Рождественские чтения

В Совете Федерации наградили участников XIV Рождественских парламентских встреч 📲 Подпишитесь на «Православное образование» в MAX Мы в 📱 ВКонтакте 📱 Rutube

В Совете Федерации сегодня звучали слова благодарности организаторам XIV Парламентских встреч в рамках Международных Рождественских образовательных чтений. Парламентские встречи проходят в период празднования Рождества Христова, а награждение потрудившихся над их организацией совершилось в Пасхальные дни. Этот факт красноречиво подчеркивает значимость проделанной работы. Сердечно поздравляю всех, кто был сегодня награжден. Благодарю Председателя Совета Федерации Федерального Собрания Российской Федерации Валентину Ивановну Матвиенко и ее Первого заместителя Андрея, Владимировича Яцкина за высокую награду — Почетную грамоту Совета Федерации. Январские мероприятия в парламенте — место встречи закона и благодати. И пусть сотрудничество Церкви и Государства и впредь развивается во благо великой России! Мой канал в МАКСе

Воспитание и просвещение требуют системного и согласованного взаимодействия органов государственной власти на федеральном и региональном уровнях, образовательных организаций, семьи, институтов гражданского общества и традиционных религиозных организаций, следует из Итогового документа XXХIV Международных Рождественских образовательных чтений. По итогам форума участники направления «Деятельность Церкви в сфере образования и катехизации» пришли к пришли к следующим выводам: • необходимо усилить роль воспитательной составляющей в системе общего и дополнительного образования; • важно обеспечить интеграцию духовно-нравственных и культурных ценностей в образовательные и просветительские программы; • следует более активно использовать в воспитательной работе потенциал культуры, искусства и просветительских проектов; • востребована поддержка и развитие педагогических практик, ориентированных на воспитывающее обучение и формирование ценностных ориентиров. Преподавание модуля «Основы православной культуры» сегодня является показателем устойчивого интереса общества к духовно-нравственному содержанию образования. По итогам мониторинга преподавания модуля ОПК в 2025 году была зафиксирована стабильная положительная динамика. Доля выбора модуля «Основы православной культуры» составила 45,99%. Рост интереса к модулю напрямую связан с качеством методической подготовки педагогов и системной работой на региональном уровне. Для дальнейшего повышения качества подготовки педагогов регионам необходимо активнее использовать ресурсы цифровой платформы «Клевер Лаборатория». Православные детские сады, школы и гимназии нуждаются в особом попечении. Православная школа должна быть местом, где учебный процесс гармонично сопрягается с нравственным воспитанием личности. Епархиям необходимо выстраивать конструктивные отношения с местными органами управления образованием для поддержки деятельности православных образовательных организаций. Необходимо со вниманием относиться к духовному окормлению участников всех уровней образования — от дошкольных до профессиональных и высших образовательных организаций. Важно поддерживать родительские инициативы, связанные, в частности, с организацией классов и школ с углубленным изучением православной культуры. Вузам и профессиональным образовательным организациям среднего звена, заинтересованным в сотрудничестве с Церковью в вопросах духовно-нравственного воспитания, было бы полезно развивать конструктивный диалог с Советом по взаимодействию Русской Православной Церкви с организациями высшего и среднего профессионального образования. Настоятелям храмов, благочинным и архиереям следует уделять больше внимания повышению квалификации приходских педагогов, призванных сопровождать детей в их взрослении и в церковной жизни. Необходимые методические материалы, включая новые программы, доступны на портале Наставник.Онлайн. Оглашение и его дополнение после Крещения должны носить неформальный характер, чтобы каждый человек мог найти через эти беседы путь к Богу. Рост числа участников Патриаршей программы изучения Библии свидетельствует об интересе к изучению Священного Писания для современного человека. Епархиям следует активизировать взаимодействие с Синодальным ОРОиК для распространения программы на приходах, на теологических кафедрах вузов и в иных сферах служения Церкви. Важной площадкой для взаимодействия Русской Православной Церкви, педагогического и родительского сообщества, а также органов власти продолжают оставаться организованные в рамках Чтений Международный конкурс детского творчества «Красота Божьего мира» и Всероссийский конкурс в области педагогики, работы с детьми и молодежью до 20 лет «За нравственный подвиг учителя». 🇷🇺 Подпишитесь на «Православное образование» в MAX Мы в 📱 ВКонтакте 📱 Rutube

Опубликован Итоговый документ XXХIV Международных Рождественских чтений «Просвещение и нравственность: формирование личности и вызовы времени». 🇷🇺 Подпишитесь на «Православное образование» в MAX Мы в 📱 ВКонтакте 📱 Rutube

XXXV Международные Рождественские образовательные чтения пройдут в период с 24 по 28 января 2027 года. Тема Чтений «Христианское учение о человеке и вызовы современных технологий». XV Рождественские Парламентские встречи пройдут 28 января 2027 года.

🔹Специально для вас, дорогие друзья, пресс-служба Синодального отдела религиозного образования катехизация создала видеоролик. Выбрали главные моменты форума. 📹 Посмотрите, как это было – XXXIV Международные Рождественские образовательные чтения «Просвещение и нравственность: формирование личности и вызовы времени»👉https://vkvideo.ru/video-62825249_456239758?sh=4 «Православное образование» | «Рождественские чтения» Мы в 💙 ВКонтакте, Rutub

О главных итогах XXXIV Международных Рождественских образовательных чтений, посвященных теме «Просвещение и нравственность: формирование личности и вызовы времени» – митрополит Екатеринбургский и Верхотурский Евгений, председатель Синодального отдела религиозного образования и катехизации в программе «Архипастырь» ТК «Союз». 📱Подпишитесь на «Православное образование» Мы в 📱 ВКонтакте 📱 Rutube

В рамках XXXIV Международных Рождественских образовательных чтений в Синодальном миссионерском отделе Русской Православной Церкви 29 января прошёл круглый стол на тему: «Проблемы и перспективы миссионерского образования». Мероприятие состоялось в храме при Синодальном миссионерском отделе в честь святителя Николая Мирликийского в Новой Слободе. Заседание возглавил руководитель сектора образовательных программ Синодального миссионерского отдела протоиерей Александр Тимофеев. Началась работа круглого стола с приветственного слова протоиерея Александра к участникам. Он рассказал о существующих проблемах и перспективах миссионерского образования, после чего призвал всех к живому обсуждению данного вопроса. На секции прозвучали доклады: 🔵Протоиерея Олега Мумрикова, доцента, зав. кафедры библеистики МДА. «Опыт преподавания предметов «Апологетика» и «Концепции современного естествознания» в бакалаврских и магистерских программах современных духовных школ»; 🔵Протоиерея Александра Тимофеева, доцента каф. теологии ПСТГУ, зав. отделением апологетики ФДО ПСТГУ, руководителя сектора образовательных программ Синодального миссионерского отдела. «Миссионерский аспект естественнонаучных тем в рамках миссионерской специализации в духовных школах и богословских университетах»; 🔵Андрея Борисовича Ефимова, проф., зав. кафедры миссиологии ПСТГУ. «Опыт обсуждения сложных вопросов естествознания в рамках семинара «Наука и вера»». Руководители епархиальных миссионерских отделов и миссионеры Русской Православной Церкви активно делились своими мыслями, рассказывали о существующих проблемах миссионерского образования на местах. В ходе работы круглого стола участники обсудили вопросы герменевтики и экзегетики Шестоднева и других текстов о творения мира и человека в Священном Писании, соотношение и диалог научного и богословского знания. Особое внимание было уделено вопросам: 🔵Как вести сложный диалог на темы эволюции и происхождения человека с верующими и неверующими? 🔵Какое место занимают эти вопросы в современном богословском и университетском образовании? 🔵Как говорить на темы эволюции и научной картины мира со школьниками? 🔵Что делать с теорией Дарвина, которая есть во всех школьных учебниках? В завершение мероприятия состоялась дискуссия, в ходе которой участники смогли задать вопросы докладчикам и получить развернутые ответы. В работе семинара приняли участие 35 представителей и 3 докладчика из числа священнослужителей и мирян 17 епархий Русской Православной Церкви. 📱Подпишитесь на «Православное образование» Мы в 📱 ВКонтакте 📱 Rutube

Немного наших впечатлений о поездке❤️