💚أَطِيعُوا اللَّهَ وَأَطِيعُوا الرَّسُولَ💚

السلام علیکم  ورحمة الله وبرکاته! با نهایت احترام و ارادت، از استاد گرانقدر و بزرگوار، احمــــد (عــــارفی) حفظه‌الله یاد می‌نمایم؛ استادی دلسوز و اهل علم و قلم که با اخلاص و احساس مسئولیت، در مسیر نشر معارف  در اصلاح جامعه گام‌های ارزشمندی برداشته‌اند. کتاب pdf ارزشمند «سفر به سوی الله» اثر استاد دانشمند احمــــد (عــــارفی) حفظه‌الله، اثری گهربار و سودمند در راستای اصلاح عقیده، عبادت، اخلاق و زندگی در پرتو قرآن کریم و سنت پیامبر اکرم ﷺ است؛ کتابی که می‌تواند چراغی برای بیداری دل‌ها و گامی در مسیر نزدیک‌شدن به الله متعال باشد. از الله سبحانه و تعالی مسئلت داریم که این اثر ارزشمند و گهرباررا برای استاد محترم. سبب اجر مستمر، خیر و ذخیرهٔ آخرت قرار دهد. ، ودر علم، قلم و تلاش‌های ایشان برکت عطا فرماید و این کتاب را سبب هدایت، بیداری و خیر برای مسلمانان قرار دهد. الله متعال از ایشان قبول فرماید و بر توفیقات‌ این ایشان بیفزاید. آمین یا رب العالمین! 🤲 • شبکه های دعوتی مؤمن خردمند و المفلحون https://t.me/WISEQA/16090 .

غزه به شعارهای توخالی نیاز ندارد؛ به وجدان‌های بیدار، اراده‌های صادق و اقدام‌های مسئولانه نیاز دارد. کودکی که زیر آوار به دنبال مادرش می‌گردد، پیش از آنکه به ملیت و مذهب کسی بیندیشد، تنها یک چیز می‌خواهد: امنیت. و شاید دردناک‌ترین پرسش همین باشد: آیا در جهانی که یک کودک فلسطینی می‌تواند محبت و قدردانی خود را از میان ویرانه‌ها به جهانیان برساند، هنوز زمامداران جهان اسلام صدای او را نشنیده‌اند؟ مأخذ و منابع: ۱- وَمَا لَكُمْ لَا تُقَاتِلُونَ فِي سَبِيلِ اللَّهِ وَالْمُسْتَضْعَفِينَ مِنَ الرِّجَالِ وَالنِّسَاءِ وَالْوِلْدَانِ الَّذِينَ يَقُولُونَ رَبَّنَا أَخْرِجْنَا مِنْ هَٰذِهِ الْقَرْيَةِ الظَّالِمِ أَهْلُهَا وَاجْعَلْ لَنَا مِنْ لَدُنْكَ وَلِيًّا وَاجْعَلْ لَنَا مِنْ لَدُنْكَ نَصِيرًا (سورهٔ نساء، آیهٔ ۷۵) ۲- «مَثَلُ الْمُؤْمِنِينَ فِي تَوَادِّهِمْ، وَتَرَاحُمِهِمْ، وَتَعَاطُفِهِمْ مَثَلُ الْجَسَدِ، إِذَا اشْتَكَى مِنْهُ عُضْوٌ تَدَاعَى لَهُ سَائِرُ الْجَسَدِ بِالسَّهَرِ وَالْحُمَّى» صحيح البخاري، كتاب الأدب، حديث شمارهٔ ۶۰۱۱؛ صحيح مسلم، كتاب البر والصلة والآداب، حديث شمارهٔ ۲۵۸۶. ۳- «مَنْ لَا يَرْحَمْ لَا يُرْحَمْ» صحيح البخاري، كتاب الأدب، حديث شمارهٔ ۵۹۹۷؛ صحيح مسلم، كتاب الفضائل، حديث شمارهٔ ۲۳۱۸. ۴- شبکه ی تلویزیونی ME شرق اوسط • شبکه های دعوتی المفلحون و مؤمن خردمند. https://t.me/WISEQA/16088 .

کانال سوالات و جوابات دینی: t.me/wiseqa 👈 ﴿غم‌شریکیِ وزرای غیرمسلمان با مردم غزه و سکوت مرگبار زمامداران عرب﴾: موضوع: انسانیت و شرافت ✍نویسنده: استاد محترم احمــد (عـــارفی)حفظه الله 🍃 در روزگاری که کودکان غزه زیر آوار جنگ، گرسنگی، ترس و داغِ از دست دادن عزیزان خویش روزگار می‌گذرانند، وجدان انسانیِ برخی از ملت‌ها و دولت‌ها هنوز به درد و رنج آنان واکنش نشان می‌دهد؛ اما در سوی دیگر، سکوت سنگین و تأسف‌بار بسیاری از زمامداران کشورهای عربی و اسلامی، پرسش‌های جدی و دردناکی را در برابر وجدان امت اسلامی قرار داده است. الله سبحانه و تعالی می‌فرماید: شما را چه شده است که در راه الله، و در راه مردان و زنان و کودکانی که به ناتوانی کشانده شده‌اند، نمی‌جنگید؛ همان کسانی که می‌گویند: پروردگارا! ما را از این شهری که مردمش ستمگرند بیرون ببر و از جانب خود برای ما سرپرستی قرار ده و از نزد خود برای ما یاوری مقرر فرما.(۱) این آیه تنها سخن از یک احساس عاطفی نمی‌گوید؛ بلکه مسلمان را در برابر رنج مظلومان، صاحب مسئولیت می‌سازد. مظلومیت کودک، زن و انسان بی‌دفاع، مرز دین، قومیت و جغرافیا نمی‌شناسد و وجدان بیدار نمی‌تواند در برابر آن بی‌تفاوت بماند. رَسُولُ اللَّهِ ﷺ می‌فرماید: مَثَل مؤمنان در دوستی، رحمت و همدلی با یکدیگر، مانند یک پیکر است؛ هنگامی که عضوی از آن به درد آید، دیگر اعضای بدن با بی‌خوابی و تب با آن همراه می‌شوند. (۲) این معیار روشنِ همدلی است. اگر کودکی در غزه از گرسنگی، ترس و ویرانی رنج می‌برد، درد او نباید تنها درد خانواده‌اش باشد؛ بلکه باید وجدان هر انسان آزاده‌ای را به حرکت آورد. از همین منظر، واکنش پِدْرُو سانچِس، صدر اعظم اسپانیا، به ویدیویی از غزه، تصویری قابل تأمل از همدلی انسانی را به نمایش گذاشت. در این ویدیو، لِیان، کودک فلسطینی، همراه با شماری از هنرمندان محلی، در میان ویرانی‌های غزه از یک دیوارنگاره که تصویر او را در خود جای داده بود، پرده‌برداری کردند؛ تصویری که در دل آن همه ویرانی، پیام محبت و قدردانی از اسپانیا را با خود داشت. پِدْرُو سانچِس در پیامی ویدیویی، از لِیان، هنرمندان و مردم فلسطین به خاطر این حرکت زیبا و معنادار تشکر کرد و گفت که عمیقاً تحت تأثیر قرار گرفته است؛ زیرا آنان با وجود تمام رنج‌ها و در میان ویرانه‌های غزه، لحظه‌ای را برای ابراز محبت و قدردانی نسبت به اسپانیا اختصاص داده‌اند. او خطاب به کودکان غزه و خانواده‌های آنان گفت که تمام جامعهٔ اسپانیا صدای آنان را می‌شنود، آنان را می‌بیند و دوست می‌دارد و هرگز آنان را فراموش نخواهد کرد. پِدْرُو سانچِس همچنین ابراز امیدواری کرد که روزی نزدیک فرا برسد که کودکان غزه بتوانند بدون ترس دوباره به مکتب بروند، آزادانه نقاشی کنند و در فضایی سرشار از امنیت و صلح زندگی نمایند. او پیام خود را با فرستادن یک آغوش بزرگ از اسپانیا به سوی تمامی کودکان و خانواده‌های غزه به پایان رساند؛ آغوشی که اگرچه نمی‌تواند آوار را از روی کودکان بردارد و زخم‌های آنان را درمان کند، دست‌کم نشان می‌دهد که هنوز در گوشه‌هایی از جهان، دل‌هایی وجود دارد که درد کودکان مظلوم را می‌بینند و در برابر رنج آنان خاموش نمی‌مانند. اما اینجا پرسشی سنگین و تلخ در برابر ما قرار می‌گیرد: اگر زمامداران غیرمسلمان می‌توانند درد کودکان غزه را ببینند، با آنان ابراز همدردی کنند و برایشان آرزوی امنیت و صلح داشته باشند، پس چرا برخی از زمامداران کشورهای عربی و اسلامی در برابر این همه رنج، چنان سکوت اختیار کرده‌اند که گویی صدای گریهٔ کودکان غزه تا کاخ‌هایشان نمی‌رسد؟ سکوت در برابر رنج مظلوم، اگر از سر ناتوانی نباشد، دست‌کم پرسشی اخلاقی و تاریخی ایجاد می‌کند. تاریخ دربارهٔ کسانی که در روزهای سخت، قدرت سخن گفتن، اقدام کردن و یاری رساندن داشتند اما سکوت را برگزیدند، قضاوت خواهد کرد. اسلام، مسلمان را به بی‌تفاوتی در برابر درد انسان‌ها دعوت نکرده است. رَسُولُ اللَّهِ ﷺ می‌فرماید: هرکس رحم نکند، مورد رحمت قرار نمی‌گیرد. (۳) رحمت، پیش از آنکه یک شعار باشد، یک مسئولیت است؛ و همدردی، زمانی ارزشمند است که انسان را از بی‌تفاوتی بیرون آورد. غزه امروز تنها یک جغرافیا نیست؛ غزه آزمونی برای وجدان بشری است. آزمونی که در آن، ارزش انسانیت نه با شعارها، بلکه با میزان حساسیت ما نسبت به جان انسان‌های بی‌گناه سنجیده می‌شود. ممکن است سیاستمداری غیرمسلمان باشد، اما در برابر رنج یک کودک، وجدان انسانی‌اش بیدار شود؛ و ممکن است کسی خود را مسلمان بنامد، اما در برابر نالهٔ مظلوم، سکوت اختیار کند. از همین‌رو، آنچه امروز بیش از هر چیز نیاز داریم، بازگشت به روح حقیقیِ رحمت، عدالت، مسئولیت و یاری مظلوم است.

اِفتراش: نشستن بین دو سجده و نیز نشستن برای تشهد اول در نمازهای سه‌ رکعتی و چهار رکعتی. اِقعاء: نوعی نشستن در فاصله بین دو سجده. تَوَرُّک: نشستن برای تشهد آخر در نمازهای سه‌ رکعتی و چهار رکعتی.

🔴🔴🔴🔴🔴 سلسله دروس لایف از کانال تلگرام «سؤالات و جوابات دینی» ⬩﴿ بازگشت به خویشتن و اخلاق؛ جوهر انسان و جامعه ﴾⬩ 🎙 مدرس: استاد محترم جلیلی (کامه‌وال) حفظه‌الله🍃 [جلسه بیست و هفتم ] 🗓 زمان: امروز، جمعه ⏰ ساعت 3 عصر به وقت بریتانیا ⏰ ساعت 4 عصر به وقت اروپا ⏰ ساعت 6:30 شام به وقت افغانستان 📢 شراکت در این دروس لایفِ ارزشمند را از شبکه‌های تلگرام ما فراموش نکنید. • لطفاً لینک برنامه را با دوستان و عزیزان‌تان شریک سازید؛ با این کار در صدقه جاریه سهیم شده، اجر ببرید و رستگار شوید. • شبکه‌های دعوتی المفلحون و مؤمن خردمند •••═══ ༻·❃·༺═══•••   https://t.me/WISEQA?livestream=1ba7c9c29b3ef204a1 .

t.me/wiseqa 👈 ⬩﴿جایگاه دعای زیبای پیامبر اکرم ﷺ بعد از فارغ شدن و سلام دادن در نماز.﴾:⬩ 🎙مدرس : استاد محترم احمــــد (عــــارفی) حفظه الله 🍃 🔴موضوع بی نهایت مهم و سنت فراموش شده السلام علیکم و رحمت الله به همه عزیزان گروپ و استاد نهایت  گرانقدر  اگر زحمت نمیشود لطفا  کرده معنی همین دعا را برایم روران  کنید استاد گرامی 🔗پیوند :#دعاء_بعد_از_نماز، #سنت_فراموش_شده، لطفا این موضوعات مهم را استماع فرموده، با عزیزان تان شریک سازید، تغییر و اصلاح آورید، اجر ببرید و رستگار شوید. 👈🏽 جهت فراگیری بیشتر از ۷۰۰۰ فایل صوتی، دروس تجوید، تفسیر، عقیده و توحید، و بقیه دروس دینی، به کانال تلگرام ما که تحت نظارت اساتید مجرب و دلسوز، اهم از طبقه ی ذکور و اناث، بطور رایگان تدریس میشود، بپیوندید. • شبکه های دعوتی المفلحون و مؤمن خردمند https://t.me/WISEQA/16081 .

🌸🍃🌸🍃🌸🍃🌸🍃🌸🍃🌸 ❤️ روز یک صفحه قرآن کریم❤️     💚  با ترجمه گویای فارسی💚 🎙شیخ مشاری راشد العفاسی 💞جز دوازدهم سوره هود 💞    💙از آیه 178_123صفحه 235💙 💚و سوره یوسف از آیه 1_4💚   👈🏻لطفاً به کانال تلگرام  "قرآن بهار °:° شریک سازید و اجر ببرید ! 🔸️جزاکم الله خیراً کثیراً! {کانال تلگرام ما 👇🏻 t.me/QuranPagez

👈 ⬩﴿سلسله ی وصایای پیامبر اکرم ﷺ﴾:⬩ ﴿بخش: ۱۸۶۰﴾ کتاب فضایل یاران نبی اکرم ﷺ باب (26): فضایل زید بن حارثه و اسامه بن زید ٍرَضِیَ اَللهُ عَن‍‍‍‍ْهُمَا 1681ـ عَن ابن عمر رَضِیَ اَللهُ عَن‍‍‍‍ْهُمَا: أَنَّ رسول الله صلی اللّٰه علیه وآله وسلم قَالَ وَهُوَ عَلَى الْمِنْبَرِ: «إِنْ تَطْعَنُوا فِي إِمَارَتِهِ ـ يُرِيدُ أُسَامَةَ بْنَ زَيْدٍ ـ فَقَدْ طَعَنْتُمْ فِي إِمَارَةِ أَبِيهِ مِنْ قَبْلِهِ، وَايْمُ اللَّهِ إِنْ كَانَ لَخَلِيقًا لَهَا، وَايْمُ اللَّهِ إِنْ كَانَ لأَحَبَّ النَّاسِ إِلَىَّ، وَايْمُ اللَّهِ إِنَّ هَذَا لَهَا لَخَلِيقٌ ـ يُرِيدُ أُسَامَةَ بْنَ زَيْدٍ ـ وَايْمُ اللَّهِ إِنْ كَانَ لأَحَبَّهُمْ إِلَيَّ مِنْ بَعْدِهِ، فَأُوصِيكُمْ بِهِ فَإِنَّهُ مِنْ صَالِحِيكُمْ». (مسلم/2426) ترجمه: عبدالله بن عمر رَضِیَ اَللهُ عَن‍‍‍‍ْهُمَا می‌گوید: رسول الله صلی اللّٰه علیه وآله وسلم بالای منبر فرمود: «شما که هم اکنون به فرماندهی او ـ اسامه بن زید ـ اعتراض دارید، قبلاً به فرماندهی پدرش نیز اعتراض داشتید؛ سوگند به الله که او (پدرش) شایسته‌ی فرماندهی و محبوبترین مردم نزد من بود. و بعد از او،‌ این، (اسامه) نیز محبوب‌ترین مردم، نزد من است. پس شما را در مورد او توصیه می‌نمایم؛ چرا که او از نیکوکاران شما است». • چی زیباست که هر روز، یکی از وصایای زیبای رسول کریم ﷺ را بخوانیم، بیاموزیم، بدان عمل کرده در احیای سنت نبوی ﷺ با شریک ساختن آن با دیگران، از دل و جان بکوشیم، تا وجیبه ی امر به معروف و نهی از منکر را بجا آورده، در روز محشر نزد خالق منان شرمسار و خجل نباشیم. ✍ به کانال تلگرام ما بپیوندید و از بیشتر از ۷۰۰۰ سوال و جواب، موعظه ها، دروس تجوید و حکمت مستفید شوید. جزاکم الله خیرا • شبکه‌های دعوتی المفلحون و مؤمنِ خردمند. •••═ ༻·❃·༺═••• ‏linktr.ee/wise_believer0 t.me/wiseqa

درس سی و ششم ( 36 ) کتاب توحید 💢 باب سی و چهارم - انسان مؤمن باید از گرفت الله متعال در خوف باشد درس : عقیده 📚نام کتاب : توحید از شیخ محمد ابن عبدالوهاب رحمه الله 👈شیخ : محمد وارث منیب

t.me/wiseqa 👈 ﴿چرا قبر پیامبر ﷺ در داخل مسجد است﴾؟ 🎙مدرس: استاد محترم احمــــد (عــــارفی) حفظه الله 🍃 🔴موضوع بی نهایت مهم عقیدتی! پدرش به زیارت ها میرود، و حتی در نزدیک قبر زیارت نماز میخواند، استدلال میکند که قبر پیامبر ﷺ نیز در داخل مسجد است و مردم به آنطرف نماز میخوانند. 🔗پیوند:#زیارت،#قبر_پیامبر، #نماز_خواندن_درقبرستان، لطفا این موضوعات مهم را استماع فرموده، با عزیزان تان شریک سازید، تغییر و اصلاح آورید، اجر ببرید و رستگار شوید. 👈🏽 جهت فراگیری بیشتر از ۷۰۰۰ فایل صوتی، دروس تجوید، تفسیر، عقیده و توحید، و بقیه دروس دینی، به کانال تلگرام ما که تحت نظارت اساتید مجرب و دلسوز، از طبقه ی اناث، بطور رایگان تدریس میشود، بپیوندید. • شبکه های دعوتی المفلحون و مؤمن خردمند https://t.me/WISEQA/16077 .

t.me/wiseqa 👈 ﴿ادای نماز های قضائی بعد از مرگ والدین و اقارب﴾: سوال 7508 🎙مدرس : استاد محترم احمــــد (عــــارفی) حفظه الله 🍃 🔴موضوع: عقیده و عبادات آیا میتوانم به نیابت از پدرم که فوت شده، نماز های قضائی و فوت شده اش را ادأ کنم؟ تفصیل و جواب در فایل صوتی: 🖇پیوند:#نماز_قضائی، #نماز_برای_میت، #نماز_قضائی_والدین_بعد_از_وفات، #آداب_عبادت، #احکام_نماز، لطفا این موضوعات مهم را استماع فرموده، با عزیزان تان شریک سازید، تغییر و اصلاح آورید، اجر ببرید و رستگار شوید. 👈🏽 جهت فراگیری بیشتر از ۷۰۰۰ فایل صوتی، دروس تجوید، تفسیر، عقیده و توحید، و بقیه دروس دینی، به کانال تلگرام ما که تحت نظارت اساتید مجرب و دلسوز، اهم از طبقه ی ذکور و اناث، بطور رایگان تدریس میشود، بپیوندید. • شبکه های دعوتی مؤمنِ خردمند و المفلحون https://t.me/WISEQA/16075 .