Большие Идеи | III Детский проектный форум

🔥 Продолжаем освещать выступления участников направления «Питчинг» На этот раз расскажем о проекте Николая Иконникова, ученика школы SummerHill. Участник представил разработку экологичного и недорогого способа очистки воды от тяжёлых металлов. Проблема загрязнения сточных вод промышленностью стоит остро: ежегодно сбрасываются миллионы тонн недостаточно очищенной воды, а существующие методы очистки дороги и сложны в реализации. Николай предложил альтернативу🔠 биоуголь, полученный из древесных отходов методом пиролиза. В ходе экспериментов школьник сравнил три типа сорбента: обычный биоуголь, биоуголь с опилками без добавления гидроксида аммония и с его добавлением. Результаты показали: 1️⃣ Гипотеза подтвердилась — биоуголь действительно эффективно адсорбирует ионы меди. 2️⃣ Наиболее эффективную адсорбцию (~0,25 мг/г) продемонстрировал образец, модифицированный опилками в слабощелочной среде. 3️⃣ Экономический расчёт впечатляет: очистка 1000 литров воды модифицированным углём обойдётся всего в 165 рублей! Этот проект ценен не только экологичностью, но и готовым бизнес-потенциалом. «Большим плюсом является то, что вы сразу посчитали экономическую эффективность, ведь так можно сразу заинтересовать потенциальных инвесторов», — отметил эксперт форума Дмитрий Шелег, преподаватель-исследователь психиатрии, наркологии и психотерапии, сотрудник научно-исследовательской лаборатории генных и клеточных технологий ФФМ МГУ. #Герои_форума

➡️ «На таких мероприятиях всегда поражает, что ребята, с одной стороны, очень по-детски вовлечены — и малыши, и старшеклассники — с другой стороны, часто встречаются примеры классной, глубокой проработки темы. <...> Как маркетолог могу ответить, что ребята при продумывании идеи сразу размышляют, как она будет распространяться». Своим мнением о форуме поделилась Любовь Кулимина, руководитель отдела маркетинга онлайн-кинотеатра Wink. #Герои_форума

#️⃣ На нашем форуме дети говорят на темы, которые интересуют взрослых Серьёзность школьных проектов порой удивляет. Так, ученица школы SummerHill Луиза Мамина выступила на «Питчинге» с инициативой по созданию теста для ранней диагностики когнитивных расстройств — деменции и болезни Альцгеймера. К этому решению её подтолкнул собственный опрос: 7️⃣6️⃣% респондентов захотели узнать о заболеваниях больше, 8️⃣6️⃣% сочли тему недостаточно освещённой, 2️⃣1️⃣% опрошенных имеет близких с подобными нарушениями. Она предлагает удобный онлайн-инструмент для первичной самодиагностики на основе существующих шкал-тестов и искусственного интеллекта. Тест включает пять блоков: 1️⃣ речь, 2️⃣ память, 3️⃣ интеллект, 4️⃣ ориентацию в пространстве, 5️⃣ праксис с использованием умной камеры для анализа движений. В планах школьницы — усовершенствовать методику при участии квалифицированных врачей, чтобы повысить точность диагностики. «Сейчас такая работа правда найдёт отклик, потому что в медицине активно развивается ИИ, в том числе в диагностике. Думаю, что такая помощь будет очень востребована на рынке обследования пациентов», — отметил эксперт форума Дмитрий Шелег, преподаватель-исследователь психиатрии, наркологии и психотерапии, сотрудник научно-исследовательской лаборатории генных и клеточных технологий ФФМ МГУ. #Герои_форума

Детский проектный форум — «это очень важная система возможностей и условий для самореализации детей, их самовыражения и признания того, что они делают со стороны такого широкого сообщества детей от науки, образования и так далее», — Марина Подболотова, эксперт «Дирекции образовательных программ в сфере культуры и искусства», кандидат педагогических наук, доцент. #Герои_форума

«Это совершенно потрясающая история, когда дети <...> представляют достаточно проработанные и сложные проекты. При этом и смыслово, и с точки зрения подачи материалов общий уровень достаточно высокий», — Анна Букина, продуктолог образовательной среды, эксперт Аналитического центра при Правительстве РФ в рамках «Гильотины 2.0», рассказала о своих впечатлениях о форуме. #Герои_форума Оставайтесь с нами на связи: 💙 ВКонтакте   💬 Max  🤩 Сайт

Ученики школы «Олимп-Плюс» на форуме «Большие идеи» — часть 2! В прошлом посте мы уже рассказали о пяти проектах учеников очного и заочного отделений школы. Сегодня рассказываем о ещё четырёх 🔥 #Герои_форума

📌 «Дети очень часто генерят моменты, которые нас вдохновляют и дают повод задуматься. Здесь детская непосредственность и открытость играют роль соратника». Леонид Харенков, тренер команды по специальному хоккею «Шаг в жизнь», учредитель Инклюзивного центра «Сотри границы», рассказал, чем детский проектный форум полезен для взрослых⬆️

🌐 62% школьников используют нейросети для учёбы Участник питчинга — Владислав Шнайдер, ученик школы «Умка» г. Красноярска — отметил, что почти все его одноклассники используют ИИ для выполнения домашнего задания. Да, быстрее всего — попросить нейросеть. Но в итоге в долговременной памяти, которая влияет на аналитическое мышление, почти ничего не остаётся. ➡️ Что предлагает Владислав? 1️⃣ Создать библиотеку «экологичных промтов» и с помощью гайдов рассказывать, как правильно задавать вопросы нейросети. 2️⃣ Организовать общешкольный чат-бот, где учителя смогут наблюдать ход мыслей и запросы учеников. Уже в следующем году Владислав предложил создать онлайн-курс по грамотному использованию ИИ для школьников. «Давайте дружить с искусственным интеллектом и при этом сохранять естественность», — призывает участник. #Герои_форума

🗣 «В современном мире, когда профессии возникают и исчезают практически мгновенно, готовиться к чему-то конкретному очень сложно. Нужно уметь быстро и гибко перепрыгивать с одного на второе. Такие форумы и проектная деятельность очень способствует развитию этих навыков», — рассказал Андрей Белышев, руководитель отдела дополнительного образования детей «‎Академии "‎Просвещение"», которая выступила партнёром форума «Большие идеи». #Герои_форума