ДЕТИ и Дизайн Человека

Есть возможность наблюдать за двумя проекторами (дети 1,9 лет) с Селезеночным авторитетом. Каждый день они выбирают своего взрослого, который находится в более сбалансированном состоянии, особенно сын. Это может быть мама или папа. Может быть бабушка. Однажды он выбрал нашего знакомого , которого впервые видел. Просто не хотел уходить с его рук, положил голову ему на плечо. Наш знакомый практикующий йог и в это утро он много медитировал. Дети на одних и тех же знакомых на улице в разные дни могут давать разные реакции ( плач или улыбка). Видимо считывают «опасно» или «безопасно» с человеком сегодня. Дети, не могу сказать, что быстрые , но очень резкие, мгновенно меняют свое направление, прекрасно сидели на руках или в коляске и вдруг в секунду уже вырываются. Как мне кажется крайне телесные. Если я даже дотрагиваюсь мизинцем до ребенка рядом сидя в машине , убирает мою руку У них единственный канал в бодиграфе 58-18 из Логического потока Осознанности Вкуса. Таким детям буквально важно пробовать на вкус саму жизнь , чтобы ощущать «здорово» или «нездорово» для их тела что-либо. Платон всегда с открытым ртом , Варя реже. До сих пор все тянут в рот. И начинают нервничать , когда что-то загрязнилось ( руки, стол, одежда), закрывают все шкафы и ящики ( порядок), могут обратить внимание на что-то во внешности моей или мужа и требовать убрать . Я это также связываю с энергией канала Суждения 58-18 : давление исправлять и доводить до совершенства. Как у вас ведут себя дети с Селезеночным Авторитетом ?

Селезеночный авторитет. Может быть только у Проекторов и Манифесторов. 🧠 Селезёнка — не про логику, а про безопасность формы. Она не объясняет «почему». Поэтому , когда ребенок не контактирует с кем-то, ускоряется, замедляется, не хочет куда-то идти, то вопрос «почему» только будет сбивать его. ⚡ Решения принимаются мгновенно. Скорость выше, чем успевает подумать ум — поэтому это не всегда удобно для окружения. Решение может измениться в последний момент. Сегодня безопасно, завтра — нет. Это нормально. 🛑 «Нет» -часто не каприз, а защитный сигнал тела. 🏃 Если селезёночному ребёнку хочется двигаться — это его способ оставаться в безопасности. Селезеночные дети быстрые, особенно когда Центр Селезенки соединен с Горловым. 🧸Лучшая поддержка — бережные вопросы. «Тебе страшно?», «Тебе некомфортно?» вместо давления и подталкивания. ⚠️ Игнорирование сигналов Селезенки может приводить к тому , что тело буквально «отказывается» от небезопасного варианта — вплоть до психосоматики.

Если у вашего ребенка Эмоциональный авторитет. 📌 Принять эмоциональность как норму. Не делать«низ волны» проблемой. Ребёнок не должен учиться, что его грусть или слёзы — это что-то, от чего нужно срочно избавиться. 📌 Не заставлять «объяснять» плохое настроение и искать виноватых. Если нет конкретной причины, вопрос «что случилось?» может только усилить дискомфорт. 📌 Быть рядом без попытки «всё исправить». Чаще ребёнку нужно просто присутствие родителей, а не советы и решения. 📌 Защитить первые годы от установки «радуй других». Если ребёнок поймёт, что его любят только когда он «хороший и весёлый», он научится быть удобным, а не настоящим. 📌 Предупреждать о своих планах заранее. Спонтанно ставить ребенка перед фактом не стоит. 📌 Помогать пережить первые важные эмоциональные решения в бездействии и дождаться следующего дня.

По горячим следам детей Проекторов. Двойня. Из определенных центров Корневой и центр Селезенки. Моим почти 1,9. ✅Они до сих пор не готовы переходить на один сон, как другие дети в этом возрасте. Я готова, а они нет. Им не хватает сна. На лицо переутомление и затем истерика. Сами просятся в сон, укладываются под одеяло на нашей кровати. ✅Гулять ногами долго не любят , часто хотят сидеть на руках. + Правое тело. ✅Предпочтут книгу активным играм. Книги готовы читать ( рассматривать) почти все бессонное время. —- Друзья, как ваши дети в плане утомления и сна вели или ведут себя? ✅Быстро улавливают систему действий, что идет после чего и нарушать ее не очень любят. Система -для детей проекторов важна . ✅Правый ум Платон в 1,4 увидел один раз как на площадке можно было получить игрушку взамен своей. Теперь он предлагает сестре такой вид обмена. Никто ему не рассказывал и не показывал. Просто увидел со стороны. ✅Платон очень любит работать на публику и привлекать внимание. Это может быть любой человек, который на него посмотрел . Я полагаю, что ему может не хватать моего внимания , тк спит он чаще с папой . ——-

⚡️ОСНОВОПОЛАГАЮЩЕЕ от РА: Тип - это “Дверной Проем” для Формирования Принципа Формы Мне потребовались годы, чтобы понять то, что мне говорили о существовании четырех аурических форм - о 4-х отличительных признаках ощущений этих аурических форм. Аурическая форма - вибрирующий сферическо энергетический тороид, который мы можем ощущать, аурические формы, аура - это просто ощущения. Тип - это воплощение Принципа формы. Подобно «дверному проёму» - для самой двери. Тип, метафорически, выступает вот таким «дверным проёмом» - чтобы через него сформировался принцип формы, т.е. тела, как фундаментальной основы жизни в материи, чтобы получать ощущения и давать ощущения, чтобы мы могли реализовать себя на этом плане. Тип, профиль, аура - это и есть ощущения, которые может испытывать наша форма. Нет более величественной и прекрасной темы, которая когда-либо была представлена человеческим существам, чем тема их собственного совершенства, совершенства их собственного потенциала, совершенства их собственной природы. Но, мы здесь не просто для того, чтобы служить форме. Только благодаря верному для вас состоянию формы - у вас есть шанс получить реальную награду. Это связано с нашей личностью. Это имеет отношение к вашему Кристаллу Личности - этому уникальному инструменту фильтрации, который, по сути, вечен. Речь идет о связи, которую мы можем иметь в этих формах с потенциалом того, что я называю пассажирским сознанием. Вот в чем дело. Тип - это о мирской жизни. Мирская жизнь не является негативом. Я живу глубоко в мирском опыте, повседневном опыте, нормальном среднестатистическом опыте, который имеют люди относительно своего места и своей культуры. Именно здесь работает принцип формы. Принцип формы работает на земле через Пенту и Wa. Вот где ты живешь. Вот где твоя жизнь. Единственное, что «движется» между Личностью, Пассажиром (потенциалом саморефлектирующего сознания) и Формой (бессознательным, телом) - это Ум. Ум, нарушающий полноту жизни, «Золотое сечение» между Личностью и Формой - как побочный продукт мозга, похожий на газ, являющимся побочным продуктом желудка. Ум - это аспект мозга, и мозг является частью Формы, частью тела. Это своеобразное «Слепое пятно», которое Пассажир воспринимает как реальность, сидя на заднем сиденье. Возможно, самая большая иллюзия состоит в том, что создается впечатление, будто Пассажир может контролировать, но, лишь корректность, опыт проживания себя - является единственным способом для перестройки клеточной структуры. Это физический опыт – но, никак, не умственный. Тип здесь для того, чтобы привести существо к принятию своей жизни. Это принятие ограничения, это принятие формы, которую вы имеете, и жизни, которую она может вам дать. И, принимая ограничения, вы сможете «превзойти» над Типом формы или выйти за его пределы. И тогда все это становится развлечением. И когда я говорю «развлечением», поймите, что это может быть грустно, это может быть радостно, это может быть ужасно, это может быть феноменально, но, это все развлечение. Это и есть жизнь. Это просто игра на этом плане. Форма - это наша безопасность и заземление, для того чтобы тело могло функционировать. Эта безопасность и заземление, устраняют дилемму стратегических, пространственных и концептуальных ориентаций, вызванных страхом - как возможных альтернативных существований в концепциях фантасмагории и воображения. Мы сейчас, здесь, в форме, и формы - это те структуры, которые мы можем наблюдать, ощущать, чувствовать. Для людей, имеющих дилемму в своей жизни, жизнь не станет развлечением, их жизнь будет интерактивным занятием, в котором они будут всегда пытаться подтолкнуть реку, настраивая таким способом свою жизнь. Тип - это специфический инструмент, который катализирует, способствуют интенсивному протеканию процессов в организме человека, чтобы исправить, отредактировать внутреннюю навигацию.

ДЕТИ и Дизайн Человека pinned «🎶 Дорогие родители! Каждую среду, с 09:00 до 10:00мск, я провожу бесплатные получасовые консультации по всем вопросам, связанным с экспериментом в Дизайне Человека - вашим и ваших детей. Встречаемся в zoom, запись нашей встречи - по вашему желанию, конфиденциально.…»

🎶 Дорогие родители! Каждую среду, с 09:00 до 10:00мск, я провожу бесплатные получасовые консультации по всем вопросам, связанным с экспериментом в Дизайне Человека - вашим и ваших детей. Встречаемся в zoom, запись нашей встречи - по вашему желанию, конфиденциально. Запись на бесплатные консультации - под этим постом, выбирайте для себя дату (только по средам✅), проверяйте, чтобы выбранная вами дата не была уже занята. Также, укажите время встречи - 09:00-09:25 или 09:30-10:00, и напишите ваше имя и имя ребёнка/детей, а, также, данные для карты - дату/время/место рождения. Вопросы ко встрече можно писать мне лично или уже озвучить на нашей встрече. Начинаем в ближайшую среду, 5 августа, в 9:00мск. До встречи!🔆Татьяна Вольф, аналитик и учитель в Дизайне Человека @TatjanaWolf_hd

КУРСЫ и ПРАКТИКУМЫ Татьяны Вольф @TatjanaWolf_hd осенью-зимой 2026/2027г. Время мск   Базовый Уровень   • Рейв-АВС: 02-04 октября, пт.-вс., 11:00-19:00, Москва +онлайн Регистрация   • Рейв-Картография:   09 - 18 октября 2026г., пт.-вс., 11:00-19:00, МОСКВА + онлайн Регистрация   Профессиональный Уровень   • PTL3 Инкарнационные Кресты:            20 октября – 05 декабря, вт. 18:00-21:00, сб.14:00-17:00  Практика: сб. – 12:00-13:30  Регистрация   • Тренинг Гидов «Проживая свой Дизайн»: 23-25 октября,  пт.-вс., 11:00-18:00,МОСКВА + онлайн Регистрация   • PTL4, Подготовка к Сертификации на аналитика Дизайна Человека:           08 - 29 декабря 2026, вт. 18:00-21:00, сб.14:00-17:00 Практика: сб. – 12:00-13:30 Регистрация   • PTL1 (1-3 семестры) Новый поток на 2027 год 27 января - 22 декабря 2027 г., среда с 18:00 до 21:00,  воскресенье с 14:00 до 17:00 Практика - воскресенье с 12:00 до 13:30 1-й семестр – 27.01 - 25.04.2027 2-й семестр – 12.05 - 22.08.2027 3-й семестр – 15.09 – 22.12.2027 Регистрация   Рейв-Космология, сертификационные курсы   • Природа и Механика Рейва. Рейвы-2027:  04-21 августа 2026г., 13:00-16:00, вт. и пт.  Регистрация   • Профиль, Цель и Функция:  07-24 сентября 2026г., 18:00-21:00, пн. и чт.  Регистрация   • Долгая Ночь Брахмы и за ее пределами   06-23 октября 2026г., 13:00-16:00, вт. и пт. Регистрация    • Плиты Бен Ту  10-27 ноября 2026, 13:00-16:00, вт. и пт.  Регистрация   • Природа Звезд   11-28 января 2027г.,(или декабрь 2026) 18:00-21:00, пн. и чт. Регистрация ПРАКТИКУМЫ по Рейв-Космологии   • Практикум Чтения карты Умирания (Ледяной Луны) Смерти, Бардо:  01 - 26 октября 2026 г., пн. и чт. 16:00-18:00мск Регистрация     • Практикум Чтения карты 6 Мистических Путей: 02-26 ноября, пн. и чт. 16:00-18:00мск Регистрация     • Практикум Чтения карты Профиля, Цели, Функции: 03-28 декабря, пн. и чт., 16:00-18:00 мск  Регистрация   Годовой курс «Программы 16 Лиц Богов» По четвергам, 19:00-21:00мск Регистрация

⬆️⬆️⬆️

Добрый день, друзья. Обратилась мама мальчика, которому 1,2 . Он переодически задыхается и падает в обморок. Врачи говорят пройдет . Но маму конечно это волнует. Перед нами ребенок, манифестирующий генератор. Авторитет в теле - Эмоциональный. Именно этот мотор выходит непосредственно в Горловой центр через канал Мимолетности 36-35. Ребенок эмоционально определен и возможно именно это является причиной такой реакции тела на эмоциональную перевозбудимость. У мамы ребенка и у старшего брата Корневой центр определен. У малыша -нет. Обуславливаясь, ребенок часто может быть под корневым давлением близких и совершать действия не дожидаясь своей сакральной реакции тела. Ребенок крайне подвижен со слов мамы. Давайте еще добавим его канал Структурирования 43-23 :для того, чтобы полученная информация извне преобразовалась и систематизировалась нужно время, возможность для остановки , когда идет момент выключения в теле, тк этот канал , как и любой индивидуальный работает в пульсе. Для мамы важно корректно проживать Корневую энергию , чтобы не было её избытка в корневом центре, но и переизбытка тоже. Возможно добавить спорт, а возможно наоборот снизить физическую активность, так как мама проектор с двумя моторами и она может перенапрягаться в некорректности). Также важно позволять ребенку проживать свои эмоции столько сколько это необходимо любым безопасным способом. Ребенок громкий(канал 35-36). Давать ему выражать себя через голос. И для Манифестирующего Генератора конечно давать пространство и время для активности. От мамы я услышала, что ребенок по сравнению с братом ( Проектором) очень активный и это её тоже беспокоило… Больше расслабляющих занятий , массаж, поглаживание. Смотреть, как ребенок ведёт себя после ванны, тк это не всегда расслабляет , наоборот может перегружать нервную систему.

✨ ПРОЖИВАЯ СВОЙ ДИЗАЙН Базовый курс IHDS Каждый человек приходит в эту жизнь со своим способом быть счастливым – мыслить, получать свой опыт, вступать в отношения, определять себя. Дизайн Человека объединяет сложные системы, но даёт простые практичные ориентиры, помогающие не терять себя, двигаясь в со-настройке со своей природной механикой. Задача курса 🍀 Объяснить основы механики и показать на живых примерах, как дизайн работает в жизни, определяя особенности вашего способа жить 🍀 Наглядно показать, насколько каждый человек уникален 🍀 Дать живой опыт, который может стать импульсом для использования Дизайна в своей жизни Главный призыв Дизайна Человека – не верить теории, а проверить то, что узнал, на собственном опыте. Курс именно об этом. За три дня мы 🍀 Увидим девять базовых составляющих вашей внутренней механики – это поможет опираться на себя и не теряться в других 🍀 Поймём, как работают разные типы Стратегий – это поможет перестать сравнивать себя с другими и понять свой эффективный способ взаимодействия с миром 🍀 Разберём разные виды Внутреннего Авторитета – это поможет соединиться со своим способом принятия решений и уважать решения ваших партнёров и близких 🍀 Попрактикуемся с личными картами и реальными историями участников ✨ Специальная встреча с Татьяной Вольф Я очень рада, что к нашему курсу присоединится Татьяна Вольф – сертифицированный преподаватель Рейв-космологии, базовых и профессиональных курсов HDS. Татьяна предложит взглянуть на происходящие в мире перемены через призму Дизайна Человека. Расскажет о переходе к новому циклу в 2027 году, о том, почему мы входим в период, когда прежние способы жить перестают работать в, какие темы ждут нас впереди и почему в период таких перемен особенно важно опираться на свою внутреннюю лнавигацию. Подробности – liveyourself.ru Вопросы – пожалуйста, в личку https://t.me/liveyourownself

Тренинг по обучению Аналитиков Детского Развития начнется уже совсем скоро, до завтра еще можно зарегистрироваться со скидкой 10000р. Даты: 4 июля — 5 сентября 2026 Учитель: Диша Каждый ребёнок уникален. Он рождается в мир именно таким, каким он должен быть — и с самого рождения подвергается обусловливанию. Проблемы начинаются, когда родители, не знающие своей природы и природы ребёнка, воспитывают его согласно гомогенизированным методикам. Они делают это из лучших побуждений, однако в результате энергия ребёнка не получает поддержки и искажается. Поэтому важно, чтобы родители прежде всего осознали свою природу и, опираясь на свою корректность, дали правильную поддержку своему ребёнку. Дети, с которыми взаимодействуют согласно их природе, естественным образом проявляют свою корректность и получают доступ ко всему потенциалу девятицентрового существа. Чему вы научитесь: — делать анализ детской карты — понимать механику взаимодействия родитель – ребёнок — поддерживать становление Стратегии и Внутреннего Авторитета Темы курса: · Стадии жизни родителя и стадии детства · Взаимное влияние аур родителя и ребёнка · Питание и формирование корректного шаблона сна · Все типы — родитель и ребёнок · Обусловливание открытых центров · Воспитание согласно профилю · Структура детского чтения Для кого: Курс сертификационный — для Аналитиков и студентов профессиональных уровней. После прохождения вы получаете сертификат Аналитика по Детскому Развитию и отметку в кабинете IHDS. Также есть формат «для себя» — специальная подготовка не нужна. Завтра последний день регистрации со скидкой 10 000 ₽ Регистрация на сайте https://hdeducation.ru/detskiy-analitik

Друзья! Сегодня, 15 июня, в 19:00мск, мы начинаем исследовать все грани Лунных Узлов на большом Практическом курсе из 10-ти семинаров - «ЛУННЫЕ УЗЛЫ: в рейв-карте, в транзитах, соляре, больших циклах» Первый семинар - КРЕСТ ЖИЗНИ - Вертикаль Солнце и Земля, Горизонталь - Лунные Узлы. Как это работает? Узнаем сегодня на семинаре в 19:00мск🎵 Пишите, кто хочет к нам присоединиться💫 @TatjanaWolf_hd