МамУшки

📚✍️ Мы начинаем цикл публикаций о русском жестовом языке (РЖЯ). Если вы хотите понять значимость и красоту этого языка, приглашаем присоединиться к обсуждению! Что такое русский жестовый язык? Русский жестовый язык (РЖЯ) — это полноценный, естественный язык, на котором общаются глухие и слабослышащие люди в России. Он не является упрощённой версией русского языка и не служит лишь дополнением к устной речи. Это самостоятельный язык визуально-пространственной модальности, где носители передают информацию не звуками, а руками, мимикой, взглядом и телом. Почему РЖЯ — это настоящий язык? Многие ошибаются, считая жесты просто «пантомимой». Однако учёные давно доказали, что РЖЯ обладает всеми характеристиками полноценного языка: - Лексика: сотни тысяч уникальных жестов, включая абстрактные понятия («справедливость», «любовь», «будущее»). - Грамматика: строгая система порядка жестов, способ выражения времени, отрицания, вопросов. - Синтаксис: особый порядок элементов, отличающийся от русского (например, сперва идёт тема, затем — комментарий). - Диалекты: региональные особенности, поколенческие различия и социальные нюансы. Как работает визуально-пространственная модальность? Главное отличие РЖЯ от устной речи заключается в том, что пространство используется как часть грамматики. Например, рассказывая о двух людях, каждому выделяется своё место в пространстве перед говорящим. Для повторного обращения достаточно просто указать туда рукой. Важны также немануальные компоненты: - Мимика: поднятые брови означают вопрос. - Наклон головы: показывает сомнения, иронию или согласие. - Выражение рта: помогает передавать эмоции и интонацию. Без этих компонентов понимание нарушается! РЖЯ и русский язык: родственники или чужие? Хотя называется «русским», РЖЯ не происходит от русской словесной речи. У него своя структура и логика. Вот пример отличия: Русская речь: Я вчера пошёл в магазин. РЖЯ: Сначала показывают «магазин», затем «вчера», и только потом «я идти». К тому же, РЖЯ не имеет письменной формы — его можно записать только на видео. Это делает его уязвимым: если не фиксировать, язык может теряться. Признание РЖЯ в России В 2018 году Конституция РФ была дополнена поправками, официально признавшими РЖЯ официальным средством общения: Русский жестовый язык признан языком общения при нарушениях слуха. Государство обязуется готовить переводчиков, развивать обучение и обеспечивать доступность информации, в том числе на ТВ и в государственных учреждениях. Зачем изучать РЖЯ? Изучать РЖЯ полезно не только профессиональным переводчикам. Это путь к уважению культуры глухих, развитию возможностей общения с более чем 120 тыс. россиян и созданию безбарьерного общества. Изучение РЖЯ развивает пространственное мышление и улучшает невербальное общение. 🤝 Присоединяйтесь к нашему циклу размышлений о РЖЯ, чтобы лучше понимать этот уникальный язык и ценность, которую он представляет для нашего общества! #мамушки #ржя #общение #безбарьеров #жестовыйязык #невербальноеобщение #средствообщения

Перед родителями детей с нарушениями слуха всегда стоит вопрос: какое образовательное учреждение выбрать? Решение непростое и основано на множества факторов. Чтобы сделать осознанный выбор, важно глубоко разобраться в данном вопросе. 📍Какие образовательные программы предлагаются в обычных школах и специализированных учебных заведениях? 📍Возможен ли индивидуальный подход к каждому ученику? 📍Что такое адаптированные программы и какими они бывают? 📍Как правильно определить уровень и потенциал ребенка, а также выяснить, какие специалисты смогут оказать помощь в оценке уровня его развития. Очень рекомендуем ознакомиться с вебинаром Ольги Викторовны Зонтовой. vk.ru/wall-196523054_1404 А мы постараемся собрать для вас мнение квалифицированных экспертов из различных областей. 👇 Родители школьников, напишите, пожалуйста, в комментариях: какую школу вы выбрали: общеобразовательную или коррекционную? И почему? #мамушки #детиснарушениямислуха #школа #коррекционнаяшкола #адаптированнаяпрограмма

❄ Зимние забавы с «МамУшками». 🎄 Некоммерческая организация, помогающая родителям детей с нарушением слуха, приглашает самых маленьких москвичей на новогодний мастер-класс. 🎁 24 и 26 декабря в 14:00 в медицинском центре «МастерСлух» состоится творческий праздник, на котором дошкольники своими руками создадут тематические поделки. Маленьких гостей также ждут подарки. ✅ Родительское объединение проводит индивидуальные и групповые консультации, благотворительные культурные и спортивные акции, а также сотрудничает с благотворительными фондами для обеспечения глухих детей ТСР. 💙 Ранее с руководителем организации Натальей Черной встретился президент ВОГ. Стороны обсудили перспективы сотрудничества. ✏️ Для записи обращайтесь по номеру: 8-918-208-60-10, Наталья. 🖥 Подписывайтесь на наши официальные каналы в Telegram и ВКонтакте, чтобы быть в курсе всех новостей и событий.

Встреча с Натальей Черной 11 сентября президент ВОГ Александр Бочков встретился с матерью КИ-имплантированного ребенка Натальей Черной. Наталья Вячеславовна — директор АНО РО «МамУшки» — родительского объединения, выросшего из личного опыта и заботы о детях с нарушениями слуха. Помимо президента ВОГ, на встрече приняли участие член Центрального правления ВОГ, вице-президент ВОГ, председатель МГО ВОГ Татьяна Романцова, руководитель отдела науки, образования и трудоустройства Дмитрий Алексеевских, специалист отдела Михаил Пятницын, а также дочь Натальи Вячеславовны. Как отметила директор, организация начала свой путь как сообщество родителей, а сейчас уже — сильная межрегиональная НКО, голос которой имеет значение. 🦻 Сама Наталья Вячеславовна — сурдопедагог, которая за годы профессиональной деятельности пришла к тому, что обучение КИ-имплантированного ребенка русскому жестовому языку, как вспомогательному способу коммуникации, является важным условием для полноценной социализации. ➕ Александр Александрович согласился с мнением и отметил, что знание русского жестового языка даже КИ-имплантированному ребёнку даёт много преимуществ: В жизни возникает немало ситуаций, когда нужно снимать КИ. Это сон, принятие душа, занятия спортом, плавание. Простая поездка на море может стать испытанием для ребенка, если он не сможет общаться с близкими без КИ. 👍 Президент ВОГ поддержал Наталью Вячеславовну в стремлении вовлечься в Общество глухих: Двери ВОГ открыты для всех людей с нарушением слуха. Мы имеем большую научно-практическую базу и опыт помощи в адаптации. Встреча сторон состоялась благодаря знакомству на заседании Государственной Думы, посвящённой защите прав людей с инвалидностью. #ПрезидентВОГ #ВОГ #Работа #ДоступнаяСреда #ГосДума 🧏 Пресс-служба президента ВОГ

Дорогие мамы подростков! Мы, как родители, очень хотим, чтобы наши дети умели общаться спокойно и честно, чувствовали поддержку и комфорт в отношениях со сверстниками. Ольга Викторовна Зонтова и Наталья Вячеславовна Черная создали канал в телеграмме, где дети с нарушениями слуха могут общаться, обсуждать свои проблемы. Онлайн им проще раскрыться. Если вы заинтересованы в создании круга поддерживающего общения, добавляйте своих детей. В чате контролируется модерация и содержание бесед 👇 https://t.me/+QNYtfDl3xhgzYjZi #мамушки #подростки #общение #детиснарушениямислуха #детисКИ #коммуникация

🧸 Важно, чтобы инвалиды по слуху, в том числе после кохлеарной имплантации, были видимы в системе — и в сфере медицины, и в социальной поддержке, и в образовании. ❗️Сейчас, к сожалению, этой категории нет даже в докладе Уполномоченного по правам человека РФ за 2025 год: https://vk.com/alferovariss?w=wall-206605693_752 На круглый стол в качестве экспертов были приглашены две общественные организации — Всероссийское общество глухих и «МамУшки». Сейчас «МамУшки» готовят обращение к Уполномоченному, чтобы донести: проблемы есть и их надо решать; представители родительских объединений детей-инвалидов по слуху должны быть в рабочей группе. ❗️Чтобы решить проблему, нужны адресные обращения. Если вы имеете отношение к проблеме, напишите обращение — по образцу, с описанием своей ситуации, с адресом и ФИО. Отправить его можно на почту: info@mamushki.ru Образец: https://docs.google.com/document/d/1avH6xnYBhZeW7dDSkKGDH3vA7Hs0WXwe/edit?usp=drivesdk&ouid=111741335942492675796&rtpof=true&sd=true Анкета для сбора фактов: https://forms.yandex.ru/u/6876215d84227c48d3834066

Директор родительского объединения «МамУшки» Наталья Черная приглашена в качестве участника и эксперта на расширенное заседание пяти комитетов Государственной Думы. ✍️ На заседании 14 июля рассмотрят итоговый доклад Уполномоченного по правам человека и ситуации с правами инвалидов Т.Н. Москальковой. В докладе обозначены системные проблемы: реабилитация, доступность помощи, сбои в тарифной и маршрутизационной политике. Все эти проблемы в полной мере затрагивают и нашу целевую группу — детей-инвалидов после кохлеарной имплантации. На заседании Наталья Вячеславовна будет представлять их интересы. 🤝 Мы благодарны председателю партии и руководителю фракции "Справедливая Россия" Сергею Миронову и депутату Александру Ремезкову за адресную, профессиональную поддержку — уже удалось восстановить права на помощь детям с нарушениями слуха в ряде регионов. 📍О дальнейших переменах расскажем в следующих публикациях. Следите за нашими постами!

♥️ 6 июня волонтёры организации "МамУшки" посетили Азовский центр помощи детям, в котором находится наша подопечная Елизавета Биленко. 🤝 Волонтеры пообщались с детьми, поиграли в настольные игры, подарили небольшие подарки, пожелали ребятам весёлых каникул. 🏴‍☠️ Дети с удовольствием поучаствовали в пиратском квесте с загадками, викторинами, лабиринтами; с восторгом обнаружили клад – сундук с сокровищами! 🙏 Каждый ребёнок из центра уникальный: кто-то хорошо рисует, и это его страсть, другой интересуется программированием, третий живет танцами. Все дети эрудированные, с ними очень интересно общаться! ♥️ Ждём новых встреч с ребятами и верим, что их самое заветное желание – обрести семью – обязательно сбудется! #мамушки #помощьдетям #социальнаяакция #детиснарушениямислуха #волонтеры

Знакомимся с волонтерами «МамУшек»! Наш представитель в городе Самара Екатерина Фрыгина. В 2011 году она окончила Самарский педагогический университет и получила специальности учитель-сурдопедагог, учитель-логопед. 📍С 2008 года Екатерина Александровна работает с детьми с нарушенным слухом. Она – опытный преподаватель, который умеет заинтересовать и увлечь учеников. ❤️ Самым главным в работе считает терпение и настойчивость. А своими сильными сторонами – оптимизм и умение находить общий язык с детьми. #мамушки #волонтеры #сурдопедагог #детиснарушениямислуха #детсКИ #логопед

Ваша любимая рубрика #советылогопеда Сегодня Мария Дрокова рассказывает о том, как в домашних условиях можно развивать слухоречевую память ребенка. #мамушки #детиснарушениямислуха #детиски #слухоречеваяпамять #сурдология #логопедия

Для рубрики «Второе экспертное мнение» родителей консультирует врач сурдолог-оториноларинголог, отоневролог, фониатр, лор-хирург Науруз Исмаилович Байрамкулов: «Способность слышать — это невидимый мост, соединяющий нас с окружающим миром. Меня всегда удивляло, как можно изменить жизнь глухого от рождения ребёнка с помощью слуховых аппаратов и кохлеарной имплантации. До сих пор это кажется мне чудом: наши малыши, повзрослев, читают стихи, поют и учатся в обычной школе. Я работаю в клинике, где помогаю детям с различными нарушениями слуха. Мы проводим диагностику, лечение и реабилитацию, чтобы они могли слышать и общаться с миром. Кроме того, мы помогаем родителям осознать, насколько важно работать в команде со специалистами для эффективного процесса реабилитации. Я готов ответить на вопросы, которые вас беспокоят в области диагностики слуха и заболеваний лор-органов». Задать вопрос Наурузу Исмаиловичу 👇 https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf_0tfQLq4_Xagp81V3PJJKddo8CuOIUTv8M_ikRCw6qS7Xyw/viewform

С Днём Победы! 🎖️ Этот праздник — особенный для каждого из нас. Мы гордимся подвигами наших дедов и прадедов, которые отстояли мир и свободу ценой невероятных усилий и жертв. Пусть эта памятная дата станет поводом ещё раз вспомнить историю своей семьи, рассказать детям о героизме предков и передать молодому поколению уважение к памяти прошлого. 🎆 Пусть День Победы останется навсегда символом стойкости духа, единства народа и веры в лучшее будущее! #ДеньПобеды #ПамятьНужнаДетям #МыПомним

Знакомимся с специалистами, которым вы можете задать вопрос в рубрике «Второе экспертное мнение». Ксения Сергеевна Кореневская, логопед: ❓ «Ко мне на диагностику приходят дети, у которых нет ТОЛЬКО речи. Но когда я начинаю их тестировать, оказывается, что не сформированы и другие важные базовые навыки: - имитация; - коммуникация; - когнитивная сфера; - слуховое восприятие; - моторная сфера; - глазодвигательный навык; - понимание речи и другие. Если хотя бы один навык не сформирован, он будет «тянуть» за собой проблемы в развитии других высших психический функций. А речь - это королева 👸 высших психических функций. ❗️Поэтому очень важно провести диагностику развития ребёнка, определить дефициты и построить правильный коррекционный маршрут. 🙏 Если вашему ребенку уже 1.5-2 года, а он не говорит, это не обязательно серьёзный диагноз, но важно начать занятия как можно раньше, чтобы избежать сложностей в будущем. Буду рада ответить на ваши вопросы🫶🏻».

Как работает наша рубрика «Второе экспертное мнение»? Рубрика #второеэкспертноемнение посвящена вопросам, связанным с диагностикой слуха и реабилитацией. 🦻 Родители часто сталкиваются с проблемой оценки диагностики слуха и подбора слуховых аппаратов. Однако, чтобы сделать правильный выбор, необходимо получить второе мнение от квалифицированных специалистов. Благодаря правильно и быстро подобранному реабилитационному маршруту родители смогут обеспечить своему ребенку успешную слухоречевую реабилитацию. Это поможет ему развиваться, как все дети, и быстрее адаптироваться к окружающей среде. 🤝 Рубрика "Второе врачебное мнение" помогает родителям получить необходимую информацию о диагностике слуха и слуховой реабилитации и не терять драгоценное время на поиски ответов на свои вопросы. ❓ «Второе мнение» — это возможность задать вопрос анонимно и получить поддержку экспертов в области слухоречевой реабилитации. Благодаря своевременной консультации: ✅ ребёнок быстрее начнёт развивать речь, ✅ легче адаптируется к миру звуков, ✅ будет идти в ногу со своими сверстниками. 👇 Не оставайтесь наедине с вопросами. Заполните по ссылке короткую форму — и получите ответы, которые помогут вашему ребёнку. https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf_0tfQLq4_Xagp81V3PJJKddo8CuOIUTv8M_ikRCw6qS7Xyw/viewform