Olmazor tumani 106-sonli alohida ta’lim ehtiyojlari bo‘lgan kar va zaif eshitadigan bolalar uchun ixtisoslashtirilgan maktab-int

#Xizmat_safari #Toshkent Xizmat safari davomida Toshkent shahrida ijtimoiy xizmatlar sifati va ularning aholiga yaqinligini ta’minlashga qaratilgan qator obyektlar faoliyatini o‘rgandik. Jumladan, Chilonzor tumanidagi 202-son umumta’lim maktabida alohida ta’lim ehtiyojlari bo‘lgan bolalar uchun yaratilgan inklyuziv ta’lim muhiti bilan tanishib, maxsus pedagoglar bilan muloqot qildik. Har bir bola sifatli ta’lim olish huquqiga ega. Shu bois alohida ta’lim ehtiyojlari bo‘lgan bolalar uchun barcha zarur sharoitlarni yaratish, ularning jamiyat hayotida teng ishtirokini ta’minlash ustuvor vazifalarimizdan biridir. Shuningdek, Sergeli tumani “Inson” ijtimoiy xizmatlar markazida ijtimoiy xodimlar bilan uchrashib, aholiga ko‘rsatilayotgan xizmatlar sifati va mavjud masalalar yuzasidan fikr almashdik. Jumladan, mahallalarda faoliyat yuritayotgan ijtimoiy xodimlar ishini ham o‘rgandik. Ular tomonidan xotin-qizlarni qo‘llab-quvvatlash, nogironligi bo‘lgan shaxslar bandligini ta’minlash, bolalarni ta’limga jalb etish hamda boshqa yo‘nalishlarda amalga oshirilayotgan manzilli ishlar e’tirof etildi. Har bir oila duch kelishi mumkin bo‘lgan ijtimoiy xatarlarga o‘z vaqtida yechim topish va fuqarolarga sifatli xizmat ko‘rsatish muhimligi yana bir bor ta’kidlandi. “Ijtimoiy himoya tizimining kuchi eng avvalo mahallada, insonlar bilan bevosita ishlayotgan ijtimoiy xodimlar faoliyatida namoyon bo‘ladi. Bizning asosiy vazifamiz — har bir fuqaroga, ayniqsa alohida e’tibor talab qiladigan bolalar va oilalarga o‘z vaqtida, sifatli va manzilli xizmat ko‘rsatishdir. Hech bir inson o‘z muammosi bilan yolg‘iz qolmasligi kerak.” Telegram | Facebook | Instagram

🎙 LIRIK CHEKINISH 😮 Ba’zan so‘zlar yetarli bo‘lmaydi. Qalbdagi tuyg‘ularni musiqa, imo-ishoralar va samimiy nigohlar orqali ifodalash esa yanada ta’sirchan bo‘ladi. 🧠 O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti huzuridagi Ijtimoiy himoya milliy agentligining Toshkent shahar Olmazor tumani 106-sonli alohida ta’lim ehtiyojlari bo‘lgan kar va zaif eshitadigan bolalar uchun ixtisoslashtirilgan maktab-internati boshlang‘ich sinf o‘qituvchisi Munisa Kadirova hamda o‘quvchilari tomonidan Ozodbek Nazarbekovning “Uyg‘on o‘g‘lim” qo‘shig‘i surdotarjima orqali ijro etildi. 💚 Ushbu ijro ona Vatanga muhabbat, farzandga ishonch va kelajakka umid kabi yuksak tuyg‘ularni o‘zida mujassam etgan bo‘lib, tomoshabinlarga unutilmas taassurot qoldiradi. Mehr va e’tibor har bir bolaning qalbiga yo‘l topa oladi. Iste’dod esa barcha to‘siqlardan ustundir. 📝 telegram    💻 instagram   📝 facebook   🐧 xcom 🎞 youtube     🎖 ihma.uz

#Voice_UP #Samarqand 🎙 “VoiceUP” oromgohi: yoshlar tashabbuslari va inklyuziv g‘oyalar maydoni 👫 Samarqand shahrida o‘tkazilayotgan xalqaro “VoiceUP” inklyuziv yoshlar oromgohining ikkinchi kuni ham mazmunli uchrashuvlar, foydali muloqotlar va yangi bilimlarga boy tarzda davom etmoqda. 💻 Shuningdek, jamoaviy ishonch, hamkorlik va liderlik ko‘nikmalarini rivojlantirishga qaratilgan timbilding mashg‘ulotlari ham tashkil etildi. “VoiceUP” oromgohi yoshlarning ovozini eshitish, ularning tashabbuslarini qo‘llab-quvvatlash hamda inklyuziv va teng imkoniyatlarga ega jamiyatni shakllantirishga xizmat qilmoqda. 🎬 Quyidagi videolavhada oromgohning eng yorqin va unutilmas lahzalarni tomosha qiling. ✅ Ijtimoiy tarmoqlarimiz: 📝Telegram 💻Instagram

#Voice_UP #Samarqand 🎙 “VoiceUP” oromgohi: yoshlar tashabbuslari va inklyuziv g‘oyalar maydoni 👫 Samarqand shahrida o‘tkazilayotgan xalqaro “VoiceUP” inklyuziv yoshlar oromgohining ikkinchi kuni ham mazmunli uchrashuvlar, foydali muloqotlar va yangi bilimlarga boy tarzda davom etmoqda. 💻 Shuningdek, jamoaviy ishonch, hamkorlik va liderlik ko‘nikmalarini rivojlantirishga qaratilgan timbilding mashg‘ulotlari ham tashkil etildi. “VoiceUP” oromgohi yoshlarning ovozini eshitish, ularning tashabbuslarini qo‘llab-quvvatlash hamda inklyuziv va teng imkoniyatlarga ega jamiyatni shakllantirishga xizmat qilmoqda. ✅ Ijtimoiy tarmoqlarimiz: 📝Telegram 💻Instagram

👐 Bir necha imo-ishora ba'zan minglab so‘zlarning o‘rnini bosadi... Farzandingiz sizga nimanidir aytmoqchi. U quvonchini, hayajonini, orzusini yoki muammosini siz bilan bo‘lishmoqchi. Ammo buning uchun siz uning tilini tushunishingiz kerak. 💡Alohida ta'lim ehtiyojlari bo‘lgan kar va zaif eshituvchi bolalar uchun ixtisoslashtirilgan 106-sonli maktab-internati o‘qituvchisi Munisa Qodirova tomonidan tashkil etilgan imo-ishora tili kurslari aynan shu ezgu maqsadga xizmat qilmoqda. 😵‍💫Bugun ushbu kurslarga farzandlari bilan muloqot qilishda qiyinchilikka duch kelayotgan ko‘plab ota-onalar qatnashmoqda. Ular nafaqat imo-ishora tilini o‘rganmoqda, balki farzandining ichki olamiga kirish, uning his-tuyg‘ularini anglash va eng muhimi, chinakam muloqot ko‘prigini qurishni o‘rganmoqda. ☀️ Yozgi ta'til esa buning uchun ayni muddao. 💬Ta'til davomida ota-onalar va farzandlar ko‘proq vaqtni birga o‘tkazadilar. Imo-ishora tilini bilish esa har bir kunni mazmunli suhbatlarga, birgalikdagi mashg‘ulotlarga va unutilmas lahzalarga boyitadi. 🤪Farzand qalbiga eltuvchi eng qisqa yo‘l — uni tushunishdan boshlanadi. #ImoIshoraTili#OtaOnalarUchun 📝 Telegram

#Axborot24 | 25.05.2026 Olimpiya shaharchasida bitiruvchilar uchun tashkil etilgan konsert dasturidan reportaj mtrk.uz | Instagram | Youtube | Facebook | Telegram