Вот и мы | Here we are

Слишком много говорю про трудности Мне прилетело. Но так и есть. Мне так надоели посты про то, что английский это весело и интересно, что пошла от противного. Иногда найти мотивацию - сложно. Порой заставить себя делать домашку - трудно. Учить слова - почти невозможно, потому что нет времени. Делать упражнения - скучно. Говорить - да мыслей нет. Писать - все еще хуже. Слушать - ой все, ничего непонятно. Учиться, в целом, не особо весело. И не особо легко. НО! Когда получается смотреть сериалы или видео без/с субтитрами, когда получается прочитать статью или понять песню, когда получается поддержать диалог, а не просто ответить да/нет, в голове мелькает мысль «все не зря», «о как могу!». За трудностями стоит ощущение успеха и удовольствия от самого себя и своих усилий. Проходя трудности, мы доказываем себе, что все можем! Результат в английском чаще всего проявляется не во время учебы, а в разговорах и общении, в мелочах, которые раньше казались недосягаемыми!

Если не хочу учить слова из карточек Что делаю? Да ничего особенного. —— Обычно повторяю 50 слов в день. Если не хочу ничего учить, то снижаю до 10. Если и 10 никак, уменьшаю до 5. Если и 5 не лезет, то 1. Одну карточку оставляю в моменты, когда совсем нет настроения и сил. Через два дня это проходит и я возвращаюсь к своей норме. Не надо требовать от себя вечной продуктивности. Нужны передышки! #заметкипроучебу@hereweare_english

Мотивация смотреть фильмы на языке оригинала За 10 секунд, 5 слов синонимов Be in charge = иметь контроль Headman = лидер (группы людей, сообщества) Top dog = важный человек в определенной ситуации (informal) Big cheese = важный человек с большим влиянием (informal) Head honcho = босс, начальник (informal) Скоро будет последняя встреча по Sex and the city, приглашаю посмотреть серии (дома) и встретиться обсудить. Подробности будут позже. Фрагмент взят из Airplane 1980

Pre-loved или как красиво завуалировать слово «second-hand» Слово используется при продаже чего-то не нового. Этим словом хотели вызвать более позитивное отношение к уже использованным вещам. Скажу по себе, получилось!

По поводу рубля Когда речь заходит про деньги, сталкиваюсь с неправильным произношением нашей валюты. Так вот, произношение в английском будет РУБЛ(С), не РАБЛ(С) Если ошибиться в произношении, поменяется значение (см. скриншоты из словаря) 🤓 Вот так коротко, но мне показалось важным это отметить.

Контекст важен я не шучу. Вот видим фразовый глагол pick up. Миленько смотрится, правда же? Но за ним стоит большаааая банда контекстов 👇 Если берете ребенка на руки - pick up. Что-нибудь подбираете - pick up. И если кого-нибудь подбираете/забираете, то тоже он. Услышали какой-нибудь совет и взяли его себе? Вот и pick up вам понадобится. Находитесь в другой стране? То вы скоро pick up the language, нахватаетесь/усвоите язык. Нашли дешевую вещь и купили ее? Так вы ее тоже pick up. Ответили на звонок? Наверное, уже поняли к чему я. Если подхватили вирусную болезнь - pick up в деле. Про искусство пикапа молчу, тут понятно. И скорее всего, я еще не все знаю! Понятное дело, что не дала вам примеры предложений и определения, но цель этого поста не в этом, а в том, чтобы напомнить, что в другом языке будет говориться по-другому в зависимости от ситуации и это абсолютно нормально! 😌

Главное знать, что ты хочешь а не гнаться за социальными сетями и окружением. По мне - это идеальное завершение беседы! Кому-то может показаться, что про желание слушать себя говорят отовсюду, но изюминка в том, что во время вчерашней встречи мы делились своими личными историями. У каждого гостя был абсолютно непохожий друг на друга опыт. Здорово, когда можно понаблюдать, какие мы разные, послушать как мы по-разному приходим к одному и тому же выводу! Спасибо всем, кто был вчера! Спасибо «Кофенио» за кофе ☕️! И атмосферу! Ну вы гляньте на эти цветы с открытками! Жду вас на камерные встречи в уютной кофейне!

Ошибайтесь с удовольствием Ни один учебник или аутентичный материал не возьмет на себя функцию запомнить как надо. Наша с вами задача пробовать воспроизвести лексику и грамматику без подсказок. Еще раз. И еще раз. Это абсолютно нормально, если не запоминается сразу. Мы ходить не сразу научились. Да и ложку держать тоже. Да и на работе тоже не сразу всё могли. Короче, список длинный 😄 Если все время бояться и не делать ошибок - это будет ограничивать нас. Застрянем с одними и теми же фразами, с одними и теми же мнениями. Без ОС никак. Знаю, что критика сложно дается (дада, я в первых рядах по принятию критики близко к сердцу), но давайте сделаем все возможное, чтобы переосмыслить подход и думать об ошибках не как о чем-то плохом, а как "точно не знаю как, но зато скажу" или "еще немножко надо поучить"! И вот вам еще информация! Благодаря тому, что наши предки, чтобы развить язык, много ошибались, мы имеем наши устоявшиеся формы. Узнала это из The Language Puzzle. Видимо, что-то приживалось, а что-то нет. Закончу фразой give yourself grace if you make mistakes! 👩‍❤️‍👨

В общем, будем с вами аккуратны с фразой «хочу звучать как носитель языка» Читаю сейчас книгу The Language Puzzle. Вижу информацию о том, что люди из разных слоев общества, с разным уровнем дохода, занимающиеся разными профессиями ИМЕЮТ СВОЙ СОБСТВЕННЫЙ СЛОВАРНЫЙ ЗАПАС, то есть, у каждого индивидуума свой язык! Так что, стоит внимательнее следить за кем хотим повторять 👍

Вот и мы | Here we are pinned a video

Причина, по которой полюбила английский Я не училась в профильной школе. У меня не было репетиторов. Да и в целом, со 2 по 10 класс языком не интересовалась. Воспринимала английский язык как еще один предмет из школьной программы. Все поменялось в 10 классе, когда наш "Г" класс объединили с "В" классом и мы стали "Б". Спустя какое-то время познакомилась ближе со своим уже одноклассником Сергеем. Про английский друг друга мы не спрашивали, сошлись на других интересах. Да и не за чем было, мы учились в разных группах. А потом произошел wow factor. Во время урока по информатике узнала, что он не только с репетитором по английскому занимался, чтобы задания мочь выполнять (дада, вот настолько мне казалось, что говорить на другом ин.языке нереально), но и говорить мог. Мое лицо было примерно вот таким 😳. Это что, можно не только скобочки раскрывать, но и разговаривать, и понимать о чем говорят? А когда узнала, что и друзья его английским занимаются, то вообще была сражена наповал. Желание говорить на другом языке стало настолько сильным, что стала стала рьяно выполнять задания, которые давали в школе. Подписывала перевод слов наверху. Учила списки слов, чтобы было полегче понимать тексты. Легче особо не было, до этого вкладывала в язык постольку поскольку, но мне было интересно! Чувствовала, что открываю какой-то новый мир для себя. Другой мир. Мир, где может существовать другая я. Где я могу прятать свои слабости за упорством и за фразой I'm fiiiine. Мир, где я могу ошибаться и тупить и никто не осудит. Мне так хотелось разговаривать, что мечтала быть переводчиком-синхронистом. Участвовать на важных переговорах. Сейчас мечты быть переводчиком нет. Зато, есть мечта стать первоклассным преподавателем! Вот такое начало было у моего английского. Я по прежнему живу мыслью, что на языке надо говорить. Это такое большое удовольствие! И когда не разговариваю, мне грустно 😂

Про пополнение словарного запаса Пробовала учить слова быстро. Пробовала учить медленно, осознанно. Пробовала вслух и про себя. Однако, единственный способ, который помог увеличить количество лексики (ladies and gentlemen, уточняю, лично мне), - повторять слова настолько часто, насколько возможно. Неважно, быстро или медленно. Главное, регулярно. РЕ-ГУ-ЛЯР-НО! На этом я, как капитан очевидность, покидаю сегодняшний пост 😄 #заметкипроучебу@hereweare_english

Как я настраиваюсь на участие в разговорных клубах/учебу в группах ✔️ Шаг 1 Паникую. Много думаю, кто обо мне что подумает. Потом паникую, что мне нечего будет сказать. Потом паникую по поводу уровня языка (мне кажется, даже если у меня С5 будет, ничего не изменится) 😄 ✔️ Шаг 2 Понимаю, что хочу практиковать язык. Жажда поговорить на английском, на этом этапе, почти пересилила страх быть осужденной. ✔️ Шаг 3 Начать проверять календарь. Проверяю подходит ли мне день и время. ✔️ Шаг 4 Миллион раз зайти на страницу преподавателя. Настроиться на то, чтобы написать сообщение. ✔️ Шаг 5 Написать сообщение и получить задание записать голосовое (кстати, я тоже ввела эту практику, удобно понимать, как дела с уровнем языка). ✔️ Шаг 6 Снова паниковать, потому что не получается собрать мысли в кучу. Но потом жажда практиковать снова перевешивает чашу весов, поэтому записываю голосовое, отвечая на вопросы (не читаю с листочка, не заготавливаю ответ заранее, говорю как есть, как могу). ✔️ Шаг 7 Жду встречи и переживаю по поводу атмосферы. ✔️ Шаг 8 Решаю отринуть пессимистичное настроение и подключаюсь к встрече. Делаю все, чтобы мне было комфортно. Учусь взаимодействовать с другими участниками. ✔️ Шаг 9 Хвалю себя за то, что до этого было пройдено столько шагов! Ну и за то, что занимаюсь своим английским тоже хвалю! А ведь я опытный участник встреч, тем не менее, вон сколько времени занимает, чтобы просто дойти! Поэтому если вы только начинаете свой путь, не переживайте! Baby steps и все будет!

Что я слышу вокруг: да зачем этот английский сейчас Тем временем: Китай учит английский в больших масштабах, чтобы вырваться и занять лидирующие позиции на мировой арене. Спойлер, им это удалось, самое большое количество научных публикаций у них. ⬇️ В Китае понимают, что цитировать приходится работы на английском; ⬇️ Китайский учится медленнее (там где в английском вы дойдете до С2, в китайском будет ~В2). ⬇️ В Китае предполагают, что через английский люди смогут ознакомиться с культурой Китая. (Это меня удивило, потому что они особо на английском с иностранцами не говорят, насколько наслышана) ⬇️ Частное образование компенсирует слабость гос.школ. Не только у нас проблемы с образованием (я вообще претензий к гос.школам и университетам не имею, попробуй научить от 15 до 30 человек в классе) Вот такие дела. Это я узнала из вебинара по мировым трендам. Там была еще информация про Бразилию, Индию, Иран, но если про все писать, то пост получится длинным.

Как жест доброты может оказаться медвежьей услугой Во время выполнения тестировочного экзаменационного задания, я поняла, что мне не хватает лексики по теме, поэтому, чтобы не затягивать ответ и дать время своему собеседнику (во время экзамена все на время, никого этим не удивишь), я сказала «так, я останавливаюсь, я не могу». И я честно думала, что обеспечила временем свою одногруппницу, а оказалось, что я и ей не дала выполнить задание правильно и подвела ее. Сначала мне было грустно, но потом поняла, что это послужит уроком. Если ваш преподаватель говорит, что стоит делать что-то определенным образом, надо так и делать, особенно, если он/она проходили через подобное. Мне уже неоднократно говорилось, чтобы выкручивалась, но порой моя неуверенность в том, что я делаю, выходит из под моего контроля (дада, сама бешусь из-за своего перфекционизма, а-ля вот таких момэээнтов вообще не должно быть) К чему я это все? Не сдавайтесь и идите до конца с тем, что имеете, потому что ваше «я больше не могу» или «ой, ну это не то, не идеально» иногда может стать не только вашим препятствием и не только вашей неудачей. #заметкипроучебу@hereweare_english