☕️💛Miro Lesson Bank by tanyy_eng

🎵🎧 Готовый урок "A Music Lover" Miro, B2, на основе учебного пособия "Speakout 3rd edition" (watching, vocabulary, grammar, speaking) 1️⃣Warm up отвечаем на вопросы, аргументируем свой ответ. 2️⃣Lead in читаем высказывания людей о своих музыкальных вкусах, в каждом подчёркиваем фиксированное выражение и объясняем, что оно означает в контексте. Затем выбираем два высказывания, которые ближе всего, и переделываем их под себя. 3️⃣ Watching part 1 выбираем, какие жанры музыки нравятся. Смотрим видео, определяем, какой жанр предпочитает каждый спикер и сколько из них говорят, что музыка для них по-настоящему важна. Смотрим повторно и соотносим спикеров (1–8) с их высказываниями о музыке (a–h). 4️⃣ Watching part 2 смотрим вторую часть видео, определяем True or False по каждому спикеру. 5️⃣ Grammar анализируем предложения a–d с конструкциями усиления и контраста (I do listen…, I do like…, Although…, I didn't think I would), отвечаем на вопросы: что меняет "do" в утвердительном предложении, какое слово даёт контраст, выводим правило использования "emphatic do". 6️⃣ Practice выбираем правильные варианты для завершения мини-диалогов, закрепляя правило и конструкции с although. 7️⃣ Speaking отвечаем на вопросы о роли музыки в жизни, используя активную лексику урока. Стоимость: 350 рублей * Есть возможность переноса урока на Holst 📄 💌 Для приобретения пишите в личные сообщения #B2 #Miro #teens #adults #authenticmaterial #vocab #grammar #watchinh #speaking

📺🧡 Готовый урок "Binge-watch" Miro, B2, на основе учебного пособия "Speakout 3rd edition" (listening, vocabulary, grammar: vague language) 1️⃣Warm up работаем в парах, обсуждаем утверждения о сериалах. 2️⃣Lead in читаем инфографику "Binge! The stats behind our obsession with streaming" — угадываем пропущенные цифры . Затем читаем текст, находим и выделяем детали. 5️⃣ Vocabulary заполняем пропуски в предложениях словами и фразами из текста (a gripping crime drama, get completely caught up in, stay up all night, a brilliant twist, rely a bit too heavily on и др.), затем отвечаем на вопросы о своих привычках. 4️⃣Listening слушаем аудио. Отмечаем, что именно упоминают 3 спикера. 5️⃣Grammar анализируем предложения с выделенными словами и фразами (and stuff, and that sort of thing, or something, or whatever, what's her name и др.) — vague language. Обращаем внимание на то, как носители используют неточные выражения в разговорной речи. 6️⃣ Practice переписываем формальные предложения, добавляя vague language, чтобы они звучали естественнее. 7️⃣ Speaking составляем список фильмов, которые нас впечатлили, рассказываем, что о них говорят другие и что думаем мы, используя vague language и лексику урока. Обсуждаем по карточкам: ключевые персонажи, сюжет и тд. Стоимость: 350 рублей * Есть возможность переноса урока на Holst 📄 💌 Для приобретения пишите в личные сообщения #B2 #Miro #teens #adults #authenticmaterial #vocab #grammar #listening #speaking

💜 🎧 Готовый урок «Performers" Miro, B2, на основе учебного пособия "Speakout 3rd edition" (listening, vocabulary, grammar, speaking) 1️⃣Warm up ранжируем ситуации от "совсем не страшно" до "очень страшно". Обсуждаем с партнёром: почему, делали ли что-то из этого, что произошло. 2️⃣Lead in соотносим phrasal verbs с их определениями, затем выбираем 3 темы из списка и отвечаем, используя фразовые глаголы. 3️⃣Listening слушаем подкаст "Up in Lights", отвечаем на вопрос: что объединяет всех трёх спикеров. Слушаем повторно и определяем, кто из спикеров совершил действия. 4️⃣ Post-listening отвечаем на вопросы после аудио. 5️⃣ Grammar (Cleft Sentences) читаем предложения из подкаста, анализируем структуру cleft sentences (What I needed to do was…, It was the build-up that…, What worked for me was…), выводим правило и дополняем его. 6️⃣Grammar Practice переделываем обычные предложения как cleft sentences, начиная с данного слова (What… / It…). Speaking двигаемся по сетке из колонки A в колонку B, отвечая по 30 секунд на каждую тему, используя cleft sentences и phrasal verbs урока. Стоимость: 350 рублей * Есть возможность переноса урок на Holst 📄 💌 Для приобретения пишите в личные сообщения #B2 #Miro #teens #adults #authenticmaterial #grammar #listening #speaking

❤️‍🔥🏜️Готовый урок “Burning Man” Miro, B2 на основе учебного пособия "Speakout 3rd edition" (reading, grammar, speaking) 1️⃣ Warm up вспоминаем лучшее мероприятие, на котором были (концерт, фестиваль, шоу, спортивное мероприятие), рассказываем партнёру: где, что произошло, что сделало атмосферу особенной. 2️⃣ Lead in бегло читаем статью “Festivals: The good, the bad and the ugly”, дополняем предложения фестивальной лексикой (festival-goers, venue, organisers, line-up, act/performer, atmosphere и др.), затем обсуждаем: что создаёт атмосферу на фестивале, насколько важна экология, какие тренды сейчас. 3️⃣ Reading читаем текст о Burning Man — ежегодном событии в пустыне Невада: арт-инсталляции, костюмы, отсутствие денег, принцип “leave no trace”. Сначала быстро отвечаем на два главных вопроса, затем перечитываем внимательно и обсуждаем детали. 4️⃣ Grammar (Relative Clauses) дополняем предложения о фестивалях, используя relative clauses. Затем объединяем пары предложений в одно с помощью relative clause, расставляем запятые, различая defining и non-defining clauses. 5️⃣ Speaking работаем в группах: планируем свой эко-фестиваль. Отвечаем на вопросы: название, место и даты, как привлечь посетителей, кто в лайн-апе, стоимость, как сделать его экологичным, что сделает атмосферу уникальной. Заполняем шаблон и презентуем группе. Стоимость: 350 рублей 💌 Для приобретения пишите в личные сообщения #B2 #Miro #teens #adults #authenticmaterial #vocab #grammar #reading #speaking

🎨⏳ Готовый урок "Time Traveller" Miro, B2 на основе учебного пособия "Speakout 3rd edition" (watching, vocabulary, speaking) 1️⃣ Warm up думаем об известном человеке из истории, которым восхищаемся, описываем его партнёру, не называя имени — используем personality words и детали биографии. Партнёр угадывает. 2️⃣ Lead in читаем описание эпизода Doctor Who, в котором Доктор и его спутница Эми отправляются во Францию навестить Винсента Ван Гога. Обсуждаем: что вы знаете о жизни и творчестве Ван Гога, как Ван Гог мог отреагировать на своё наследие, что такое "legacy". 3️⃣ Watching смотрим эпизод, отвечаем на вопрос: что Ван Гог узнаёт о своих картинах к концу. Смотрим повторно и расставляем события в правильном порядке (a–h). Обсуждаем, зачем Доктор отвёз Ван Гога в Музей Орсе и как изменилась его жизнь. 5️⃣ Vocabulary (Extreme Adjectives) изучаем слова музейного гида о Ван Гоге, подчёркиваем все extreme adjectives. Затем выбираем правильное значение для каждого (astonishing, incredible, precious, mighty, finest, magnificent), дополняем предложения о Ван Гоге. 6️⃣ Speaking представляем, что можем отправиться в прошлое: выбираем куда (город, эпоха), кого хотим встретить, что хотим там сделать. Делаем заметки, затем презентуем партнёру, используя extreme adjectives и ключевые фразы урока. Стоимость: 350 рублей * Есть возможность переноса урок на Holst 📄 💌 Для приобретения пишите в личные сообщения #B2 #Miro #teens #adults #authenticmaterial #vocab #watching #speaking

📖🎬 Готовый урок "Storytelling" Miro, B1 на основе учебного пособия "Speakout 3rd edition" (past simple & present perfect) 1️⃣ Warm up обсуждаем вопросы: что делает историю хорошей, менял ли когда-нибудь фильм или книга ваш взгляд на мир и тд. Объясняем свой выбор. 2️⃣ Vocabulary соотносим слова о сторителлинге с их значениями (plot, hero, storyline, reading, characters, fairytale, performances, plot twist), затем вставляем изученные слова в предложения о сюжетах и персонажах. 3️⃣ Reading читаем статью «The Lives of Stories: from Cave Paintings to Video Games». Выбираем главную тему, затем отмечаем, какие идеи действительно упоминаются в статье. 4️⃣ Grammar читаем предложения из статьи, определяем время глагола в каждом (Past Simple или Present Perfect), отвечаем на discovery questions. Дополняем правило, переворачиваем карточки для проверки. 5️⃣ Practice выбираем правильную форму глагола (Past Simple или Present Perfect) в предложениях о фильмах, книгах и творчестве. 6️⃣ Speaking отвечаем на вопросы по пройденной теме, используем активную лексику. Стоимость: 350 рублей * Есть возможность переноса урок на Holst 📄 💌 Для приобретения пишите в личные сообщения #B1 #Miro #teens #adults #authenticmaterial #vocab #grammar #reading #speaking

🪂🌍 Готовый урок "Amazing Lives" (speculation phrases) Miro, B2 на основе учебного пособия "Speakout 3rd edition" (reading, vocabulary, speaking) 1️⃣Warm up обсуждаем цитату в паре/ с учителем. 2️⃣ Lead in знакомимся с тремя экстремальными образами жизни: Life at sea, Life in space, Life around the world. Смотрим на заголовки и предсказываем, чем занимается каждая девушка, кто бы выбрал такой стиль жизни. 3️⃣ Reading быстро просматриваем три профиля из статьи "Life at the extreme" (4 минуты), отвечаем на вопросы. 4️⃣ Post-reading читаем текст внимательно, отвечаем детально на вопросы, обсуждаем 7 прилагательных выделенных жирным в тексте. 5️⃣ Vocabulary находим прилагательные в статье, определяем, какое существительное или фраза следует за каждым (unique, modest, ordinary, tedious, harsh, exhausting, rewarding). Затем вставляем правильные прилагательные в предложения. 6️⃣ Practice группируем 8 фраз по функциям в предложении, затем дополняем предложения о героинях статьи, используя каждый раз разную speculation phrase. 7️⃣ Speaking работаем с партнёром: выбираем 2 профессии из списка, обсуждаем их распорядок дня, риски, что мотивирует и что делает счастливым. Стоимость: 350 рублей * Есть возможность переноса урок на Holst 📄 💌 Для приобретения пишите в личные сообщения #B2 #Miro #teens #adults #authenticmaterial #vocab #reading #speaking

🤩🤩Готовый урок “What happened?” (narrative tenses) Miro, B1 на основе учебного пособия "Speakout 3rd edition" (listening, vocabulary, grammar, speaking) 1️⃣ Warm up проходим квиз о путешествиях: соотносим факты с вариантами ответов, проверяем результаты. 2️⃣ Lead in обсуждаем вопросы в паре/ с учителем. 3️⃣ Vocabulary соотносим chunks с их значениями, затем вставляем изученные фразы в предложения о путешествиях и неожиданных ситуациях. 4️⃣ Listening смотрим на фотографии, предсказываем, что случилось с Бет и Джейн в поездке. Слушаем историю, отвечаем на вопросы. Слушаем повторно и расставляем события в правильном порядке, обсуждаем, что чувствовали героини в ключевые моменты. 5️⃣ Grammar читаем предложения из истории, определяем три времени (Past Simple, Past Continuous, Past Perfect), разбираем, какое даёт фоновую информацию, какое описывает основные события, какое — действие, произошедшее раньше. Изучаем правило. 6️⃣ Practice заполняем пропуски правильной формой глагола (PS / PC / PP), затем находим и исправляем ошибки в предложениях, объясняя, почему использование времени неверное. 7️⃣ Speaking выбираем одну историю из предложенных ситуаций и рассказываем партнёру, используя все три времени, фразы урока и time expressions. Сверяемся с чек-листом. Стоимость: 350 рублей * Есть возможность переноса урок на Holst 📄 💌 Для приобретения пишите в личные сообщения #B1 #Miro #teens #adults #authenticmaterial #vocab #grammar #listening #speaking

🩴👩‍💻 Разговорный урок "Burnout from working from home" Miro, B1-B2 (reading, vocabulary, speaking) 1️⃣Lead in смотрим три коротких видео (Shorts) о работе из дома, обсуждаем, какие эмоции они вызывают, голосуем сердечками за понравившееся. 2️⃣Collaboration обсуждаем вопросы в группе, объясняем свой выбор. 3️⃣Four Opinions читаем четыре мнения о работе из дома — от полного восторга до убеждения, что WFH убивает креативность. Реагируем фразами "I completely agree that…" / "I can relate to…" / "I see it differently — for me…", ставим сердечко рядом с ближайшей позицией. 4️⃣Vocabulary Practice соотносим фразы с определениями, составляем свои предложения. 5️⃣Reading читаем статью "Is your home causing WFH burnout?" о размытых границах между работой и жизнью, советах по организации пространства и здоровых привычках. Отвечаем на вопросы по содержанию, знакомимся с 5 healthy WFH habits. 6️⃣Speaking обсуждаем утверждения с партнёром, используя минимум 3 фразы из урока. Стоимость: 400 рублей * Есть возможность переноса урок на Holst 📄 💌 Для приобретения пишите в личные сообщения #B2 #Miro #teens #adults #authenticmaterial #vocab #reading #speaking #speakingclub

🌸💜 Готовый урок "Dopamine Menu" Miro, B1-B2 (reading, vocabulary, speaking) 🕰️Time: 90 min 1️⃣ Collaboration обсуждаем вопросы в паре: что первым делом делаете утром и даёт ли это дофаминовый буст, вспоминаем последний по-настоящему хороший день и какие активности дали больше всего энергии. 2️⃣ Vocabulary соотносим выражения с определениями: hard-wired to, work wonders, set the tone for, boost your mood, lose track of, struggle with, lead to a cycle of, get (sth) out of your head. 3️⃣Reading Читаем статью, затем отвечаем на вопросы. Далее — читаем второй раз и отвечаем на вопросы «правда»/ «ложь». 4️⃣ Vocab Practice вставляем изученные фразы в предложения , затем обсуждаем вопросы с партнёром. 5️⃣Storytelling пишем 4 правдивых предложения о своей жизни, используя 4 разных chunk из списка, затем читаем их партнёру — партнёр задаёт по одному follow-up вопросу к каждому предложению. 6️⃣Speaking (Dopamine Menu) создаём свой Dopamine Menu на доске: заполняем шаблон активностями, которые приносят радость — Starters (быстрые, до 5 минут), Main Course (15–60 минут, требуют усилий), Desserts (мгновенное удовольствие, в меру). Прикрепляем стикеры на пробковую доску. 7️⃣Speaking (discussion) после создания меню обсуждаем вопросы на карточках. Стоимость: 400 рублей * Есть возможность переноса урок на Holst 📄 💌 Для приобретения пишите в личные сообщения #B1 #B2 #Miro #teens #adults #authenticmaterial #vocab

😍✨Готовый урок ESL Brains "Choices we make every day" (either, neither, both) Miro, B1 (grammar, watching, speaking) 1️⃣ Warm up думаем о своём обычном дне, называем три выбора, которые делаем каждый день, обсуждаем, какой из них самый сложный и почему. 2️⃣ Lead in Соотносим фразы с их значениями (rush everything, waste time, find a better balance, feel more in control, make a big difference, set time limits и др.), проверяем свои идеи. 3️⃣ Watching смотрим первые 25 секунд видео, предполагаем, какие решения персонаж будет принимать в течение дня. Затем смотрим вторую часть, проверяем предположения и обсуждаем вопросы. 4️⃣Grammar читаем комментарии к видео, обращаем внимание на выделенные фразы с either, neither, both. Выполняем серию заданий: выбираем правильный вариант, соотносим фразы с их значениями, отвечаем на вопросы и дополняем предложения с either, neither, both. 5️⃣ Speaking выбираем три ситуации из предложенных, описываем их подробно, используя грамматические конструкции урока. Затем обсуждаем ситуации с партнёром с помощью карточек, используя either, neither, both of. Стоимость: 350 рублей * Есть возможность переноса урок на Holst 📄 💌 Для приобретения пишите в личные сообщения #B1 #ESLBrains #teens #adults #authenticmaterial #grammar #watching #speaking

🌿🦋 Готовый урок “Closer to Nature” (Quantifiers) Miro, B2, на основе учебного пособия "Speakout 3rd edition" (listening, grammar, speaking) 1️⃣ Warm up смотрим на фотографии и обсуждаем их. 2️⃣ Lead in отвечаем на вопросы: проводите ли вы время на природе, какие места любите посещать, почему время на свежем воздухе полезно. 3️⃣ Listening проходим квиз о связи человека и природы, затем слушаем фрагмент программы BBC Radio и проверяем ответы. 4️⃣ Listening (part 2) слушаем повторно, определяем, какой quantifier звучит в каждом предложении (the majority, a good deal, several, a handful, every и др.), заполняем пропуски. 5️⃣ Grammar анализируем предложения с quantifiers — определяем, о большом или маленьком количестве идёт речь, изучаем правило. 6️⃣ Practice закрепляем грамматику, выбирая правильный quantifier в предложениях. 7️⃣ Speaking выбираем локацию из облака (a river or lake, a beach, a mountain, a park, the countryside, woodland), готовим ответы на вопросы о нём и рассказываем партнёру, используя грамматическое правило из урока. Стоимость: 350 рублей * Есть возможность переноса урок на Holst 📄 💌Для приобретения пишите в личные сообщения #B2 #Miro #teens #adults #Speakout3rd #grammar #listening #speaking

🪐👩‍💻 Готовый урок "Real or Virtual?" (Future Probability) Miro, B2, на основе учебного пособия "Speakout 3rd edition" (grammar, reading, speaking) 1️⃣Warm up смотрим на фотографии гаджетов, обсуждаем: что это, пользовались ли вы этим, как думаете — изменят ли технологии нашу жизнь ещё сильнее. 2️⃣ Lead in обсуждаем вопросы. 3️⃣ Vocabulary соотносим фразы (1–6) с их значениями (a–f), затем используем минимум 3 из них, чтобы рассказать о роли технологий в своей жизни. 4️⃣ Reading перед чтением предсказываем: станет ли VR частью будущего. Просматриваем два мнения (за и против), определяем, кто что утверждает. Затем перечитываем внимательно, находим и подчёркиваем фразы вероятности, определяем, что авторы считают вероятным, а что — нет. 5️⃣ Grammar разбираем конструкции future probability — располагаем фразы на шкале от 100% (certain) до 0% (impossible), анализируем примеры и выбираем правильные формы в упражнениях. 6️⃣ Speaking читаем предсказания на 2040 год, решаем — согласны или нет, обсуждаем в парах, используя как можно больше фраз вероятности и лексику урока. Затем делятся своими предсказаниями. Стоимость: 350 рублей * Есть возможность переноса урок на Holst 📄 💌Для приобретения пишите в личные сообщения #B2 #Miro #teens #adults #Speakout3rd #vocab #grammar #reading #speaking

🤩 🤩 Готовый урок "Fashion Trends 2026" Miro, B1 (reading, vocabulary, speaking) 1️⃣Warm up работаем в парах, обсуждаем вопросы о стиле: как бы вы описали свой стиль, что для вас важно при выборе одежды, на кого ориентируетесь. 2️⃣Lead in смотрим на фотографии с актуальными образами, обсуждаем: какие тренды уже носите, какой хотелось бы попробовать, а какой точно не ваш и почему. 3️⃣ Vocabulary соотносим фразы о моде с их значениями (the hottest trend, an extra dose of colour, give your look an edge, opt for, draw inspiration from и др.), затем дополняем предложения о своих привычках в одежде, используя новую лексику. 4️⃣ Reading знакомимся с четырьмя трендами 2026 — Chocolate Browns, Silk Scarves, Unplush Pants, 90s Maximalism. Сначала по названиям предсказываем, о чём пойдёт речь, затем читаем статью, отвечаем на вопросы по содержанию и делаем True or False. 5️⃣ Speaking создаём свой диалог с использованием изученных фраз: выбираем одну из ролевых ситуаций. Стоимость: 350 рублей 💌 Для приобретения пишите в личные сообщения #B1 #Miro #teens #adults #authenticmaterial #vocab #reading #speaking

🫂💜 Готовый урок “Personality” (while, whereas и whilst) Miro, B2, на основе учебного пособия "Speakout 3rd edition" (watching, vocabulary, grammar, writing) 1️⃣ Warm up смотрим на фотографии людей, предполагаем, какой у каждого характер, выбираем, кто больше похож на нас, и описываем свою личность тремя словами. 2️⃣ Lead in соотносим прилагательные характера с их значениями, затем используем 2–3 из них, чтобы описать людей на фотографиях. ③ Watching смотрим первую часть уличных интервью BBC, отвечаем на вопросы, определяем, кто из спикеров ближе по характеру, проверяем, совпали ли наши предположения. Смотрим повторно и запоминаем, какие прилагательные использует каждый спикер. 4️⃣ Watching (part 2) смотрим вторую часть, выбираем правильные слова для завершения предложений, обсуждаем вопросы. 5️⃣ Grammar анализируем предложения из интервью, разбираем правило использования "while, whereas и whilst" для противопоставления идей, закрепляем — дополняем предложения, выбирая подходящий союз. 6️⃣ Speaking обсуждаем вопросы о качествах, которые важны в людях, используя интерактивный бокс с карточками. 7️⃣ Writing пишем 4 предложения о том, как наш характер меняется в разных ситуациях, используя while / whereas / whilst и ключевые фразы урока. Стоимость: 350 рублей 💌Для приобретения пишите в личные сообщения #B2 #Miro #teens #adults #Speakout3rd #vocab #grammar #watching #writing

🌍🥭Готовый урок "I'd much rather" Miro, B2, на основе учебного пособия "Speakout 3rd edition" (reading & listening, vocabulary, grammar) 1️⃣ Warm up делаем brainstorm: называем 6 ассоциаций со словом TRAVEL, обсуждаем результаты. 2️⃣ Lead in отвечаем на вопросы о путешествиях: какие маршруты, что нравится делать в поездках, куда хотелось бы поехать, составляем 3 предложения о себе с ключевыми фразами. 3️⃣ Vocabulary соотносим фразы с их значениями, затем заполняем пропуски в предложениях. 4️⃣ Reading читаем текст "Welcome to Lagos" — гид по городу, выделяем в тексте всё, что автор рекомендует и что советует избегать, отвечаем на вопросы. 5️⃣ Listening слушаем диалог о планах на день в Лагосе, дополняем предложения из диалога, сверяем ответы. 6️⃣ Grammar разбираем конструкцию "I'd much rather" — переворачиваем карточки с правилом, анализируем примеры, выбираем правильные слова для завершения предложений. 7️⃣ Speaking представляем, что планируем поездку в город мечты, делаем заметки и рассказываем партнёру, используя лексику и грамматику урока. Стоимость: 350 рублей 💌 Для приобретения пишите в личные сообщения #B2 #Miro #teens #adults #Speakout3rd #vocab #grammar #reading #listening

💙🪨Готовый урок "Memory" (-ing or to-infinitive) Miro, B2, на основе учебного пособия "Speakout 3rd edition" (reading, vocabulary, grammar) 🕰️Time: 60 min 1️⃣ Warm up обсуждаем вопросы о личных воспоминаниях: что лучше запоминается — лица, имена, места или чувства. 2️⃣Lead in изучаем техники запоминания, выбираем, какую хотелось бы попробовать на этой неделе, и объясняем почему. 3️⃣ Reading читаем статью "The people who never forget" о людях с феноменальной памятью, обсуждаем, затем отвечаем на вопросы по содержанию. 4️⃣Vocabulary возвращаемся к тексту, находим chunks, выбираем пять для активного использования и составляем с каждым по одному предложению. 5️⃣ Grammar анализируем пары предложений из статьи, определяем, одинаковое у них значение или разное, выводим правило «-ing or to-infinitive» 6️⃣ Practice закрепляем грамматику, выбирая правильную форму в предложениях. 7️⃣ Idioms знакомимся с идиомами о памяти, соотносим их с ситуациями и разыгрываем мини-диалоги. Стоимость: 350 рублей 💌 Для приобретения пишите в личные сообщения #B2 #Miro #teens #adults #Speakout3rd #vocab #grammar #reading #idioms

🪪✨Готовый урок "My ID" на Miro, B2, на основе учебного пособия "Speakout 3rd edition" (listening, vocabulary, grammar) 🕰️Time: 60 min 1️⃣ Warm up обсуждаем цитату о самоидентичности, отвечаем на вопрос: если бы вас описали тремя словами — какими и почему? 2️⃣ Lead in сортируем прилагательные о характере по категориям (positive, negative, neutral), добавляем свои примеры и составляем предложения с новой лексикой. 3️⃣ Pre-listening готовимся к прослушиванию подкаста, обсуждаем, что формирует нашу идентичность. 4️⃣ Listening слушаем подкаст, определяем, о ком из героев идёт речь, затем слушаем повторно и отвечаем на вопросы по содержанию. 5️⃣ Post-Listening читаем цитаты из подкаста, обсуждаем, насколько они близки студентам и почему. 6️⃣ Grammar разбираем грамматическую структуру на основе примеров из подкаста, анализируем пары предложений и определяем разницу в значении. 7️⃣ Practice закрепляем грамматику и лексику урока, дополняя предложения о себе с использованием personality phrases. 8️⃣ Speaking создаём свой собственный identity pie chart, решаем, что формирует нашу личность, и рассказываем о себе партнёру/учителю. Стоимость: 350 рублей 💌 Для приобретения пишите в личные сообщения #B2 #Miro #teens #adults #vocab #grammar #listening #Speakout3rd

🐥🌷Разговорный урок "Hosting Easter Brunch" Miro, B1-B2 (reading, vocabulary, speaking) 🕰️Time: 90 min 1️⃣ Warm up обсуждаем, как студенты обычно проводят праздники, устраивали ли они бранчи или вечеринки, что для них важнее — еда или декор. 2️⃣ Lead in изучаем утверждения по теме пасхального бранча, соглашаемся или нет и объясняем почему, приводим примеры. 3️⃣ Vocabulary разбираем ключевые фразы из статьи, соотносим с определениями и составляем свои предложения с новыми выражениями. 4️⃣ Reading читаем текст о том, как организовать бранч, выбираем лучший summary и отвечаем на вопросы по содержанию, уточняем главную мысль и позицию автора. 5️⃣ Post reading находим фразы в тексте и соотносим их по группам, затем делаем True or False, аргументируем ответы. 6️⃣ Speaking отвечаем на вопросы и играем в "Would You Rather", используя активную лексику, обсуждаем подготовку к праздникам, выбираем тему (еда, декор, гости, наряды). Стоимость: 400 рублей 💌 Для приобретения пишите @tanyy_egorova #B1 #B2 #Miro #teens #adults #authenticmaterial #vocab

Готовый урок “Living the dream”, Miro, B1-B2🌙🛌 (Speaking, vocabulary, critical thinking) 1️⃣This or That Выбираем между вариантами (sleep early / late и др.) и объясняем свой выбор. 2️⃣Vocabulary Сопоставляем слова и определения (lucid dream, REM sleep, chronotype и др.). 3️⃣Vocabulary Practice Заполняем пропуски с новой лексикой и обсуждаем ответы. 4️⃣Quiz Работаем в парах, отвечаем на вопросы по тексту, про сон,сновидения и привычки. 5️⃣Speaking (Tic-tac-toe) Отвечаем на вопросы по теме сна и сновидений в формате игры. *Доступно в формате PDF Стоимость: 400 рублей 💌 Для приобретения пишите в личные сообщения #B1 #B2 #Miro #teens #adults #authenticmaterial #vocab