Хытрый биолог 5-6-7 класс ФФ🦊

Гипноз курицы 🐔 Один из самых необычных феноменов животного мира, это гипноз куриц. Если перед лицом птицы провести линию, то она впадёт в транс.🙀

Кто это, долго думали ученые🤔 Своей внешностью и повадками бинтуронг нередко ставил зоологов в тупик. Его долго считали близким родственником енота, потом заметили медвежьи и кошачьи черты, из-за чего его и сейчас называют Кошачим Медведем. Или Бинтуронг его зовут👍

Инфа про следующий учебный год.🙏🤗 Мне предложили вебинары 5,6,7,8,9,10 класс. Я согласилась и буду в этих классах в базовой программе. 🥳🤩

Ворон против спрятанной еды! Способность к осознанному решению логических задач - визитная карточка этих птиц.

Новость такая🐦‍⬛️

Народ, всем привет, Я возобновила работу. Борюсь со страхом соцсетей😱. Думаю успешно😝

Я поправила опрос. После желудка идет кишечник, он заканчивается анальным отверстием.

Дубль 2. Где же это отверстие для удаления не нужного?

Там где №3 кроме щупалец ничего)🤫 Может выстроить логику от роговых челюстей❓🐙

Народ, кто отвечает 3, вы просто даже не напрягли мозг на "мулиметрик", рисунок дан чтобы помыслить...

Можно искать ответ на рисунке осьминога.

Привет, молодежь😎, как известно осьминоги своим клювом разрывают панцири крабов, раков, моллюсков, еще они могут поедать морских звезд, так как они хищники. Особенно полезен клюв при охоте на крабов с их прочными панцирями: осьминог разбивает клювом оболочку краба, а затем питается его внутренностями. А вот где у них удаляются непереваренные остатки пищи вопрос..❓ Предлагаю рассмотреть осьминога внутри и найти анальной отверстие (анус), необходимо для удаления непереваренных остатков.

📹 Эволюция Котэ! Дробышевский #интересно → 👤 #МЫСЛЕТРЕНДЫ → @youtubabot: 📹720p

И наконец мы дождались ответ о котэ, великого антрополога всея Руси Станислава Добрышевского!

Привет, молодежь! Как работает наша память из исследований немецкого психолога 19 в. Германа Эббингауза. По этому графику можно понять когда эффективно делать ДЗ. Через 1, 2 , 3 дня, тогда вы повторите информацию в момент, когда еще кое что осталось и переведете информацию в долговременную память. Именно поэтому через неделю на следующем уроке я начинаю с повторения прошлого материала и разбора заданий. Еще внутри наших новых презентаций мы постоянно возвращаемся к предыдущим темам и находим связи. Так вы лучше понимаете и запоминаете. 😎✌🏾🤫

🦭🦭🦭Стоит начать с того, кого именно мы называем ластоногими. Ластоногие это парвоотряд млекопитающих отряда Хищных. Он делится на три семейства: Моржовые, настоящие тюлени и ушастые тюлени. Моржовые не проявляют активности, в ходе которой они хлопают себя по пузу. У Ушастых тюленей можно увидеть такой вид деятельности, но рекордсмены в этом Настоящие тюлени. С первого взгляда, может показаться, что это своеобразная игра. Так тоже можно сказать, но это в большей степени проявляется у молодняка. 🥶В холодных водах выживание зависит от способности сохранять тепло и умения погружаться на глубину не замерзая. С этим им прекрасно помогает жировой слой - ворвань. Они набирают его еще с детства, питаясь очень жирным материнским молоком. В холодной воде кровоснабжение кожи сильно падает. Это позволяет изолировать от переохлаждения внутренние органы. Но когда кровоток в жировых тканях замедляется, могут возникнуть проблемы с нарушением обмена веществ. На помощь приходит чудесная способность тюленей - хлопанье себя по животу. Удары ластами создают ритмичную вибрацию и давление на жирок. Усиливается приток крови к тканям, а клетки лучше работают. Такое поведение, скорее всего закрепилось из-за своей эффективности. Тюлени-«барабанщики» чаще всего выживали в холодах. Навык передавался от взрослых к юнцам через подражание. После хлопанье достигло колоний и успешно вышло в популяцию.