فردای روشن( دانش آموزان سابق دبیرستان امام خمینی)

✅دریافت سوالات و راهنمای تصحیح آزمون‌های نهایی پایه‌های یازدهم و دوازدهم ▪️قابل‌استفاده برای‌دبیران و‌دانش آموزان 🔹پس از پایان جلسه آزمون نهایی در هر یک از رشته و پایه‌ها، از طریق پیوندهای زیر می‌توانید فایل رسمی سوالات و راهنمای تصحیح آزمون را در اولین فرصت که توسط مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش منتشر می‌شود دریافت نمایید. 🔗لینک سوالات و پاسخنامه‌ پایه ۱۱: azmoon.medu.gov.ir/node/512704 🔗لینک سوالات و پاسخنامه‌ پایه ۱۲: azmoon.medu.gov.ir/node/51270 🔹وارد پاسخنامه که شدید؛ از سه نقطه بالا سمت چپ؛ بارگذاری را بزنید و برای فضای ذخیره شخصی خودتان؛ ارسال کنید.

*❎ کلاً مخالف آموزش غیر حضوری هستیم؛ معتقدیم اگر هوا آلوده باشد و حتی اگر برق و گاز قطع شود، مدارس باید حضوری باشند! ♦️فرهادی، سخنگوی آموزش‌وپرورش: 🔹آموزش‌وپرورش مخالف آموزش مجازی است؛ حتی در شرایط ناترازی انرژی هم معتقدیم اگر برق و گاز هر جا قرار است قطع شود، برق و گاز مدرسه باید دایر باشد. مدرسه باید آخرین جایی باشد که تعطیل می‌شود. 🔹در کارگروه ناترازی انرژی که سال های گذشته تشکیل می‌شد همیشه مخالف تعطیلی مدارس بودیم، در مورد آلایندگی هوا هم مخالف تعطیلی مدارس بودیم چون منشأ آلایندگی هوا مدارس نیست و باید منشا آلایندگی هوا را درست کنیم؛ نه اینکه مدارس را تعطیل کنیم. 🔹دو سال پیش در مصاحبه‌ای گفتم که هر روز تعطیلی مدرسه از نظر مالی حدود هزار میلیارد تومان آسیب مالی می‌زند و اکنون با اطمینان می‌گویم این عدد بیش از دو برابر شده است. پس مجازی شدن مدارس، آسیب بزرگی است. 🔹هیچ مقام رسمی در آموزش‌وپرورش حتی یک مقام محلی و شهرستانی هم تاکنون مجازی شدن مدارس را مطرح نکرده است. 🔹در آموزش‌وپرورش کلاً مخالف آموزش غیرحضوری هستیم؛ با قدرت برنامه‌ریزی کردیم که مدارس از اول مهر دایر باشد. احساس می‌کنم این گونه خبرها مانند مجازی‌شدن مدارس بعضاً به واسطه ایجاد فضای یأس و ناامیدی در جامعه پخش می‌شود.

🔻مدارس در مهرماه امسال بازگشایی نخواهد شد؟ عمران عباسی، عضو کمیسیون آموزش مجلس: 🔹️یقینا در مهرماه گشایش مدارس را نخواهیم داشت. تمام تلاش ما بر این است که در اول آبان یا در آبان ماه بازگشایی مدارس را داشته باشیم. ✍️پ ن: #FAKE درست این خبر مربوط به "دانشگاه ها" است. بعضی از رسانه ها به اشتباه نوشته اند که مدارس از آبان شروع میشه که اشتباه است !! وزیر آموزش و پرورش چندین بار تاکید بر شروع کلاس ها از مهر ماه کرده است.

♦️تعطیلی استان تهران در۱۳ و ۱۴ تیر؛ دوشنبه ۱۵ تیر کل کشور تعطیل شد. معاون اول رئیس جمهور در ستاد مراسم وداع و تشییع قائد اعظم شهید: 🔹روزهای شنبه و یکشنبه ۱۳ و ۱۴ تیر استان تهران و دوشنبه ۱۵ تیر کل کشور تعطیل است. 🔹در روز سه شنبه ۱۶ تیرماه استان قم و پنجشنبه ۱۸ تیرماه استان خراسان رضوی تعطیل است.

نکات مهم شیوه نامه جدید ایجاد و ترمیم سابقه تحصیلی ابلاغی وزیر آموزش و پرورش به شماره 140/109 تاریخ 1405/04/01 که باید مورد توجه قرار بگیرد ت) شرایط ایجاد و ترمیم سابقه تحصیلی 1- متقاضیان می‌توانند برای ایجاد سابقه تحصیلی درس/دروس مورد نظر خود را صرفاً در نوبت خردادماه  انتخاب و در آزمون مربوط شرکت نمایند. 2- متقاضیان ترمیم سابقه تحصیلی برای اولین مرتبه، مجاز به انتخاب تک درس یا بیشتر می‌باشند. برای این گروه از داوطلبان که در یک درس دارای چند نمره می‌باشند، آخرین نمره تراز هر درس برای محاسبه نمره کل سابقه تحصیلی لحاظ می‌شود. تبصره: در ترمیم سابقه تحصیلی برای اولین مرتبه، در صورت غیبت متقاضی در آزمون درس انتخاب شده، سابقه معتبر پیشین آن درس، لحاظ می‌شود. 3- متقاضیان ترمیم مجدد نمرات دروس آزمون نهایی به شرط انتخاب تمامی دروس نهایی پایه مورد نظر، می‌توانند بدون محدودیت دفعات، نسبت به ترمیم نمرات آن پایه اقدام نمایند. نمرات اخذ شده در این آزمون ملاک محاسبه نمره کل سابقه‌تحصیلی خواهد بود. تبصره- برای محاسبه نمره کل سابقه تحصیلی متقاضیان، در صورت غیبت در یک یا چند آزمون، نمره آن درس یا دروس همانند دانش‌آموزان روزانه صفر محاسبه خواهد شد.

او فقط یک برادر نبود، او پناهگاه یک قافله بود …. یا ابالفضل العباس علیه السلام

❎ جمع بندی آخرین اخبار مربوط به امتحانات و کنکور 🔹 امتحانات نهایی یازدهم و دوازدهم در صورت ثابت شدن وضعیت از 21 تیر ماه آغاز می‌شود ( ثبت نام ترمیم و ایجاد سوابق تحصیلی هنوز شروع نشده ) 🔹 امتحانات مدارس به غیر از پایه های فوق ( هر پایه و دروس غیر نهایی یازدهم و دوازدهم ) به صورت مجازی یا عملکرد سالانه یا ترکیبی از این دو از 9 خرداد آغاز میشود. 🔹ثبت نام کنکور 1405 تا جمعه 8 خرداد تمدید شده است. 🔹 برگزاری کنکور فرهنگیان در تاریخ 11 تیر ، قطعی نیست و هنوز اعلام رسمی نشده است. طبق آخرین مصوبه با آزمون سراسری همزمان برگزار میشود ولی ممکن است تغییر کند. 🔹در خصوص کلاس ها و امتحانات دانشگاه های سراسر کشور بزودی تصمیم گیری میشود و اطلاعیه دانشگاه مربوطه را دنبال بفرمائید‌. 🔹روز جمعه به تاریخ 1405/03/29 آزمون های تیزهوشان و نمونه دولتی برگزار میشود و حدود یک هفته قبل ،  کارت ورود به جلسه روی سایت قرار میگیرد.

فردای روشن( دانش آموزان سابق دبیرستان امام خمینی) pinned a photo

🔻بیانیه هیات دولت ایران درپی اعلام شهادت رهبر انقلاب 🔹بسم الله الرحمن الرحیم 🔹« سَیعلَمُ الّذینَ ظَلَموا أَی مُنقَلَبٍ ینقَلِبونَ» 🔹مردم شریف و سرافراز ایران! 🔹با کمال تأسف و تأثر به اطلاع می‌رساند در پی حمله سبعانه دولت جنایت‌پیشه امریکا و رژیم منحوس صهیونیستی اسوه ایمان و جهاد و مقاومت، رهبر معظم انقلاب اسلامی حضرت آیت‌الله‌العظمی امام خامنه‌ای به فیض بزرگ شهادت رسید. خلف صالح روح خدا که در بیش از ۳۷ سال رهبری داهیانه پیشتازی و پرچمداری واقعی جبهه اسلام را عهده‌دار شد و با شجاعت مثال‌زدنی و ایمان راسخ خود فصل نوینی از حکمرانی را در تاریخ اسلام رقم زد و تا آخرین لحظه حیات مبارک و تاریخ‌ساز خود در برابر کفر و طاغوت و استکبار راهبری امت اسلامی را عهده‌دار بود. شهید سرافراز حضرت آیت‌الله العظمی امام خامنه‌ای اسوه ایثار و مقاومت در عصر حاضر، «امام وعده‌های صادق، امام امید و اقتدار» در اذهان آزادگان، مستضعفان و مجاهدان جهان بود و تا ابد در کنار نام «خمینی کبیر» در قلوب ملت‌های جهان جاودان خواهد ماند. جامعیت و تسلط بر علوم روز، خردمندی، دوراندیشی، ایمان ناب، اخلاص در عمل، اراده پولادین، باور ژرف به گفته و عمل و هدف خود، شجاعت بی‌نظیر، دانش گسترده دینی، روح لطیف و زلال، و امید و اعتماد به پرورگار متعال از خصوصیات برجسته این شخصیت عظیم‌الشأن بود که در کمتر رهبر سیاسی می‌توان سراغ گرفت. 🔹هيات دولت جمهوري اسلامي ايران اين ضايعه بزرگ را به حضرت بقيه الله الاعظم ارواحنا فداه ، ملت شريف ايران و امت بزرگ اسلامی و همه آزادگان جهان تسليت عرض مي‌كند و ضمن همدردی با ملت رشید ایران ۴۰ روز عزاي عمومي و ۷ روز را تعطيل عمومي اعلام مي‌كند. 🔹این جنایت بزرگ هرگز بی‌جواب نخواهد ماند و برگ تازه‌ای از تاریخ جهان اسلام و تشیع را رقم خواهد زد. خون پاک این سید عالی‌مقام چونان چشمه‌ای خروشان خواهد جوشید و ظلم و جنایت امریکایی- صهیونی را ریشه‌کن خواهد ساخت. این‌بار نیز با تمام قدرت و صلابت، به پشتگرمی امت اسلامی و آزادگان جهان عاملان و آمران این جنایت بزرگ را پشیمان خواهیم ساخت. 🔹ایران عزیز ما به پشتوانه نصرت الهی، یک‌صدا و یک‌دل، با سربلندی از این گذرگاه سخت عبور خواهد کرد؛ که خداوند در کمین دشمنان ستمکار ما و یاریگر مؤمنان و ستمدیدگان است.

اعلام خبر شهادت رهبر معظم انقلاب اسلامی ایران از شبکه خبر 🖤🖤

‍ ‍ 🔻 نقدی کارشناسانه بر مصوبه کنکور شورای عالی انقلاب فرهنگی؛ انتظار از رئیس‌جمهور برای بازنگری مسئولانه ✍امیر اسماعیلی 🔹️ تصمیمات اخیر شورای عالی انقلاب فرهنگی  درباره تعمیم و تشدید تأثیر سوابق تحصیلی و گسترش دامنه آزمون‌های نهایی به پایه‌های یازدهم و دوازدهم،تحت عنوان تاثیر قطعی معدل ، با هدف اعلامی «عدالت آموزشی» و «کاهش نقش کنکور» اتخاذ شده‌اند. اما در مقام اجرا، به نظر می رسد نشانه‌هایی جدی از ناپختگی سیاستی، بی‌توجهی به ظرفیت‌های اجرایی مدارس و بی‌اعتنایی به آثار روانی و طبقاتی آن بر دانش‌آموزان دیده می‌شود. 🔹️ ۱) مسئله  هم‌زمانی برگزاری آزمون های دو پایه دانش‌آموزی که به هر دلیلی در یک درس نمره پایین‌تری کسب کرده و قصد «ترمیم نمره» دارد، عملاً ناگزیر است در کنار امتحانات جاری پایه خود، در آزمون‌های سنگین پایه دیگر(یازدهم) نیز شرکت کند. 🔹️این وضعیت چند پرسش بنیادین ایجاد می‌کند: 1️⃣آیا از نظر سنجش آموزشی، هم‌زمانی امتحانات دو پایه با محتوای حجیم و استانداردهای سخت‌گیرانه، با اصول اندازه‌گیری پیشرفت تحصیلی سازگار است؟ 🔹️بررسی و تطبیق برنامه زمانبندی امتحانات پایه های یازدهم و دوازدهم ونیز توییت نماینده محترم مجلس دکتر عظیمی راد (پیوست)،خود گویای بی تدبیری اصرار بر چنین مصوبه ای است . 2️⃣آیااز منظر روان‌شناسی تربیتی، ایجاد استرس مضاعف، شانس موفقیت را افزایش می‌دهد یا کاهش؟ 3️⃣آیا عادلانه و منصفانه است دانش‌آموزی که صرفاً نیاز به جبران ترمیم نمره یک درس دارد، عملاً در معرض فشاری معادل داوطلب تمام‌وقت دو پایه قرار گیرد؟ 4️⃣چرا از تجربه‌های جهانی که نشان می‌دهد سیاست‌های جبرانی باید «هدفمند، محدود و متناسب با ضعف شناسایی‌شده» باشند، نه اینکه هزینه اصلاح یک خطا را به اندازه یک مسیر کامل آموزشی بالا ببرند، استفاده نمی شود. در مدل فعلی، هزینه ترمیم یک درس، گاه به اندازه عبور دوباره از یک سال تحصیلی سنگین است ،موضوعی که با اصل تناسب در سیاست‌گذاری عمومی تعارض دارد. 🔹️ ۲) عدالت آموزشی یا بازتولید نابرابری؟ 🔹️ مدافعان طرح، آن را گامی به سوی عدالت می‌دانند؛ اما در عمل:👇 ▪️دانش‌آموزان مناطق برخوردار با دسترسی به کلاس‌های خصوصی و مشاوران تخصصی، توان مدیریت دو پایه هم‌زمان را دارند. ▪️دانش‌آموزان کم‌برخوردار، که هدف اصلی «عدالت آموزشی» هستند، بیشترین آسیب را از این فشار مضاعف می‌بینند. در نتیجه، سیاستی که قرار بود نابرابری را کاهش دهد، ممکن است به بازتولید آن بینجامد. 🔹️ ۳) نسبت تصمیم با افکار عمومی و نهاد قانون‌گذار ▪️وقتی ۱۹۵ نماینده مجلس تقاضای بازنگری در مصوبه را تقدیم رییس جمهوری می نمایند،  ده‌ها هزار ذی‌نفع از طریق کارزارهای عمومی اعتراض می‌کنند، و کارشناسان و تحلیلگران نظرات خویش را صراحتا بر ناپخته بودن طرح اعلام می نمایند، اصرار بر«بازگشت‌ناپذیر بودن مسیر» چه معنایی دارد؟ ▪️آقایان مخالف بازنگری مصوبه ،در سیاست‌گذاری مدرن، «انعطاف‌پذیری اصلاحی» نشانه بلوغ نهادی است، نه عقب‌نشینی. نادیده گرفتن مخالفت گسترده اجتماعی، خطر فرسایش سرمایه اجتماعی نظام تصمیم‌گیری را در پی دارد. 🔹️پرسش از حامیان مصوبه فعلی کنکوری، اگر تصمیم‌گیران، برای لحظه‌ای خود یا فرزندانشان را جای دانش‌آموزی بگذارند که: یک نمره پایین دارد، توان مالی کلاس‌های حمایتی ندارد، و باید دو پایه سنگین را هم‌زمان امتحان دهد، آیا همچنان همین الگو را «بهترین راه» می‌دانند؟ 🔹️ وپرسش اساسی تر این که: آیا سیاست‌گذار امکان موفقیت واقعی دانش‌آموز در چنین شرایطی را با داده‌های تجربی سنجیده است؟ یا اینکه اصل بر تثبیت یک تصمیم و دفاع از آن، صرف‌نظر از پیامدهای میدانی آن، قرار گرفته است؟ 🔹️ ۴) راه اصلاح چیست؟ پیشنهادهای قابل بررسی می‌تواند شامل موارد زیر باشد: ▪️تبدیل شدن دائمی تاثیر قطعی به مثبت پایه یازدهم ▪️امکان ترمیم تک‌درس ▪️تعیین بازه‌های زمانی مستقل و دارای فرجه برای آزمون‌های جبرانی ▪️گفت‌وگوی رسمی با نمایندگان دانش‌آموزان، معلمان و مجلس برای بازطراحی سازوکار 🔹️اصرار بر «اقتدار تصمیم» نباید جایگزین «اقتدار عقلانیت» شود. اگر هدف، آینده علمی کشور است، مسیر آن از کاهش فشار غیرضروری بر نوجوانان می‌گذرد، نه افزودن بار مضاعف بر شانه‌های آنان. 🔹️سیاستی که امکان موفقیت را کاهش دهد، حتی اگر با نیت اصلاح آغاز شده باشد، نیازمند بازنگری شجاعانه است. 🔹️انتظار می‌رود رئیس‌جمهور محترم، به‌عنوان رئیس شورای عالی انقلاب فرهنگی و منتخب مردم، صدای دانش‌آموزان، خانواده‌ها و فرهنگیان را شنیده و با رویکردی علمی و عادلانه، زمینه اصلاح این مصوبه را فراهم سازند؛ چرا که آینده علمی ایران، در گرو تصمیم‌هایی است که هم عادلانه باشند و هم امکان موفقیت واقعی را برای همه فرزندان این سرزمین فراهم کنند.

☑️ نکات مهم سوابق تحصیلی برای کنکور ۱۴۰۵ و ۱۴۰۶ 🎯 کنکور ۱۴۰۵ · 🔴 دروس پایه یازدهم: ۶ درس (با تأثیر قطعی) · ⚪️ دروس پایه دوازدهم: تمام دروس · 🟡 تأثیر پایه یازدهم: ۱۷٪ از ۶۰٪ سهم سوابق تحصیلی · 🟢 تأثیر پایه دوازدهم: ۴۳٪ از ۶۰٪ سهم سوابق تحصیلی · 🔵 امکان ثبت‌نام تک درس: ❌ وجود ندارد · 🟣 کدام نمره لحاظ می‌شود؟ آخرین نمره (حتی اگر کمتر باشد) 🎯 کنکور ۱۴۰۶ · 🔴 دروس پایه یازدهم: تمام دروس · ⚪️ دروس پایه دوازدهم: تمام دروس · 🟤 تأثیر پایه یازدهم: ۲۰٪ از ۶۰٪ سهم سوابق تحصیلی · 🟠 تأثیر پایه دوازدهم: ۴۰٪ از ۶۰٪ سهم سوابق تحصیلی · 🔵 امکان ثبت‌نام تک درس: 🚫 وجود ندارد · 🟣 کدام نمره لحاظ می‌شود؟ آخرین نمره (حتی اگر کمتر باشد)

تمام کلید های میانبر کامپیوتر

⭕️ جزئیات برگزاری کنکور فرهنگیان ١۴٠۵/ از کنکور امسال یعنی سال ۱۴۰۵، کنکور سراسری فقط یکبار و در تیر برگزار می‌گردد . ⬅️ جزئیات پذیرش فرهنگیان در سال ۱۴۰۵ 🔸٪۳۳ سوابق تحصیلی دوازدهم 🔹 ٪۱۷ سوابق تحصیلی یازدهم 🔸 ٪۲۵ ارزیابی شایستگی (مصاحبه) 🔹 ۱۵٪ دفترچه کنکور سراسری 🔸 ۱۰ ٪ دفترچه ویژه فرهنگیان 🟧سوابق تحصیلی پایه یازدهم ۱۷%، پایه دوازدهم ۴۳% و کنکور سراسری ۴۰% تاثیر دارد. 🟧ترمیم به صورت تک درس و یا تمام دروس و آخرین نمرات دوره محسوب خواهد شد. 🟧در سال ۱۴۰۵ تعدادی از دروس یازدهم نهایی است اما این برای کنکورهای ۱۴۰۶ ملاک است و برای کنکوری‌های ۱۴۰۵ فقط همان ۶ درس با تاثیر قطعی در نظر گرفته می‌شود.