Mental arifmetika by Omonova
Статистика👩🏻💻Bu kanal kattalar va bolalar uchun mental arifmetika online darslari treneri tomonidan yuritiladi 👩🏫Shuningdek dars o'tishda kerak bo'ladigan materiallar, topshiriqlar, abakus Murojaat: @OmonovaMentor https://youtube.com/@muhammadmontessorian?s
- Последний пост
- 2 апр. 2025 г.
- Последнее чтение
- 13 авг.
- Постов за неделю
- 0
- Всего постов
- 22
- Тип
- открытый
- Язык
- узбекский
- В каталоге с
- 13 авг.
- 1/24сутки в ленте
- —
- 1/48двое суток
- —
- 1/72трое суток
- —
Оценка по просмотрам недавних постов: пост набирает почти всё за первые сутки.
Посты
#mulohaza #iqtest #mantiqiy_savol 🤔 o'rnidagi sonni toping, kommentda javobni kutaman @by_ziyoda_foydali
без подписи
без подписи
без подписи
без подписи
без подписи
без подписи
без подписи
Nega bolalar ilm olishga qiynalishyapti? Biror o‘quvchim surunkali dars qilmay boshlasa, telefonini tekshiraman. O‘rtacha 10 soatdan 20 soatgacha ijtimoiy tarmoqlarga sarflaganini ko‘raman. 90% bolalarda shu muammo. Ko‘p telefon o‘ynaydi, kam uxlaydi. Kam uxlagani uchun miyadagi o‘zini nazorat qilish tizimi zaiflashadi. Oqibatda darsda diqqatni jamlay olmaydi, uyga vazifalarni qilishga o‘zini majburlay olmaydi, jizzaki va qo‘pol bo‘lib qoladi. Doimiy kam uyqu xotirani 50% ga pasaytiradi. Kam uxlagan 6-sinf bolalari kognitiv vazifalarni (bilish, tushunish, eslash, muammoni hal qilish, fikrlash) bajarishda xuddi 4-sinf bolalaridek natija ko‘rsatishgan. O‘rtadagi ikki yil qani? 6 hafta 4-6 soat uxlagan bolalar va 3 kun umuman uxlamagan bolalarga berilgan aqliy (kognitiv) vazifalarni bajarishda deyarli farq bo‘lmagan. Ilm uchun eng muhimi – miya. Miya uchun esa yetarli uyqu. Uyqusizlik va ovqatsizlik miyaga deyarli bir xil zarar yetkazadi. Kam uyqu semirish xavfini 300% gacha oshiradi. Narkomaniyaga, alkogol va nikotinga qaramlik xavfi paydo bo‘ladi. Uyqu qisqa xotiraga olingan ma’lumotlarni doimiy xotiraga o‘tkazadi. Olingan yangi va eski ma’lumotlarni bog‘lab, bilimga aylantiradi. Kam uxlagan ustozlar bolalarga ko‘proq baqiradi, sinf shovqiniga sabrsizroq bo‘ladi va muloqot ko‘nikmasi pasayadi. Oqibatda sifatsizroq dars o‘tadi. Nima qilish kerak? 1. Yetarlicha va sifatli uxlaylik. 2. O‘quvchilar nazoratini qilaylik, ota-onasiga kam uxlayotganini va telefon bunga sababligini yetkazaylik. 3. Uxlashdan oldin 21:00 da bolalar telefonini olib ular ololmaydigan joyga qo’yaylik. Ijtimoiy tarmoqlariga cheklovlar o’rnataylik. 4. Bu postni ustozlar, ota-onalar va bolalarga ulashaylik. Manba: The Self-driven child @MuallimMuhammad
2️⃣ Bola uchun hamma ishni qilib berish Hammasi kichik uy vazifalari bo'yicha maslahatlar bilan boshlanadi. Keyin biz mehribonchilik qilib to'liq bajarib beramiz, chunki bola buni qilishni unutib bormoqda. Keyingi safar tartibsizliklarga ko'z yumamiz va uning xonasini o'zimiz tozalashga tushamiz. Va keyin biz bolaning mustaqil emasligidan xafa bo'lamiz. 3️⃣ Qiyinchiliklarga duch kelganda juda tez taslim bo'lish Bola muammoga duch kelganda, ota-onalar ko'pincha nima qilishadi? Ular yordam berishga harakat qilishadi. Shunday qilib, bola o'z-o'zidan echim izlashni o'rganmaydi va yangi tajribaga ega bo'lmaydi. Ota-ona bolaning psixologiyasini tushunishi va unga qanday yondashishni bilishi muhimdir. 4️⃣ O'qish haqidagi bahslar Maktab va uy vazifalari haqidagi suhbatlar ziddiyatga aylanganda, o'rganishga bo'lgan qiziqish majburlash xususiyati bilan almashtiriladi. 5️⃣ Boshqalar bilan solishtirish Farzandini harakatga undamoqchi bo'lganida, ota-onalar, hatto buni sezmasdan, farzandini sinfdoshlari yoki do'stlari bilan solishtiradilar. Bu hech qachon ishlamaydi. Buning o'rniga, bolani rag'batlantirishning boshqa samarali usullari mavjud. 6️⃣ Bolalarning kayfiyatini kuzatib boring Albatta, bola uchun qiyin bo'ladigan kunlar bo'ladi - biz hammamiz ba'zan charchaymiz. Ammo har safar uning kayfiyatiga berilib ketsangiz, bola tizimli o'qishga odatlanmaydi. Bu yerda bolaning qulay bo'lishi uchun tizim va kundalik tartibni qurish muhimdir. 7️⃣ Haddan tashqari nazorat Nazorat qilishni istashimiz tabiiy, lekin bu bolaning tashabbus ko'rsatishiga to'sqinlik qiladi. Shunday qilib, siz uni zarbalardan himoya qilmaysiz, aksincha yangilarini qo'shasiz. Sizga kerak bo'lgan narsa nazorat emas, balki to'g'ri ta'lim. 8️⃣ Biz uning manfaatlarini hisobga olmaymiz Har bir bolaning o'ziga xos investitsiya salohiyati bor. Afsuski, ota-onalarning 90 foizi buni sezmaydilar va potentsial amalga oshirilmaydi. Bu faqat ota-onalar zarur ko'nikma va bilimga ega emasligi sababli sodir bo'ladi. Qaysi xatolarga yo'l qo'yganingizni tahlil qiling. Birinchi qadam - muammoni ko'rish ✅ Ota-onalar, o'zingizda ko'rgan xatoning raqamini komentariyada yozib qoldirishga kuchingiz yetadimi🤓 Postning davomi 50🔥dan keyin (Internet ma'lumotlari asosida tarjima) @mentor_omonova
🤔 Nega bir bola qiziqish bilan o'qiydi, ikkinchisi esa oddiy uy vazifasini ham qiyin deb biladi? Balki o'zimizni yondashuvimiz sabab bo'layotgandir, xatolarni tahlil qilib ko'raylik✅ Hech o'ylab ko'rganmisiz, nega bir bola uchun hamma narsa oson bo'ladi, ikkinchisiga esa o'qish og'ir ishdek tuyuladi? Ko'pincha sabab tarbiyaga bo'lgan yondashuvda va ba'zi bir ahamiyatsiz ko'rinadigan odatlarda yotadi: 1️⃣ Tartibga solish odati yo'q Barqaror kundalik tartib yo'q, bolalar o'z holiga qo'yilgan. Avvaliga ota-onalar metodlar va bilimlar bilan qurollangan holda bolani band qilishlari kerak, keyin esa bolaning O'ZI o'z jadvalini tuzishi kerak.
Nolni toping? Necha secundda topganingizni yozib keting🤓 @mentor_omonova
без подписи
без подписи
без подписи
без подписи
без подписи
без подписи
без подписи
без подписи