Dr Mehran Ghalenoei

نامه اعتراض دبیر هئیت ممتحنه ارزشیابی، برنامه ریزی و اعتبار سنجی رشته بهداشت حرفه ای و ایمنی کار، جناب آقای دکتر شاه طاهری نسبت به کاهش ظرفیت پذیرش مقطع ارشد بهداشت حرفه ای و ایمنی کار سال ۱۴۰۵

از ساعات اولیه که دفترچه ثبت نام آزمون کارشناسی ارشد وزارت بهداشت بالاخره پس از تاخیری یک هفته ای منتشر شد ، موجی از تماس ها و پیامهای دانشجویان و اساتید دانشکده را شاهدم که در اقدامی نوآورانه! بر خلاف هر سال جدولی تحت عنوان ظرفیت اولیه رشته محل ها در انتهای دفترچه درج شده که علت اصلی این پیامها بود.. قلع و قمع بی رویۀ ظرفیت رشته های کارشناسی ارشد تحت لوای واهیِ "اشتغال"؛ مصیبتی برای علم، معیشت و اعتماد ملی عزیزان وزارتخانه و بوردهای محترم تخصصی، بی گمان دغدغۀ اشتغال فارغ التحصیلان، دغدغه ای ملی است، اما اتخاذ راهکارِ "کاهش تعداد دانشجویانِ مجاز به تحصیل" در مقاطع تکمیلی، نه تنها گرهی از مشکل بیکاری نمی گشاید، بلکه همچون مسکنی مقطعی، ریشه های علمی و زیرساختهای انسانی کشور را نشانه رفته است. پرسش بنیادین اینجاست که چرا جامعهٔ هدف اصلی (دانشجویان، استعدادهای درخشان و جامعۀ اساتید) در این تصمیم گیریهای سرنوشت ساز، نه تنها به عنوان ذینفع اصلی دیده نمیشوند، بلکه کمترین حقِ شفاف سازی و مشورت را نیز ندارند؟ پیش از هر اقدامی، چه بسا برگزاری چند نشستِ کارشناسیِ شفاف ، میتوانست از بسیاری از این هزینه های هنگفت جلوگیری کند. اما فراتر از اعمالِ ناگهانیِ این سیاست در سال جاری، دلایل متقن تری وجود دارد که این کاهش ظرفیت را به چالش میکشد: ۱. دانشجویان سالها بر اساس یک چارچوب مشخص (ظرفیتهای موجود) برنامهٔ زندگی، ازدواج، اشتغال و برنامه های دیگر خود را تنظیم کرده اند. تغییر ناگهانی ظرفیت، مصداق بارز نقضِ حسنِ نیتِ حاکمیتی است. ۲. مصداق بارزِ "سنجشِ معیوب"؛ مقصر دانستنِ بزهکارگونهٔ دانشجو: بهانهٔ اشتغال، زمانی پذیرفتنی است که افزایشِ جمعیتِ دانشجویی، عاملِ اصلیِ بیکاری در آن رشته ثابت شده باشد، درحالی که کارشناسان اقتصادی می دانند که بیکاری فارغ التحصیلان، ریشه در ناترازیِ ساختاریِ صنعت، ضعفِ کارآفرینی، و نبودِ ارتباطِ ارگانیکِ دانشگاه با بازار دارد. کاهشِ ظرفیت، در واقع، تقصیرِ عدمِ گسترشِ بازار کار را به گردنِ جوانانِ مستعد می اندازد و آنها را به دلیلِ "تعداد زیاد"، از حقِ پیشرفتِ علمی محروم میکند. ۳. تهدیدِ اکوسیستمِ پژوهشی و فرسایشِ سرمایهٔ اجتماعیِ اساتید: کاهش ظرفیتِ دانشجو در مقطع ارشد، مستقیماً به معنیِ کاهشِ ساعتهای تدریس، تعطیلیِ تدریجیِ آزمایشگاهها، و حذفِ نیروی کارِ پژوهشیِ (دستیاران آموزشی) است. این به معنایِ کاهشِ بهره وریِ اساتید و فرسایشِ انگیزهٔ آنها برای به روزرسانیِ سرفصلهاست. بسیاری از پروژه های کلانِ دانشگاهی، با نیروی دانشجویانِ ارشد جلو میرود و این تصمیم، عملاً پاشنهٔ آشیلِ تحقیقاتِ دانشگاهی را هدف گرفته است. ۴. هدررفتِ سرمایهٔ گرانقدرِ "استعدادهای درخشان" (معدلهای بالا): دانشجویی که با معدلِ بالا و رتبهٔ تک رقمی، سالها برای استفاده از سهمیۀ استعداد درخشان تلاش کرده، با این تصمیم، ناگهان رویایی را از دست میدهد که با کلیِ آیندۀ علمی اش گره خورده است. این افراد، نیروهای ارزشمندِ هیئت علمیِ آینده اند. متأسفانه، این سیاستِ ناگهانی، به جای حفظ این سرمایهها در داخل، اسبابِ تشویقِ بیشترِ آنها به مهاجرت و خروجِ قطعی از چرخۀ علمِ کشور را فراهم میکند. ۵. هزینه های سرسام آورِ جبرانی بر دوشِ خانواده ها: دانشجویی که به هر دلیل (بیماری، بحرانهای رخ داده، یا حتی مسائل آموزشیِ پیش بینی نشده) تعدادی از واحدهایش را جا مانده، برای جبرانِ این عقب ماندگی، ناچار است نه تنها دانشگاهِ مبدا را رها کند، بلکه با صرفِ هزینه های گزافِ نقل و انتقال، شهریه های متورمِ دانشگاههای اطراف یا پردیسهای خودگردان، دوباره پای در مسیر تحصیل بگذارد. ۶. ایجادِ شوکِ روانی و ناامیدیِ نسلی: مجموع این تصمیماتِ ناگهانی، بدونِ شفافیت و بدونِ سناریویِ جایگزین، پیامدهای روانشناختیِ سنگینی به همراه دارد. دانشجویی که روزی برای رسیدن به ارشد، شبانه روز تلاش کرده، امروز با یک بخشنامه، متوجه میشود که "ظرفیتی برای او وجود ندارد". این حسِ بیهودگی و ناامیدی از آینده، بسیار پرهزینه تر از هر مسئلۀ اشتغالی است، چراکه نسلی را تربیت میکند که به جای تکیه بر شایستگی، اسیرِ بلاتکلیفیِ بروکراتیک میشود. در پایان: از شما عزیزانِ وزارتخانه و بوردهای محترم، نه تقاضایِ لغوِ کاملِ طرح، که حداقل درخواستِ مهلت تنفسیِ یکساله، شفافسازیِ کاملِ جداول آماریِ اشتغال را داریم. سیاستگذاریِ علمی، نیازمندِ تدریج، مشورت و در نظر گرفتنِ تمامیِ کنشگرانِ این عرصه (اساتید، دانشجویان و حتی بازار کار) است. قلع و قمعِ ظرفیتها، نه راهگشای اشتغال است و نه کمکی به توسعۀ پایدار؛ تنها حاصلش، افزایشِ آمارِ مهاجرتِ نخبگان و کاهشِ اعتمادِ عمومی به متولیانِ علم است. پاسخی منطقی، فارغ از کلی گویی ها و تکرارِ شعارِ اشتغال، حداقلِ حقِ جامعۀ دانشگاهیِ این سرزمین است.

وبینار تخصصی: هوش مصنوعی کاربردی در بهداشت حرفه ای و ایمنی کار مدرس: دکتر مهران قلعه نوی (دانشیار عضو هیات علمی دانشگاه علوم پزشکی قزوین) 📅 زمان: چهارشنبه 28 مرداد ۱۴۰۵ | ساعت ۱۸:۰۰ تا ۲۱:۰۰ 🎯 مخاطبان: کارشناسان بهداشت حرفه‌ای،ایمنی و HSE 🔥 مباحث: آشنایی با مفاهیم پایه هوش مصنوعی کاربردهای هوش مصنوعی در بهداشت حرفه‌ای و ایمنی کار کاربرد AI در ارزیابی و مدیریت ریسک پیش‌بینی و تحلیل حوادث شغلی تحلیل داده‌ها و گزارش‌سازی هوشمند مهندسی پرامپت (Prompt Engineering) اصول طراحی پرامپت‌های مؤثر تولید گزارش‌های تخصصی HSE با هوش مصنوعی کاربرد پرامپت در آموزش، ارزیابی ریسک و مستندسازی پردازش تصویر آشنایی با بینایی ماشین (Computer Vision) تحلیل داده‌ها و پیش‌بینی حوادث 🔗 ثبت‌نام: https://mohit.online/event/eer168 کانال‌های انجمن متخصصین بهداشت حرفه‌ای ایران: بله: https://ble.ir/IOHS_ir ایتا: https://eitaa.com/iohs_ir روبیکا: https://rubika.ir/iohs_ir تلگرام: @IOHS_ir وبسایت: http://iohs.ir/

📢 مهلت ارسال مقالات تمدید شد با توجه به استقبال پژوهشگران، مهلت ارسال مقالات ششمین همایش دوسالانه ارگونومی ایران تا ۳۱ مردادماه تمدید شد. ➖️➖️➖️➖️➖️ با ما همراه باشید.🌱🌻 🆔 @Iehfs2026 🌐 سایت همایش https://cong-6iehfs.mums.ac.ir 🔵 کانال تلگرام t.me/iehfs2026

کاربردهای هوش مصنوعی در بهداشت حرفه ای و ایمنی کار(HSE) https://mohit.online/course/blsxbk https://t.me/ghalenoei

⭕️ ویرایش ششم حدود مجاز مواجهه شغلی 1405 کشور از طرف مرکز سلامت محیط و کار منتشر شد منبع https://markazsalamat.behdasht.gov.ir/uploads/358/1400/k-shogli.pdf https://t.me/ghalenoei

فایل کتاب ارگونومی در خانه https://t.me/ghalenoei

سلام و احترام به همکاران گرامی، کتاب ارگونومی در خانه منتشر شد. این کتاب با زبانی بسیار ساده به اصول و کاربرد ارگونومی در خانه می پردازد و بصورت رایگان در دسترس عموم قرار دارد. برای هر فصل آوا پخشی (podcast) با استفاده از نرم افزار notebooklm تهیه شده که با اسکن رمزینه (QR code) مربوطه می توان خلاصه ای از محتویات آن فصل را شنید. از شما دوستان و همکاران عزیز استدعا دارم درصورتی که مطالب کتاب را سودمند یافتید در نشر آن در بین آحاد جامعه، دوستان، خانواده و گروههایی که عضو هستید به پدیدآورندگان اثر یاری رسانید. از توجه و حسن نظر شما سپاسگزارم. دکتر چوبینه لینک کتاب 👇 https://pub.sums.ac.ir/%DA%A9%D8%AA%D8%A7%D8%A8-%D9%87%D8%A7%DB%8C-%D8%B1%D8%A7%DB%8C%DA%AF%D8%A7%D9%86

فیلم نحوه کار ربات هوشمند ارزیابی ایمنی شغلی (JSA) مشاهده فیلم در آپارات https://aparat.com/v/talsz7x https://t.me/ghalenoei

دستیار هوشمند در زمینه شناسایی خطرات شغلی به روش JSA برای استفاده از ربات روی لینک زیر کلیک و ربات را استارت نمایید: @healthstat_bot https://t.me/ghalenoei

مجموعه ویدیوهای آموزشی در خصوص کاربرد هوش مصنوعی در بهداشت حرفه ای و ایمنی کار https://www.aparat.com/playlist/23693431/ https://t.me/ghalenoei

ایمن‌یار هوشمند»: تحلیل هوش مصنوعی برای آموزش ایمنی و ارگونومی در دنیای امروز، ایمنی و ارگونومی تنها یک الزام قانونی نیستند، بلکه نیازی حیاتی برای جلوگیری از حوادث شغلی و ارتقای سلامت کارکنان هستند. اما چگونه می‌توان خطرات محیط کار را در موقعیت‌های پیچیده — از کارگاه‌های صنعتی گرفته تا سایت‌های ساخت‌وساز — به‌موقع شناسایی کرد؟ پاسخ: هوش مصنوعی. «ایمن‌یار هوشمند» یک نرم‌افزار آموزشی هوشمند است که با استفاده از توانایی‌های پردازش تصویر و تحلیل محتوای چندوجهی، تصاویر محیط‌های کاری را بررسی کرده و خطرات ایمنی و ارگونومیک را به‌صورت خودکار شناسایی می‌کند. این ابزار نه‌تنها برای کارشناسان، بلکه به‌ویژه برای دانشجویان رشته‌های ایمنی کار و بهداشت حرفه‌ای طراحی شده تا بتوانند در کنار دروس نظری، تجربه عملی تحلیل محیط کار را کسب کنند.

شخصیت دوست داشتنی Pudge که قراره داستانهای زیادی درباره کار ایمن بهمراهش بیاره https://t.me/ghalenoei

تحلیل حادثه مرگ در منطقه نفتی(لزوم بکارگیری مجوز کاری) تماشای ویدیو در آپارات https://aparat.com/v/lxfw0t1 https://t.me/ghalenoei

سیزدهمین همایش سراسری بهداشت و ایمنی کار https://13ohs.ioha.ir/fa/?time=1762797672

تحلیل چگونگی رخداد حادثه سکوی نفتی پایپر آلفا(دوبله شده) مشاهده در آپارات https://aparat.com/v/tls3s1q https://t.me/ghalenoei

سایت به روز شد و بخش مدیریت ریسک های ایمنی با تکنیک های PHA، FMEA و Hazop و بهینه سازی تکنیکهای ارگونومی انجام گرفت .

https://www.aparat.com/v/zgu3ga9

تحلیل خطرات شغلی (JSA) https://www.aparat.com/v/obuv6n1 https://t.me/ghalenoei