اللغة/م3

🎓 بكج زي التخرج المتكامل ✨ احتفل بإنجازك بأناقة وفخامة! نوفر لكم أطقم التخرج الكاملة بأرقى الخامات وأحدث التصاميم التي تليق بيومك المميز: 🖤 الخامات المتوفرة: قماش باربي (فاخر) | قماش كوبرا (مميز). 🎨 الألوان: جميع الألوان متوفرة حسب الطلب. 📏 القياسات: متوفرة بجميع المقاسات لتناسب الجميع. ✨ الجودة: تشطيب أنيق وخياطة متقنة بجودة ممتازة. الأسعار حسب نوع البكج: 👑 البكج الملكي: 60 ألف فقط. 👔 البكج الأمريكي: 70 ألف فقط. ✨ البكج الرسمي: 50 ألف فقط. ✨ سكراب التخرج الراقي تميزوا بإطلالة عملية وأنيقة في يوم تخرجكم مع سكراب التخرج الخاص بنا: 🧵 القماش: قماش باربي (خامة راقية، ناعمة ومريحة جداً). 🎨 الألوان: جميع الألوان متوفرة حسب اختياركم. السعر: 20 ألف فقط! 📥 للطلب والاستفسار: يسعدنا تواصلكم معنا عبر حساب التلكرام ( @B30_90 ). كلا الجنسين الطلبة والطالبات والاسعار مميزة أهلاً وسهلاً بكم جميعاً ومبارك التخرج مسبقاً🌸🎓

معالي وزير التعليم العالي المحترم أرجو من حضرتكم النظر في موضوع تطبيق درجات القرار في الكثير من الجامعات ، لأن الآلية الحالية حرمت الكثير من الطلبة من الاستفادة الحقيقية منها. فدرجات القرار وُضعت أساساً لتخفيف عدد المواد الراسب فيها الطالب ومساعدته على تجاوز الصعوبات الدراسية، لكن الجامعة أضافت شرط النجاح في المادة بعد منح درجات القرار، مما جعلها بلا فائدة لكثير من الطلبة فمثلاً، الطالب الراسب في عدة مواد والمشمول بالقرار، تُضاف له الدرجات ولكن إذا لم توصله إلى درجة النجاح فلا يُستفاد منها إطلاقاً، ويبقى بعدد المواد نفسه وكأن القرار لم يُطبق عليه. وهذا يتنافى مع الهدف من منح هذه الدرجات، ويجعلها مجرد أرقام دون أثر حقيقي نرجو من معاليكم التدخل وإعادة النظر بهذه الآلية بما يحقق الغاية التي من أجلها مُنحت درجات القرار، ويضمن استفادة الطلبة منها بصورة عادلة ومنصفة مع خالص الاحترام والتقدير

📚 دورات Linguistics (علم اللغة) – Novel (الرواية) – Drama (المسرحية) يُعلن الطالب الأول على القسم والحاصل على معدل امتياز في المواد المعلنة عن فتح باب التسجيل للدورات التالية: 🔹 Linguistics (علم اللغة) 🔹 Novel (الرواية) 🔹 Drama (المسرحية) ✅ شرح مبسط ومركز وفق المنهج الجامعي ✅ امتحانات يومية على نمط MCQ ✅ متابعة مستمرة والإجابة عن الاستفسارات ✅ التركيز على أهم النقاط والأسئلة الامتحانية 📅 موعد بدء الدورة: 1 / 7 💳 الدفع إلكترونيًا فقط، ويُستوفى قبل بدء الدورة. 📩 للاستفسار والتسجيل، يُرجى التواصل على الخاص @SAWAS23

اسئله لغه فاينل دور اول

https://youtu.be/r2qI031Li94?si=Roa15vcdQptP3e5E

أدعوا لإخواننا في الجمهورية الإسلامية الليلة لعلها تكون ساعة فرج عليهم باذن الله تعالى.

اي احد دازلي اي شي بهذا حسابي @ho1re9 هاي الاسبوعين يحذف المحادثات من الطرفين لان اني اصلا احذف المحادثات ..

السلام عليكم حسابي التلي اتوقف ..لحد يدزلي اي شي ..

خير من ألف شهر. لا تنسونا بالدعاء "ولا تنسون الطلاب بشكل عام"

@ho1re9 يا فصل اخذتوا من هالكتاب؟

https://www.instagram.com/reel/DUoCJCFiK52/?igsh=MXh0OGNvZHR3a2V0Yg==

1.B 2 D. None of the above 3 C. Adoptive culture 4 C. Displacement 5 B. Arbitrariness 6 A. non-arbitrary . 7 C. Two levels of language organization 8 A. Fixed reference 9 C. Instinctive 10 B. Duality 11 C. speech sounds علم الأصوات (Phonetics) 12 B. Voicing 13 D. narrow airflow 14 D. stops + fricatives 15 C. /l, r/ 16 C. spelling is unreliable 17 B. uh-oh 18 D. airflow obstruction 19 B. pat -- bat 20 B. predictable variants of a phoneme 21 A. Consonants 22 C. allophones of the same phoneme 23 D. unconsciously apply them 24 A. never appear in the same environment 25 B. abstract mental units

اسئلة اللغة التقويمي

الما مفتهم شنو سالفه وين هذا الاصوات موجوده في الجابتر 3 هذا الجدول دكتور عمر يحب الاصوات وحسب ذاكرتي ركز عليهن باليومي وجان دائماً يسئلنه عليهن شنو خصائص هذا الصوت....