tgindex
Душевный Wi-Fi. Современная психология и психотерапия.

Душевный Wi-Fi. Современная психология и психотерапия.

Статистика

Канал для тех, кто заботится о своём психологическом здоровье. Профессиональные психологи с медицинским образованием. Онлайн-консультации: Левшина Ирина +79306908821 levshina-psy.ru Левшин Сергей +79648360360 levshin-psy.ru

Последний пост
16:38
Последнее чтение
14 авг.
Постов за неделю
15
Всего постов
51
Тип
открытый
Язык
русский
Категория
Медицина
В каталоге с
13 авг.
Подписчики
336
0 за 3 дн.
Сутки
0
0,00%
Неделя
 
Месяц
 
Просмотров на пост
35
40 постов
Вовлечённость
10,4%
к подписчикам
Постов в день
2,1
всего 51
Упоминаний
0
каналов
Охват размещения
оценка
1/24сутки в ленте
22
1/48двое суток
25
1/72трое суток
27

Оценка по просмотрам недавних постов: пост набирает почти всё за первые сутки.

Посты

  • видео или голосовое, без подписи

  • видео или голосовое, без подписи

  • видео или голосовое, без подписи

  • видео или голосовое, без подписи

  • видео или голосовое, без подписи

  • видео или голосовое, без подписи

  • видео или голосовое, без подписи

  • видео или голосовое, без подписи

  • видео или голосовое, без подписи

  • видео или голосовое, без подписи

  • видео или голосовое, без подписи

  • видео или голосовое, без подписи

  • 🤩 Пока человек чувствует, что наиболее важное и значительное явление в мире - это его персона, он никогда не сможет по-настоящему ощутить окружающий мир. Точно зашоренная лошадь, он не видит в нем ничего, кроме самого себя. Карлос Кастанеда. Путешествие в Икстлан. 🤩 Сосредоточенность на собственной персоне, ощущение своей исключительной значимости создают когнитивное ограничение. Человек, убеждённый в собственной исключительности, воспринимает мир через «призму» собственного «я», не способен видеть в нём что-либо внешнее, независимое от себя. 🤩 В концепции Кастанеды такое состояние тесно связано с понятием ЧСВ - «чувства собственной важности» - склонности чрезмерно преувеличивать значимость своей личности, ставить свои интересы выше интересов других людей. Считается, что это чувство поглощает значительную часть психической энергии и блокирует подлинное взаимодействие с миром. С заботой и любовью, ваш Душевный Wi-Fi  ❤️

  • 📱Минтранс США реально начал нанимать геймеров в качестве авиадиспетчеров! 📱Раньше мы думали, что геймеры - это про «посидеть-потыкать». Но диспетчерская - это та же RTS (real-time strategy, RTS - жанр компьютерных игр), где очень пригождаются такие геймерские качества как: 1. Многозадачность. Геймеры умеют сканировать несколько зон одновременно, не теряя главную цель. Для них 10 звонков на линии и 3 аварийные ситуации - это просто «мини-карта» в углу экрана. 2. Скорость реакции. Когда у тебя 0.2 секунды, чтобы нажать нужную кнопку в шутере-стрелялке, нажать клавишу вызова в программе - легче легкого. 3. Чтение паттернов. Они видят логику там, где другие видят шум. «Если этот самолет занял другой эшелон, через 15 минут возможно пересечение с маршрутом другого самолета» 📱А ведь раньше это называли «залипанием в монитор». Теперь это называется «высокая стрессоустойчивость и периферийное зрение». Компании поняли: проще научить геймера кнопкам диспетчерской, чем научить диспетчера думать со скоростью игры. 📱Геймерские навыки также вовсю применяют в хирургии (роботы Da Vinci требуют джойстиков и моторики как в шутерах), в управлении роями дронов (стратегии вроде StarCraft учат дробить внимание на 50 объектов), в трейдинге (чтение паттернов графиков как игровых текстур и хладнокровный «слив» убытков), в поисковых операциях с тепловизорами (фильтрация визуального шума как в Sniper Elite) и даже в обучении автопилотов - геймеры намеренно ломают правила, находя баги, которые не увидит идеальный водитель. Так что «залипание в монитор» - это теперь прокачка нейросетей для реальных задач, где важнее скорость реакции и нестандартное мышление, чем диплом. 📱Получается, то, что ранее пугало родителей (мерцающий экран, клиповое мышление, постоянная смена фокуса), оказалось идеальной подготовкой к миру, где информация идет лавиной. И если вчерашние подростки, решая тактические задачи в играх, тренируя внимание, которое сегодня спасает чью-то жизнь на операционном столе или в беспилотной логистике - значит, мы просто не умели читать их «язык будущего». 📱Возможно, ровно то, что сейчас вызывает у взрослых тревогу (гаджеты, VR, быстрые смены кадров в рилсах, искуственный интеллект), это уже другая эволюционная надстройка, которая лет через 10-15 превратит «бесполезное сидение в телефоне» в профессию мечты. С заботой и любовью, ваш Душевный Wi-Fi  ❤️

  • 😕 Знаете анекдот? «В колхозе больше всех вкалывала лошадь, но председателем так и не стала». 😕 В этой шутке только доля шутки! Вы можете быть супер-профессионалом, душой компании и незаменимым звеном. Но в момент повышения кресло уходит тому, кто, казалось бы, уступает вам по всем статьям: моложе, легкомысленнее, ниже по квалификации и компетенциям, зато чаще мелькает перед начальством. 😕 Обидно? Бесит? Да! Потому что мы, чаще всего, привыкли к школьной логике: «Выучил урок - получи конфетку». Но госслужба и корпоративный мир устроены иначе. 😕 Повышение, с точки зрения системы и начальства - это не премия за прошлые подвиги. Это инвестиция в будущую выгоду. И часто эта выгода связана не столько с пользой для компании (хотя и с ней тоже), а с личными интересами тех, кто принимает решения. 😕 Система безжалостно делит нас на две категории: 1. Функция (Рабочая лошадка). Вы идеально тянете лямку. Надёжны, предсказуемы, незаменимы… СТОП. Вот оно - ключевое слово! Если «лошадь» уйдет на повышение, кто будет пахать? Уход такого профессионала оголит тылы и создаст руководителю геморрой. Поэтому вас будут хвалить, гладить и вешать медали, но с места не сдвинут. С функцией обсуждают ЗАДАЧИ. 2. Актив (Перспективный человек). Тот, кто создает новые возможности и в кого выгодно вкладываться лично. С ним обсуждают ИНТЕРЕСЫ. 😕 Ваш трудоголизм и синдром хорошей девочки (мальчика) - это стеклянный потолок. Вы настолько удобны в роли Исполнителя, что вас перестают видеть в другой роли. 😕 Проблема не в грамотности и компетенциях. Проблема в психологической ловушке: вам кажется, что «хорошая работа продаст себя сама», и вы ждете справедливости, как в школе. Психика выбирает безопасный сценарий: быть отличником. Но этот сценарий работал в детстве, а во взрослой игре может оставлять вас в позиции ведомого. С заботой и любовью, ваш Душевный Wi-Fi  ❤️

  • Зло необходимо. Если бы его не существовало, то не было бы и добра. Как без гибели не было бы смелости, так и без страдания - сострадания. Зло единственная причина существования добра. На что бы годились самопожертвование и самоотвержение при всеобщем счастье? Разве можно понять добродетель, не зная порока, любовь и красоту, не зная ненависти и безобразия? Только злу и страданию обязаны мы тем, что наша земля может быть обитаема, и жизнь стоит того, чтобы её прожить. Поэтому не надо жаловаться на дьявола. Он создал по крайней мере половину вселенной. И эта половина так плотно сливается с другой, что если затронуть первую, то удар причинит равный вред и другой. С каждым искорененным пороком исчезает и соответствующая ему добродетель. Анатоль Франс, «Сад Эпикура» ☯️ И ведь, действительно, мы привыкли делить мир на черное и белое, стремиться к «свету» и яростно искоренять «тьму» в себе. Но Анатоль Франс напоминает: «С каждым искорененным пороком исчезает и соответствующая ему добродетель». ☯️ Психика едина, об этом говорит наука психология. Уничтожая свою способность злиться, мы теряем способность защищать личные границы. Пытаясь убить в себе «эгоизм», мы убиваем и здоровую заботу о себе. Без страдания не было бы сострадания, без риска - смелости. ☯️ Писатель утверждает, что дьявол, с которым мы неизбежно сталкиваемся - не мистический монстр, а наша Тень. То, что мы прячем, стыдимся и отрицаем - но именно Тень создает «половину нашей вселенной». Игнорируя ее, мы не становимся святыми - мы становимся безжизненными. ☯️ Психологическая зрелость - это не избавиться от «плохих» качеств, а научиться интегрировать их. Признать: да, я могу быть жестоким в мыслях - и поэтому я знаю истинную цену доброты. ☯️ Не жалуйтесь на свою Тень, ведь она - часть вас, часть вашего психологического рельефа. Примите эту плотную связь света и тьмы. Именно это напряжение делает жизнь достойной того, чтобы ее прожить С заботой и любовью, ваш Душевный Wi-Fi  ❤️

  • ✅ Из схема-терапии: «Карающий Критик - это абсолютно деструктивный режим, у него нет никаких хороших намерений. Его единственная цель - заставить Уязвимого Ребёнка страдать, чувствовать себя никчёмным и плохим. В отличие от других частей, с ним нельзя договариваться - его токсичные послания нужно жёстко пресекать и изгонять из психики» (Джоан Фаррелл, Айда Шоу). ✅ Этот внутренний режим действительно крайне деструктивный. Его задача - не помочь, а нанести вред. Он активируется, когда активируется «Уязвимый Ребёнок» (часть личности, хранящая болезненный детский опыт), и начинает транслировать жёсткие, обесценивающие послания: «Ты ничтожество», «Так тебе и надо», «Ты недостоин хорошего». ✅ В результате человек погружается в сильный стыд, ненависть к себе, может парализовать любую активность или приводить к самоповреждающему поведению.  ✅ Почему «не стоит договариваться». Ключевая мысль в том, что с этим режимом невозможно «договориться» в смысле поиска компромисса или смягчения требований. Его логика безжалостна: как только вы выполните одно его требование, он тут же выдвинет новое, ещё более жёсткое. Попытки оправдать или подкупить его только укрепляют этот паттерн. ✅ Поэтому в схема-терапии фокус смещается: не на диалог, а на то, чтобы противостоять его посланиям, распознавать их как навязанные извне (часто это интроекты - усвоенные в детстве голоса значимых взрослых) и постепенно ослаблять его влияние.  ✅ Цель терапии в этом случае - не уничтожить критика полностью (это редко возможно и не всегда нужно), а передать функцию управления внутренним диалогом более адаптивной части - «Здоровому Взрослому». Этот режим способен трезво оценивать ситуацию, учитывать контекст и потребности человека, а не разрушать самооценку. В терапии для этого используют разные техники: от когнитивных (проверка обоснованности мыслей) до экспериенциальных (например, рескриптинг - работа с воображением, чтобы переписать травмирующие воспоминания).  С заботой и любовью, ваш Душевный Wi-Fi  ❤️

  • ❤️ Скажи что-нибудь эротическое... В диалогах «Пир» и «Федр» Платон переворачивает привычное представление об эросе. Эротизм для него - это не просто влечение к красивому телу и не пассивное созерцание прекрасного. Это активная сила, стремление не только обладать красотой, но и созидать, творить в ней. ❤️ Центральная мысль звучит в речи жрицы Диотимы: «Эрос - есть стремление родить и произвести на свет в прекрасном». Почему же именно «родить»? Потому что: «Рожденье - это та доля бессмертия и вечности, которая отпущена смертному существу». ❤️ Человек смертен, но через творчество он прикасается к вечности. Каждый из нас «беременен» - физически или духовно. И разрешиться от этого бремени, дать жизнь чему-то новому можно только в прекрасном. Поэтому Платон расширяет понятие творчества до космических масштабов: «Всякий переход из небытия в бытие - это творчество, и, следовательно, создание любых произведений искусства и ремесла можно назвать творчеством, а всех создателей - их творцами». ❤️ Истинный эрос побуждает нас к этому переходу. Он делает каждого, кого коснется, творцом: «Каждый, когда его коснется Эрос, становится поэтом, "хотя бы раньше он и был чужд музам"». ❤️Итак, эротизм по Платону - это творческий импульс. Любить - значит стремиться к вечному обладанию благом, а достичь этого можно только одним способом - созидая прекрасное, будь то дети, идеи, произведения искусства или добрые дела. Эрос - это сила, которая ведет нас от созерцания к действию, от влечения к бессмертию через творчество. Творите! Любите! Созидайте! С творчеством и любовью, ваш Душевный Wi-Fi  ❤️

  • Если ребенку повезет иметь, например, любящую бабушку, понимающего учителя, нескольких хороших друзей, его опыт общения с ними может предохранить его от убеждения, что от других людей можно ожидать только плохого. Но чем более травмирующими являются его переживания в семье, тем более вероятно, что у ребенка разовьется не только реакция ненависти по отношению к родителям и другим детям, но также недоверчивость или злобное отношение ко всем людям. Чем больше ребенка изолируют, препятствуя приобретению им собственного опыта, тем с большей вероятностью развитие будет идти в этом направлении. И, наконец, чем больше ребенок скрывает недовольство своей семьей, например путем подчинения установкам родителей, тем в большей степени он проецирует свою тревожность на внешний мир и, таким образом, приобретает убеждение, что мир в целом опасен и страшен. Карен Хорни "Невротическая личность нашего времени" С заботой и любовью, ваш Душевный Wi-Fi  ❤️

  • видео или голосовое, без подписи

Душевный Wi-Fi. Современная психология и психотерапия. — tgindex