tgindex
Математическая Вера. Белград.

Математическая Вера. Белград.

Статистика
@mathvera_beoрусский

Дневник (не всегда) математических дел, к которым приложила руку. Или хотела бы приложить.

Последний пост
30 июл.
Последнее чтение
15 авг.
Постов за неделю
0
Всего постов
20
Тип
открытый
Язык
русский
В каталоге с
12 авг.
Подписчики
84
0 за 3 дн.
Сутки
0
0,00%
Неделя
 
Месяц
 
Просмотров на пост
172
20 постов
Вовлечённость
204,8%
к подписчикам
Постов в день
0,0
всего 20
Упоминаний
2
каналов
Охват размещения
оценка
1/24сутки в ленте
67
1/48двое суток
76
1/72трое суток
82

Оценка по просмотрам недавних постов: пост набирает почти всё за первые сутки.

Посты

  • видео или голосовое, без подписи

  • видео или голосовое, без подписи

  • видео или голосовое, без подписи

  • Вот, что мы сегодня сделали (Детали на клетчатом фоне - то, что осталось сделать) 2 часа, 6 человек, 7 фигур Скотча надо больше Волонтёры прекрасны, но (пока) не все готовы приносить свои идеи, но все готовы делать Конечно, было бы здорово иметь коробки побольше, но пока так Спасибо всем, кто участвовал!

  • видео или голосовое, без подписи

  • видео или голосовое, без подписи

  • Хочу сделать математическую выставку и для этого мне нужны подростки-волонтёры На выставке я совершенно точно хочу большие детали катамино (референс из мышематики) Есть ещё несколько вещей, которые хотелось бы сделать руками Выставка должна быть такой, что на ней было бы интересно и малышам, и взрослым Зачем мне подростки-волонтёры 1. Так будет быстрее. А то сама я уже год делаю эту выставку в голове, но ещё не продвинулась. 2. Мне нравится вовлекать подрастающих учеников в организацию мероприятий. В Новосибирске мы звали их на проверку математических игр, а сейчас игр нет. Мне кажется, ответственность за что-то настоящее полезна. План действий: Первый шаг 1. 30 июля, четверг, 14.00 — встречаемся в магазине Лав и Жабац, начинаем делать первый объект 2. Там же я расскажу про другие объекты, которые хочу сделать. И о том, что возможно нам будут донатить когда-то потом, когда выставка уже будет. 3. Делюсь чатом, куда можно скидывать интересные идеи для выставки Второй шаг Ещё много-много встреч, на которых делаем объекты (в конце августа и осенью) Третий шаг 4. Открытие выставки (осенью) 5. Экскурсии, которые проводят те, кто эти выставки готовил. Вот тут появляются донаты А можно взрослым-волонтёрам? Напишите мне. Мне не хочется перемешивать взрослых и взрослеющих. Но я буду рада помощи от людей любого возраста! Так что да, можно, но в другой день Пишите, если хотите присоединиться к первой встрече или потом

  • Наташа рассказала ещё год назад, что с играми можно проводить турниры. И я провела. Игры в математике Вообще, игры в математике — тема хорошая и сама по себе. Даже если выдать подборку игр на стратегии. В этом случае каждую игру надо решить: понять, у кого из игроков есть выигрышная стратегия, в чём она заключается и обосновать, что она всегда приводит к успеху. Иногда доказать, что у игрока есть стратегия можно, а предъявить её нельзя. Но к такой хорошей теме есть и разные формы подачи: 1) просто выдать материалы для экспериментов и сказать решать в парах 2) математическое казино 3) командный турнир (про него ниже) Есть и другие игры в математике Равновесие по Нэшу, дилемма заключённого, игры на доверие. Об этом очень интересно думать и рассуждать. Последнее время разные математики обсуждают это с детьми. Но мы сейчас не об этом Командный турнир Про него мне рассказала Наташа (тг-канал Математика в Белграде). Идею я запомнила, а детали нет. И вот описание того, как играли мы: 1. Есть две команды по 4 человека 2. Командам рассказывается игра (например, есть 12 палочек, каждым ходом можно забирать 1, 2 или 4 палочки, проигрывает тот, кто не может сделать ход) 3. Командам даётся время для обсуждения (у нас было 5-7 минут). Команды могут найти выигрышную стратегию и обсудить, как воспользоваться ошибкой соперника 4. Потом все участники садятся за игровые столы. За каждым игровым столом одновременно сидят представители разных команд. 5. За игровым столом ребята проводят три игры: сначала один играет за первого игрока, потом другой, а потом тот, у кого на кубике выпадет число больше 6. Если кто-то затягивает время, ему засчитывается техническое поражение 7. За каждую победу в игре команда получает карточку. Цель собрать больше карточке, чем другие. Если команд больше, то надо придумать сетку встреч. Но до этого мы пока не доросли. Было хорошо. Наташа, спасибо!

  • видео или голосовое, без подписи

  • видео или голосовое, без подписи

  • видео или голосовое, без подписи

  • видео или голосовое, без подписи

  • Про три ближайших дня в Лав и Жабац Можно ещё записаться, вместе веселее 15-17 июля два курса для 6-8 класса (подробности выше) 16 июля - игры вокруг математики для людей 5,5 лет (можно немного младше или немного старше) подробности выше 15 июля - отмена игр для детей (никто не записался)

  • Игры вокруг математики для людей 5,5 лет Даты и время: 15 июля, 10.00-12.00 — первая группа 16 июля, 10.00-12.00 — вторая группа Место: Лав и Жабац Цена: донат Что будем делать: будем играть в игры, складывать бумагу, играть с конструктором. Оба дня одинаковые, так что записывайтесь на один день Почему за донат? Есть несколько причин: 1. я давно не работала с людьми 5 лет и хочу восстановить навыки 2. потому что это 2 часа — очень много для 5-летних детей. Не каждый ребёнок согласится играть 2 часа с незнакомым человеком, даже если деятельность меняется. За донат не так жалко попробовать 3. В другом месте через неделю (20-24 июля) планирую погружение для этого возраста. И у нас там есть одно место. Так что если в эти два дня найдём кого-то, кому такой формат подойдёт, то позовём туда Важное: у нас будут перекусы — мне важно знать о пищевых аллергиях Для записи можно писать мне

  • Математические курсы для тех, кто любит математику (6-8 класс) Даты: 15, 16 и 17 июля Место: Лав и Жабац Время: 13.00-14.30 — признаки делимости в разных системах счисления 15.00-16.30 — одним разрезом (Fold and Cut Theorem) Для кого: для людей 6-8 класса, которые увлекаются математикой и не боятся сложностей Что будем делать: на обоих курсах будет очень много экспериментов и практики, после этого будет выдвигать гипотезы и проверять их. На первом курсе у нас получится доказать наши гипотезы. На втором, теоретическая задача сильно сложнее, так что мы решим только маленькие случаи, а про большие случаи посмотрим видео и обсудим его. Второй курс более зрелищный, но надо аккуратно складывать бумагу. Если у человека есть ноутбук или планшет с GeoGebra, то это откроет чуть больше возможностей. Цены: Один курс — 4000 Два курса — 6000 Для записи можно писать мне (я сейчас в лагере и про обе темы мне хотелось бы поговорить с детьми, но смена уже почти закончилась, а до интересного мы так и не дошли. А интересное обсудить хочется. По этой причине курсы именно такие)

  • Сейчас будет два анонса. Один для детей постарше (6-8 класс), один для детей помладше (5,5 лет)

  • Почти два месяца назад провели олимпиаду МТ классов И вот наконец могу поделиться результатами) Вот сайт, на котором можно посмотреть подробные результаты участников. https://mtclasses-olympiad.lovable.app/results Там можно посмотреть результаты по странам и площадкам. Я некоторое время залипала, рассматривая табличку Среди людей 9-10 лет был 71 участник. К сожалению, в этом году вариант получился сложный. Многих могли разочаровать результаты, но это такой вариант. Все кто пришли и решали — решали до конца, браво! Участников 11-12 лет было 49. Тут вариант был попроще, многие справились за час вместо 1,5. Организаторы учтут это на будущее. Участвовали ребята из Германии, Черногории, Сербии, Кипра. Всего было 9 площадок проведения. Все участники были русскоязычные (по крайней мере, на нашей площадке), но многие выбирали другой язык для написания работы: сербский, английский, немецкий, греческий. А ещё организаторы прислали стильные дипломы

  • Ещё анонсы: 5-7 класс, intellectum academy Суббота, 20.06 13.00-14.30 Математическая игра "Карусель" Командная игра, в которой надо давать правильные ответы 1000 (но лучше уточнить у администратора @Intellectum_extracurricular) И математическое погружение для 5-7 класса в Лав и Жабац 22-26.06, 10.00-13.30 Для тех, кого математика радует Две пары математики с перерывом в 30 минут Перекус приносить с собой. Будем решать задачи, искать ошибки и играть. Иногда задачи будут на сербском или английском. 10000 за пять дней 3000 за один день Пишите мне для записи

  • видео или голосовое, без подписи

  • Завтра (четверг, 18.06) финальные занятия двух кружков, на которые можно прийти без специальных знаний: 2-3 класс, лав и жабац, 15.00-16.00 и 16.20-17.20 Математический квест 1500 5-7 класс, intellectum academy, 17.50-19.20 Развёртки (Будем клеить, говорить, думать и смотреть математические этюды) 1000 Пишите мне, если хотите прийти (Ещё будет анонс про субботу и про следующую неделю)