إذاعة مدرسية

https://youtube.com/shorts/8KhVMQjTxPk?si=vaDub3XCYCKz0NYr

https://youtube.com/shorts/GdMWs1Z_WyQ?si=u2-esuNoCqVhNzkI

https://youtube.com/shorts/GrCvPv9WLCI?si=cV-PJLZSHTo1B8vq

https://youtu.be/JPakRI4omGo?si=NSqfWWUfs-kddq7d

https://youtu.be/Qc7n6l91HNQ?si=jTOdAm0gTvCQE1hu

موقف تمثيلي عن رجل ينفق ماله في الحلال وآخر فقير يتمنى أن يفعل مثله الشخصيات: الراوي عبد الله (غني) يوسف (فقير) عبد الله: (يحمل أكياسًا) الحمد لله، رزقني الله مالًا. سأشتري بعض الطعام للأسر المحتاجة، وأساهم في تجهيز المسجد. يوسف: (ينظر إليه بإعجاب) ما شاء الله! ليت عندي مثل مالك. عبد الله: وماذا كنت ستفعل لو رزقك الله مثله؟ يوسف: والله لأنفقت منه على الفقراء، وساعدت المحتاجين، وشاركت في كل عمل خير أستطيع. عبد الله: أسأل الله أن يرزقك. الراوي: لكن يوسف لا يملك مالًا، فهل فاته الأجر كله؟ عبد الله: ربما، لأنه لم يتصدق فعليًا. الراوي: بل أخبر النبي ﷺ أن من كانت نيته صادقة، وقال: لو أن لي مالًا لعملت فيه مثل عمل فلان الصالح، فإنه يشاركه في الأجر. يوسف: (فرحًا) إذن النية الصادقة قد تبلغ بصاحبها أجر العمل؟ الراوي: نعم، فالله كريم، يكتب للعبد أجر ما نواه بصدق وإن عجز عنه. العبرة: "من صدقت نيته في فعل الخير، كتب الله له أجرًا عظيمًا، ولو لم يملك أسباب العمل."

يمكنك عمل موقف تمثيلي قصير يوضح حديث النبي ﷺ: «إنما الدنيا لأربعة نفر...» وفيه الرجل الذي رزقه الله مالًا فأنفقه في الحرام، وآخر لم يرزقه الله مالًا لكنه يتمنى أن يفعل مثله، فقال ﷺ: «فهما في الوزر سواء». الشخصيات: الراوي خالد (غني) سعيد (فقير) المشهد: الراوي: كان هناك رجلان، أحدهما معه مال كثير، والآخر فقير لا يملك شيئًا. خالد (يمسك محفظة): الحمد لله، معي مال كثير. الليلة سأصرفه في أشياء تغضب الله، وسأذهب مع أصحابي إلى أماكن لا ترضي الله. سعيد (بحسرة): يا ليت عندي مثل مالك! خالد: وماذا ستفعل لو كان عندك مثله؟ سعيد: سأفعل مثلك تمامًا، وسأصرفه في نفس هذه الأشياء. خالد (فرحًا): إذن نحن متشابهان! الراوي: لكن سعيد لم يفعل شيئًا لأنه لا يملك المال، فهل يختلف حكمه؟ (يدخل شخص ثالث أو يرفع الراوي صوته) الراوي: أخبرنا النبي ﷺ أن هذا الفقير لما كانت نيته أن يفعل الحرام لو امتلك المال، كان مثل صاحبه في الإثم، لأن الله يعلم ما في القلوب والنيات. سعيد (يندم): إذن يجب أن أصلح نيتي، وأتمنى الخير لا الشر. خالد: وأنا يجب أن أستخدم مالي فيما يرضي الله. الجميع: اللهم ارزقنا حسن النية وحسن العمل. الراوي: العبرة ليست بما نملك فقط، بل بما ننويه أيضًا.

إذاعة مدرسية عن الامتحانات النهائية: استعداد، تركيز، ونجاح مقدمة إذاعة مدرسية عن الامتحانات النهائية بسم الله الرحمن الرحيم والصلاة والسلام عل نبينا محمد خاتم المرسلين وعلى آله وصحبه أجمعين، أما بعد يسعدني أن أرحب بأساتذتي وزملائي في لقائنا الصباحي المتجدد والذي سيكون بعنوان إذاعة مدرسية عن الامتحانات النهائية: استعداد، تركيز، ونجاح. طريق تحقيق الأحلام يبدأ بخطوة، والامتحانات النهائية على الأبواب فاصنعوا أحلامكم أصدقائي بجهدكم وتعبكم اليوم لتكونوا فخورين بإنجازاتكم في الغد الامتحانات فرصة لتثبتوا لأنفسكم أنكم قادرون على تجاوز الصعاب ومواجهة التحديات، استعدوا لها جيدًا وحضروا وادرسوا لتحققوا النجاح الذي ترجونه وتحلمون به لاتهم الدرجات المهم أن تبذلوا الجهد وتستعدوا جيدًا، أقدر شعوركم بالضغط وشعوركم بالتعب ولكن شعور النجاح وفرحته تستحق العناء والتعب. وخير ما نبدأ به آيات بينات من القرآن الكريم تتلوها عليكم الطالبة٠٠٠٠ قال تعالى في سورة الزمر: يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا إِذَا قِيلَ لَكُمْ تَفَسَّحُوا فِي الْمَجَالِسِ فَافْسَحُوا يَفْسَحِ اللَّهُ لَكُمْ ۖ وَإِذَا قِيلَ انشُزُوا فَانشُزُوا يَرْفَعِ اللَّهُ الَّذِينَ آمَنُوا مِنكُمْ وَالَّذِينَ أُوتُوا الْعِلْمَ دَرَجَاتٍ ۚ وَاللَّهُ بِمَا تَعْمَلُونَ خَبِيرٌ (11) " فقرة الحديث الشريف والآن مع فقرة الحديث الشريف مع كلام الصادق الأمين، وفقرتنا ستكون من تقديم الطالب: ........اسم الطالب. قال رسول الله (صلى الله عليه وسلم): "مَن سَلَكَ طَرِيقًا يَلْتَمِسُ فيه عِلْمًا، سَهَّلَ اللَّهُ له به طَرِيقًا إلى الجَنَّة" كلمة عن الاستعداد للامتحانات من خلال إذاعة مدرسية عن الامتحانات النهائية سنقدم لكم العديد من الفقرات المميزة والآن نترككم مع كلمة عن الاستعداد للامتحانات من تقديم الطالب: .........اسم الطالب السلام عليكم ورحمة الله وبركاته، أحبتي الامتحانات النهائية هي حصاد العام وبها نكون قد أنهينا مهمتنا الدراسية، ولكن لا بد من الاستعداد لها لنقطف ثمار جهدنا. ولابد من التنويه على أن التحضير المسبق هو مفتاح النجاح، فنحن نتعب اليوم لنعيش متعة النجاح في الغد ففرحة النجاح لا تعادلها فرحة. ولكن عليكم الانتباه أن الامتحان النهائي ليس هو المقياس الوحيد لاستيعابكم وقدراتكم وتقييمكم ولكنه يساعد في تحديد نقاط ضعفنا وقوتنا فنسعى لتطوير أنفسنا ومعرفة جدوى دراستنا وهل هي كافية ومثمرة أم لا. وحتى لو أخفقنا ولم نوفّق في الامتحان لن نستسلم فالشخص الناجح هو الذي يكمل طريقه وينهض بعد التعثر ويكمل مسيرته، وليس الذي ينجح من أول مرة. وهنا تجدر الإشارة إلى أنه من الواجب علينا مواجهة التحديات بثقة وثبات وهدوء لنجتاز الامتحانات بنجاح. فقرة هل تعلم للاذاعة هل تعلم أن الشعور بالقلق والتوتر عدو النجاح والتفوق؟ هل تعلم أن النوم الكافي أساسي للتركيز ولتقوم الذاكرة بوظيفتها؟ هل تعلم أن السهر يؤدي للإرهاق والتعب والنسيان؟ هل تعلم أننا نحتاج الدعم المعنوي والمساعدة من الأهل في فترة الامتحانات؟ هل تعلم أن النجاح والتفوق يزيد الثقة بالنفس؟ هل تعلم أنه بالتوكل على الله مع الاستعداد الجيد للامتحان ستنجح وتنال درجات عالية؟ دعاء الامتحان اللهم اكتب لنا النجاح في كل خطوة، ويسر لنا كل صعب، اللهم إنا نسألك حسن الحفظ والفهم، اللهم افتح علينا فتوح العارفين برحمتك يا أرحم الرحمين. خاتمة إذاعة مدرسية عن الامتحانات النهائية إلى هنا ونكون قد وصلنا برفقتكم إلى ختام إذاعة مدرسية عن الامتحانات النهائية والتي قدمنا لكم من خلالها الكثير من النصائح والإرشادات لتجاوز هذه الفترة الصعبة بسلام، وتعرفنا سوية من خلال فقرتنا كلمة عن الاستعداد للامتحانات أن التخطيط والاستعداد المسبق للامتحانات أساسي لتحقيق النجاح والتفوق، وفقكم الله. شكراً على حسن إصغائكم والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته. والآن رددوا معي اذكار الصباح رددوا معي اذكار الصباح اللهم إني أصبحت أشهدك وأشهد حملة عرشك وملائكتك وجميع خلقك، أنك أنت الله لا إله إلا أنت، وأن محمداً عبدك ورسولك، رضيت بالله ربا وبالإسلام دينا وبمحمد صلى الله عليه وسلم نبيا و رسولا

والآن رددوا معي اذكار الصباح رددوا معي اذكار الصباح اللهم إني أصبحت أشهدك وأشهد حملة عرشك وملائكتك وجميع خلقك، أنك أنت الله لا إله إلا أنت، وأن محمداً عبدك ورسولك، رضيت بالله ربا وبالإسلام دينا وبمحمد صلى الله عليه وسلم نبيا و رسولا

اذاعة عن يوم التخرج: فقرات مميزة ليوم لا يُنسى في المدرسة مقدمة عن يوم التخرج يوم التخرج هو اليوم الذي ينتظره كل طالب بفارغ الصبر، فهو تتويج لسنوات من الجد والاجتهاد، وبداية جديدة نحو مستقبل مشرق. في هذا اليوم، تختلط مشاعر الفرح بالفخر، وتُرسم على الوجوه ابتسامات لا تُنسى. نحتفل اليوم معكم عبر إذاعتنا المدرسية بهذا الحدث العظيم، ونقدم لكم فقرات متنوعة تجمع بين الفائدة والمتعة، لنخلد ذكرى هذا اليوم في قلوبنا جميعاً. فأهلا وسهلا بكم ونأمل أن تقضوا أوقات ممتعه... فقرة القرآن الكريم خير ما نبدأ به فرحتنا هو آيات من الذكر الحكيم، يتلوها علينا الطالب/ ........... (يتم قراءة آيات تحث على العلم والعمل، مثل: "يَرْفَعِ اللَّهُ الَّذِينَ آمَنُوا مِنكُمْ وَالَّذِينَ أُوتُوا الْعِلْمَ دَرَجَاتٍ") فقرة الحديث الشريف ونستمع إلى هدي النبي محمد صلى الله عليه وسلم، والطالب/ ........... قال رسول الله ﷺ: "من سلك طريقًا يلتمس فيه علمًا، سهّل الله له به طريقًا إلى الجنة" (رواه مسلم). 🎤 كلمة الصباح: "مشوار النجاح" يلقيها الطالب/ ........... "زملاءنا الخريجين، لقد كانت رحلتنا مليئة بالتحديات والضحكات والذكريات الجميلة على مقاعد هذه المدرسة. اليوم، نجني ثمار سهرنا واجتهادنا. هذا التخرج ليس نهاية الطريق، بل هو بداية لمستقبل مشرق نكتبه بأيدينا. شكراً لمن علمونا، وشكراً لعائلاتنا التي دعمتنا، ولنرفع راية النجاح عاليًا!". فقرة شكر وتقدير نقدمها للمعلمين والمعلمات الذين لم يبخلوا علينا بعلمهم، ونقول لهم: "شكرًا لعطائكم الذي لا ينضب، فقد كنتم الشمعة التي تضيء لنا درب العلم".

شاهد مقطع الفيديو الخاص بـنجلاء عبدالتواب! #TikTok https://www.tiktok.com/@nglaa113/video/7631920911888813330?_r=1&u_code=e836lkkai75356&preview_pb=0&sharer_language=ar&_d=e836lcc6bd839j&share_item_id=7631920911888813330&source=h5_m&timestamp=1777042322&user_id=7234972511028069382&sec_user_id=MS4wLjABAAAAcXHEGDn6JDsc41st4EZUcFCci8DOBpNKtGTavuWbJDtKpYBY2Zts2V_yMBplIJKb&item_author_type=1&social_share_type=0&utm_source=telegram&utm_campaign=client_share&utm_medium=android&share_iid=7630495277316802312&share_link_id=5a965357-f4b7-4781-bcb0-e42b6f1e52a5&share_app_id=1233&ugbiz_name=MAIN&ug_btm=b8727%2Cb2878&link_reflow_popup_iteration_sharer=%7B%22click_empty_to_play%22%3A1%2C%22dynamic_cover%22%3A1%2C%22follow_to_play_duration%22%3A-1.0%2C%22profile_clickable%22%3A1%7D&enable_checksum=1

اذاعة مدرسية عن الامانة متكاملة الفقرات مقدمة اذاعة مدرسية عن الامانة بسم الله الرحمن الرحيم، والصلاة والسلام على أشرف الأنبياء والمرسلين، أما بعد، أرحب بكم حضورنا الكريم من معلمين وطلاب في لقائنا الصباحي المبارك، والذي نقدم من خلاله إذاعتنا المدرسية، وإذاعتنا اليوم تتحدث عن صفة حسنة وأخلاق كريمة وهي الأمانة. فالأمانة من أجمل الصفات التي يجب أن نتحلى بها، وتشمل الأمانة الأشياء المادية والمعنوية، فحفظ السر أمانة، والحفاظ على ممتلكات الغير والمال أمانة، ونقل الحديث بصدق أمانة، وأداء العمل على أكمل وجه أمانة. خير بداية نستهل بها هي تلاوة عطرة من القرآن الكريم يتلوها علينا الطالب: (.. اسم الطالب). قال تعالى في سورة الأحزاب: " إِنَّا عَرَضْنَا الْأَمَانَةَ عَلَى السَّمَاوَاتِ وَالْأَرْضِ وَالْجِبَالِ فَأَبَيْنَ أَنْ يَحْمِلْنَهَا وَأَشْفَقْنَ مِنْهَا وَحَمَلَهَا الْإِنْسَانُ إِنَّهُ كَانَ ظَلُومًا جَهُولًا". فقرة الحديث الشريف قال رسول الله (ص):"لا إيمانَ لِمَن لا أمانةَ له، ولا دِينَ لِمَن لا عَهْدَ له". كلمة عن الأمانة في الإذاعة كثيرة هي الصفات التي دعانا ديننا للالتزام بها، ومن أجمل الصفات والأخلاق الأمانة، ويجب علينا غرس الصفات الحميدة في نفوس طلابنا ليعتادوا عليها وتكون متأصلة في أخلاقهم وتصرفاتهم. والشخص الأمين يحترمه كل من يعرفه ويثقون به، ويكون بأمانته قدوةً للكبير والصغير، وينال رضا الله ويكسب حب الناس. والأمين يستحق منا كل الإجلال والاحترام، فالأمانة ليست مجرد كلمة بل هي فعل وأسلوب حياة علينا الالتزام بها، في عملنا ومع أصدقائنا وأقاربنا. والأمانة خلق عظيم وصاحبها يكون إلى جانب أمانته صادقًا ولا يغتاب، وأمانته تجعله يتصف بالكثير من الصفات الحميدة. حكمة اليوم من لم يكن له رأس مال فلتكن الأمانة رأس ماله. فقرة سؤال وجواب س: ماذا تشمل الأمانة؟ ج: تشمل كل ما نؤتمن عليه من قول وفعل. س: من الذي يلقب بالصادق الأمين؟ ج: رسولنا الكريم محمد صلى الله عليه وعلى آله وصحبه أجمعين. س: كم مرة ورد ذكر الأمانة في القرآن الكريم؟ ج: ورد ذكر الأمانة في 10 مواضع. ما عكس الأمانة؟ ج: الخيانة. س: ما هي فائدة الأمانة؟ ج: ننال رضا الله، وتنتشر المحبة والثقة بين الناس. قصيدة وما حُمِّل الإنسانُ مثلَ أمانةٍ أشقَّ عليه حين يحملُها حملا فإن أنت حمِّلتَ الأمَانَةَ فاصطبرْ عليها فقد حمِّلتَ مِن أمرها ثقلا ولا تقبلنَّ فيما رضيتَ نميمة وقل للذي يأتيك يحملُها مهلا إِذا أنتَ حملْتَ الخؤونَ أمانةً فإِنكَ قد أسندْتها شَرَّ مسندِ أَرْعى الأمانةَ لا أَخُونُ أمانتي إِن الخَؤُونَ على الطريقِ الأنكبِ خاتمة عن الأمانة إلى هنا ونكون قد وصلنا لختام إذاعتنا المدرسية اليوم، والتي تعرفنا من خلالها عن الأمانة ودورها في حب الناس ونيل ثقتهم، وتعرفنا أنها أخلاق الأنبياء والرسل، وعلينا الاقتداء بهم والتحلي بالأخلاق الكريمة، شاكرين حسن إصغائكم، مع تمنياتنا أن تكون فقرات اذاعه مدرسيه عن الأمانة قد نالت إعجابكم، وإلى لقاء قريب مع إذاعة جديدة بإذن الله. والآن رددوا معي اذكار الصباح رددوا معي اذكار الصباح اللهم إني أصبحت أشهدك وأشهد حملة عرشك وملائكتك وجميع خلقك، أنك أنت الله لا إله إلا أنت، وأن محمداً عبدك ورسولك، رضيت بالله ربا وبالإسلام دينا وبمحمد صلى الله عليه وسلم نبيا و رسولا

اذاعة مدرسية عن الانتماء للوطن بسم الله الرحمن الرحيم والصلاة والسلام على خير الخلق أجمعين سيدنا محمد وعلى آله وصحبه أجمعين، أما بعد أرحب بحضورنا الكريم من معلمين وطلاب ويسرني أن نجدد لقاءنا الصباحي في رحاب مدرستنا لنستمع معًا لفقرات إذاعتنا لليوم الـ..... الموافق لـ..... والتي سنخصصها للحديث عن الوطن وحب الوطن الوطن من أطهر المقدسات وأغلى وأهم الممتلكات، الوطن مصدر الأمان والكرامة، وواجبنا أن نحافظ عليه وندافع عنه من أي خطر يهدده، وأن نصونه ونحميه، واعترافًا منا بأهمية الوطن وحبنا له اخترنا أن نقدم لكم إذاعة مدرسية عن الوطن فقرة القرآن الكريم قال تعالى في سورة البقرة : "وإذ قال إبراهيم رب اجعل هذا بلداً آمناً وارزق أهله من الثمرات من آمن منهم بالله واليوم الآخر". حديث شريف عن عبد الله بن عباس -رضي الله عنهما- أنّ رسول الله -صلَّى الله عليه وسلَّم- قال عن مكه: “ما أطيبَكِ من بلَدٍ وأحبَّكِ إلَيَّ، ولولا أنَّ قومِي أخرجوني منكِ ما سكنتُ غيرَكِ ”. كلمة صباحية السلام عليكم ورحمة الله وبركاته، طلابنا الأعزاء. الوطن، هو المكان الذي ننتمي إليه، والذي نفتخر بانتمائنا إليه، فهو يمثل لنا الأمان والاستقرار والفخر. الوطن هو الأرض التي نعيش عليها ونعمل من أجلها، فهو يستحق منا كل الحب والولاء والعطاء. إن الوطن ليس مجرد قطعة من الأرض، بل هو مجموعة من القيم والمبادئ التي نؤمن بها ونعيشها يومياً. إنها قيم العدالة والحرية والتسامح والعمل الجاد، التي تجعل من وطننا مكاناً مثالياً للعيش والتطور. لذا، يجب علينا كلنا أن نعمل بجدية واجتهاد من أجل بناء وطننا، وتعزيز مكانته وسمعته على المستوى الوطني والدولي. لنجعل من وطننا مكاناً يسود فيه السلام والاستقرار، ويزدهر فيه التعاون والتضامن بين أبنائه. فلنبدأ هذا الصباح بالتفكير في كيفية المساهمة في بناء وطننا العزيز، من خلال أداء واجباتنا بشكل مثالي، والسعي لتحقيق النجاح والتفوق في دراستنا وأعمالنا، لنكون دائماً عند حسن ظن وطننا بنا. هل تعلم عن الوطن هل تعلم أن الوطن هو المكان الذي ننتمي إليه ونشعر بالانتماء والولاء تجاهه؟ إنه المكان الذي نعبر عنه بفخر ونحافظ على تراثه وثقافته والأن مع فقرة هل تعلم والطالب: هل تعلم أن الوطن يعبر عنه العلم والنشيد الوطني؟ إنهما رموز نعتز بها وتجمعنا حولها كشعب واحد. هل تعلم أن الوطن يتألف من جميع أرجائه ولا يقتصر على الأماكن الجغرافية فقط؟ إنه يتضمن الناس والتراث والقيم التي نعتز بها. هل تعلم أن الوطن يحتفل بمناسباته؟ إنها فرص لنعبر فيها عن فخرنا بتاريخنا وتراثنا. هل تعلم أن الوطن يحتضن جميع أفراد المجتمع بمختلف تفاصيلهم وثقافاتهم؟ إنه يعكس تنوعنا وتلاحمنا كشعب واحد. هل تعلم أن الوطن يحترم قيم العدل والحرية والمساواة؟ إنها القيم التي تميزنا وتمنحنا الكرامة حكمة اليوم “من الجميل أن تموت من أجل الوطن، ولكن الأجمل أن تعيش له كذلك” فقرة نشيد عن الوطن ما أجمل لذيذ العبارات الممشُوقة عن القصائد والنشيد التي تخُص الإذاعة الشاملة في أركانها على الوطن وحبه، نتعرّف عليها بصوت شذي والطالب/ ـــــــــــــ وطني اُحِبُكَ لابديل أتريدُ من قولي دليل سيضلُ حُبك في دمي لا لن أحيد ولن أميل سيضلُ ذِكرُكَ في فمي ووصيتي في كل جيل حُبُ الوطن ليسَ إدعاء حُبُ الوطن عملٌ ثقيل ودليلُ حُبي يا بلادي سيشهد به الزمنُ الطويل فأ نا أُجاهِدُ صابراً لاِحُققَ الهدفَ النبيل عمري سأعملُ مُخلِصا يُعطي ولن اُصبح بخيل وطني يامأوى الطفوله علمتني الخلقُ الاصيل قسما بمن فطر السماء ألا اُفرِِ ِطَ َ في الجميل فأنا السلاحُ المُنفجِر في وجهِ حاقد أو عميل وأنا اللهيب ُ المشتعل لِكُلِ ساقط أو دخيل سأكونُ سيفا قاطعا فأنا شجاعٌ لاذليل عهدُ عليا يا وطن نذرٌ عليا ياجليل سأكون ناصح ُمؤتمن لِكُلِ من عشِقَ الرحيل خاتمة اذاعة مدرسية عن الوطن وفي نهاية هذه الإذاعة لهذا اليوم نَستودعكم الذي لا تضيع ودائعه على أمل اللقاء بكم في صباح جديد وموضوع جديد، هذه تَحيّات مُربّي الفصل والهيئة الطلابية والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته. والآن رددوا معي اذكار الصباح رددوا معي اذكار الصباح اللهم إني أصبحت أشهدك وأشهد حملة عرشك وملائكتك وجميع خلقك، أنك أنت الله لا إله إلا أنت، وأن محمداً عبدك ورسولك، رضيت بالله ربا وبالإسلام دينا وبمحمد صلى الله عليه وسلم نبيا و رسولا

https://www.youtube.com/@%D9%8A%D8%A7%D9%84%D9%84%D8%A7%D8%A8%D9%8A%D9%86%D8%A7%D9%86%D8%B7%D8%A8%D9%82%D8%B3%D9%86%D8%A9%D9%86%D8%A8%D9%8A%D9%86%D8%A7 قناة نجلاء أحمد عبد التواب ان شاء الله تفيد الكبير والصغير

إذاعة مدرسية عن آداب المرور والسيارة بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيمِ الحمدُ لله الأوّلِ والآخر، والظاهِرِ والباطن، له مقاليد السماوات والأرض، يبُسط الرزق لمن يشاء من عبادِه ويقدِر، وأشهَد أنَّ محمَّدًا عبد الله ورسوله، ابتُلِي فصبر، وأُنعِمَ عليه فشكر، فصلوات الله وسلامه عليه، وعلى آلِه وأصحابه والتابعين. أما بعد: "إشارة المرور" علامة حضارية تدل على اتباع النظام والتقيد به... وفي هذا اليوم (.....................) الموافق(.....................) من شهر (.....................) لعام (.....................) يسرنا أن نخصص الحديث عن إشارة المرور وآداب السيارة. ومع خير بداية.. نبدأ بالقرآن الكريم: القرآن الكريم قال تعالى: ﴿ وَاذْكُرْ فِي الْكِتَابِ إِبْرَاهِيمَ إِنَّهُ كَانَ صِدِّيقًا نَبِيًّا * إِذْ قَالَ لِأَبِيهِ يَا أَبَتِ لِمَ تَعْبُدُ مَا لَا يَسْمَعُ وَلَا يُبْصِرُ وَلَا يُغْنِي عَنْكَ شَيْئًا * يَا أَبَتِ إِنِّي قَدْ جَاءَنِي مِنَ الْعِلْمِ مَا لَمْ يَأْتِكَ فَاتَّبِعْنِي أَهْدِكَ صِرَاطًا سَوِيًّا * يَا أَبَتِ لَا تَعْبُدِ الشَّيْطَانَ إِنَّ الشَّيْطَانَ كَانَ لِلرَّحْمَنِ عَصِيًّا * يَا أَبَتِ إِنِّي أَخَافُ أَنْ يَمَسَّكَ عَذَابٌ مِنَ الرَّحْمَنِ فَتَكُونَ لِلشَّيْطَانِ وَلِيًّا * قَالَ أَرَاغِبٌ أَنْتَ عَنْ آَلِهَتِي يَا إِبْرَاهِيمُ لَئِنْ لَمْ تَنْتَهِ لَأَرْجُمَنَّكَ وَاهْجُرْنِي مَلِيًّا * قَالَ سَلَامٌ عَلَيْكَ سَأَسْتَغْفِرُ لَكَ رَبِّي إِنَّهُ كَانَ بِي حَفِيًّا ومع ثاني فقراتنا: الحديث الشريف: الحديث عن أبي هريرة رضي الله عنه قال: قال رسول الله (إِيَّاكُمْ وَالظَّنَّ، فَإِنَّ الظَّنَّ أَكْذَبُ الْحَدِيثِ، وَلَا تَحَسَّسُوا وَلَا تَجَسَّسُوا وَلَا تَحَاسَدُوا وَلَا تَدَابَرُوا وَلَا تَبَاغَضُوا، وَكُونُوا عِبَادَ اللَّهِ إِخْوَانًا) رواه البخاري. كلمة اليوم آدابٌ عند إشارة المرور تأملت الوقت القصير الذي يقضيه الناس عند إشارات المرور فقلت في نفسي: ألا يمكن استثماره حتى ولو كان قصيرًا؟ وذلك في الأنشطة التالية: 1- مراجعة ما تيسر من محفوظاتك (القرآن الكريم - السنة النبوية - القصائد). 2- الإكثار من ذكر الله تعالى. 3- قراءة ما تيسر من مطويات وكتيبات صغيرة , متى علمت أن الإشارة تتأخر كثيرًا. 4- الاستماع إلى شريط مناسب أو برنامج مفيد في المذياع. 5- إذا وقع بصرك على أحد المجاورين لك بسياراتهم - وليس معه أحد من محارمه - فاقرأ عليه السلام، مع ابتسامة لطيفة؛ فتبسمك في وجه أخيك صدقة. فضلاً عن أجر السلام لتدخل في نفسه الأنس والسرور, وإذا رأيته على مخالفة شرعية؛ كالتدخين أو إطالة المسجل على أصوات الغناء والمزامير، فانتهز الفرصة، في كلمات تحتسبها عند الله، لتنقذه مما هو فيه. 6- قد تجد عامل نظافة قريبًا من سيارتك يؤدي عمله في حرّ الظهيرة ووهج الشمس، فلا تبخل عليه بأي إحسان تراه؛ فصنائع المعروف تقي مصارع السوء. فقرة هل تعلم اذاعة مدرسية هل تعلم أن أكثر الأسماء تسميةً في العالم هو محمد هل تعلم أن النقود ليست مصنوعة من الورق .. وإنما من القطن هل تعلم أن الفيل هو الحيوان الوحيد الذي لا يستطيع القفز حكمة اليوم الالتزام بآداب الطريق يقلل الحوادث، يعزز الأمان، ينشر الاحترام بين الناس، ويساهم في بناء مجتمع متحضر ومنظم. دعاء اللهم إني أسألك خير المولج وخير المخرج، اللهم اجعلني ممن يغضون أبصارهم، ويكفون أذاهم، ويردون السلام، ويأمرون بالمعروف وينهون عن المنكر. اللهم اجعل إماطة الأذى عن الطريق في صحيفة حسناتي، وسلّمني وسلّم المارة من شر الطريق، واجعل خطواتي في طاعتك وفي ختام إذاعتنا لهذا اليوم، نأمل أن تكونوا قد استفدتم من المعلومات حول آداب الطريق والآن رددوا معي اذكار الصباح رددوا معي اذكار الصباح اللهم إني أصبحت أشهدك وأشهد حملة عرشك وملائكتك وجميع خلقك، أنك أنت الله لا إله إلا أنت، وأن محمداً عبدك ورسولك، رضيت بالله ربا وبالإسلام دينا وبمحمد صلى الله عليه وسلم نبيا و رسولا

https://youtu.be/SnR9vZDcK3o?si=cYj-y6IZbGEq2m68

https://youtu.be/O5iEXFPfMeQ?si=ohB2qXwSqrlw0OK7

إذاعة مدرسية عن الانضباط وعدم الغياب مقدمة بسم الله الرحمن الرحيم الحمد لله الذي علم بالقلم، علم الإنسان ما لم يعلم، والصلاة والسلام على سيدنا محمد خاتم الأنبياء والمرسلين، وعلى آله وصحبه أجمعين. أسعد الله صباحكم، معلمينا الأفاضل وزملائي الطلاب، يسعدنا أن نقدم لكم إذاعتنا لهذا اليوم عن موضوع مهم لكل طالب وطالبة، وهو الانضباط المدرسي وعدم الغياب. الانضباط هو أساس النجاح والتفوق، فهو يعكس احترام الطالب لنفسه ولمن حوله، ويؤدي إلى التحصيل العلمي الأفضل. والآن نبدأ إذاعتنا بآيات من الذكر الحكيم. خير ما نفتتح به برنامجنا هو كلام الله عز وجل، ومع آيات من القرآن الكريم يتلوها عليكم الطالب/ة: أَمْ لَمْ يُنَبَّأْ بِمَا فِي صُحُفِ مُوسَىٰ (36) وَإِبْرَاهِيمَ الَّذِي وَفَّىٰ (37) أَلَّا تَزِرُ وَازِرَةٌ وِزْرَ أُخْرَىٰ (38) وَأَن لَّيْسَ لِلْإِنسَانِ إِلَّا مَا سَعَىٰ (39) وَأَنَّ سَعْيَهُ سَوْفَ يُرَىٰ (40) ثُمَّ يُجْزَاهُ الْجَزَاءَ الْأَوْفَىٰ (سورة النجم: 39-40) قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: “إن الله يحب إذا عمل أحدكم عملاً أن يتقنه.” (رواه الطبراني) فقرة كلمة الصباح عن الانضباط المدرسي وعدم الغياب والآن مع فقرة كلمة الصباح عن الانضباط المدرسي وعدم الغياب يقدمها لنا الطالب/ة: صباح الخير، زملائي وزميلاتي، معلمينا الأفاضل. يعتبر الانضباط المدرسي أحد أهم عوامل النجاح في الحياة الدراسية. عندما نلتزم بالحضور المنتظم ونتجنب الغياب غير المبرر، نزيد من فرصنا في التعلم والتفوق. الغياب المتكرر يضعف مستوى الطالب ويجعله يتأخر عن أقرانه، ويؤدي إلى فقدان الكثير من المعلومات والدروس المهمة. الانضباط المدرسي يعكس أيضاً شخصية الطالب الناضجة والمسؤولة التي تحترم مواعيد الدراسة وتقدر قيمة التعليم. إن الانضباط هو بداية الطريق نحو تحقيق النجاح والأهداف التي نسعى جميعًا إليها. هل تعلم أن الطلاب الذين يحافظون على الحضور المنتظم يحققون درجات أفضل من غيرهم؟ الشرح: الحضور المنتظم يضمن متابعة مستمرة للمناهج الدراسية وبالتالي تحسين الأداء الأكاديمي. هل تعلم أن الغياب المتكرر يؤثر سلباً على تقدير المعلمين لأداء الطالب؟ الشرح: الغياب يقلل من فرص التفاعل مع المعلمين ويعطل فهم المواد الدراسية. هل تعلم أن الانضباط المدرسي يعزز الثقة بالنفس لدى الطالب؟ الشرح: الانضباط يجعل الطالب يشعر بالمسؤولية ويزيد من احترامه لذاته. هل تعلم أن الغياب قد يسبب تراكم الدروس ويجعل من الصعب على الطالب التعويض؟ الشرح: الغياب المستمر يؤدي إلى فقدان الكثير من المعلومات، مما يجعل الطالب يشعر بالضغط لاحقًا. فقرة سؤال وجواب عن الهدف الانضباط المدرسي وعدم الغياب س: لماذا يُعتبر الانضباط المدرسي مهماً؟ ج: الانضباط يعزز من قدرة الطالب على التعلم بشكل منتظم ويساعده على تحقيق النجاح. الشرح: الانضباط هو الأساس الذي يبني عليه الطالب مستقبله الأكاديمي والمهني. س: كيف يؤثر الغياب المتكرر على الطالب؟ ج: يؤدي إلى تأخر الطالب في فهم الدروس ويضعف من تحصيله الدراسي. الشرح: الغياب يمنع الطالب من متابعة الدروس بشكل كامل مما يؤدي إلى تراكم المواد عليه. حكمة اليوم الانضباط مفتاح التفوق، فابدأ يومك بالالتزام. دعاء اللهم أكتب لنا الهداية وصلاح الأخلاق والقيم، واجعلنا طلاب علم صالحيّن مُصلحين للكوّن من حولهم. اللهم أجعلنا من الطلاب المُنضبطين، الذين عرفوا قيمة العلم، فتعلموه وعلموه لغيرهم. نسألك ربنا أن تجعلنا من طلاب العلم الذين يسلكون طريقهم لتحصيل العلم لإفادة أنفسهم ومجتمعهم به. خاتمة إذاعة مدرسية عن الانضباط وعدم الغياب وفي ختام إذاعتنا لهذا اليوم، نأمل أن تكونوا قد استفدتم من المعلومات حول الانضباط المدرسي وعدم الغياب. فالانضباط هو المفتاح لتحقيق التفوق والنجاح، ويعكس التزام الطالب بمسؤوليته تجاه نفسه وتجاه مدرسته. لنسعى جميعًا لأن نكون طلابًا منضبطين نحترم مواعيدنا ونبني مستقبلنا على أسس قوية من العلم والالتزام. إلى اللقاء في إذاعة أخرى، والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته. والآن رددوا معي اذكار الصباح رددوا معي اذكار الصباح اللهم إني أصبحت أشهدك وأشهد حملة عرشك وملائكتك وجميع خلقك، أنك أنت الله لا إله إلا أنت، وأن محمداً عبدك ورسولك، رضيت بالله ربا وبالإسلام دينا وبمحمد صلى الله عليه وسلم نبيا و رسولا