт проекта АВА Expert видео, которое доступно нашим студентам второго модуля АНО «Академия прикладного анализа поведения». Полное видео длительностью 50+ минут доступно всем зарегистрированным пользователям по ссылке https://aba-expert.ru/webinars/30 Лекцию проводит Анна Волкова - поведенческий аналитик, клинический психолог, соавтор ABA-Expert.ru и ABA-Family.ru, руководитель проекта «Мои Маяки | Психология детям и родителям» (г. Чебоксары).

Друзья! Дружественный анонс! -46% на участие + CEU баллы | Конференция по РАС и другим нарушениям развития в Грозном Уважаемые специалисты! Приглашаем вас на III международную научно- практическую конференцию «Аутизм: доказательные методы в действии» 📍 22–23 августа — очное участие в конференции в г.Грозный также доступно онлайн-участие из любой точки мира с доступом к записям конференции Что вас ждёт • 2 дня практики и системных знаний • выступления международных экспертов • разбор реальных кейсов • конкретные инструменты, которые можно применять в работе Что вы получите • понимание, как выстраивать эффективную помощь при РАС • современные доказательные подходы • практические решения для работы с поведением и коммуникацией 🎓 Участие засчитывается как CEU, вы можете получить Сертификат с начислением 8 CEU (IBAO), в том числе: 5 — общие 2 — супервизия 1 — культурное разнообразие Важно Сейчас действует раннее бронирование со скидкой -46%! Количество мест ограничено. 👉 Подробная программа и регистрация: https://abavmeste.tilda.ws/conference

Пакет для фронтальной работы из 11 мини-пособий, включая постеры «прописные цифры», значки больше/меньше, задания «восстанови последовательность» доступен бесплатно до конца февраля по промокоду «тьюторвинклюзии2026» Примените промокод после оформления заказа по ссылке https://aba-family.ru/maths Как работать: 1. Распечатать 2. Заламинировать 3. Использовать маркеры и расположить на магнитной доске (магниты) или обычной доске (магниты или скотч) Также можно использовать для работы за партой.

Одна из самых многофункциональных игр! Игра «Весёлые молоточки» Варианты заданий по навыкам 1. Понимание речи Развивает: слуховое внимание и понимание инструкции. Задания: «Апельсин» «Стол» или «найди/где/лови апельсин» 2. Классификация по ФХК (функции, характеристики, категории) Развивает: формирование категорий, обобщений. Задания «Всё красное» «Всё синее» «Всё сладкое» «Всё круглое» «Всё мягкое» Усложнение «Сначала красное, потом синее» «Всё красное, кроме мяча» «Найди то, на чём пишут» «Найди то, чем едят» «Найди то, что можно надеть» «Найди то, что живое» «Найди то, что летает» 3. Зрительное внимание («Фонарик») Развивает: следование взгляду, совместное внимание. Задания «Бей туда, куда я свечу» «Стоп — жди» «Свет загорелся — бей» Усложнение Смена темпа Добавление паузы ожидания 4. Загадки Развивает: понимание описательной речи. Примеры: «Не лает, не кусает, в дом не пускает» «Он круглый, сладкий, его едят» «На нём сидят» «Им пишут» «Он живёт в лесу и рычит» Ребёнок ищет и бьёт правильный ответ молоточком. 5. Инициатива Развивает: активную речь. Варианты: Называет ведущий Называют игроки по очереди Ребёнок сам говорит задание другому игроку 6. Скорость реакции / ожидание очереди Развивает: самоконтроль, умение ждать, проигрывать. Варианты: «Кто быстрее» «Сначала Максим, потом Серёжа» «Ждём сигнала» «Играем по очереди» Обязательно проговаривать правило до начала игры. 7. Понимание отрицаний («НЕ») Развивает: гибкость мышления и понимание сложных инструкций. Задания: «НЕ овощи» «НЕ фрукты» «НЕ мебель» «НЕ огурец» тг: https://t.me/expertaba вк: https://vk.ru/abafamily

🕵️ Дело № 25-12-2025 «Исчезновение рождественских саней» Этой ночью на Северном полюсе случилось ЧП. Когда Санта вернулся в мастерскую, он обнаружил, что сани пропали. Мешок с подарками стоял рядом, аккуратно снятый… Значит, сани были на месте совсем недавно. Времени мало. Рождество уже близко. Нам нужны внимательные детективы, которые умеют замечать детали и анализировать поведение. 🔍Улика 1. Мастерская В мастерской всё выглядело почти обычно, но кое-что привлекло внимание: • возле амбара — разлитая поилка • пол был мокрым • рядом — следы копыт Кто-то явно спешил. И, кажется, промок. ❓ Кто из жителей деревни рассказывал, что был уставшим, испытывал жажду и промок? 🔍Улика 2. Следы на снегу Снаружи мастерской детективы обнаружили следы саней. Но они вели не к стартовой площадке… А к дому Санты. Это странно. Если бы сани украли намеренно, вор постарался бы уехать как можно дальше. ❓ Кто мог направиться к дому Санты не ради побега, а ради… чего-то другого? 🔍Улика 3. Дом Санты В доме было тепло. У камина нашли: • подсохшие следы копыт • плед • чашку с остатками горячего напитка Кто-то явно: •хотел согреться • обсохнуть • побыть в тишине ❓ Кто из подозреваемых говорил, что больше всего хотел именно этого? 🔍Улика 4. Поведение перед исчезновением Вспомним, что происходило накануне: • один из жителей был сильно уставшим • его освободили от требований • он испытывал физический дискомфорт и после этого исчез из поля зрения, никому ничего не сообщив ❓ Что происходит с поведением, которое помогает избежать нагрузки и приносит облегчение? 🔍Улика 5. Отсутствие злого умысла Важно: • никто не пытался спрятать мешок • подарки не тронуты • сани не повреждены Похоже, это было не преступление… А импульсивное решение в момент сильной усталости. 🧠Задание для детективов: ответьте себе на эти вопросы и вы, скорее всего, вычислите подозреваемого! ? Кто имел доступ к саням в нужный момент? ? Чьё поведение в эту ночь было направлено на избегание требований? ? Какое последствие могло подкрепить это поведение? Почему вор не сообщил о своих действиях? Какая функция поведения лучше всего объясняет исчезновение саней? 🎁Финал Ответ вы узнаете совсем скоро… А пока: ⬇️⬇️⬇️ 1. Напишите в комментарии имя подозреваемого, чтобы завершить квест! Правильность не важна! 2. В ответ на ваше сообщение в комментариях мы вышлем вам персональный код на скидку 25% на приобретение пособий на сайте ABA-family.ru! 3. Среди ответивших в понедельник 29.12 мы разыграем остальные призы. ❗️ВАЖНО! Ответы принимаются до 20.00 26.12.2025 🕕❗️После 20.00 26.12.2025 ваши ответы НЕ засчитываются, вы не попадаете в список для розыгрыша призов.

Делимся с вами фрагментами насыщенной и практико-ориентированной супервизией с Круогла Еленой — учителем-логопедом, дефектологом, терапистом ESDM, специалистом PECS, автором методических пособий и соучредителем онлайн-проекта «Мастерская лого»✨ В видео подробно разбираются реальные случаи, важные моменты в работе со специалистами и родителями, а также даются чёткие, применимые на практике рекомендации. Супервизия будет полезна логопедам, дефектологам и ABA-специалистам. Полное видео доступно на сайте aba-expert.ru 🔴заходите на сайт под своим логином и паролем по ссылке https://aba-expert.ru/conferences/6 Видео доступно бесплатно по подписке.

Дорогие коллеги и все, кому интересен прикладной анализ поведения! В этом году мы решили организовать новый увлекательный формат! Новогодний адвент-марафон для поведенческих аналитиков 🤎 Мы будем с вами разгадывать поведенческие загадки и пройдем настоящий новогодний квест! Начинаем уже завтра! С 17 по 27 декабря наука встретит сказку - мы погрузимся в мир Рождественских персонажей, побудем настоящими детективами, будем анализировать АВС-таблица, функции поведения, предшествующие факторы и последствия 🩵 Абсолютно всех участников ждет персональная скидка 25% на все пособия ABA-family.ru (можно применить единоразово на любые пособия и любую сумму «корзины»). Также самых активных участников ждут уникальные призы от наших партнерских проектов: 1. Бесплатная очная стажировка от АВА-Центра «Новые горизонты» г. Воронеж. «Новые горизонты» - это самый большой АВА-Центр в Черноземье, а также филиалы в Рязани и Тамбове! ВК https://vk.com/gorizonty36 ТГ https://t.me/ngorizonty 2. Два приза от АНО «Академии ПАП» - онлайн школы прикладного анализа поведения: доступ к лекции «Обучение саморегуляции» и скидка 15% на 1 модуль курсов по прикладному анализу поведения «Базовые принципы ПАП». ВК https://vk.com/academia_pap ТГ https://t.me/academyaba 3. Одна базовая и одна расширенная подписка на сервис для поведенческих аналитиков ABA-Expert.ru ВК https://vk.com/abafamily ТГ https://t.me/expertaba 4. Доступ к лекции «Быть родителем ребенка с РАС» от проекта «Мои маяки | Психология детям и родителям» ВК https://vk.com/annavolkova_aba ТГ https://t.me/annatells 5. Три сертификата на 3000р для приобретения пособий на сайте ABA-family.ru И сюрприз-ивент в «живом» режиме онлайн - 27 декабря! Начинаем уже завтра 🧡

21 декабря в 12.00 совмещенная групповая супервизия от нашего проекта ABA-Expert.ru • часы групповой супервизии в IBAO; • ответы на ваши вопросы; • «живой формат» онлайн, zoom, записи не будет; • требуется предварительная регистрация, вопросы принимаются до 12.00 20 декабря в свободной форме на почту info@abaexpert.ru

Также от себя хотим добавить - друзья, уважаемые родители - не стесняйтесь, принимайте участие - это важно - поддержать исследовательскую базу в области РАС!

Добрый день, уважаемые читатели, к нам обратилась Дарья Диева с просьбой о распространении информации об исследовании. Мы считаем, что поддерживать исследовательские инициативы в области РАС невероятно важно, поэтому делимся с вами информацией и надеемся, что это поможет Дарье найти участников для исследования! 🌿Добрый день! Меня зовут Диева Дарья, в этом году мне предстоит защита диплома на тему «Социальные и психологические факторы посттравматического роста и обесценивания у родителей, воспитывающих детей с расстройствами аутистического спектра». Проще говоря – я изучаю, какие внешние факторы и личностные черты влияют на то, как родители реагируют на особенности ребенка. 🌿Я ищу родителей, воспитывающих детей с диагностированным РАС, которые готовы поучаствовать в моем дипломном исследовании. 🌿Кто может участвовать? Вы можете участвовать в исследовании, если: • вам более 18 лет • вы воспитываете ребенка с диагностированным РАС, возраста 3-10 лет • вы свободно владеете русским языком 🌿Кто не может участвовать? • у вашего ребенка в данный момент есть серьезные проблемы с соматическим здоровьем (например, ему недавно сделали операцию, у него текущее обострение хронического заболевания). Если у ребенка есть нарушения здоровья в стадии ремиссии – участвовать можно. 🌿Как проходит исследование? • Мы созваниваемся по видеосвязи примерно на 40 минут для проведения интервью • Я присылаю методики, которые нужно будет заполнить в течение недели 🌿Будет ли какой-то бонус за участие в исследовании? Да, участникам, прошедшим исследование до конца, я отправлю памятку с техниками работы с тревогой, стрессом и родительским выгоранием. А также вы внесете вклад в изучение особого родительства. 🌿Что мне важно знать об исследовании? Так как вопросы исследования касаются вашего эмоционального состояния и особенностей вашего ребенка, на некоторых из них может быть отвечать некомфортно. Если какой-то из вопросов доставляет вам дискомфорт, вы можете не отвечать на него. Также вы имеете право в любой момент отказаться от участия в исследовании – я отношусь к этому с пониманием и уважаю ваш выбор. 🌿Если вы готовы принять участие – напишите мне в телеграм: @darriadv Если вы не сможете пройти это исследование, но знаете человека, которому оно подходит – я буду благодарна, если вы поделитесь с ним этой информацией.

ВК https://vk.com/academia_pap тг-канал https://t.me/academyaba