Штучний Інтелект. Інтелектуальний Аналіз Даних (КМАД)
СтатистикаОбирайте шлях творців, а не користувачів! ChatGPT теж хтось спочатку створив… По всім питанням: https://t.me/+380971134519
- Последний пост
- 14 авг.
- Последнее чтение
- 18:44
- Постов за неделю
- 3
- Всего постов
- 24
- Тип
- открытый
- Язык
- украинский
- Категория
- Технологии
- В каталоге с
- 13 авг.
- 1/24сутки в ленте
- 194
- 1/48двое суток
- 222
- 1/72трое суток
- 239
Оценка по просмотрам недавних постов: пост набирает почти всё за первые сутки.
Посты
Є речі, які цього року сприймаються особливо гостро. Одна з них - бачити, що вступники обирають Харків. Обирають математику. Обирають складні технічні напрями. В електронному кабінеті перший пріоритет - це лише одна цифра. Але за нею стоять порівняння програм, розмови з викладачами, сумніви, питання й зрештою рішення: «Я хочу навчатися саме тут». Понад 335 заяв на програми КМАД цього літа. 53 вступники обрали нас першим пріоритетом. І от ця цифра для нас справді важлива. Бо це не 53 заяви. Це 53 окремі рішення. 53 людини, які серед усіх можливих варіантів поставили КМАД на перше місце. І за цим результатом стоїть не статистика. За ним - ваша довіра Ви зробили свій вибір. Тепер починається наша частина роботи. 💙💛 А для тих, хто ще тільки визначається з контрактом або магістратурою, вступна історія продовжується. Можливо, ваше «Я хочу навчатися саме на КМАД» ще попереду😎 🔗 Новини КМАД
🧠 Навчальний рік закінчився. А цікаві задачі - ні. Поки більшість студентів відпочиває після сесії, наші команди взяли участь у KPI Open 2026, що проходив 2–5 липня у Києві. Цього року в змаганнях зустрілися 32 команди з 22 закладів вищої освіти. Протягом кількох годин наші студенти розв’язували складні алгоритмічні задачі, де мало просто знати програмування. Потрібно швидко домовлятися, розподіляти роботу, перевіряти ідеї й шукати інший підхід, якщо перший не спрацював. 🏆 Дві команди кафедри КМАД - на п'єдесталі KPI Open 2026: 🥈 KhPI_Potuzhnist - ІІ місце 🥉 KhPI_Remnants of Persistence - ІІІ місце Вітаємо наших студентів і дуже ними пишаємося. Бо навіть улітку вони знаходять час не лише на відпочинок, а й на складні задачі, змагання - і перемоги. 💙 🔗 Новини КМАД
Ринку байдуже, що саме написано у твоєму дипломі. Йому потрібні фахівці, які мислять ширше однієї спеціальності і вміють заглиблюватися в складне. «Інтелектуальний комп’ютерний аналіз даних» - міждисциплінарна магістратура на перетині F1 + F4. Тут сходяться прикладна математика, системний аналіз, Data Science, машинне навчання та сучасні ІТ-рішення. І ти сам обираєш, куди заглиблюватися: ▪️ ОПП - більше прикладної роботи та задач з ІТ. 1 рік 4 місяці. ▪️ ОНП - більше науки та досліджень. 1 рік 9 місяців. Ти працюватимеш із реальними даними та складними системами. А поруч - викладачі, які самі працюють в ІТ, та науковці, з якими можна шукати рішення, сперечатися про складне й робити спільні проєкти. Для вступу НЕ потрібен «правильний» бакалаврат Якщо ти склав ЄФВВ з інформаційних технологій (F) - можеш подаватися незалежно від своєї бакалаврської програми. 🔗 Детальніше про магістратуру ІКАД. F1+F4 📞 Є питання щодо вступу? Телефонуй або пиши: +38 (097) 113-45-19 🔗 Новини КМАД
🎓 Два університети — це вдвічі більше можливостей. Але ще й удвічі більше предметів, питань і вимог Наші студенти програми подвійних дипломів уже пройшли перший важливий етап: рік навчалися онлайн у НТУ «ХПІ», а з другого курсу продовжили навчання очно в Магдебурзі та паралельно - онлайн в НТУ "ХПІ" 🗓 Поєднати дві освітні системи, графіки й консультації - непросте завдання Тому в червні-липні ми провели додаткові зустрічі зі студентами. Обговорили труднощі, які виникають під час паралельного навчання, потребу в додаткових консультаціях, узгодження графіків і спільні плани на наступний навчальний період 🤝 Програма подвійних дипломів - це не просто два документи наприкінці навчання Це довгий маршрут, на якому студентам потрібні не лише можливості, а й підтримка. Будь-яка складна освітня траєкторія стає зрозумілішою, коли за нею стоять чіткі правила, постійний зв’язок і люди, до яких можна звернутися. 🔗 Новини КМАД
Ти вже знаєш, яким буває університет Знаєш, що важливі не лише назви дисциплін і оцінки. А й теми, які справді захоплюють. Викладачі, з якими хочеться говорити. Люди, з якими можна зростати професійно. І тепер ти можеш обирати це свідомо. 7 серпня відкривається подання заяв до магістратури Ми чекаємо вступників на міждисциплінарні освітньо-професійну та освітньо-наукову програми «Інтелектуальний комп’ютерний аналіз даних» (F1+F4) Тут працюють із даними, складними ШІ-системами, машинним навчанням і сучасними ІТ-рішеннями. А ще - ставлять запитання, шукають свій напрям і працюють поруч із людьми, яким справді цікаво те, що вони роблять. Подавати заяви можуть усі, хто склав ЄФВВ за напрямом F «Інформаційні технології», незалежно від бакалаврської програми. Подання заяв - з 7 серпня через електронний кабінет вступника. 🔗 Детальніше про програми КМАД [тут] 📞 Маєш запитання щодо вступу? Телефонуй або пиши в месенджери: +38 (097) 113 45 19 Чекаємо на КМАД 💙💛
🎓 Статус «Рекомендовано до зарахування» - це ще не фінал вступу. Щоб стати студентом, потрібно вчасно підтвердити вибір місця навчання та виконати вимоги закладу освіти. Що робити після отримання рекомендації: 1️⃣ Перевірте, на яку програму та форму фінансування ви отримали рекомендацію. 2️⃣ Підтвердьте вибір місця навчання в електронному кабінеті - за допомогою КЕП, Дія.Підпису або особисто в закладі освіти. 3️⃣ Оновіть сторінку кабінету та переконайтеся, що біля заяви з’явилися дата й час підтвердження. 4️⃣ Подайте документи у спосіб, визначений університетом: особисто або дистанційно. 5️⃣ Після виконання всіх умов стежте за статусом заяви. Фінальний статус - «Включено до наказу». Саме він означає, що ви офіційно стали студентом. Не відкладайте підтвердження та подання документів на останній день. Якщо система не показує результат дії або ви помилково підтвердили не ту заяву, краще одразу звернутися до приймальної комісії. Дивіться покрокову інструкцію - від отримання рекомендації до зарахування
🔐 КЕП - це кваліфікований електронний підпис. Під час вступу він потрібен на етапі дистанційного підтвердження вибору місця навчання після отримання рекомендації. Також КЕП може знадобитися для підписання договору про навчання онлайн. Якщо вступник неповнолітній, підпис може бути потрібен і одному з батьків або законному представнику. Найпростіший варіант - створити Дія.Підпис: 1. Відкрийте застосунок «Дія». 2. Перейдіть у «Меню» → «Дія.Підпис». 3. Натисніть «Створити». 4. Пройдіть перевірку особи за фото. 5. Придумайте п’ятизначний код. Тепер підпис можна використовувати. Ще один варіант - хмарний КЕП SmartID у Приват24. Важливо: 🔸 створюйте КЕП саме на вступника; 🔸 для неповнолітнього окремий підпис може знадобитися одному з батьків; 🔸 нікому не передавайте код або доступ до свого підпису; 🔸 перевірте роботу КЕП заздалегідь Докладну інструкцію з оформлення та використання КЕП під час вступу зібрали на сайті 🔗 Новини КМАД
🎓Після завершення подання заяв саме час стежити за електронним кабінетом вступника. Там ви побачите, як змінюється статус кожної заяви. Важливо: статуси не змінюються одночасно для всіх. Те, що в когось уже з’явилося «Допущено до конкурсу», а у вас ще ні, не означає, що виникла проблема. Приймальні комісії опрацьовують заяви поступово. Якщо все йде за планом, послідовність зазвичай виглядає так: «Зареєстровано в ЄДЕБО» → «Зареєстровано у закладі освіти» → «Допущено до конкурсу» → «Рекомендовано до зарахування» → «Включено до наказу» А ось статуси «Потребує уточнення» або «Відмовлено закладом освіти» краще не залишати без уваги. Перевірте причину та за потреби зверніться до приймальної комісії. Що означає кожен статус, коли достатньо просто чекати, а коли потрібно діяти - докладно пояснили на сайті👈 🔗 Новини КМАД
Ми тут увесь час щось пояснювали, рахували, перевіряли й нервували разом із вами 😅 І ось нарешті - фінішна пряма. Щиро бажаємо вам вступити туди, куди справді хотілося. Не «куди вийшло» і не «куди порадили», а саме куди хотілося. ❗️А тепер коротке нагадування від тих, хто вже не перший рік усе це спостерігає: якщо контракт для вас - реальний план Б, перевірте, чи ви подали заяву на контракт (особливо, якщо претендуєте на грант) Бо згадати про запасний варіант уже після дедлайну - ну така собі історія 😅 Сьогодні о 18:00 подання заяв завершується.
ChatGPT користуються мільйони. А скільки реально помічають його помилки? Спочатку це неправильна відповідь у тесті. А далі? Невдале рішення? Втрачений час, гроші або довіра... І проблема не в тому, що AI помиляється. А в тому, що людина бере відповіді AI без перевірки. Тому недостатньо просто користуватися AI. Важливо розуміти: - на яких даних це отримано; - чого модель не врахувала; - де факт, а де припущення; - як перевірити результат. Саме тут проходить межа між користувачем AI і фахівцем, якому можна довірити реальну задачу. На заняттях студенти кафедри КМАД аналізують дані, тестують моделі, перевіряють гіпотези й обґрунтовують власні висновки. Бо у світі, де AI відповідає за секунду, професійною перевагою стає не швидкість. А здатність вчасно сказати: «Зачекайте. Це потрібно перевірити». 🔗 Дізнайтеся більше про освітні програми КМАД: [посилання] 🔗 Новини КМАД
💰 Контракт може коштувати значно менше Якщо ви не отримали бюджетне місце, але маєте високі результати НМТ, можна претендувати на державний освітній грант. Для програм КМАД сума державної допомоги зростає завдяки двом коефіцієнтам: 🔹 за галузь F «Інформаційні технології» - 1,3 🔹 за поєднання «школа + університет у прифронтовому регіоні» - 1,5 Тому грант для вступників КМАД може становити: 🔹 від 22 100 або 32 500 грн на рік (завдяки галузевому коефіцієнту) 🔹 до 33 150 або 48 750 грн (якщо додається ще й регіональний коефіцієнт) Вартість навчання на програмах КМАД складає 47 970 грн на рік. Тож у деяких випадках грант може покрити більшу частину або всю вартість контракту. 👉 Детальніше про програми кафедри КМАД - на сайті 🔗 Новини КМАД
Живете в Німеччині та плануєте вступати до університету? Не обов’язково обирати між українською та німецькою освітою. Студенти міждисциплінарної освітньої програми КМАД НТУ «ХПІ» 📊 «Інтелектуальний комп’ютерний аналіз даних» - F1 + F4 можуть навчатися за програмою подвійних дипломів DSG2neo спільно з Магдебурзьким університетом Отто фон Ґеріке. Перший рік - дистанційне навчання в НТУ «ХПІ». З другого курсу - навчання в Магдебурзі та продовження навчання в українському університеті за узгодженою програмою. У результаті - два дипломи: 🇺🇦 НТУ «ХПІ» 🇩🇪 Otto von Guericke University Magdeburg Для українських вступників, які перебувають у Німеччині, це можливість отримати українську освіту без повернення в Україну на початку навчання. Одна освітня траєкторія. Два університети. Два дипломи. 👉 Детальніше про умови участі та реєстрацію - на сайті 💬 Запитання про вступ можна поставити в нашій Telegram-групі або координатору зі вступу (097) 113 45 19.
Якщо можна легше - навіщо обирати складніше? Ніхто не мріє про складні предмети, години пошуку помилок у коді чи безсонні ночі перед дедлайнами. Якщо є можливість пройти легший шлях - чому б не скористатися нею? Та є одна річ, про яку рідко замислюються. Найкраща освіта - не та, після якої було легко. А та, після якої складні задачі перестають здаватися складними. Університет - це місце, де вчаться долати виклики. Не губитися перед невідомим. Не боятися складних задач. Знаходити власні рішення. Саме так формується мислення, яке сьогодні потрібне в аналізі даних, штучному інтелекті, розробці нових технологій. Скрізь, де замало просто користуватися готовими інструментами. Технології змінюються швидко. Інструменти - ще швидше.А вміння розібратися в новому й знайти рішення залишається назавжди. І саме це є справжньою освітою. 🔗 Докладніше про освітні програми КМАД: посилання 🔗 Новини КМАД
Під час вступу важливий не лише ваш бал, а й те, куди саме ви подаєте заяву Для університетів Харківської області діє регіональний коефіцієнт 1,07. Це означає, що конкурсний бал автоматично збільшується на 7%. Наприклад: 170 × 1,07 = 181,9 І ні, для цього не потрібно жити в Харкові. Коефіцієнт залежить від розташування університету, а не вступника. Тому подаватися до НТУ «ХПІ» можна з будь-якого міста. А навчатися на кафедрі КМАД - онлайн. І лекції, і консультації, і сесії. Наші освітні програми: 📊 «Інтелектуальний комп’ютерний аналіз даних» - F1 + F4 🤖 «Штучний інтелект» - F3 Коефіцієнт не гарантує бюджетне місце. Але інколи саме кілька додаткових балів змінюють результат. 👉 Детальніше про вступ у групі абітурієнтів КМАД-2026
До першої пари доходять не всі. Дехто зупиняється ще до вступу, бо думає: для сильної технічної програми вже потрібно вміти програмувати, знати вищу математику й розуміти AI. На КМАД приходять із різним досвідом. Хтось уже писав код. Хтось брав участь в олімпіадах. А хтось тільки починає. Тому навчання побудоване поступово. Спочатку - математика й основи програмування. Потім - алгоритми, дані та моделі. Далі - власні й командні проєкти. Так, математика тут важлива. Вона навчає бачити закономірності, будувати логіку й знаходити рішення, коли нема готової відповіді. Не зрозуміти з першого разу - це нормально. Поставити запитання - нормально. Спробувати ще і ще раз - теж нормально. Бо до університету не приходять готовими фахівцями. Ними стають тут. 🔗 Маєте питання про навчання, предмети чи вступ? Напишіть координатору або поставте їх у групі вступників КМАД: [посилання] 🔗 Новини КМАД
Сучасні технології змінюються швидше, ніж оновлюються підручники. Але не все в освіті має змінюватися щомісяця. Математика, алгоритми й логіка - це фундамент в ІТ. А от інструменти, технології та підходи в AI і Data Science - це живий професійний контекст. І тут дуже важливо - хто його викладатиме. Чи працює він із сучасними технологіями? Чи розв’язує реальні задачі? Чи може пояснити не тільки теорію, а й те, як вона працює за межами аудиторії? Серед викладачів КМАД - фахівці, які поєднують викладання з роботою в IT, науковими та прикладними проєктами. Тому разом із фундаментом студенти отримують реальні задачі, сучасні інструменти й розуміння того, як галузь працює сьогодні. Бо технології змінюються. І сучасна освіта має готувати тих, хто рухатиме їх далі. 🔗 Хто навчає на КМАД: посилання 🔗 Новини КМАД
Коли ІТ-компанії підтримують студентів - це означає, що вони інвестують у майбутніх фахівців Цього року така підтримка стала цілком конкретною: на липневому засіданні Дорадчої ради кафедри КМАД визначено дев’ятьох студентів, які отримають іменні стипендії Семеро навчаються в Харкові, ще двоє - у Німеччині за програмою подвійних дипломів За кожним прізвищем у цьому списку - не просто бали. Це участь в олімпіадах і хакатонах, наукові роботи, конференції, власні проєкти, розробки та внесок у життя кафедри А ще - допитливість, наполегливість і бажання не зупинятися на навчальній програмі. Пробувати більше. Братися за складніші задачі. Шукати власний шлях у професії І особливо цінно, що ці зусилля помічає професійна спільнота 🤝 До Дорадчої ради кафедри входять ІТ-компанії, які разом із нами розвивають освітні програми, діляться досвідом, запрошують студентів на стажування та підтримують їх іменними стипендіями Бо справжнє партнерство - це допомагати майбутнім фахівцям зростати вже сьогодні 🔗 Новини КМАД
Чотири роки - і жодного проєкту, який можна показати роботодавцю? Саме цього варто боятися більше, ніж складних предметів чи першої невдалої сесії. Бо диплом підтверджує, що людина навчалася. А проєкти показують, що вона вже вміє робити. На програмах кафедри КМАД знання не залишаються в конспектах. Вони перетворюються на дії, навички та результати. Спочатку студенти опановують математику, програмування та алгоритми. Потім працюють із даними, моделями й AI-технологіями. А далі застосовують усе це у власних і командних проєктах. Так поступово з’являється не тільки розуміння теорії, а й вміння: 👉 поставити задачу; 👉 знайти рішення; 👉 розподілити роботу в команді; 👉 перевірити результат; 👉 презентувати готовий проєкт. Професійне життя не повинно починатися після диплому. Університет має стати його першим етапом. 🔗 Освітні програми КМАД: [посилання]. Обирай освіту, де знання переходять у дію 🔗 Новини КМАД
ШІ не скасовує вищу освіту. Він робить її важливішою. Нейромережа вже пише код, генерує тексти, відео та зображення. Але сама по собі вона не робить людину фахівцем. Сильний результат отримує той, хто розуміє, що робить: може поставити задачу, дати контекст, оцінити відповідь, покращити її. ШІ підсилює рівень підготовки людини. Якщо є база - знання, мислення, розуміння технологій - він стає потужним інструментом. Якщо бази немає, результат часто залишається поверхневим. Освітня програма 🤖 «Штучний інтелект» (F3) від кафедри КМАД НТУ «ХПІ». Це напрям для тих, хто не хоче залишатися на рівні користувача, а хоче працювати з ШІ професійно: розуміти дані, алгоритми, моделі, машинне навчання, логіку інтелектуальних систем і створювати власні ШІ-рішення. 👉 Детальніше про програму: за посиланням 🔗 Новини КМАД
Найгірше сьогодні - отримати освіту, яка готує до вчорашнього дня. Інструменти змінюються. Нові технології за кілька місяців стають звичними. Тому сильна освіта - це не гнатися за конкретними платформами чи технологіями. Це основа, яка не зникає разом із трендами: математичне мислення, алгоритми, аналіз даних, машинне навчання і розуміння штучного інтелекту. Саме на цьому побудована міждисциплінарна освітня програма кафедри КМАД НТУ «ХПІ»: 📊 «Інтелектуальний комп’ютерний аналіз даних» (F1+F4) Це напрям для тих, кому цікаво працювати з даними й бачити за ними реальні рішення. Бо дані - це не просто таблиці й графіки. За ними можуть стояти і бізнес-рішення, і медичні ризики, і кіберзагрози, і фінансові прогнози, і поведінка людей. І важливо не просто зібрати інформацію, а побачити в ній сенс. 👉 Детальніше про програму: за посиланням 🔗 Новини КМАД