فلوشیپ کانال آزمون ها

تا الان برای دروس زیر توسط اساتید  آزمون های تالیفی آماده شده است ⬅️  مدیریت آزمایشگاه ۷۴ سوال با پاسخ تشریحی ⬅️ باکتری ۷۶ سری اول و سری دوم ۶۰ سوال (جدید) ⬅️ ویروس  ۵۰ سری اول و سری دوم ۵۰ سوال (جدید) ⬅️ قارچ ۷۵ ⬅️انگل ۵۰ ⬅️ ژنتیک ۴۲ ⬅️ مدیریت آزمایشگاه …

تا الان برای دروس زیر توسط اساتید  آزمون های تالیفی آماده شده است ⬅️  مدیریت آزمایشگاه ۷۴ سوال با پاسخ تشریحی ⬅️ باکتری ۷۶ سری اول و سری دوم ۶۰ سوال (جدید) ⬅️ ویروس  ۵۰ سری اول و سری دوم ۵۰ سوال (جدید) ⬅️ قارچ ۷۵ ⬅️انگل ۵۰ ⬅️ ژنتیک ۴۲ ⬅️ مدیریت آزمایشگاه  ۷۴ سوال 📶 تهیه سوالات شبیه سازی شده 🔴 برای تهیه هر دوره ازمون شاید یک هفته وقت استاد گذاشته شده است تا کیس های بالینی طراحی گردد. مخصوصا سوالات جدید باکتری و ویروس بیشتر به صورت کیس هستند. 📣 هزینه هر دوره سوال   400 هزار می باشد. داوطلبینی که پارسال سوالات را گرفته اند امسال سوالات باکتری و ویروس سری دوم جدیدا طراحی شده است . ۹ آزمون شامل ۵۰۰ سوال ، جمعا ۳۵۰۰ می باشد. سوالات جدید از قسمت هایی که قبلا مورد سوال قرار نگرفته یا کمتر توجه شده طراحی شده است @Takmililab

گزارشی از وضعیت خانواده آسیب دیده 👇با کمک های شما این خانواده به لحاظ مالی در فقر شدید بوده و در منطقه دور افتاده پابدانا کرمان با کمتر از ۱۰۰۰ نفر جمعیت و ۲ ساعت تا کرمان (دور از امکانات ) در دمای ۵۲ درجه زندگی می‌کنند در آخرین تماسی که اساتید با آنها داشتند حتی کولر هم نداشتند. مادرخانواده (دیابت، ناراحتی کلیه ، نابینایی) و خواهر (ام اس پیشرفته) داشته و این خانواده کلا روی موکت زندگی میکنند و زمین گیر هستند این شهر تنها یک درمانگاه با حداقل امکانات دارد. به لحاظ مالی زیر ۰ هستند ولی کمک های شما باعث شد در طی سه هفته اخیر ۳ بار با آمبولانس به کرمان بروند تا ویزیت شوند و وقت عمل بگیرند که هزینه هر بار استفاده از آمبولانس ۱۸ ملیون شد و جمعا حدود ۵۵ تومن. اساتید فلوشیپ علوم ازمایشگاهی مخصوصا #دکترمحمد نژاد و دوستانی که اسامی آن ها را نوشتم و خیلی ها را ننوشتیم واقعا سنگ تمام گذاشتند و کمک های خوبی جمع شد اما هنوز به اندازه ۲ عمل کفایت نمی‌کند اگر مایل بودید در ایام اربعین برای کمک به این خانواده که با این مشکلات، فقط زنده هستند کمک کنید شماره حساب زیر هست اگر کسی شماره این خانواده را برای راستی آزمایی خواست ما خدمتشان خواهیم داد. اعتقاد دارم کمک به محرومان وظیفه هر کسی است فارغ از دین، زبان و قومیت، 5894631137265609 فاطمه رنجی 6280231390867827 ندا رنجی

بررسی کیس هییراسمولار هایپر اسموتیک هیپرگلیسمی (HHS) https://t.me/fellowshiplaboratory

انسولین در برگه آزمایش https://t.me/fellowshiplaboratory

قانون یک دو اس وسگارد https://t.me/fellowshiplaboratory

سلام درود وقت بخیر چند نکته، این دوست عزیزی که فرمودند : «چون من کارشناسان میکروب‌شناسی یا زیست‌شناسی را می‌شناسم که ده سال است در آزمایشگاه کار می‌کنند » این مصداق بارز نقض قوانین وزارت بهداشت، بازرسی ، آزمایشگاه مرجع سلامت و مراجع قانون گذار است. اتفاقاً ذکر این نکته توسط ایشون جالب است و مستند شد و برای بزرگواران در مراجع قانونی ارسال شد. حضور این افراد در آزمایشگاه ها ، غیر اخلاقی غیر قانونی و مصداق بارز تخلف است.

خانم دکتر khoshdel بزرگوار که میفرمایید زیست شناسی دانشگاه امریکا با پیام نور قابل قیاس نیس اگر قرار بود در راستای انصاف و به دور از منفعت طلبی نگاه کنیم حداقل با دانشگاه های برتر کشور قیاس میکردید چرا که در همه جای و در همه رشته ها سطوح مختلف دانشگاهی وجود داره دوما اگر شما قراره قولنین بین المللی رو که از متن اصلی ترین منابع و مراجع آزمایشگاهی مستخرج شده معتبر ندونید و بگید هر جایی قانون خودش رو داره پس در بقیه زمینه ها مثل QC یا تفسیر بالینی یا موارد دیگه هم به تیتز استناد نکنید یه قانونی بنویسید مختص ایران بگید در ایران باید طبق این قانون کنترل کیفی و تفسیر و نمونه گیری انجام بشود .در مورد اینکه که فرمودید صرف علاقتون میرفتید پزشک پوست میشدید مگر قانون یا شرایط مشابهی ازش در دنیا وجود داره که قابل قیاس با مساله مطرحه در مورد دوره تکمیلی باشه؟کما اینکه بسیاری از دوره ها و کوریکولوم های آموزشی بر اساس نمونه های مشابه بین الملل تعریف میشه. دیگه من وارد این نمیشم که خود کوریکولوم که مصوبه مجلس هست وظایف هر دانش آموخته فارغ تحصیل شده از اون رشته رو بدون هیچ پیش شرطی مشخص کرده .رای دیوان عالی کشور هم در خصوص ورودی دوره تکمیلی (اگر سرچ کنید حتما پیدا میکنید) و صرفا کافی بودن مدرک دکترا جهت ورود به رشته تکمیلی بدون در نظر گرفتن پایه و حتی اشاره به حق مسئولیت فنی از قوانین مصوب قانون گذاران همین کشوره نه امریکا نه اروپا نه جای دیگر که به شرح زیر:افرادی که دارای پی.اچ.دی در یکی از رشتههای علوم آزمایشگاهی بالینی بوده و فاقد تخصص در بقیه رشتههای آزمایشگاهی بالینی هستند رشتههای کمبود را در کلاس هایی که در دانشگاه علوم پزشکی تهران و سایر دانشگاههای علوم پزشکی که امکان دارند میگذرانند و پس از انجام کارآموزی بیمارستانی و قبول شدن در آزمون تخصصی مجاز به تصدی فنی آزمایشگاه تشخیص طبی خواهند بود. آییننامه کلاسها و کارآموزی و نحوه تأمین بودجه آن را وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی معین میکند.« و براساس اطلاق تبصره مزبور، دارندگان مدرک ) Ph.D ( در یکی از رشتههای علوم آزمایشگاهی حتی در صورتی که دارای پایه کارشناسی و یا کارشناسی ارشد غیر علوم آزمایشگاهی باشند، مجاز به شرکت در آزمون دوره تکمیلی تخصصی علوم آزمایشگاهی خواهند بود. مضاف ًا اینکه مفاد آرای صادره از هیأت تخصصی فرهنگی، آموزشی و پزشکی به شماره دادنامههای ۹۲۷ مورخ ۱۵/۱۱/۱۳۹۸ و ۸۸۸ مورخ ۳/۱۱/۱۴۰۱ در خصوص تأیید جواز شرکت مدارک کارشناسی زیستشناسی )کلیه گرایشها( در آزمون کارشناسی ارشد رشتههای مجموعه علوم آزمایشگاهی )رشتههای بیوشیمی بالینی، زیست فنآوری بالینی، ژنتیک انسانی، ایمنیشناسی پزشکی، خونشناسی آزمایشگاهی و بانک خون )هماتولوژی(، ویروسشناسی پزشکی و انگلشناسی پزشکی با توجه به تجویز شورای عالی برنامهریزی علوم پزشکی مندرج در برنامه آموزشی دوره کارشناسی ارشد رشتههای مذکور( مؤید همین استنباط میباشد.

دوست عزیزی که گفت علوم آزمایشگاهی ساینس است ولی پزشکی، دندانپزشکی، پرستاری و... حرفه هستند. 😂😂 این بیان دقیق نیست. پزشکی، دندانپزشکی و داروسازی، تغذیه نیز هم بر علوم پایه تکیه دارند و هم حرفه‌های بالینی هستند. علوم آزمایشگاهی نیز علاوه بر جنبه علمی، یک حرفه سلامت محسوب می‌شود. بنابراین این تقسیم‌بندی ساخته خودتان است. لطفاً در فرستادن پیام دقت کنید و تحقیق کنید چون پیام شما در گروه میماند.

سلام خدمت همه عزیزان در ارتباط با مباحث چند روز اخیر، چند نکته را می‌خواستم عرض کنم. اولاً این را به‌صورت کلی بگویم که تمام این موضوعات جای بحث دارد و به نظر من خیلی از انتقادها صحیح و وارد هستند. اما خود من، با اینکه در این چند سالی که آزمون فلوشیپ برگزار شده، در جاهایی احساس کردم در حقم اجحاف شده و متضرر شده‌ام و انتقادات زیادی هم داشتم، هیچ‌وقت چنین رویکردی نداشتم که همه چیز رو بخوام تخریب کنم. زمانی که من فارغ‌التحصیل شدم، شرط چهار سال بود، بعد که من دیگه خیلی درگیر کار حرفه‌ای شده بودم، شرط چهار سال را برداشتند. بعد که دوباره شرایط شرکت در کنکور را پیدا کردم، یک سال گفتند «Tietz» را بخوانید، اما کلا از ۴ صفحه اول «هنری» سؤال دادن!!! . یک سال هم مشخصاً و قطعا افرادی به سوالات یا حداقل مباحث مدنظر طراح دسترسی داشتند. سال بعد گفتند منابع تغییر می‌کند، بعد دوباره شرایط را به حالت قبلی برگرداندند و به همین ترتیب. با تمام این تفاسیر، هیچ‌وقت تلاش نکردم صرفاً چون تا امروز قبول نشده‌ام یا اگر قصد ندارم دیگه در این دوره شرکت کنم یا اهدافم تغییر کرده، کاری کنم که اصل این دوره تهدید و تعطیل شود. دوستان عزیز خواهش میکنم به این موضوع مهم توجه داشته باشید که 🔴این رفتارها و اظهارات دقیقاً دستاویزی می‌شود برای پاتولوژیست‌ها تا با همین مکاتبات و پیگیری‌هایشان، به حرف‌های خود ما هم استناد کنند و بگویند: «ببینید، خود این افراد هم دیگر این دوره را قبول ندارند.» این موضوع بسیار خطرناک است و تا حدی هم غیراخلاقی. 🔴 حالا اینکه ما به اساتیدمان و بزرگ‌ترهایمان بی‌احترامی کنیم یا از القاب زشت استفاده کنیم، این دیگر به شرایط اخلاقی و فرهنگی هر شخص برمی‌گردد. اما عزیزان باید مواردی رو بدانند… برخی از دوستان که این روزها فکر می‌کنند فصل‌الخطاب این رشته هستند و ادعای سابقه بالا در آزمایشگاه دارند( چون کنتور نمیندازه) ، اولاً خودشان در مجموع سه یا چهار سال است که وارد آزمایشگاه شده‌اند. حتی بعد از اینکه PhD گرفته‌اند، در تمام عمرشان سمپلر دستشون نگرفتن مگر برای کار پایان‌نامه اونم شاید... می‌توانید از آنها دو سؤال درباره نرم‌افزار آزمایشگاه، مدیریت بحران ، نسخه‌نویسی یا مسائل مربوط به حوزه تجربی و اجرایی آزمایشگاه بپرسید، سؤال‌هایی که کسی که آزمایشگاه‌داری کرده، سوپروایزر بوده یا شب‌کاری داده با آنها سروکار دارد. اگر این سؤال‌ها را از این دوستان بپرسید، قطعاً پاسخ درستی ندارند؛ چون اساساً این کارها را انجام نداده‌اند. بعد از گرفتن PhD هم عمده شهرتشان از طریق کلاس‌های کنکور به دست آمده است. برای من خیلی عجیب است که می‌گویند کلاس کنکور معضل رشته علوم آزمایشگاهی است. برادر عزیز، شما را اساساً مردم با کلاس کنکور می‌شناسند. شما با همین کلاس‌های کنکور شناخته شده‌اید و حالا از نظر مالی، موقعیتی یا هر چیز دیگری به جایگاهی رسیده‌اید. شاید نسل جدید شما را از گذشته نشناسند، اما بدانید مطالبی که منتشر می‌کنید به دست همه افراد می‌رسد و کسانی که از قبل شما را می‌شناسند هم این مطالب را می‌بینند. این موضوع هم برایشان تا حدی خنده‌دار است و هم باعث تأسف. به هر حال، شاید بعضی از دوستان فکر کنند که بزرگان و زعمای این حوزه همین افراد هستند، اما واقعیت این‌طور نیست. باز هم تأکید می‌کنم که نظر شخصی من این است که باید شرط شماره نظام وجود داشته باشد. همچنین با اینکه رشته علوم آزمایشگاهی را اصلح میدونم اما معتقدم نمی‌توان صرفاً به پایه آزمایشگاهی یک رشته استناد کرد؛ چون من کارشناسان میکروب‌شناسی یا زیست‌شناسی را می‌شناسم که ده سال است در آزمایشگاه کار می‌کنند و از نظر توانایی حرفه‌ای، حتی از برخی PhDهایی که امروز این مطالب را مطرح می‌کنند، توانمندتر هستند. البته همان‌طور که گفتم، همه این موارد جای بحث دارد و من خودم نیز به این دوره، نحوه برگزاری و شیوه جذب آن انتقاداتی دارم. اما قرار نیست برای اینکه ثابت کنیم «ما خوب هستیم و دیگران بد هستند»، همه اصول اخلاقی و حرفه‌ای را زیر پا بگذاریم. این دوره بشدت در معرض تهدید هست بویژه از سمت پاتولوژیست ها و مواردی که آب در آسیاب اونها میریزه بخشیش مربوط به خودمون هست: «خودزنی و جنگ های داخلی و تغییرات مداوم شرایط آزمون و منابع و …» «فارغ التحصیلان فاقد صلاحیت و کم‌توان این دوره که بصرف خوب تست زدن وارد شدن و در خروجی هم نماینده خوبی برای این دوره در فیلد نبودند» دوتا از مهمترین این موارد هستند که حداقل دست خودمون هست… به امید تحقق عدالت در همه زمینه ها 🌺🌺🌺

با سلام در جواب دوستان که رشته ها رو مقایسه میکنن بگم که اولا شنوایی سنجی و بینایی و غیره و حتی دندان و دارو و‌پزشکی و پرستاری و غیره باید بگم خدمتون که عزیزان: مجموعه علوم آزمایشگاهی و گرایش های آن با هیچ کدام از رشته های وزارت بهداشت قابل مقایسه نیستن ،چرا که این رشته های مذکور بالا حرفه هستن بانهایت کمال احترام برا متخصصین این رشته ،اما مجموعه گرایش های علوم آزمایشگاهی ساینس هستن و علت تمایز آن و برتری و خاص بودن ان اینکه که از دل زیست شناسی بیرون اومده و اگه نگاهی بندازین به جوایز نوبل و کشفیات علمی ،قطعا اسمی از علوم آزمایشگاهی در بینشون نیست همینطور پرستار و اتاق عمل و بینایی سنج و غیره اما فارغ التحصیلان رشته های تکمیلی مرتبط با زیست در سراسر دنیا هستن که به این مهم رسیدن دوم اقای دکتر شیران هماتولوژیست هستن و اگر فلوشیپ هم بگیرن اگر بنده بخواهم برا آزمایشگاهم ایشان را به عنوان مسول فنی استخدام کنم ،آیا ایشان شایستگی اینو دارن در تمام بخش ها عهده دار این سمت بشن؟؟ قطعا خیر چرا چون این عزیز استاد بنده در زمینه هماتولوژی هستن نه بیوشیمی و هورمون نه میکروب و قارچ و در مدت این ۱۵ ماه هم قطعا دنیای بی انتهای علوم آزمایشگاهی در بقیه بخش ها رو نمیتونن یاد بگیرن ،مگه آزمایشگاه فقط خوندن مطالب کتبیه ،همه میتونن بخونن ، آزمایشگاه باید عملیاتی باشی عزیزان ،عملیاتی بنده آزمایشگاه دارم حدود ۵ سال و واقعیت ها رو دارم میگم عزیزان آزمایشگاه به شایستگی و توان عملیاتی و استمرار در سرچ و یادگیری موضوعاتش بستگی داره نه مدرک ، من نمیتونم یه فلو مثلا میکروب به عنوان مسول فنی استخدام کنم که ۱۵ سال پیش علوم آزمایشگاهی خونده و اتفاقا هم هیچ کار نکرده ،خب این با شخصی که زیست خونده باشه و سالها کار کرده اصلا قابل قیاس نیست این بایاس و جبهه گیری ها بی منطقیه محضه یه نکته دیگه ام‌ بگم خدمت عزیزان نیروی علوم آزمایشگاهی هم داریم که سواد و کارکردش خیلی ضعیفه واقعا و درخواست استخدام داره من چکار کنم با این نیرو آخه؟ روزمه ش رو که نگاه میکنم ،فارغ التحصیل دانشگاه آزاد یه شهرک ۱۵ هزار نفری و با سهمیه هم وارد شده دنیای علوم آزمایشگاهی دنیای لیاقت هاست نه مدرک ها عزیزان با آرزوی سلامتی برا همه دوست داران علم جذاب و بی انتهای مجموعه بزرگ علوم آزمایشگاهی( ژنتیک ،بیوشیمی ،هماتو،ایمنی،ویروس ،قارچ ،انگل ،باکتری )

دوست عزیزی که از تیتز مطلب آوردند باید به ایشان گفت که اولا خیلی اعتماد به نفس میخواهد که زیست شناسی پیام نور سفلی را با رشته زیست شناسی دانشگاه آمریکا مقایسه میکنی. میان این دو یک کهکشان راه شیری فاصله است. دوماً در آمریکا درآمد رشته های زیست و آزمایشگاه چندان متفاوت نیست. برای رشته زیست آینده شغلی بسیار عالی وجود دارد و از طرفی تاسیس آزمایشگاه هزینه زیاد دارد و افراد بر اساس علاقه وارد میشوند نه برای درآمد. در ثانی تیتز به این جمله اشاره میکند Requirements vary throughout the world. یعنی هر کشوری قانون خودش را دارد و این وحی منزل نیست. خیلی هم عالی پس به رشته علوم آزمایشگاهی هم اجازه داده شود وارد تخصص پزشکی، تغذیه، فیزیوتراپی و... شود. اگر این قانون وجود دارد باید برای همه رشته ها باشد نه اینکه صرفا فقط شما وارد رشته علوم آزمایشگاهی شوید. هر رشته بدون مرز باید بتواند وارد رشته دیگر شود. خودم به شخصه ورود به رشته تخصص پوست علاقمندم و این اجازه باید داده شود.

ممنونم از نظرات شما سعی میکنیم گروهی راه اندازی کنیم تا بیشتر بتوانید بحث و گفتگو کنید

همچنین طبق آماری که از جامعه قبولی های فلوشیپ گرفتم نتیجه این است که حدود ۸۰ درصد قبولی های فلوشیپ پایه علوم آزمایشگاهی هستند و تماما هم نظام دارند. دوستان عزیز مشکل ما با شما عده اندک که ۲۰ درصد هستید نیست. حتی اگر ۱ نفر هم باشید باز هم اشتباه است و شما در کل تحصیل با یک ترم هماتو خواندن نباید به شما نظام تعلق بگیرید و به شما صلاحیت بالینی داده شود. من فقط و فقط در دوره کارشناسی ۱۲ واحد هماتو پاس کردم و شما در کل تحصیل خود این تعداد واحد را لمس نمیکنید و جدا از این ۱۶ واحد کارورزی و ۲ سال طرح گذراندم. دنبال میان بر نباشید شما یا باید رشته خود را ادامه دهید یا مسولین باید آزمون ورودی و تایید صلاحیت و تطبیق واحد و طرح برای شما بگذراند تا صلاحیت پیدا کنید

ما در اکثر اوقات وقتی حرف از استاندارد میزنیم میزان رو استاندارد جهانی و قوانین بین المملی قرار میدیم من بدون جهت گیری خاصی صرفا میخام از رفرنس اصلی تیتز که هممون میدونیم جز مهم ترین منابع و رفرنس های آزمایشگاهیان و پاتولوژیست هاست کمک بگیرم و اطلاعاتی در این مورد کسب کنم رفرنس هم میدم کتاب تیتز ویرایش 2024 فصل SECTION I Basics of Laboratory Medicine صفحه چهارم این فصل اشاره کرده :ترجمه متن رفرنس تیتز (Tietz) آموزش در طب آزمایشگاهی متخصصان آزمایشگاه بالینی افرادی دارای مدرک پزشکی یا دکتری تخصصی [PhD] (داروسازی، شیمی، زیست‌شناسی، بیوشیمی، میکروب‌شناسی) هستند که بر خدمات بالینی تمرکز دارند. در آمریکای شمالی، استرالیا و اروپا، حداقل ۹ سال تحصیلات دانشگاهی (مدرک پزشکی یا دکتری تخصصی) و آموزش حرفه‌ای پس از فارغ‌التحصیلی (دوره دستیاری/رزیدنتی و پسادکتری) نیاز است تا یک فرد به یک متخصص مستقل شاغل تبدیل شود (شکل ۱.۳). الزامات و آموزش در طب آزمایشگاهی برای تبدیل شدن به یک متخصص، در سراسر جهان متفاوت است. برای مثال، در ایالات متحده، افراد دارای مدرک پزشکی یا دکتری تخصصی می‌توانند پس از کسب گواهینامه بورد تخصصی مناسب، یک آزمایشگاه بالینی را مدیریت کنند. دارندگان مدرک پزشکی معمولاً برای مدیریت یک آزمایشگاه بالینی عمومی، دوره دستیاری را در آسیب‌شناسی بالینی (پاتولوژی بالینی) یا بالینی/آناتومیک می‌گذرانند. با این حال، اگر آن‌ها بخواهند یک آزمایشگاه اختصاصیِ رشته‌ای (تک‌رشته‌ای) مانند بیوشیمی بالینی، میکروب‌شناسی یا طب انتقال خون را مدیریت کنند، ممکن است نیاز به گذراندن دوره فلوشیپ در آن تخصص داشته باشند. دارندگان مدرک دکتری تخصصی (PhD) تمایل دارند آزمایشگاه‌های اختصاصی رشته‌ای را مدیریت کنند و باید آموزش‌های پسادکتری را در آن تخصص بگذرانند. در اتحادیه اروپا، ۴۰٪ از متخصصان طب آزمایشگاهی دارای پس‌زمینه پزشکی، ۳۰٪ دارای پس‌زمینه علمی (علوم پایه/زیست‌شناسی) و ۳۰٪ دارای پس‌زمینه داروسازی هستند. در برخی کشورها مانند اتریش، لیتوانی، استونی، مالت و سوئد، تنها پزشکان می‌توانند به این حرفه بپردازند و آزمایشگاه بالینی را مدیریت کنند. در بیشتر کشورهای اروپایی دیگر، دانشمندان (علوم پایه)، داروسازان و پزشکان می‌توانند متخصص طب آزمایشگاهی باشند، با این حال دارندگان مدرک داروسازی ممکن است در برخی از این کشورها مانند ایتالیا نتوانند به عنوان مدیر آزمایشگاه بالینی خدمت کنند. مدرک داروسازی یک مدرک "حرفه‌ای" (و نه معادل PhD) در فرانسه است. برنامه درسی مورد استفاده در طول آموزش متخصص آزمایشگاه بالینی در اتحادیه اروپا بسته به کشور متفاوت است. در اکثر کشورهای اروپایی، کارآموزان با بیوشیمی بالینی (۴۵٪ از برنامه درسی)، خون‌شناسی (۳۰٪)، میکروب‌شناسی (۱۵٪) و ژنتیک (۱۰٪) مواجه می‌شوند. تشخیص مولکولی (تست اسید نوکلئیک) یک تکنیک در نظر گرفته می‌شود و در همه زمینه‌ها گنجانده شده است. در مقابل، در بریتانیا و ایرلند، آموزش پاتولوژی شیمیایی به زیرشاخه سنتی بیوشیمی بالینی محدود می‌شود. این تنوع در فوق‌تخصص‌ها در ناهمگون بودن آموزش‌های پس از فارغ‌التحصیلی در کشورهای مختلف منعکس شده است. آموزش حرفه‌ای پس از فارغ‌التحصیلی و آزمون‌های گواهینامه در پایان دوره آموزش در همه کشورها اجباری نیست (شکل ۱.۳ را ببینید). ثبت‌نام متخصصان طب آزمایشگاهی اروپا (EuSpLM) در حال تلاش برای استانداردسازی حداقل الزامات آموزش و یادگیری برای متخصصان طب آزمایشگاهی است تا مقایسه‌پذیری آموزش حرفه‌ای آن‌ها را در اتحادیه اروپا تسهیل کند. این مسائل به پیچیدگی تعیین صلاحیت‌های مدیران آزمایشگاه بالینی می‌افزاید. بررسی صلاحیت رشته‌های زیست‌شناسی و علوم پایه به نقل از تیتز دقیقاً به نقل از متن کتاب تیتز، وضعیت صلاحیت این رشته‌ها برای مدیریت و مسئول فنی شدن به شرح زیر است: بر اساس متن تیتز، فارغ‌التحصیلان دکتری تخصصی رشته‌های علمی و علوم پایه شامل زیست‌شناسی، بیوشیمی، میکروب‌شناسی و شیمی، به عنوان متخصصان آزمایشگاه بالینی شناخته می‌شوند و صلاحیت مدیریت آزمایشگاه را دارند. در آمریکا (US)، دارندگان این مدارک دکتری تخصصی (PhD) می‌توانند پس از گذراندن دوره‌های آموزش پسادکتری (Postdoctoral) در تخصص خود و کسب بورد مربوطه، به عنوان مدیر آزمایشگاه‌های اختصاصی و تک‌رشته‌ای (Discipline-specific) فعالیت کنند. همچنین در اتحادیه اروپا، ۳۰ درصد از کل متخصصان طب آزمایشگاهی را افراد دارای پس‌زمینه علمی (علوم پایه و زیست‌شناسی) تشکیل می‌دهند. به جز چند کشور معدود (مانند اتریش و سوئد که مدیریت را فقط به پزشکان می‌دهند)، در اکثر کشورهای اروپایی دانشمندان علوم پایه حق دارند به عنوان متخصص و مدیر آزمایشگاه بالینی فعالیت کنند.

من چند روزه بعد از خوندن پیام جناب شیران واقعا ناراحت شدم و تو فکرم که چرا باید این حرفا زده بشه اصلا. خیلی از همکاران ما که بیس زیست یا میکروب دارن یه جاهایی خیلی قوی تر عمل می کنن من به شخصه ناراحت نیستم چون میدونم هرکسی لایق باشه به مدارج بالا می رسه.

چرا باید کسی که تحصیلات آکادمیک بالایی داره به همکارش بگه اسرائیل؟ چرا باید بگه دکتروجگانی اسرائیل این رشتس؟! به نظرم این بحث زیست شناسی و آزمایشگاهی صرفا شده حسادت! در هر علمی هرکسی به اندازه علمش ، مهارتش و لیاقتش جایگاه میگیره و الان جناب شیران متاسفانه با این صحبتشون به عنوان مقام بالا در این رشته بسیار نسنجیده و کودکانه صحبت کردن متاسفم مجبوریم حضور افراد حسود رو در رشتمون تحمل کنیم. ایشون فقط دغدغه پول و قدرت دارن ، حتی توی مصاحبه هاشون هم همیشه گفتن که اگر به عقب برگردن بخاطر پولش میرن پزشکی میخونن نه آزمایشگاه. به نظرم بهتره این رشته رو ترک کنن تا بیشتر از این رسوایی به بار نیومده

با سلام متاسفانه بعضی از دوستان مغالطه میکنن کسی مخالف ادامه تحصیل شما نیست دوست عزیز بلکه مشکل ورود از ی وزارت خونه دیگر بدون پاس کردن واحد های بالینی به وزارت بهداشت و ارشد های یک رشته دیگر هست چرا این شرایط برای بقیه رشته ها نیست؟ چرا وقتی کوریکولوم ما و سایر رشته های علوم پزشکی مانند فیزیوتراپی و اپتومتری تا حدی شبیه یکدیگر هست ما علوم ازمایشگاهیان نمیتوانیم در ارشد و دکتری این رشته ها شرکت کنیم؟ بحث مخالفت با ادامه تحصبل نیست شما میتوانین در فیلد خودتون در وزارت علوم ادامه بدین و بهترین نتیجه هارو کسب کنین خواهشا مغالطه نکنین و مثال های عجیب غریب نزنین بحث سر ورود به ارشد و دکتری یک رشته هست ک بچه های اون رشته بعو از فارغ التحصیل اول باید درگیر طرح باشن و سپس درگیر ارشد و دکترا انصاف هم خوب چیزیه چ ایرادی داره اگر کسی بخواد وارد ارشد و دکتری این رشته بشه حداقل ی دوره ۲ ساله علوم ازمایشگاهی بگذرونه و سپس وارد بشه چرا این شرایط در سایر ارشد و دکتری علوم پزشکی دیده نمیشه؟ واقعا دکتر شیران عزیز حرف دل همه بچه های علوم ازمایشگاهی رو زد

اون عزیزی که پیام دکتر شیران رو داخل کانال گذاشته کاش پیام رو کامل فوروارد می کردن که قطعا علتش این بود که خودشون خجالت کشیدن از این مسئله من پیام ایشون رو کامل براتون فوروارد میکنم شما بخونین.