GORA Общество ЕГЭ

Дорогие друзья, готовим кое-что полезное по истории ⭐️ Все покажем и расскажем уже в октябре! А пока небольшой анонс За последние пару месяцев обобщили очень много материалов из ЕГЭ по истории Мы смогли собрать формулировки почти всех заданий 18-21, которые были на экзамене за последние годы. Всех периодов от досрочного до пересдачи. И собрали их по конкретным вариантам — как это было на экзамене При этом нам было крайне важно сохранить ~ достоверность. Потому что каждый год в чатах и подборках появляется информация в том числе о не существовавших на самом деле заданиях Верим, что у нас все получилось. Что-то собрали сами до этого, что-то восстановили по воспоминания участников, изучили много сканов и региональных отчетов о ЕГЭ Более того, некоторые задания появятся в интернете впервые Будем рады поделиться результатами! Уже скоро 🤝🏼

❤️ Еще из приятного После конференции смогли лично подойти к Татьяне Лисковой и Игорю Артасову Каждому сказали несколько приятных слов и поблагодарили за все материалы. Оба оказались очень милые! А с Татьяной Евгеньевной даже получилось поболтать несколько минут

Что сказала Лискова Доклад Татьяны Евгеньевны получился коротким, он был всего минут 10 Но даже за это короткое время она успела поделиться очень важными для всех нас мыслями. В первую очередь они относятся к будущему ЕГЭ по обществу 🔵экзамен будет меняться ТЕ сказала, что в курсе возросшей паники [в связи с единым учебником и сокращением числа часов — прим. Горы]. Но предмет «был и будет о современном обществе» 🔵контекста России будет больше По заданиям ЕГЭ 2025 мы увидели, что таких заданий действительно стало больше. Например, все больше примеров во второй части нужно писать именно о России Но в этом году ничего нового составители не планируют — стоит опираться на то, что уже зафиксировано в файлах ФИПИ. Это кодификатор, спецификация и другие рекомендации на сайте 🔵что и как поменяется в будущем — неизвестно Посыл был такой: решения зависят «не от нас с вами», но их нужно будет исполнять На одном из следущих выступлений (уже не ТЕ) подчеркнули еще раз, что изменения будут и «пока сложно сказать какие». Но «на уроках надо рассказывать о современном обществе» После этого уже и О.А. Котова подтвердила, что любое обновление будет опираться на нормативную составляющую — и это предполагает апробацию и время на обновление. Но что именно будет, пока «не готовы обрисовывать» При этом возможно изменение характера заданий. То есть могут появиться новые типы заданий — в любом случае это не относится к экзамену 2025 🔵теплые слова То, что было важно услышать всем, кто сейчас переживает о судьбе предмета «Не унываем, не вашем нос, а продолжаем честно работать, делать то, что мы с вами всегда в общем-то и делали» «Работаем, все будет хорошо, не переживайте, мы вместе» 🌙 Выводы Татьяна Евгеньевна переживает не меньше нас. И мы верим, что она сделает все возможное, чтобы сохранить предмет и его роль в становлении молодых людей в прежнем виде Любое обновление будет поэтапным и постепенным Российского контекста будет все больше. В этом году без принципиально нового — все только в рамках файлов ФИПИ 📎 upd Выступление можно посмотреть тут примерно с 1:13:30 https://vkvideo.ru/video-207062648_456239928

Добрались до конференции составителей ЕГЭ в Российской академии образования! Слушаем сейчас доклад Лисковой Все самое главное скоро опубликуем ❤️

Содержание новых учебников по обществу ЕГЭ 2026 станет последним, когда мы радуемся старому, привычному обществознанию 💔 Уже через год — к следующей осени — предмет сильно изменится Его станут изучать лишь с 9 по 11 класс И напишут новые единые учебники — тоже под редакцией Мединского, как и по истории ⚡️И вот летом появилось оглавление всех новых учебников с 9 по 11 класс Как вам? 👉 Важно: все эти изменения придут на ЕГЭ не раньше 2027 года Поэтому тем, кто сдает предмет сейчас, переживать не о чем

⚡️ Politics Всем привет! Летом нашел интересный комикс от New Naratif — это проект из Азии, который занимается просвещением в сфере демократии Оригинал был на английском. Поэтому сам перевел его на русский 🤍 Он не про теорию для ЕГЭ в чистом виде. Но про понимание, почему важно участвовать в политике и почему каждый из нас все равно принимает важные решения И это как раз очень может пригодиться в объяснениях и аргументах для заданий 20 и 25 🗻 Приятного изучения!

💻 Это лето получилось богатым на возвращение легенд в кино Так, запрещенный инстаграм наполнили рилсы со съемок 2 части Дьявол носит Прада В соц сетях активно обсуждают забавные образы героев нового Гарри Поттера А Сумерки снова возвращаются в кино — их покажут уже в октябре Все это дарит нам много примеров для ЕГЭ. Так что наслаждаемся сплетнями и запоминаем теорию :) Начнем с признаков массовой культуры! Это очень частый сюжет и в тестах, и в терминах 18, и в примерах и объяснениях заданий 19, 20 и 25 Особенности массовой культуры 🔵коммерческий характер Любое произведение массовой культуры ставит целью получение прибыли — сборы в кино и на стримингах, рекламные контракты, мерч 🔵серийность и стандартизация Во всех трех случаях мы видим продолжение старой истории Продюсеры берут уже успешный сюжет и запускают продолжение 🔵цель – развлечь и отвлечь Нас всех ждет легкий контент для отдыха и вдохновения, отвлечения от учебы и переживаний Ставь реакцию, что ждешь больше)) ❤️ Дьявол носит Prada 2 👻 Снова пересмотрю Сумерки 🎃 Новый Гарри Поттер