- Последний пост
- 5 июн.
- Последнее чтение
- 12 авг.
- Постов за неделю
- 0
- Всего постов
- 27
- Тип
- открытый
- Язык
- русский
- В каталоге с
- 12 авг.
- 1/24сутки в ленте
- —
- 1/48двое суток
- —
- 1/72трое суток
- —
Оценка по просмотрам недавних постов: пост набирает почти всё за первые сутки.
Посты
Подписали соглашение на #ПМЭФ2026 Будем усиливать работу по выявлению и поддержке одаренных детей Санкт-Петербурга совместно с «Газпром нефть» — сегодня подписали пятилетнее соглашение о партнерстве на Петербургском международном экономическом форуме. Считаю, что критически важно выстраивать устойчивую связку между системой образования и технологическим сектором, а современное образование должно быть ориентировано на решение реальных вызовов российской экономики. Сотрудничество Академии талантов, центра промышленных инноваций «Газпром нефти» и образовательной экосистемы «Лига школ» позволит интегрировать в деятельность регионального центра поддержки одаренных школьников отраслевую экспертизу, ведущие инженерные практики и актуальные технологические задачи в области нефтехимии и нефтепереработки.
видео или голосовое, без подписи
видео или голосовое, без подписи
видео или голосовое, без подписи
видео или голосовое, без подписи
видео или голосовое, без подписи
видео или голосовое, без подписи
видео или голосовое, без подписи
Вчера узнали имена призеров и победителей регионального трека «Больших вызовов» «Большие вызовы» – это международный конкурс научно-технологических проектов. В этом году мы получили более 450 заявок. По результатам защит проектов регионального трека, которые состоялись в марте в нашем Центре медиаискусств, жюри выделило 45 работ — 28 ребят стали призёрами и 17 победителями. Среди ключевых задач конкурса — предоставление школьникам возможности испытать себя в решении актуальных исследовательских и прикладных научно-технологических задач. Вот только несколько примеров того, какие «вызовы» наши ребята выбрали для проектной работы: разработка инновационных материалов, исследование физических и биологических процессов, создание высокотехнологичных решений для медицины, экологии, энергетики и сельского хозяйства. В 2026 году конкурс впервые проводился в международном формате. Проекты петербургских школьников как прикладные, так и научно-исследовательские, в финале оценивали эксперты «Сириуса». В этом году защиты финалистов по всем 11 направлениям конкурса также впервые прошли очно на федеральной территории «Сириус» — 9 петербуржцев вернулись в статусе победителей и призеров заключительного этапа конкурса.
видео или голосовое, без подписи
видео или голосовое, без подписи
видео или голосовое, без подписи
Конкурс проектов для учеников школ - ассоциированных партнеров Сириуса Вчера у нас в Каменноостровском дворце были подведены итоги регионального конкурса! Ранее в Академии талантов школьники 7-11 классов представили 62 исследовательских и практических проекта в области инженерии, ИТ и естественных наук. Итог – 8 победителей и 15 призеров. В экспертизе приняли участие представители компаний «Радар ММС», «Марс-Энерго», «Геоскан», а также университетов ИТМО, ГУАП, Военмех и других научно-исследовательских и индустриальных организаций Петербурга. Компании и вузы проявили высокий интерес к практическому применению проектов школьников, а некоторые уже тестируют разработки на собственных технологических системах. Именно поэтому мы в Академии уделяем пристальное внимание к системной работе с партнерами! Напомню, что проект «Школы – ассоциированные партнеры «Сириуса» второй год реализуется в Санкт-Петербурге, и уже сегодня мы видим его главный результат – мотивированных школьников, которые умеют работать с технологиями, мыслить как исследователи и предлагать решения для реальных задач региональной экономики. К проекту уже присоединились 11 образовательных организаций и в будущем учебном году их количество увеличится. Благодарю педагогов, наставников, экспертов и партнеров за вклад в развитие талантливых ребят. Уверен, что многие из представленных проектов станут основой для будущих профессиональных достижений наших обучающихся.
видео или голосовое, без подписи
видео или голосовое, без подписи
видео или голосовое, без подписи
видео или голосовое, без подписи
видео или голосовое, без подписи
видео или голосовое, без подписи
видео или голосовое, без подписи