Хваля и умиляясь

Случайно нашла у Ахматовой, как это называется, «микроновеллу» (в моё время это называлось пост в телеграм-канал) Называется «Искра паровоза». Обязательно прочитайте, это того стоит. Текст прикладываю: Я ехала летом 1921 г. из Царского Села в Петербург. Бывший вагон III класса был набит, как тогда всегда, всяким нагруженным мешками людом, но я успела занять место, сидела и смотрела в окно на все - даже знакомое. И вдруг, как всегда неожиданно, я почувствовала приближение каких-то строчек (рифм). Мне нестерпимо захотелось курить. Я понимала, что без папиросы я ничего сделать не могу. Пошарила в сумке, нашла какую-то дохлую Сафо. но... спичек не было. Их не было у меня, и их не было ни у кого в вагоне. Я вышла на открытую площадку. Там стояли мальчишки-красноармейцы и зверски ругались. У них тоже не было спичек, но крупные, красные, еще как бы живые, жирные искры паровоза садились на перила площадки. Я стала прикладывать (прижимать) к ним мою папиросу. На третьей (примерно) искре папироса загорелась. Парни, жадно следившие за моими ухищрениями, были в восторге. "Эта не пропадет",- сказал один из них про меня. Стихотворение было: "Не бывать тебе в живых..." См. дату в рукописи - 16 августа 1921 (может быть, старого стиля).

История одного парня из Купчино. {История из 2010-х} (Купчино в то время- район гопников, самый неблагоприятный район Питера, ныне относительно спокойный) -Татьяна Александровна, здравствуйте, я из Купчино! Очень хочу поступить в мед. Не знаю ничего… мы же в Купчино учимся! - Татьяна Александровна, у меня друга порезали в подъезде, я перевязал, меня вызвали среди ночи, я же в мед иду! - Татьяна Александровна, я решил в школе задачу по химии на доске, как Вы учили, по количеству вещества, ответ верный, но учитель поставил двойку, сказал- че ты, выпендриться захотел???🤯 - Татьяна Александровна, как сварить метадон? - Татьяна Александровна, как сделать взрывчатку из марганцовки и глюкозы? - Татьяна Александровна, как помочь при передозировке герычем?? Адреналин в сердце, нет? - Татьяна Александровна, я сегодня откачивал парня с передозировкой, мне позвонили в час ночи, типа я же в мед поступаю, знаю, как помочь. Оказал первую помощь, потом скорая приехала. - Татьяна Александровна, как построить свою электростанцию? Вот было бы здорово, если бы Купчино не зависело от города и у нас была бы своя электроэнергия!!! - Представляете, мне на ЕГЭ карборунд не попался! Я его учил-учил, учил-учил!!! - Татьяна Александровна, у меня всего 80 баллов! Расстроен, конечно… - Татьяна Александровна, я поступил на бюджет на стомат в СЗГМУ! Спасибо Вам! 🌹😊

Через столько лет… Всегда 🙌🏻 Уже второй год не преподаю, а всё равно умудряюсь вворачивать школьные байки даже в самые рандомные контексты [в чатик фанатов к-попа]. Поразительно и удивительно! Всем доброе утро и хороших выходных 🙏🏻

Вышла тут на очередную вечернюю прогулку для дурацкого ментального здоровья, ноги сами завернули в городской парк, где у нас всякие скульптуры с персонажами из сказок, и я обнаружила чудовищную вещь – в экспозиции по пожалуй самой известной басне Крылова «Ворона и лисица» не хватает второго важного элемента – собственно вороны. Я специально внимательно всё осмотрела, но безуспешно: только лисица, вожделенно смотрящая куда-то наверх. Ворона отсутствовала как факт. И я подумала вот о чём: а ведь тогда басня Крылова обретает, осмелюсь сказать, абсурдистский и экзистенциальный характер. Лисица не может существовать опосредованно без вороны, ведь ей нужно обязательно кого-то обмануть. Это условие её существования. Она замерла, лапы её умоляюще сложены, а взгляд обращён вверх: Ворона – ее бог, ее жертва и одновременно мучитель, потому что обладает недоступной ей сыром. И всё, что остается Лисице, этому осколку чужой истории – тревожно ждать, озираясь вокруг, ждать своего начала и своего конца. Прежде чем вы подумаете, что я сошла с ума, посмотрите, пожалуйста, комментарии под этим постом)

просто две картинки без контекста (тексты тоже будут, подождите еще немного!)

Настолько плохо

Когда я думаю о любви, то почему-то всегда вспоминаю эти строки: «А где же любовь-то? Любовь бескорыстная, самоотверженная, не ждущая награды? Та, про которую сказано — «сильна, как смерть»? Понимаешь, такая любовь, для которой совершить любой подвиг, отдать жизнь, пойти на мучение — вовсе не труд, а одна радость. Постой, постой, Вера, ты мне сейчас опять хочешь про твоего Васю? Право же, я его люблю. Он хороший парень. Почем знать, может быть, будущее и покажет его любовь в свете большой красоты. Но ты пойми, о какой любви я говорю. Любовь должна быть трагедией. Величайшей тайной в мире! Никакие жизненные удобства, расчеты и компромиссы не должны ее касаться. — Вы видели когда-нибудь такую любовь, дедушка? — тихо спросила Вера. — Нет, — ответил старик решительно. — Я, правда, знаю два случая похожих…» И эти: — Она несла в руках отвратительные, тревожные желтые цветы. Черт их знает, как их зовут, но они первые почему-то появляются в Москве. И эти цветы очень отчетливо выделялись на черном ее весеннем пальто. Она несла желтые цветы! Нехороший цвет. <...> Повинуясь этому желтому знаку, я тоже свернул в переулок и пошел по ее следам. <...> И, вообразите, внезапно заговорила она: — Нравятся ли вам мои цветы? Я отчетливо помню, как прозвучал ее голос, низкий довольно-таки, но со срывами, и, как это ни глупо, показалось, что эхо ударило в переулке и отразилось от желтой грязной стены. Я быстро перешел на ее сторону и, подходя к ней, ответил: — Нет. Она поглядела на меня удивленно, а я вдруг, и совершенно неожиданно, понял, что я всю жизнь любил именно эту женщину! Вот так штука, а? Вы, конечно, скажете, сумасшедший? — Ничего я не говорю, — воскликнул Иван и добавил: — Умоляю, дальше! И гость продолжал: — Да, она поглядела на меня удивленно, а затем, поглядев, спросила так: — Вы вообще не любите цветов? В голосе ее была, как мне показалось, враждебность. Я шел с нею рядом, стараясь идти в ногу, и, к удивлению моему, совершенно не чувствовал себя стесненным. — Нет, я люблю цветы, только не такие, — сказал я. — А какие? — Я розы люблю. Тут я пожалел о том, что это сказал, потому что она виновато улыбнулась и бросила свои цветы в канаву. Растерявшись немного, я все-таки поднял их и подал ей, но она, усмехнувшись, оттолкнула цветы, и я понес их в руках. Так шли молча некоторое время, пока она не вынула у меня из рук цветы, не бросила их на мостовую, затем продела свою руку в черной перчатке с раструбом в мою, и мы пошли рядом. — Дальше, — сказал Иван, — и не пропускайте, пожалуйста, ничего. — Дальше? — переспросил гость, — что же, дальше вы могли бы и сами угадать. — Он вдруг вытер неожиданную слезу правым рукавом и продолжал: — Любовь выскочила перед нами, как из-под земли выскакивает убийца в переулке, и поразила нас сразу обоих! Так поражает молния, так поражает финский нож! И потом эти: «Время шло, он знакомился, сходился, расставался, но ни разу не любил; было всё что угодно, но только не любовь. И только теперь, когда у него голова стала седой, он полюбил, как следует, по-настоящему — первый раз в жизни. Анна Сергеевна и он любили друг друга, как очень близкие, родные люди, как муж и жена, как нежные друзья; им казалось, что сама судьба предназначила их друг для друга, и было непонятно, для чего он женат, а она замужем; и точно это были две перелетные птицы, самец и самка, которых поймали и заставили жить в отдельных клетках. Они простили друг другу то, чего стыдились в своем прошлом, прощали всё в настоящем и чувствовали, что эта их любовь изменила их обоих.<...> Потом они долго советовались, говорили о том, как избавить себя от необходимости прятаться, обманывать, жить в разных городах, не видеться подолгу. Как освободиться от этих невыносимых пут? — Как? Как? — спрашивал он, хватая себя за голову. — Как? И казалось, что еще немного — и решение будет найдено, и тогда начнется новая, прекрасная жизнь; и обоим было ясно, что до конца еще далеко-далеко и что самое сложное и трудное только еще начинается». А о чём думаете вы?

Это чистой воды совпадение, но с тех пор как я по работе ресёрчу километры мемов и твитов, мне стали попадаться в том числе шуточки про русскую классику… Делюсь приколами про Золотой век русской литературы, и если у вас долго грузятся картинки, подождите – это стоит того

Была тут на днях в школе, откуда уволилась – меня пригласили в качестве эксперта слушать проекты 10-классников. Внутри теплилось желание увидеть родные стены, учеников и коллег, но были и страхи: вдруг мне станет некомфортно и тяжело, а что, если нахлынут плохие воспоминания Но ничего этого не произошло, кроме грусти, что некоторых уволившихся коллег я уже не застала. И, пожалуй, некоторой неловкости. А вообще было много радости узнавания! Во-первых, школа всё та же. Дети, коллеги, мои чувства – всё неизменно, как будто застыло во времени. Только ученики, как водится, очень сильно выросли, повзрослели и поумнели. Стали больше похожи на людей, какими я и другие педагоги хотели их сделать. Мои 6,7,8-классники стали 10-классниками, поэтому я знала их всех, а кого не знала, получилось быстро разгадать. В-вторых, вдохновила сама цель прихода. Возможность пообщаться с ребятами и помочь им, а еще обсуждать с коллегами детские проекты. Что может быть лучше, чем приносить пользу другим и упрощать им жизнь, а еще передавать свой опыт. Я сама себе удивилась, насколько включилась в процесс и вернулась в прошлую себя, как будто никуда и не уходила. Хорошо вспомнила себя-педагога: веселую, шумную, многословную, но эмпатичную, внимательную и креативную. Кажется, этот образ так глубоко впечатался, что останется со мной навсегда. И переключаюсь я на такой режим существования тоже, видимо, автоматически. Главное, что мы обсуждали с коллегами и учениками – концепт проекта (что делаем, зачем и как) и практическая часть (какой будет продукт). Докапывались и до мелочей вроде формулировок во введении но в этом случае сразу было понятно, что работа в целом хорошая. Слушала проекты по филологии, журналистике, истории, искусству и маркетингу. Из того, что, надеюсь, реализуют ученики: – картина в стиле художницы-иллюстраторки, – опрос, из каких стран ученики школы хотят найти друзей, – маршрут экскурсии по неизвестным местам города, – схема первых арктических нефтяных месторождений в картографической программе, – рекламная кампания на русском и английском языках для собственного продукта. Вместо полутора часов провела в школе два с половиной, и убежала на работу – вдохновленная и заряженная. Но не буду врать: как же было приятно на следующее утро проснуться с осознанием, что можно подольше поспать и не нужно рано утром бежать на работу в школу🙏🏻

У меня в телефоне есть специальная папка без названия, куда я складываю особые скриншоты. Там отзывы на мои лекции, реакции на мои сообщения, комментарии с теплыми словами (в том числе, из этого канала), афиши мероприятий, особые фото – в общем, то, что мне помогает чувствовать себя важной, нужной и любимой. Не помню, когда последний раз открывала эту папку, но даже сам факт того, что она есть, и я регулярно ее пополняю, меня очень поддерживает в трудные моменты. А еще помогает не обесценивать достижения и помнить, что всегда есть хорошее, когда кажется, что происходит только плохое. Сегодня у меня день рождения. Хочу попросить (никогда этого не делала и волнуюсь!), если у вас есть какая-то история связанная со мной, или теплое пожелание, поделиться этим в комментариях. А я пополню ими свою папку – для меня это будет лучшим подарком. И спасибо, что читаете и реагируете на мои тексты! Каждое ваше сердечко под постом греет моё 😇

Сегодня снова почувствовала себя учительницей. В бот рабочего канала задали вопрос, можно ли заниматься сексом в 13 лет. Анонимный, но по косвенным признакам – его прислала девушка. Несмотря на то, что я не знаю и никогда не узнаю, что за внутренняя и внешняя драма стоит за этим вопросом, мне стало довольно жутко. Когда я работала с подростками, то предполагала, что когда-нибудь ко мне кто-то может обратиться, так сказать, с личным вопросом – а мне будет ужасно неловко, и я буду чувствовать большую ответственность. И вот, здравствуйте, приехали – это произошло, и мой страх меня догнал. Начиная от ужаса, что забеременеешь в 16 (даже когда тебе уже 26) и заканчивая манипуляциями взрослых людей, которые хотят использовать юность и наивность. В ответе (анонимном) на вопрос я написала про Уголовный кодекс РФ и добавила «советы в духе старшей сестры». Не знаю, в каком времени и пространстве оказался этот ответ, но, надеюсь, кому-нибудь помог.