tgindex
ОТЕЧЕСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ и ПРОСВЕЩЕНИЕ

ОТЕЧЕСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ и ПРОСВЕЩЕНИЕ

Статистика
@miprpрусский

Обсуждение содержания новой модели Отечественного Образования.

Последний пост
7 июн.
Последнее чтение
09:41
Постов за неделю
0
Всего постов
24
Тип
открытый
Язык
русский
В каталоге с
13 авг.
Подписчики
100
0 за 5 дн.
Сутки
0
0,00%
Неделя
 
Месяц
 
Просмотров на пост
60
24 постов
Вовлечённость
60,0%
к подписчикам
Постов в день
0,0
всего 24
Упоминаний
0
каналов
Охват размещения
оценка
1/24сутки в ленте
1/48двое суток
1/72трое суток

Оценка по просмотрам недавних постов: пост набирает почти всё за первые сутки.

Посты

  • Решение принято — призыв Путина к Армии: "Работайте, братья!" На пленарной сессии ПМЭФ-2026 Владимир Путин предельно ясно обозначил ближайшую задачу России по завершению СВО: исход войны на Украине будет решаться не за столом переговоров, а на поле боя. Это означает, что военно-политическое руководство России понимает цену всякого рода "письмам о встречах", переговорам и прочей мишуре. В совокупности с недавним заявлением МИД РФ о том, что ВС РФ переходят к "последовательному нанесению системных ударов" по целям в Киеве и последующими шагами Армии, смена парадигмы налицо. И хотя "дух Анкориджа" ещё витает в коридорах российского истеблишмента, решение принято — воздействие на противника будет серьёзно усилено с применением новейшего оружия. Именно так следует понимать призыв Путина к нашим воинам: "Товарищи солдаты и матросы, товарищи старшины и мичманы, товарищи офицеры, адмиралы и генералы! Вся страна смотрит на вас. Вся страна гордится вами и надеется на вас. Работайте, братья!" ▪️ Все четыре с лишним года, что длится СВО, Россия в выборе целей и применении вооружений против киевского режима придерживалась самоограничений. Всякого рода переговоры и "жесты доброй воли", случившиеся за эти годы, не только не привели к результату, но и позволили противнику кратно нарастить удары по нашим глубоким тылам. Враг перешёл все грани — он убивает наших детей. Очередное преступление ВСУ совершили, ударив по колледжу в Старобельске и убив 21 подростка. СВО превратилась в список недоделанных дел. Недобитая энергетическая инфраструктура Украины. Неуничтоженная транспортная логистика. Нетронутые центры принятия решений. А ведь достаточно уничтожить подстанции на 750 кВ, подающие энергию от АЭС, которые обеспечивают до 60% энергетики Украины, — и после этого последует полный разрыв её энергосистемы и коллапс промышленности. Для изоляции поля боя и дезорганизации тыла противника ВС РФ располагают всем необходимым потенциалом. В частности, для уничтожения Бескидского тоннеля в Карпатах, мостов через Днепр, портовой инфраструктуры Украины на Чёрном море, судов, перевозящих украинские грузы. К примеру, мост через Днепр может быть выведен из строя точным ударом "Кинжала" в его полотно над опорой. Несмотря на то, что стратегические решения принимаются не в Киеве, а за пределами Украины, в приоритете остаётся разрушение системы управления киевского режима. Ведь для её функционирования необходим соответствующий аппарат на украинской территории. И дезинтеграция управления — одна из важнейших задач в ходе ведения боевых действий. Но именно она до сих пор не решена. При этом, Украина, в отличие от Ирана, не построена по схеме "мозаичной обороны", где каждая область имеет автономное военное командование и план действий на длительный период. Киевский режим организован по вертикальной схеме управления, и для его дезинтеграции достаточно ликвидации верхних звеньев. ▪️ Достижение стратегического перелома возможно лишь через применение комплексного подхода: нанесение одновременных точечных массированных ударов по обозначенным целям в достаточно сжатые сроки. России именно сейчас необходимо резко повысить уровень эскалации. На очередном саммите НАТО, который пройдёт в Анкаре 7-8 июля, курс на войну с нашей страной будет дополнительно институционализирован в совместных документах альянса. Генсек НАТО Марк Рютте уже объявил, что Украине (т. е. войне с Россией) на данном мероприятии будет уделено основное внимание. Но пока Североатлантический альянс не готов к прямой эскалации с нашей страной, тем более в ядерном сценарии. И мы должны использовать этот момент. Наша точка зрения может показаться излишне жёсткой. Но такой сценарий — это единственный способ остановить ведущуюся сейчас против нас войну и вывести из строя Украину как плацдарм Запада в войне будущей. И вероятно, это единственный способ предотвратить новый крестовый поход против России.

  • Мишустин: ПОРА ЗАКАНЧИВАТЬ С ЧЕТЫРЁХЛЕТНИМИ НЕДОИНЖЕННРАМИ И НЕДОМАТЕМАИИКАМИ https://max.ru/c/-71269655762383/AZyY8q-eFE8

  • Весь мир сегодня задается вопросом – чему и как учить молодое поколение в эпоху ИИ и клипового сознания. Единого мнения нет, но даже на общем фоне российская несогласованность среднего и высшего профессионального образования – это все-таки редкость. Положительным примером является, пожалуй, Германия. В политическом плане это гиперлиберальная страна, оторвавшаяся от здравого смысла. Достаточно вспомнить историю подрыва собственной экономики через полный отказ от атомной энергетики. Однако образование здесь еще сохраняет преемственность традициям, по крайней мере, в технической сфере. В отличие от России среди вузовских первокурсников доля выпускников среднего профессионального образования в Германии в среднем не превышает 15% (напомним, в РФ – 41%). Кроме того, важно понимать, что у большинства из этих людей между профессиональной школой и вузом, особенно если речь идет об университете прикладных наук, имеется 2-3 года практической работы на производстве. В стране даже существует переходная квота, по которой через год после окончания СПО в вузы поступает около 9%, через 3 года – 12%, и через 5 лет – 15% выпускников. Поступить в технический университет в Германии можно двумя основными путями. Во-первых, окончив 12 классов специализированной средней школы. В такие школы идут по окончании десятилетки, и там большое внимание уделяется профориентации и практической подготовке. Но это еще не все. Нужен еще год дуального обучения (не менее половины времени ученики проводят на промышленных предприятиях) в профессиональной школе. Пройдя все это, абитуриент сдает экзамены по пяти предметам, один из них устный. Другой путь предполагает получение пятилетнего рабочего стажа по окончании десятилетки, и затем поступление в школу для профессионального обучения Berufsoberschule. Далее, опять-таки, экзамены, и поступление в профильный университет. Таким образом, в технических университетах Германии нет ни одного первокурсника, который не попрактиковался бы на производстве, в рамках дуального обучения или самостоятельно. А российская образовательная система, к сожалению, во многом занимается выстраиванием сценариев для лентяев: расслабляться в школе, сдать с помощью репетиторов два ОГЭ после 9 класса, расслабляться в колледже, сдать ЕГЭ с помощью репетиторов и снова расслабляться на непрофильном бакалавриате. Для чего это нужно финансировать государству – непонятно. Десятого февраля на официальном сайте Президента России опубликованы его поручения по итогам декабрьского заседания Госсовета по вопросам подготовки кадров для экономики. Вопрос структурного дисбаланса внутри СПО не остался без внимания. Правительству поручено в срок до 1 июля 2026 года рассмотреть вопрос об изменении наименования уровня образования «среднее профессиональное образование». Кроме того в поручениях есть пункт о включении в дипломы СПО информации о результатах итоговой аттестации в форме демонстрационного экзамена и участии в конкурсах профессионального мастерства, то есть сформулирован очевидный акцент на важность практических навыков. https://forpost-sz.ru/spmi/2026-02-12/kak-pomirit-v-rossii-srednee-i-vysshee-professionalnoe-obrazovanie

  • Как «помирить» в России среднее и высшее профессиональное образование Дмитрий Манылов 13.02.2026 Понятие пролетарий, как известно, имеет латинские корни. Буквальный перевод – «производящий потомство». В Древнем Риме так называли граждан, которые при переписи населения ввиду отсутствия какого-либо имущества записывали в соответствующую графу слово «дети». С подобной этимологией сложно рассчитывать на престиж. В начале 20 века в Российской империи квалифицированные токари и слесари на крупных заводах зарабатывали 50-80 рублей в месяц, а младшие чины конторской службы – всего 20 рублей. Тем не менее, общественное мнение ставило последних на более высокую социальную ступень. В 21-м веке ситуация не меняется: молодежь по-прежнему настроена в пользу карьеры офисного «планктона» с мягким креслом и «печеньками». Даже несмотря на высокие заработки квалифицированных рабочих на производстве. По данным HeadHunter, медианная зарплата бурильщика составляет 200000 рублей, сварщика – 162000, токаря – 133000. А средний офисный клерк в нашей стране кладет в карман всего-то 65000 рублей в месяц. Оптимизм по поводу роста популярности среднего профессионального образования в России является скорее результатом плохой информированности. Структура СПО красноречива: на каждого студента колледжа, который обучается рабочим профессиям (в советское время это называлось профтехучилище), у нас приходится более пяти будущих специалистов среднего звена (в советское время – техникум). Последние – это по сути недобакалавры. Но и сами бакалавры, по определению, являются недоспециалистами. Прибавим к 500 с лишним тысячам выпускников бакалавриата еще 650 тысяч специалистов среднего звена. Получаем ежегодно более чем миллионное трудовое пополнение, которое чаще всего никак не соответствует потребностям рынка труда. В 2001 году на программы СПО для среднего звена шли 12% девятиклассников и еще 17% поступали учиться на рабочие специальности. В 2023 году доля «средних» увеличилась до 41%, а доля рабочих сократилась до 10%. При такой тенденции конкуренция между заводами за хороших токарей и фрезеровщиков скоро поднимет их зарплату до полумиллиона в месяц. И даже в этом случае без принципиального перелома в общественном мнении молодежь не променяет офисное прозябание на действительно полезный обществу труд. Причем, как правило, гораздо более сложный и осмысленный, чем, например, переписывание бумаг. Как у главного героя «Шинели» Гоголя. Спикер Госдумы РФ Вячеслав Володин озвучил в прошлом году пугающую статистику: 41% всех первокурсников в вузах страны составляют выпускники учреждений среднего профессионального образования, и каждый четвертый из них выбирает специальность не по профилю. С непрофильностью в 2025 году все-таки решили побороться. Изменены правила поступления в университеты после колледжей: несоответствие между полученной в СПО профессией и выбранной абитуриентом вузовской специальностью повлечет необходимость сдавать ЕГЭ. Однако, это полумера. В нашей стране нельзя, за небольшим исключением, дважды отучиться бесплатно на разных специальностях бакалавриата или специалитета. Но почему-то можно пройти четырехлетний курс СПО и потом еще 4 года учиться, и снова за счет бюджета, на непрофильной бакалаврской специальности. Эксперимент по упрощению порядка поступления в колледжи, сокративший количество обязательных экзаменов для девятиклассников до 2-х (русский и математика), тоже вселяет опасения. Школьникам дан прозрачный намек: забудьте о естественнонаучных предметах, в офисе они вам не пригодятся, для карьеры господина Башмачкина («Шинель») требуется только внимательность и знание букв и цифр. Несложно представить себе разочарование университетских приемных комиссий, когда к ним массово приходят абитуриенты, вообще не изучавшие в школе ни физику, ни химию.

  • 🔥«Бал вампиров заканчивается»: слова Путина о западных элитах начали сбываться Два года назад президент России Владимир Путин, размышляя о западных элитах, сказал: «Бал вампиров заканчивается». Тогда многие восприняли это как метафору. Сегодня, с появлением новых материалов по делу финансиста Джеффри Эпштейна, слова Путина обрели более конкретный смысл. В интервью Дмитрию Киселеву в марте 2024 года Путин отметил, что западные политические и финансовые элиты десятилетиями злоупотребляли своим положением, оставаясь безнаказанными. По его мнению, такая система не может существовать вечно. Обсуждение этого заявления возобновилось после публикации документов по делу Эпштейна. ➡️В 2019 году Эпштейна арестовали в США по обвинениям в сексуальной эксплуатации несовершеннолетних и создании сети для их вовлечения. Позже он погиб в тюрьме при неясных обстоятельствах. Следствие выявило, что преступления совершались, в том числе, на его частном острове, где бывали влиятельные политики, бизнесмены и звезды шоу-бизнеса. В январе 2026 года Конгресс США потребовал обнародовать миллионы страниц документов по этому делу, включая видеозаписи и фотографии. В материалах упоминаются известные личности из разных стран — политики, члены монарших семей и высокопоставленные чиновники. Среди них в том числе находятся президент США Дональд Трамп, британский принц Эндрю и американский бизнесмен Илон Маск. Документы содержат не только факты педофилии, но и сведения об актах каннибализма и ритуального насилия. Всего материалы включают около 3,5 млн страниц текста, более 2 тысяч видеороликов и 180 тысяч изображений. Как вы считаете, будут ли виновные наказаны или им вновь удастся избежать ответственности? Поделитесь в комментариях👇 🇷🇺Подписаться | Обсудить | MAX

  • Директора школы во Владимире, где растоптали американский флаг и пригласили Героя России Апти Алаудинова - уволили, об этом рассказал Председатель АНО "РВСН" Павел Григорьев: История системы образования, хочешь победить врага, воспитай его детей. На оккупированных территориях система образования тотально оккупирована оккупантом. Она не даёт чёткие ориентиры, той шкалы ценностей - кто враг, кто друг. Что добро, что зло? Нет таких ориентиров. Они запрещены. Стандартные события, в школу номер 22 города Владимир пришёл участник СВО. Они сделали беседу открытую, откровенную, записали видео. Сколько таких уроков, разговоров? Много, очень много. Но здесь было событие. Что мы увидели в официальной ленте событий? Героя России, боевого генерала Апти Аароновича Алаудинова. У него на ленте дети говорят, большое спасибо, что защищаете нас! Мы приглашаем вас в гости! И видео, где повержен флаг оккупанта. Так вот, в этой школе номер 22 этот символ, флаг США, был повержен и растоптан детской ногой. Простая фотография. А что тут такого? Эти фото легли в основу ответа боевого генерала, спасибо ребята, будет время, Бог даст, обязательно приеду. Мы когда увидели в нашей организации (Юнармия), это вызвало восхищение. Это ориентиры, кто друг, кто враг. Друг, это участник СВО, а враг, это поверженный флаг под ногами у школьника. Точно также делали, когда прогоняли фашистского оккупанта с наших земель и дети и взрослые. Чистили фашистским флагом сапоги наши танкисты. Но что тут началось? Директора школы уволили. Глава города, серый кардинал, всегда был замом, назначили главой. Он ушёл на больничный. Вместо него назначили вице-губернатора. То есть, внешнее управление. Никто не захотел на эту должность. Что там стало происходить? В главный штаб (Юнармии) в регионе, посыпались звонки с различных министерств правительства - всё, что угодно, только уберите эту небольшую заметку со страницы подразделения. Вспомнились строки из мальчиша-кибальчиша. Отцы разбиты, братья разбиты, остались мало-мальские дети. Это цепная реакция, и как молниеносно делает враг. Если одна школа топчет флаг США, то вторая, третья, пятая, десятая. Они увидели это и испугались. Испуг. Какое давление было! Но если разные шатания были раньше, то сегодня публикация в Юнармии страны не убрана. Почему? А организацию возглавил участник СВО (Герой России капитан Владислав Головин). У него другое мнение! Стоим! Держим строй!"

  • "Не спрашивай, что твоя страна сделала для тебя, спрашивай, что ты можешь сделать для твоей страны". Теодор Соренсен, американский юрист и писатель, советник президента США Джона Кеннеди (1960 год).

  • Пятерка лидеров в странах Европы по золотым медалям в международных научных олимпиадах: Математика 🇷🇺 106🥇 🇭🇺 90 🥇 🇷🇴 88 🥇 🇬🇧 59 🥇 🇧🇬 57 🥇 Физика 🇷🇺 99 🥇 🇷🇴 62 🥇 🇭🇺 45 🥇 🇩🇪 31 🥇 🇵🇱 24 🥇 Информатика 🇷🇺 68 🥇 🇵🇱 45 🥇 🇷🇴 38 🥇 🇧🇬 29 🥇 🇫🇷 26 🥇 Химия 🇷🇺 16 🥇 🇷🇴 13 🥇 🇨🇿 9 🥇 🇬🇧 9 🥇 🇧🇬 8 🥇 Биология 🇷🇺 22 🥇 🇩🇪 9 🥇 🇭🇺 8 🥇 🇧🇬 6 🥇 🇬🇧 5 🥇 Искусственный интеллект 🇷🇺 6 🥇 🇵🇱 4 🥇 🇷🇴 2 🥇 🇸🇪 1 🥇 🇭🇺 1 🥇 🇧🇬 1 🥇 🇸🇮 1 🥇

  • Замруководителя администрации президента Максим Орешкин заявил, что в условиях развития искусственного интеллекта школьные домашние задания фактически утратили смысл. По его словам, систему образования ожидают серьёзные изменения, поскольку учащиеся уже активно используют стандартные ИИ-приложения для выполнения домашних заданий. «Любую задачу можно сфотографировать на телефон и за считаные секунды получить подробное решение», – отметил Орешкин. @banksta

  • https://youtube.com/shorts/pHji6GZe6-M?si=FN4jHgZnL0x1qzI8

  • ЧТО ТАКОЕ "СИРИУС" ИЛИ КАК УКРАСТЬ ТАЛАНТЫ В Казахстане появится второй филиал российской школы "Сириус" — построить её в Астане предложил президент страны Токаев. Сейчас в Алматы строится первая школа "Сириус" и центр по работе с талантами, пишет @sputnikKZ. В ней будут обучать на казахском и русском языках. 🔴 Спутник Ближнее зарубежье Таланты собирать и взращивать - дело конечно же хорошее, но для того, чтобы появился талант, не надо прилагать усилий. Бери его готовеньким, поработай, поухаживай, чтобы он не захирел и вот уже есть продукт на продажу. Ведь система Сириуса и сделана англосаксами для того, чтобы готовить таланты из колоний для продажи на Запад, в метрополию. Или вы думаете, что эти таланты вы удержите в Казахстане или в России? Для них западные "плюшки" всегда будут больше, чем наши. Гораздо труднее делать всю нацию талантливой. Но для этого сначала надо стать нацией, приобрести единство на основе национальной идеологии и развивать таланты подрастающего поколения в интересах своей нации, а не метрополии. Каждый рождающийся ребёнок по своему талантлив, надо только разглядеть этот талант. А это надо во-первых, уметь, а во-вторых, над этим трудиться ЕЖЕДНЕВНО. Но кто же нам это позволит, если наша элита со всеми потрохами там, на Западе. Им же пообещали хозяева местечко в метрополии, вот они и стараются. Отсюда вывод, пока элиту не сменили, так и будем поставлять таланты для Запада.

  • http://kremlin.ru/events/president/transcripts/deliberations/78860

  • 7 октября родился Владимир Владимирович Путин. Остановил уничтожение англосаксами России и ее распад. Вернул Россию на исторический Путь ее развития.

  • В России разработают приложение для оценки «традиционных ценностей» студентов. Победитель тендера за 1,3 млн рублей создаст систему тестирования, результаты которой будут использоваться для корректировки учебной работы в вузах 📢 Прямой эфир

  • ✔️Эксклюзивные кадры! Стас Михайлов, Филипп Киркоров, Аркадий Укупник, Игорь Николаев и главный организатор – Эмин Агаларов! Оказывается, в дни триумфальной победы Дональда Трампа на выборах президента США, наши артисты летали поддержать его! Эксклюзив, друзья, первая президентская кампания Дональда Трампа, интересно как Эмин Агаларов, уговорил Трампа, сняться в его клипе 📌Это первые выборы Дональда Трампа #МЫЗАСИЛЬНУЮРОССИЮ #ВИТАЛИЙБОРОДИН

  • Для артистов главное - заработать деньги! У них ВСЕГДА материальное будет над духовным!

  • Эдуард Асадов Мне так всегда хотелось верить в Бога! Мне так всегда хотелось верить в Бога! Ведь с верой легче все одолевать: Болезни, зло, и если молвить строго, То в смертный час и душу отдавать… В церквах с покрытых золотом икон, Сквозь блеск свечей и ладан благовонный В сияньи нимба всемогущий ОН Взирал на мир печальный и спокойный. И вот, кого ОН сердцем погружал В святую веру с лучезарным звоном, Торжественно и мудро объяснял, Что мир по Божьим движется законам. В Его руце, как стебельки травы, — Все наши судьбы, доли и недоли. Недаром даже волос с головы Упасть не может без Господней воли! А если так, то я хочу понять Первопричину множества событий: Стихий, и войн, и радостных открытий, И как приходят зло и благодать? И в жажде знать все то, что не постиг, Я так далек от всякого кощунства, Что было б, право, попросту безумство Подумать так хотя бы и на миг. Он создал весь наш мир. А после всех — Адама с Евой, как венец созданья. Но, как гласит Священное писанье, Изгнал их вон за первородный грех. Но если грех так тягостен Ему, Зачем ОН сам их создал разнополыми И поселил потом в Эдеме голыми? Я не шучу, я просто не пойму. А яблоко в зелено-райской куще? Миф про него — наивней, чем дитя. Ведь ОН же всеблагой и всемогущий, Все знающий вперед и вездесущий И мог все зло предотвратить шутя. И вновь и вновь я с жаром повторяю, Что здесь кощунства не было и нет. Ведь я мечтал и до сих пор мечтаю Поверить сердцем в негасимый свет. Мне говорят: — Не рвись быть слишком умным, Пей веру из Божественной реки. — Но как, скажите, веровать бездумно? И можно ль верить смыслу вопреки? Ведь если это правда, что вокруг Все происходит по Господней воле, Тогда откуда в мире столько мук И столько горя в человечьей доле? Когда нас всех военный смерч хлестал И люди кров и головы теряли, И гибли дети в том жестоком шквале, А ОН все видел? Знал и позволял? Ведь «Волос просто так не упадет…» А тут-то разве мелочь? Разве волос? Сама земля порой кричала в голос И корчился от муки небосвод. Слова, что это — кара за грехи, Кого всерьез, скажите, убедили? Ну хорошо, пусть взрослые плохи, Хоть и средь них есть честны и тихи, А дети? Чем же дети нагрешили? Кто допускал к насилью палачей? В чью пользу было дьявольское сальдо, Когда сжигали заживо детей В печах Треблинки или Бухенвальда?! И я готов, сто раз готов припасть К ногам того мудрейшего святого, Кто объяснит мне честно и толково, Как понимать Божественную власть? Любовь небес и — мука человечья. Зло попирает грубо благодать. Ведь тут же явно есть противоречье, Ну как его осмыслить и понять? Да вот хоть я. Что совершал я прежде? Какие были у меня грехи? Учился, дрался, сочинял стихи, Порой курил с ребятами в подъезде. Когда ж потом в трагическую дату Фашизм занес над Родиною меч, Я честно встал, чтоб это зло пресечь, И в этом был священный долг солдата. А если так, и без Всевышней воли И волос с головы не упадет, За что тогда в тот беспощадный год Была дана мне вот такая доля? Свалиться в двадцать в черные лишенья, А в небе — все спокойны и глухи, Скажите, за какие преступленья? И за какие смертные грехи?! Да, раз выходит, что без Высшей воли Не упадет и волос с головы, То тут права одна лишь мысль, увы, Одна из двух. Одна из двух, не боле: ОН добр, но слаб и словно бы воздушен И защитить не в силах никого. Или жесток, суров и равнодушен, И уповать нелепо на Него! Я в Бога так уверовать мечтаю И до сих пор надежду берегу. Но там, где суть вещей не понимаю, Бездумно верить просто не могу. И если с сердца кто-то снимет гири И обрету я мир и тишину, Я стану самым верующим в мире И с веры той вовеки не сверну! Жизнь в дневниках

  • Из телеграм-канала Владимира Мединского: 🇷🇺 «В 1693 году царь Петр пожаловал архангельскому архиепископу свой флаг, который сохранился… и я его по высочайшему повелению привез в С.-Петербург». Из записки военного историка П.Белавенца (1910). 1й ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ФЛАГ. Узнаете? Сегодня это Президентский Штандарт. Именно он (на мой личный взгляд) лучше всего передает саму идею Государственного флага – символа России, «священной нашей державы». В Троицком соборе Архангельска «Флаг Царя Московского» хранился 200 с лишним лет. Поразительно, но дожил до наших дней. 📷 Фото: первый сохранившийся Флаг России в новом учебнике по обществознанию 9 кл. (с 2026) С праздником, друзья! PS Подробнее о гос. символах России рассказываю в лекции: ✅ RUTUBE ✅ VK ✅ YouTube

  • без подписи

  • без подписи