Английский как родной | Диана Леонова

⚡️Интерес - это самый главный двигатель обучения. ❤️ Когда ребёнку интересно, можно добиться невероятных результатов. Можно выучить слова, запомнить правила, пересказать текст, потому что «так надо». Но такое обучение часто становится механическим и быстро забывается. А когда ребёнок говорит, рассказывает и выполняет задания потому, что ему действительно хочется поделиться, потому что ему интересно - тогда язык становится живым. И именно тогда появляются настоящие результаты. А на видео наш любимый Максим, 6 класс! ❤️

✨Красивый английский начинается с каждой буквы. На этом видео для вас пишет Ms Diana ❤️

⭐️Маша, 5 класс ❤️ ✨ Часто я получаю комментарии от родителей, коллег и просто людей, которые видят наших учеников: «Какие же ваши дети артистичные!» «Как вы учите их так передавать эмоции и проживать рассказ?» ✨И знаете, может мой ответ удивит: «Я просто им не мешаю». Потому что изначально дети именно такие. Ведь когда ребёнок рассказывает что-то действительно важное и интересное для него, что произошло в школе, или какую-то историю, которая его впечатлила, вы увидите именно это: эмоции, живую речь, желание передать не только слова, но и свои чувства. ✨Просто часто ошибочно в какой-то момент в обучении этот интерес и вовлечённость уходят на второй план. Она вытесняется целью - «научить ребёнка читать, говорить, правильно произносить слова». И в какой-то момент работа над техникой вытесняет живой язык. А потом, когда ребёнок уже научился читать, мы пытаемся вернуть то, что было у него изначально: эмоциональность, свободу, артистичность и естественность. ✨А ведь это та основа основ, которая уже была у ребёнка изначально. Почему она ушла на второй план? Почему мы потеряли самое драгоценное и теперь пытаемся это найти? Сразу приходит на ум: «Что имеем - не храним…» ✨И наша задача - не потерять жизнь и естественность в языке с самого начала. Не убить его правилами и словами, а потом пытаться реанимировать язык. Не всегда это получается, к сожалению. ✨Для наших детей английское слово - это не просто набор букв. Это история. Это эмоция. Это возможность выразить себя. Каждый ребёнок становится маленьким актёром, и каждый рассказ приобретает свои краски. Одна и та же история у разных детей звучит совершенно по-разному, потому что каждый вкладывает в неё себя. ✨И я честно могу сказать: я наслаждаюсь, когда смотрю такие видео. Иногда мне кажется, что я смотрю настоящий фильм с моими любимыми актёрами - нашими учениками. ❤️ ⚡️ А сегодня хочу поделиться видео Маши. Оно ещё с прошлого года, но настолько любимое, что мне очень хочется, чтобы оно осталось здесь. Все реакции к этому посту посвящаются моим ученикам и Маше в частности ❤️

❗️Очень часто меня спрашивают: «А не рано ли начинать английский в 5-6 лет?» Это не совсем правильный вопрос. Правильнее спросить не когда начинать, а как начинать. Именно подход определяет всё. ⭐️ На видео - наш любимый Георгий. Он пришёл к нам в шесть лет. Сейчас ему восемь, он только закончил второй класс, а его уровень английского уже близок к B1 ( 9 класс ), он совершенно свободно общается на английском . Георгий обожает читать, записывать видео своих любимых книг, он сам просит добавлять в свою папку книги определенной тематики, потом делится, что ему особенно понравилось. И это меня так радует, эта свобода, любовь к языку, любовь к книгам, ко всему, что связанно с английским. ✨ И таких детей у нас много. Но дело не в том, что они «рано начали». Дело в том, как они изучали язык. Английский не должен становиться самоцелью. Язык - это всего лишь средство. Мы читаем книги, поём песни, играем, рассказываем истории, изучаем окружающий мир. Просто делаем всё это на английском. ✨ Ребёнок говорит на английском не потому, что сейчас «изучает иностранный язык». Он использует его так же естественно, как использует родную речь для общения и познания мира. Поэтому вопрос «не рано ли?» для меня звучит примерно так же, как вопрос: «А не рано ли ребёнку слышать родной язык? Может быть, до трёх лет вообще не стоит с ним разговаривать?» Звучит странно, правда? С английским языком всё точно так же. Если подход правильный, никогда не рано. Если подход неправильный, то навредить можно в любом возрасте, а в дошкольном - особенно. ✨ Поэтому для нас самая важная задача - не научить ребёнка как можно большему количеству слов. Гораздо важнее подарить ему любовь к языку, интерес и ощущение, что английский - это естественная часть его жизни. Именно тогда он становится вторым родным. Где есть интерес и любовь - там всегда есть успех❤️

☀️Всем хороших каникул, прекрасного лета, и много путешествий под любимые песни. Спасибо Серафиму за это видео ❤️

⚡️В главных ролях сегодня Ева и её невероятный друг Феликс ❤️ 🔥 После долгого перерыва я приготовила для вас настоящий подарок … вернее моя любимая Ева приготовила его для всех нас ! ⚡️Честно говоря, для меня такие видео - один из самых больших подарков, которые может получить учитель. Я всегда радуюсь, когда дети записывают что-то не потому, что это домашнее задание, не потому, что нужно выучить текст или выполнить очередное упражнение. А потому что им самим захотелось что-то придумать, рассказать, снять, поделиться. Это и есть настоящая свобода. Когда английский перестаёт быть предметом и становится частью жизни. Когда дети просто живут на английском языке, шутят, фантазируют, придумывают истории и получают от этого удовольствие. ⭐️ Ева в 4 классе, она невероятно позитивная и талантливая ученица. Я часто спрашиваю ребят с улыбкой, не помогал ли им кто-нибудь делать домашнее задание. Ева записала признательное видео, чтобы показать мне, как однажды Феликс помог ей с домашним заданием 😇 Причём не просто наблюдал со стороны, а принимал самое непосредственное участие в процессе. Более того, на видео он наглядно демонстрирует свои способности. И, должна сказать, для своего уровня справляется он весьма неплохо. Так что сегодня мы не только смотрим творчество Евы, но и знакомимся с очень способным четвероногим помощником.😅 Феликс нередко присутствует на наших занятиях, и иногда мне кажется, что английский язык он тоже уже неплохо понимает. Когда я задаю вопросы, по его реакции сразу понятно, согласен он с нами или нет. А если обсуждение становится слишком шумным, Феликс вполне может выразить своё недовольство. У него вообще очень активная жизненная позиция 😊 Весь монтаж, все задумки и всю работу Ева сделала сама. Для меня это видео очень дорого. В таких работах есть не только английский язык. В них есть характер, творчество, чувство юмора и огромное количество вложенной души. Кстати, за последние пару месяцев я немного выпала из канала. У нас был очень насыщенный период, поэтому времени на публикации почти не оставалось. Но все самые интересные видео, смешные моменты и победы учеников я бережно сохраняла. И теперь постепенно начну всем этим делиться. Тем более что, несмотря на лето, у нас уже начинается набор на 2026-2027 учебный год, поэтому впереди будет много новостей. ⚡️И ещё хочу сказать одну важную вещь. Мы часто говорим о том, как учителя вдохновляют учеников. Но ученики вдохновляют нас ничуть не меньше. Именно благодаря вам нам хочется искать новые идеи, придумывать что-то интересное, развиваться самим и вместе проходить этот путь. ❤️🐾Спасибо Еве. Спасибо Феликсу. И спасибо всем моим ученикам за то, что каждый день напоминаете, почему я так люблю свою работу❤️

Английский как родной | Диана Леонова pinned a photo

Английский как родной | Диана Леонова pinned «Рада приветствовать всех!❤️ Меня зовут Диана Леонова, но для своих учеников и их родителей я просто Ms Diana! Здесь я буду делиться успехами моих учеников, рассказами про наш путь, результатами, видеозаписями, и всем интересным, что связывает нас с английским…»

☀️ Немного солнечного настроения, хотя песня у нас рождественская☺️ У нас часто дети записывают рождественские песни даже летом. Ну что ж - если настроение праздничное, почему бы и нет? Вот она - свобода и творчество. ✨ Яна у нас очень экспрессивный ребёнок. Обязательно покажу её видео, как она записывает рассказы - но мне так нравится эта песня в её исполнении. Знаете, я могла бы попросить её перезаписать. Сделать «красиво», «правильно», на камеру. Но я люблю именно такие видео - не постановочные, не специально снятые, а обычные домашние. В них есть душа. Искренность. Когда не для других - а просто для себя. ✨Яна - та самая девочка с попугаем❤️ . Я обещала поделиться новыми видео, потому что с момента последнего прошло уже два года. Яна пришла к нам в 1-м классе, а сейчас она уже в 3-м. Но не хочется всё время говорить только про прогресс… хотя, думаю, всем всё равно интересно. Да - мы уже давно читаем литературу в оригинале, поём песни, шутим, рассказываем друг другу про всё, что нам интересно, делимся событиями. Одним словом - не скучаем. Скоро покажу и видео с рассказом, как и обещала. А пока - просто насладимся песней. ✨Пусть она будет в ленте. И пусть, несмотря на то, что Рождество уже позади, чудеса случаются круглый год. Люблю всех своих учеников. Спасибо, что вы есть ❤️

🌷Я очень редко делюсь отзывами родителей и почти никогда не прошу писать отзывы о своей работе. Но иногда такие сообщения могут помочь другим родителям остановиться и задуматься: • а какой на самом деле уровень у моего ребёнка? • а всё ли мы делаем правильно? • а туда ли вообще движемся? Я провожу личные встречи-знакомства со всеми детьми. На этих встречах я в первую очередь определяю реальный уровень знаний ребёнка и даю рекомендации: над чем нужно работать и на что важно обратить внимание. И неважно, решите вы продолжить обучение с нами или нет - сама по себе встреча уже приносит большую пользу. Можно годами заниматься и не замечать один ключевой момент. ☀️ А можно вовремя его увидеть - и это полностью меняет весь дальнейший путь.

🙃Шутить на уроках - а как же иначе? Как говорится, если понял шутку на английском, это уже показатель хорошего уровня языка, и чувства юмора 😉 Но сейчас не об этом. Речь о самой атмосфере урока. Об общении, которое не натянутое и не «по учебнику», а живое и естественное. Если мы хотим, чтобы дети почувствовали свободу в языке, эта свобода должна быть и на уроке. Без неё язык превращается в набор правил, а не в инструмент общения. И самое интересное - именно так и создаётся настоящая языковая среда. Не искусственная, не «учебная», а живая, естественная!

🌷На днях один из моих учеников, Максим, прислал видео, решил поделиться с нами снежной весной. Просто на эмоциях: увидел, удивился, достал телефон и отправил в наш общий чат. И знаете, что меня больше всего радует в таких моментах? Не сам снег, хотя такую снежную весну мы и правда давно не видели ☺️ Меня радует то, что ребёнок не думает: «Так… какое там слово… как правильно сказать… какая здесь грамматика…». Он просто делится тем, что увидел, тем, что его удивило. Тем, чем хочется поделиться с другими. В этот момент английский язык перестаёт быть предметом. Он становится языком жизни. И такие моменты я вижу не только у Максима, а у всех наших учеников. Они пишут, делятся какими-то моментами в нашем общем чате, рассказывают что-то на уроках. И это не «изучение языка». Мы не сидим и не учим английский как набор правил. Мы живём в нём. Говорим о том, что происходит вокруг. Делимся новостями. Удивляемся снегу в марте☺️. И английский становится просто нашим способом общения, способом делиться радостью и эмоциями . И, конечно, в преддверии праздника хочу поздравить всех девочек, девушек и женщин с наступающим 8 марта 🌷 Мы очень любим снежную зиму… но, кажется, в этом году её уже достаточно. Пусть наконец приходит настоящая весна - с солнцем, цветами, лёгким ветром и хорошим настроением. А в душе весна пусть будет круглый год, независимо от погоды за окном 💛 ! С праздником!🌷

⚡️ Давно не делилась песнями наших учеников. Наш путь мы проходим только так - с песнями и на позитиве🎶 Все видео, которыми я делюсь, - это лишь одна тысячная того, что мы делаем на самом деле. И каждое видео - не специально записанный контент для публикации, а то, что дети делают каждый день. Это то, что дети выбирают сами: песни, которые мы поём вместе, а потом они сами решают их записать. Это их креатив, их творческая свобода. Мы всего лишь направляем, помогаем - и радуемся вместе с ними. ⭐️Наша любимая Саша записывает очень много песен. А эту она записала со словами: “Ms Diana, I’ve got a little magic in there.” - «я приготовила маленькое волшебство». И у каждого ребёнка своя магия. Свои любимые песни, которыми хочется делиться. Свои любимые рассказы, которые они готовы записывать снова и снова. А мы, учителя, просто радуемся с ними и за них. Потому что наш путь - это больше, чем слова и правила. Это просто наш общий мир, где мы можем творить вместе✨❤️

✨Я ненадолго выпала из эфира - январь, как всегда, без раскачки: после новогодних праздников много новых заявок, новые студенты, новые группы. Работа кипит, и это тот самый «приятный завал», когда устаёшь, но улыбаешься ☺️ Очень рада видеть всех, кто к нам присоединился 💛 И да - пока в некоторых группах ещё есть места, так что если вы давно присматривались и думали «ну, может, попозже» - вот он, знак. Потом будет классическое «ой, уже всё занято». ✨А теперь - момент, ради которого всё это и делается. Хочу поделиться сообщением от мамы одной из наших учениц. Такие слова реально греют душу. В них - подтверждение, что мы всё делаем правильно. Что часы подготовки, сомнения, поиск лучших решений, требования (иногда строгие, да 😌) - всё не зря. В работе бывают сложности. Бывает не идеально. Бывает, что хочется быстрее, выше, сильнее. Но в такие моменты особенно ясно понимаешь: оно того стоит. ✨Огромное спасибо всем родителям за доверие, за включённость, за то, что вы действительно следуете рекомендациям - и мы идём к цели вместе, одной командой. Результаты детей - это всегда наша общая победа 🤍 PS Давно не делилась достижениями и видеозаписями детей. Пока здесь было тихо, там происходило очень много интересного, мы работали и творили. Скоро всё покажу❤️ ⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️

❄️

🎄С наступающим Новым годом, дорогие коллеги, родители и ученики 🎄 Пусть в 2026 году будет больше спокойствия, уверенности в себе, радости от маленьких побед и больших шагов вперёд. Пусть вера в себя не подводит, а рядом всегда будут люди, которые поддерживают. Мы вместе делаем важное дело - и именно из таких общих усилий рождаются настоящие magic moments 🎵 . Делюсь одной из моих любимых песен - для тёплого, волшебного новогоднего настроения 🎄❄️🎄 ✨До встречи в 2026 ✨